七年级上课外古诗词练习题.docx
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七年级上课外古诗词练习题
龟虽寿
1、划分节奏
神龟虽寿,犹有竟时。
腾蛇乘雾,终为土灰。
2、理解古今意义差别较大的字词:
烈士:
古义今义
不但:
古义今义
3、赏析“老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已”。
4、曹操所云:
“养怡之福”指什么?
5、比较阅读
阅读《龟虽寿》与《观沧海》完成习题
(1)用横线画出两首诗揭示主旨的句子。
(2)两首诗各抒发了作者的何种思想感情。
(3)比较赏析
下列对诗词鉴赏不正确的是()
A、《龟虽寿》(曹操)
a、这是一首抒发人生感慨的咏志诗。
作者以神龟、腾蛇、老骥为喻,表明宇宙万物有生必有死,是自然的规律,人应该利用有限之年,建功立业,始终保持昂扬乐观的积极进取的精神。
b、“神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。
”是全诗的核心。
要求自己利用这短暂的生命建功立业,不要虚度一生。
c、“志在千里”中的“志”就是要统一全国。
作者认为统一全国是符合历史的需要,决心为此奋斗终生。
“老骥伏枥”“烈士暮年”,“壮心不已”都是后人常用以励志之语。
d、“盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。
”这四句呼应诗的开头,在承认寿命有限这一客观事实的前提下,强调发挥人的主观作用,反映了诗人的积极进取的人生态度。
B、《观沧海》(曹操)
a、开篇写的是诗人登山观海的景象。
沧海,大海,因海水呈清苍色,故称“沧海”。
澹澹,水波动荡的样子。
b、“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
”四句极写大海的广阔浩大。
星汉,银河。
c、这首诗通过大海的辽阔壮景的描摹,传达出诗人自负雄才大略、乐观向上的精神面貌。
d、结句“幸甚至哉,歌以咏志”虽是乐府诗乐章末了因配乐需要所加的,但它也暗示了因东征乌桓胜利而感到的喜悦,不能说与正文无关。
答案
1、划分节奏
神龟/虽寿,犹有/竟时。
腾蛇/乘雾,终为/土灰。
2、略
3、这句诗用比喻修辞写出曹操虽然到了晚年,但有志干一番事业,一种对宏伟理想的追求的豪情壮志。
4、一个人精神状态是最重要的,不应因年暮而消沉,而要“壮心不已”————要有永不停止的理想追求和积极进取精神,永远乐观奋发,自强不息,保持思想上的青春。
5、
(1)《龟虽寿》中揭示主旨的句子:
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
《观沧海》中揭示主旨的句子:
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
(2)《龟虽寿》体观作者达观、积极的人生态度和自强不息的奋斗精神。
《观沧海》抒发了诗人期望统一祖国的宏图,表出诗了宽广博大胸怀。
(3)A(b)B(a)
阅读与理解
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
等到重阳日,还来就菊花。
1.给加点字注音。
鸡黍()开轩()面场圃()桑麻()
2.解释加点的字。
(1)故人具鸡黍
(2)青山郭外斜
(3)把酒话桑麻(4)还来就菊花
(5)过故人庄
3.填空。
(1)孟浩然,代襄阳人,著名的诗人,他与当时的诗人齐名,并称“”,这首诗是诗人隐居时所作。
(2)全诗先叙事,交代的原因;再写景,由而
_____地描绘了一幅山村优美风光;然后再,写临窗对饮,畅淡农事,写出了的田庄生活;最后写再约重阳赏菊。
景、事、人融为一体。
4.《过故人庄》的作者是代的,他与并称为著名的诗人,该诗一二两句写的是,主要表达方式是,三四两句写的是,主要表达方式是。
5.这首诗尾联的“就”字有什么作用?
(体会诗人所表达的感情)
6.分别用“/”划分下列诗句的节奏(根据音节和意义)。
(注意标准)
音节:
故人具鸡黍邀我至田家
意义:
故人具鸡黍邀我至田家
7.体会诗人所表达的思想感情?
(二)
归园田居
陶渊明
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
8.查字典,给加点字注音。
草盛()荒秽()荷锄()沾我衣()
9.填空。
陶渊明,字又名,(代)诗人,诗人因看不惯官场黑暗,弃官隐居。
但特别喜欢(花卉的名称)。
10.理解性填空。
这首诗写早出晚归,披星戴月地从事田间劳动的诗句是“、”,抒发珍惜这种生活,希望一直能远离尘嚣,隐居田园的诗句是“、。
”
参考答案:
一.1.shǔxuānpǔsānɡ
2.准备立农事靠近访问
3.
(1)唐山水田园王维王、孟鹿门山
(2)作客田家近远叙事平静质朴
二、
(一)4.唐孟浩然王维山水田园朋友邀我作客记叙山村风光描写
5.表示诗人将不邀自至,与开头“邀”字遥相呼应,表现了老友间的感情和对田园生活的喜爱。
6.故人/具/鸡黍,邀我/至/田家故人/具鸡黍,邀我/至田家
7.表现了诗人不贪恋官爵而乐于田园赏菊的思想和对老友的深厚情谊。
(二)8.shènɡhuìhèzhān
9.元亮潜东晋菊花
10.晨兴理荒秽带月荷锄归衣沾不足惜但使愿无违
题破山寺后禅院
【唐】常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
1.这首诗着眼于表现禅寺后院幽静、寂静()的环境,第五六句主要表现了作者欢悦()的心境,主要运用了以动写静的手法。
2.末联表面上是进一步写禅院的幽静,实际上抒发了诗人什么样的思想感情?
3.古人评诗常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。
你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是那一个字?
为什么?
请结合全诗简要赏析。
4.诗的颔联后来简化为成语“曲径通幽”,常被用于题景,如杭州西湖的三潭印月、黄龙洞等,你认为这成语隐含了什么哲理?
5.诗的最后两句隐含的一个成语是,由这两句,我们很容易想起与此有异曲同工之妙的王维的诗句,。
6.“曲径通幽处,禅房花木深”中的“深”字历来为人所称道,请说说你对这个词的理解。
7.“曲径通幽处”一句,对“曲”课文注释为一作“竹”。
纺者选取用“曲”而不用“竹”,你答为这两个词在表达的意境上有什么区别?
8.请对“山光悦耳鸟性,潭影空人心”从表现的内容上或表达的情感上做点赏析。
9.下面对诗句的理解有误的一项是( )
A.起首两句写诗人在清晨入破山寺兴福寺时,旭日初升,光照树林。
B.三、四两句描绘了禅院美妙的环境,“曲”“幽”“深”等字眼很有表现力。
C.五、六两句书写诗人主观感受,一个“悦”字表现作者从中感受到的欢悦,“潭影空人心”,表现诗人精神上完全消除俗念,获得愉悦的内心感受。
D.这首诗题为“题破山寺后禅院”,可见“破山寺”是全诗重点所在,所以在第一、二句景致刻画后,立即转入对“破山寺”的描述。
10.“万籁此俱寂”和“但余钟磬音”中否矛盾,为什么?
11.这首诗描写的主要内容是:
12.对下列诗歌理解不正确的一项是
A.本诗大约作于诗人做县尉时。
诗歌描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的景致,流露出诗人对仕途生活的向往。
B.诗题“题破山寺后禅院”,可知“后禅院”才是诗的重心所在,所以只在起首两句后提过破山寺后,立刻转入对后禅院的描述。
C.“曲径通幽处,禅房花木深”是历来为人传诵的名句。
“曲径通幽处”引发人丰富的联想与思绪,暗示的意义多于写实的意义。
“曲”、“幽”、“深”等字眼表现了禅院蓊花木扶疏、幽深清静的环境。
D.“山光悦鸟性,潭影空人心”两句更多抒写诗人的主观感受。
一个“悦”字表现了作者从中感受到的欢欣。
一个“空”字表现了作者此时此刻心中尘世杂念全消的精神状态。
13.“曲径通幽处,禅房花木深”是历来为人传诵的名句,请赏析其中的妙处。
14.“山光悦鸟性,潭影空人心”一句妙在何处?
15.常建《题破山寺后禅院》中写天光、山色、澄波不仅使鸟儿欢悦,而且令人杂念顿消的句子是:
,;描写佛寺禅院曲径幽静、花木掩映的著名诗句是:
,。
16、这首山水诗描写了怎样的景象?
17、颈联“山光悦鸟性,潭影空人心”中“空”字用得极好,好在哪里?
【参考答案】
1、深幽寂静宁静、空灵
2、答:
末联表面上是进一步写禅院的幽静,实际上是以声静来衬写自己的心静,抒发自己万念俱寂的出世的思想感情。
3、答:
“诗眼”分别是“悦”“空”。
“悦”是说秀美的山中景色使鸟的性情欢悦。
“空”是说潭水清澈,临潭顾影,使人心中的俗念(或杂念)消除净尽。
“悦”“空”两字表现了环境的幽静,写出了人的心情与山光水色相应。
(不脱离文本,言之成理即可)
4、答:
要达到能够领悟妙道的胜境,先得走过一段曲折的道路。
5、万籁俱寂蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。
6、答:
写出了禅院中花木繁盛的样子,表现了禅院中幽深安静的环境。
7、答:
这两个词表达的意境是不相同的,“竹”,表示小路被竹林掩映,而“曲”,形容小路弯弯曲曲,层次很多,景致很深。
8、答:
这里曲径幽静,花木掩映,天光山色潭水,不仅让鸟儿欢悦,而且让杂念顿消。
表现了大自然的美景对人的熏陶作用,表达了作者对自然山水的热爱与陶醉之情。
9、D
10、答:
不矛盾。
万物之音响全部消寂,而仅有禅院的钟表磬之音,袅袅不绝,似乎永恒地吟唱,它使这寂静的禅院更显空寂,使用权这肃穆的世界更为庄严,使用权一刹那成为了永恒……
11、清晨,破山寺后禅院清幽脱俗的景致流露出了诗人颇为浓厚的隐逸情怀。
12、A
13、“曲径通幽处”引发人丰富的联想与思绪,暗示的意义多于写实的意义。
“曲”、“幽”、“深”等字眼表现了禅院蓊花木扶疏、幽深清静的环境。
14、这两句更多抒写诗人的主观感受。
一个“悦”字表现了作者从中感受到的欢欣。
一个“空”字表现了作者此时此刻心中尘世杂念全消的精神状态。
15、山光悦鸟性,潭影空人心曲径通幽处,禅房花木深
16、这首诗描绘了禅院幽静、脱俗、自由、没有人世烦恼的景象。
17、“空”字把诗人由于身处幽静、脱俗、自由的禅院,一下子把心中的种种人世烦恼都除去、心胸宽阔、俗念顿消的纯净的感受生动地现出来。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
(1)首句中有哪些意象,请写出来。
(2分)
(2)诗中“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情?
(2分)
参考答案:
(1)杨花,子规(2分,如果答“杨花纷纷,子规悲鸣”等只可得1分)
(2)抒发了诗人对远行的友人的关心,思念和同情。
(答到一点得1分,答到两点或两点以上可得2分)
思维训练:
(1)、文学常识填空:
李白、杜甫在文学史上有“大李杜”之称,而本诗的作者______和杜牧则有“小李杜”之称。
(2)、解释下列诗句中加下画线的字的意思。
①何当共剪西窗烛[何当]:
________________________
②却话巴山夜雨时[却]:
_________;[话]:
__________
(3)、用“/”画出古诗的朗读节拍。
君问归期未有期,
巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,
却话巴山夜雨时。
(4)、对《夜雨寄北》的理解不正确的是()
A.“君问归期未有期”所含情感是无法尽快与好友相见的无奈。
B.“巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷。
C.“何当共剪西窗烛”是指对与好友促膝深谈的深切期盼。
D.诗中最后两句是实写自己的经历。
(5)、《夜雨寄北》诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句是:
______
____________________;写出了对未来欢聚的向往之情的诗句是:
_______________,_________________。
(6)、诗人想像什么时候才能回到家中,和妻子一起一边剪去燃尽的烛芯,一边回味这巴山的绵绵夜雨。
这两句诗表达了诗人一种怎样的心情?
[参考答案]:
(1)、李商隐;
(2)、①何时能够②再回叙;(3)、(略);(4)、D;(5)、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(6)、表达了诗人渴望和妻子团聚的心情。
泊秦淮
练习
1、“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面,具有怎样的特点?
2、说说这首诗第一句中两个“笼”字写景的妙处。
3、“夜泊秦淮近酒家”在全诗结构中起什么作用?
4、真正“不知亡国恨”的是什么人?
全诗表现了诗人怎样的感情?
5、“隔江犹唱《后庭花》”中的“犹”字意味深长,试品析。
6、下面说法最恰当的一项是()
A、这首诗描绘的是社会歌舞升平,国家蒸蒸日上的繁荣景象。
B、这首诗描绘了江南处处春景,抒发了诗人流连忘返的心情。
C、这首诗表现了商女只知歌唱,不懂国破家亡之恨的现状。
D、这首诗表现了诗人不忘历史教训,忧国忧民的思想感情。
7、 诗中渲染了一幅迷茫、冷清的水上夜景图的诗句是:
__________________ ,__________________。
8、 诗中借叙事斥责统治者腐化败落,不顾国家安危,醉生梦死的诗句是:
______________, ____________。
9、 诗中运用讽刺手法,表达作者深沉的悲痛,对国事无限感慨的句子是:
_____________, ____________。
10、诗中巧妙地把历史和现实结合起来,渲染出一种对国事极度焦虑和忧愁的诗句是:
__________, ________。
答案
1、朦胧,冷寂
2、笼,即笼罩的意思。
这两个动词用得形象准确,它将“烟、水、月、沙”四种景物融合在一起,准确、形象地描绘了月下河边的朦胧景色,渲染出朦胧、凄凉、冷寂的气氛,奠定了全诗伤感、忧愁的基调,又与诗的下两句描写麻木了的人心相照应。
3、承上启下的枢钮作用,“夜泊秦淮”表明上句景物的时间、地点,且照应题目,“近酒家”引出下文。
4、真正不知亡国恨的是醉生梦死的统治者。
全诗表达诗人忧国忧民的思想感情。
5、形象地表现了晚唐统治者不以国事为重,正重蹈覆辙,走向亡国之路的情形;微妙而自然地把历史、现实和想像中的未来串成一线;表明诗人对现实的痛心,对国家命运的忧虑。
6、D
《过松源晨炊漆公店》
1、 直接抒发上山、下山之后又需要上山、下山的感受的诗句是:
___________ ,___________ 。
2、 着眼现实,表明人生道路正和在“万山圈子里”跋涉一样是充满艰险的诗句是:
__________, __________。
观书有感 阅读题目:
1(3分)上面的诗或写____或写____ ,但都借景写理,所以人们称这类诗为 ____ 诗。
2.(2分)“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
”一诗中的理是由塘而____,见____觉清,由清思源,自然天成。
观书有感阅读答案:
1 水,山,哲理(理趣) 2 水 水
观书有感
朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?
为有源头活水来。
练习一:
(湖北恩施州中考试题,附有答案)
1.请你将第一、二句所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。
2.你从第三、四句诗中悟出了什么道理?
参考答案:
1.明净的小方塘就像一面镜子一样展现在眼前,飘动的天光云影清清楚楚地在“镜子”中荡漾。
(说明:
语言要生动、形象)2.要使自己的知识越来越丰富,就要不断地学习新的知识。
(或:
要保持心灵境界的澄明,就要不断接受新事物的洗礼。
)(说明:
大意正确即可)
练习二:
(来自课堂同步练习,附有答案)
1.“源头活水”在诗中比喻_____________。
2.诗人通过具体景物的描写,表达关于_________的心得体会。
参考答案:
①"源头活水",指从书中不断汲取新的知识。
②读书
练习三:
(来自每课一练,无答案)
1.知诗人朱熹(1130~1200)南宋______家,______家。
字元晦,婺源(今_________)人。
所著《晦庵先生文集》一百卷,保存至今。
2.诵诗句读准字音,按二、二、三的读法用"|"标出节奏。
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许?
为有源头河水来。
练习四:
(来自网络,无答案)
1.“半亩方塘一鉴开”用到了什么修辞手法?
有什么作用?
2.第一二句与下面的哪些字呼应?
3.这首诗说明了一个什么道理?
《观书有感》
1、 诗中表达能给诗人带来奇特感受的诗句是:
_________ ,_________。
2、 诗中描写自然景物来表现人们学习心得的诗句是:
________ ,__________。
3、 在写作实践中,想使作品新颖,能跟上时代潮流,把握时代脉搏,就要不断从生活中吸取营养,这个意思我们可以引用朱熹《观书有感》中的 ___________ ,___________来表达。
4、 诗中充满哲理的诗句是:
__________, ___________。
诗中告诉人们知识只有不断更新,不断地输入新知识,才不会老化的诗句是:
______
浣溪沙① 晏殊②
一曲新词酒一杯, 去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?
无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。
小园香径③独徘徊。
1、 词中蕴含景物依旧,而人事全非的怀旧之感的句子是:
__________, _________。
2、 词中表明时光易逝,一去不复返的句子是:
_______。
3、 词中表现作者寂寞孤独的句子是:
_________, _________。
4、 词中表现作者对往昔留恋的句子是:
_________。
【练习】
1.这首词的哪些意象表现了时间的流逝?
2.所写的季节是什么时候?
3.“无可奈何花落去,似曾相似燕归来”两句告诉我们怎样的生活哲理?
4.这首词传达了作者的什么思想情感?
5、全诗思绪都围绕“_____”字来抒写。
6、“去年天气旧亭台”的意思是____________________________________,暗含着__________
______________________的悲叹。
7、结句“小园香径独徘徊”言尽而意无穷,请略作鉴赏。
答:
8、被称为“天然奇偶”的诗句是___________________________
答案:
1、去年天气、夕阳西下、花落去、燕归来
2、暮春,从花落去可以看出。
3、一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但在消逝的同时仍然有美好事物的再现,生活不会因消逝而变得一片虚无。
只不过这种重现毕竟不等于美好事物的原封不动地重现,它只是“似曾相识”罢了。
4、面对美好事物的流逝,作者表现出对美好景物情事的流连,对时光流逝的怅惘,以及对美好事物重现的微茫的希望。
5、独
6、天气亭台都与去年一样物是人非,时光不再
7、结句直接抒发寂寞和忧伤之情。
“独”字突出了凄凉寂寞之感。
“徘徊”将词人对美丽春天,大好年华以及美好事物的无限依恋之情表现得淋漓尽致。
8、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
把词补充完整,并完成练习。
如梦令
常记溪亭日暮,____________。
兴尽晚回舟,____________。
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
1.把词补充完整。
2.“________”两字,表明作者是在回忆难以忘怀的往事。
3.本词中一个“晚”字表明作者___________________________。
4.本词注重细节描写,通过“________”“_______”两个细节,把场景写得栩栩如生。
5.请你写出本词的大意。
________________________________________________________
6.本词表现了作者早期生活的____________和____________。
7.请按本词的写作顺序填空。
沉醉→____________→____________→争渡→____________
答案
1.沉醉不知归路误入藕花深处
2.常记
3.兴致之高
4.兴尽惊起
5.经常记起在溪边的亭子游玩,直到太阳落山的时候,还沉醉在这风景中,甚至不知道回去的路。
玩得尽兴了,而且天已经黑了,只好往回划船,不小心闯入了荷花池深处。
赶快划呀,赶快划呀。
不小心,惊动了在这里栖息的水鸟。
(意思对即可)
6.情趣心境
7.不知归路误入藕花深处惊起鸥鹭
《如梦令》
2、 词中交代宴饮的时间和地点的句子是:
_________,________。
3、 词中表明此人与友人畅饮时间之长、饮酒之多的句子是:
___________ ,___________。
4、 词中通过描写荷花来表现夏景的词句是:
_________, _________。
5、 词中既写出了迷路后的急切心情,又充满浓厚兴趣的句子是:
_________,_______, __________。
词中表明所写内容是对往事的回忆的句子是:
_________ ,___________。
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