个人职业生涯规划3篇.docx
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个人职业生涯规划3篇
个人职业生涯规划3篇
Personalcareerplanning
个人职业生涯规划3篇
前言:
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本文简要目录如下:
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1、篇章1:
小S女23岁本科
2、篇章2:
个人职业生涯规划
3、篇章3:
个人职业生涯规划
篇章1:
小S女23岁本科
基本情况:
师范类中文专业
朋友评价:
性格文静,善文字不善口头表达,不善于人沟通
希望职业方向:
能够发挥自己文字特长的工作
工作经历:
中学语文教师,两年工作经验
面临问题:
在两年的教学过程中发现自己并不适合做老师,虽具备相应的学历,但不具备老师应有的管理学生能力,课堂上调动学生积极性的能力亦不够,所带班级成绩并不理想,学校对其工作表现不是很满意,小S自己也很苦恼。
但学校工作环境稳定,福利优厚。
再者转其他行业的可行性有多大?
应该转其他什么行业合适?
设计意见:
重新择业,建议尝试广告公司内文案,多媒体行业文字编辑,传统媒体行业文字工作
设计理由:
从小S的性格特点分析,小S的确不适合教师行业,教师不仅需要相应所教学科的学科知识,更需要懂得如何管理学生,调动学生的积极性。
文静,不善表达的小S虽具备专业的学历资质,但显然不具备教师应有的教学技巧。
从小S的职业兴趣分析,小S希望能够发挥自己的文字特长,而中学语文教师一职缺少创意兴,显然不是小S兴趣所在。
作为教师的不成功更导致小S心中很是苦恼,很沮丧。
教师一职不仅没有满足小S的兴趣,反而由于工作不顺利严重打击了小S的自信心。
小S应该转行,但应该转什么行业?
转行的成功几率有多少?
通过分析,我们认为:
小S虽然不善管理学生,口头表达差,但小s文笔优美,文字能力强,其内心职业倾向也是希望发挥自身的文字能力。
故我们推荐小s从事广告行业文案职务或媒体文字编辑类工作,这些岗位对工作人员管理能力,口头表达能力要求不高,相对重视个人的文字创作能力,无须过多与人打交道,对于小s正好扬长避短,发挥优势,转行的成功几率也较大。
专家评点:
从师范类大学生到中学教师似乎是理所应当,顺理成章的事,然而实践中有太多例子表明,一个师范类毕业生并不一定就是一个称职的教师,据可锐咨询公司研究成果,职业成功必须全面具备专业技能,学历资质,良好综合素质三方面因素。
根据这个标准,小s在教师岗位上可以说很难成功。
眼前教师工作的确能给小s带来稳定的收入和不错的福利,但凭小s的表现,这个“稳定”还能维持多长?
所以,小s必须果断做出选择,重新择业,找一份真正适合自己发展的工作。
案例总结:
工作经验在2-3年阶段的职业者,往往会发现自己当初刚刚走出校门时懵懵懂懂选的工作并不适合自己,于是就面临一个重新择业的问题。
专家认为:
这一问题表面上看是“择业“的问题,实质是“发展”的问题。
正是因为当初选的工作不适合自己,不能提供职业生涯的发展点,所以才须重新择业,重新找寻适合自己的发展点何在。
所以,职业者必须果断转
行,不能犹豫。
而且,重新择业也不再是简单的再找一份工作,必须按照自身性个能力特点,个人价值倾向,结合职场情况,准确定位适合自己长远发展的出发点
篇章2:
个人职业生涯规划【按住Ctrl键点此返回目录】
前言
我的职业目标是成为一名优秀人民教师。
作为在校中职学生,如何实现自己的目标呢?
我认为,在努力学习专业知识之余,给自己设定一个良好的职业生涯规划是必不可少的。
一、自我分析
个人基本情况:
现任一年级班主任,对工作认真负责。
姓名:
性别:
出生日期:
专业:
个人兴趣:
画画、阅读,特别是励志和管理类的书籍各类文体活动,如:
唱歌、跳舞等个人性格:
性格活泼开朗、善于交友、有恒心、对工作负责认真、勇于挑战个人能力:
本人现担任班主任,通过多年来的锻炼,培养了较好的组织管理能力、亲和力和家长的沟通能力。
二、专业与职业分析
(一)专业分析
本人所学的专业是行政管理专业,开设的课程主要有:
公共关系学,社
会概论,行政管理学等等。
三、职业生涯目标规划
教师职业是一个不断学习、不断进取、不断积累的过程。
作为一名小学教师,为了毕业后能在该专业得到更好的发展,我给自己制定了以下目标。
我的职业总目标:
成为—名优秀的班主任。
我的职业目标规划总路线:
具备专业知识和技能——优秀的班主任——成为年级级长。
(一)近期目标(20xx年—20xx年)
大专阶段:
(20xx年—20xx年)
1.具备良好的专业知识和专业技能
2.具备良好的组织管理能力与交际能力
3.直升本科
本科阶段:
(20xx年—20xx年)
1.具备过硬的专业知识和实操能力。
2.学习学校日常管理工作,争做一名优秀的班主任。
3.积累教学工作经验
4.了解教学新课标。
(二)阶段目标(20xx年—20xx年)
1.完成本科学业。
2.出色地完成各项工作任务。
3.积累丰富的教学工作经验。
4.成为一名优秀的班主任。
(三)长远目标(20xx年—20xx年)
1.积累教学经验,得到同事和上司的认可
2.成为一名优秀的班主任。
四、规划具体实施措施
1.牢记教师使命,树立两种意识时刻牢记教师的神圣使命,始终尊重学生的自由发展。
将教育作为幸福人生的一个支柱,帮助学生们理解幸福、创造幸福,这是作为教师最本源最重要的目的。
选择了教师这一职业,就需要懂得追求学生的成功才是自己人生成功,所以就需要树立奉献意识和责任意识,启迪学生的智慧,塑造学生的心灵。
2.树立终身学习的观念通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。
多听老教师和同行的课,积极向同教研组前辈取经,吸取他人的长处,不断提高教学能力,努力使自己的教学质量达到优良的水平。
3.乐于动笔,提高教育科研水平
课前积极钻研教材,理清教学内容路基顺序,做好充分的备课工作,认真备好每一堂,备好每一个学生的课,备好课堂的教学教法。
课后做好教学
后记与教学反思,把课堂中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来,积累日后教学论文的素材。
一切都是新的开始,新的目标,在今后的生活和工作中,我将努力按照自己的规划在岗位上一步一个脚印,踏踏实实地实现自己的育人理想。
结语
经过这次的职业生涯规划,我找到了实现职业目标的有效路径。
这使我更有信心和决心去面对未来职业道路上的种种困难和挑战。
同时我也深信“千里之行,始于足下”,只要从今天开始努力,沿着我的职业发展路径,我的职业目标必定会从理想变成现实!
6
个人职业生涯规划论文格式1
第一章自我认知
人生是一个不断认识自己的过程,对自身的了解可以让我们更清晰的明确自己的道路,决定前进的方向。
所以认识自我是我们规划自己人生的前提。
1.职业兴趣
就勘查技术与工程的专业来说,在高考后报专业是我自己决定的。
当初并不是不知道以后就业会很艰难,虽然身为女生,但我还是比较喜欢户外的工作,想想坐一张办公桌坐一辈子的事便觉得可怕。
而又不喜欢做领导性的职位,这并不是说我只是甘心做一个小的技术员,碌碌无为。
随着不断的历练,我相信我可以有一份自己喜欢又适合我的工作。
2.职业价值观
对于薪水我并没有过高的要求,相对来说更为重视的工作的环境,要比较舒适,有善解人意的老板,有温柔和蔼的员工,可以让我充分的发挥自己的能力,自己的价值被认证就可以了。
随着慢慢地长大,我也认识到一个女生,常年的户外工作是不现实的,我们要有自己的家庭,所以还是决定可以找到一份稳定的,可以休假,可以下班就回家的工作。
3性格分析
我是属于在熟人面前开朗,在陌生人面前疏于沟通的女生,在外交的方面并不擅长,但是可以踏实的每一份事,性子又有些急躁,不允许手里的事情被耽搁太久,对有规律的生活不喜欢被打乱,珍惜时间。
所以我觉得适合我的职位是属于专业技术型的,不用有太多的圆滑世故,不用与人斗智斗勇。
4.胜任能力
对于专业课的学习,我还是比较认真的。
虽然学习和实践是两码事,大学生往往在这方面脱轨,但是我相信一个锲而不舍的心事很重要的。
业余的爱好我喜欢看一些书,听听音乐,还是比较跟的上时代的脚步。
不被负面的思想束缚,有一颗勇敢的心,加上自己的能力,一定可以胜任我的工作的。
5.自我分析小结
综合以上的分析,我知道我并不是一个完美适合职场的女生,初来乍到每个人都会有,社会这块砥砺石可以磨平我的棱角,这未必是一件坏事,我们每个自然人都要成为一个社会人,适应社会是一个必然的结果。
我还是相信心态很重要,在大学的成长中我会不断改善自己,也会在将来找一份令自己身心愉悦的工作。
第二章环境分析
1、学校环境
我所处的学校虽然是本科院校,但是一个二类的大学,既不是985又不是211,这样的学校毕业的学生不会非常抢手的。
而且我们专业也并非是省内重点学科,除非在本校有较好的成绩,有出色的表现,才会有很抢手的优势。
但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。
每年的社会实践也让我们收获颇丰。
2.社会环境
现今的社会,人才处于饱和的状态,大学生越来越不值钱了。
所以我们的就业也合并严峻,加之又是女孩子,从事本专业肯定更是难上加难。
但内心又不希望自己所学的这几年都白白浪费,家里是不能帮忙安排什么好的工作的,所以我打算考研,这也是一个相对保守的道路,尽管大多数人都觉得考研是一种浪费青春的选择。
考研只是一个两手的准备,如果毕业形势不错,可以签到好的单位,就放弃考研。
第三章职位目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
结论:
职业目标——从事勘查技术的研究分析职业
职业发展策略——计划选择技术型行业
职业发展路径——技术路线
2.个人的SWTO分析
现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行SWOT分析。
1、Strengths(长处、优势)
首先,在专业上具有的优势,社会上现在比较缺乏的是技术型的人才,而勘查技术与工程是一项从事精确测量和确定房屋界限,提供关于形状,等高线,地心引力,地点,海拔高度,土地面积或者地貌数据,用于工程,地图绘制,采矿土地评估,建筑和其他目的的技术人员。
勘测人员通常都毕业于大专院校,而我们是毕业于本科院校,如果通过相关的认证是一定可以获得更多的就业机会的。
而且作为勘测人员,从一个职位到另一个职位的晋级不是很严格,也可以转向其他的相关职位,如负责工作人员等。
我们的工作还可以拓宽到道路桥梁,房屋建设等。
所以就也面还是很宽的`。
在个人方面,英语成绩还算不错,专业学习上也可以产生一些优势。
2、Weaknesses(短处、劣势)
首先,在毕业院校和学历上有比较明显的劣势,当然这是指与985一类院校相比而言的。
而与专科院校相比,我们的实践没有人家的多,关于经验没有大专院校的扎实,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
这是自古以来的恪守之道。
身为大学生,我们也同样是一个尴
尬的境地,没有专科生地爱吃苦,没有研究生的学历高,所以在就业上造成了很多企业和职位不选择我们。
3、Opportunities(机会、机遇)
我们学校的前辈,师哥师姐么给我打造了一个很好的名声,以前的老校友也有很多从事我们这方面的工作的,给我们后来者很多的就业机会,我们也要抓住这个社会需求的机遇。
4、Threats(威胁,风险)
如果选择继续这个行业,那么就不会有太安逸的生活,前两年肯定要在外打拼,而如果直接就业恐怕会失去将来更好地机遇,如果继续学习又怕失去锻炼实践的机会。
第四章评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。
1.评估的时间
在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。
当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。
2.规划调整的原则:
因时而动、随机应变
根据可能的职业发展道路,对未来三到五年作初步规划,如下:
2012—2015
完成主要内容:
a.学历,知识结构:
打算把四六级英语过了,把国家计算机二级过了,如果时间充裕的话,在学好基础知识的基础上,想涉足一下雅思英语。
至于岩土工程师的注册,就要量力而行了。
b.个人发展情况:
个人呢要做出一些改变,做一个积极向上,可以克制自己的人,克服自己的惰性,可以改掉早晨睡懒觉的毛病,还有就是在人际关系上要有所转变,人际关系很容易影响到个人的心情,不要太在乎别人给自己施加的情绪,不要受到别人情绪的牵制,这都是很重要的。
在身体方面,多锻炼,养成良好的体制,才能胜任以后的学业和事业。
2015—2015
完成主要内容
a.学历,知识结构:
这是大三和大四冲刺交接的阶段,我应该准备好考研方面的学习,把高数,线性代数都温习好,专业课夯实,一切为考研铺好道路。
b.个人发展情况:
把一切身外之物都放下,全身心投入到学习中去,争取做好一切好的心态准备。
2015—2015
完成主要内容:
参加政治考研班,准备考研。
同时也准备好签工作的各种资料工作。
如果考研顺利,就继续学业的深造,和导师打下良好的关系,学好研究生课程。
如果签了工作就去充分的适应工作环境,做好分内的事。
和同事领导处好关系。
3短期目标规划
千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。
A、大学在校期间总体规划:
1、思想政治方面:
提高思想认识,加入中国共-产-党
2、学业方面:
以优异成绩完成大学学业,争取考研成功。
3、个性发展方面:
在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。
尽量不留下遗憾。
4、身体素质方面:
每天保证充足的睡眠,不熬夜。
经常参加体育锻炼,提高自身素质。
可以找到稳定的事业型单位。
月薪可以超过3000.
可以在三年内自身的到稳定。
第五章结束语
职业规划书只是一个规划,至于实际还是要随机应变的。
每个人的目标都不相同,有人远大,有人渺小,我的目标虽不远大,但我相信我能做到。
我并不是一个甘于平庸的女生,我比较注重家庭,事业上只要有一份自己喜欢的事做,平时有多余的时间可以做自己喜欢的事,写写文章,看看书报,和同学闺蜜聚一下,活出自己的小天地也没什么不可。
每个人都有自己的小宇宙,我相信自己可以爆发属于我的天地。
每个人都对成功和幸福也有自己的理解,我不必为了社会的普通观念和世俗想法而改变自己的个人感受,只要认为有意义,有价值,就应该大胆地追求我的职业理想和目标,哪怕在他人眼里是不屑一顾的工作。
预祝自己的第一次职业规划能带给我惊喜。
制定职业规划书是件容易的事,但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的,我希望自己可以按照规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。
记得有一位伟人说:
理想是前进的灯塔,伟大的理想产生伟大的事业。
也希望借由这份规划,给自己以激励,能够奋发向前,勇攀高峰。
当第二天清晨的醒来,希望叫醒我的不是闹钟,而是理想。
参考文献:
大学生职业规划模板
篇章3:
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不少人都曾经这样问过自己:
“人生之路到底该如何去走?
”记得一位哲人这样说过:
“走好每一步,这就是你的人生。
”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。
每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:
梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。
一、个人分析与角色评价:
1.个人分析:
别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。
但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。
喜欢画画,喜欢运动,尤其是打乒乓球。
也喜欢旅游,开阔眼界,陶冶情操。
另外,我具有团队精神和协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。
但我有一个缺点,就是优柔寡断。
2、角色评价:
父母:
良好的沟通能力,善于自立;
老师:
积极乐观,有上进心,责任心,学习刻苦,遵守纪律;
同学:
工作能力强,责任感强,能顾全大局。
二、社会环境和职业分析(十年规划)
1、社会一般环境:
中国政治稳定,科技发展层出不穷。
2、职业特殊社会环境:
中国科技发展较晚,科技知识和科技产品大部分还源于国外,因此科技力量相对薄弱。
三、行业分析:
未来社会发展的最终趋势将是集体一体化,这就注定网络的链接必不可少,现在电脑已普及到大众用户。
网上购物,网络管理已成为人类交流的一种途径。
服务器设备广泛用于各大商场及商业媒体。
但总的来说,其功能还不晚上。
因此,全自动化技术将成为网络管理的任务所在。
四、职业目标分解与组合:
1、美好愿望:
事业有成,家庭幸福;
职业目标:
网络管理,软件开发;
成果目标:
网络工程师
能力目标:
学以致用
总体目标:
完成本科,研究生的学习,进入思科网络公司或其他外资企业,成为高科技技术人才。
2、成功标准:
只要自己尽心尽力,能力也得到发挥,每个阶段都有切实的自我提高,即使目标没有实现,也不觉得失败,决不气馁!
五、大学期间学习计划:
学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。
我一直坚信“活到老,学到老”的格言。
无论怎样,学生最首要的任务就是学习。
如果抛开学习,那么一切都无从谈起。
在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。
所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。
大学二年级:
1、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。
注意提高自身
的基本素质,通过参加各种社团等组织,锻炼自己的各科能力,同时检验自己的知识技能。
文章关键字:
职业规划面试技巧
2、做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性和掌。
3、证书大突破:
考取英语四、六级。
全国计算机二级等级考试。
以及其他相关证书。
大学三年级:
1、开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。
搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想。
开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践验自己的知识积累。
2、预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心体统的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能作出较为充分准备的情况下进行演练,为自己以后找到理想的工作而努力。
3、获得普通话等级证书及全国计算机三级等级考试。
六、为人处世方面:
1、改掉自己偶尔情绪急躁的坏毛病,千万不和同学发生冲突。
2、最终身边的每一个人,不管他(她)有什么性格,学习优秀的人,感化恶搞的人,用一颗真诚的心去对待他们。
不去争名利,不计较利益得失,做一位合格的中国公民,为和-谐社会的构建做自己力所能及的事。
3、抓住每一个锻炼自己的机会,这样的机会不是每个人都有,全力以赴完成班级和学院本职工作,为集体做一些力所能及的事,干出一点成绩,不一定非要得到别人的肯定,重要是给自己找一个相信自己的理由。
七、生活方面:
大学是真正属于自己的天地,在人的一生中这样的时光不多,好好把握将会收益终身。
要多和家人及同学联络,告诉他们我们的快乐和不安。
一路走来,是他们一直支撑着我们克服种种困难。
尤其是上了年纪的父母,他们操劳了一辈子也许最想要得只是我们的一声问候。
我决不会让他们失望。
八、职业生涯规划实施方案存在的障碍:
目前,我经济条件相对薄弱,作为未来的信息人士,我较少能接触到高科技产品,且时间较少。
解决方法:
我在校一直勤工俭学,利用假期时间做兼职。
尽量将我的大部分开支投资到学业中去。
九、本人对职业生涯规划的看法:
俗话说:
“欲行千里,先立其志。
”规划我的职业生涯,就相当于在人生之路上迈出一大步。
一位哲人曾说过:
“没有目标的人,就像是漂泊的船只,可能永远到大不了壁岸。
”写过职业生涯规划书,突然感觉像是在黑暗中看到了亮光,让我有目标可循。
进而信心百倍,动力十足的去实现它,这乃是人生的一大快事。
我不再盲目的、无目的的学习,生活,而是有计划、有步骤的生活。
十、结束语:
计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。
时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
不经历风雨怎能见彩虹。
我们要时刻保持一颗清醒的头脑。
其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。
机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!
定位:
首先,从战略上,你要选择适合你的性格(本我)、并能最多地用到你的天赋优势的职业——就是扬长避短,只选择能充分发挥性格天赋优势的职业,避开会用到自己性格天赋弱点的职业。
选定了适合自己的目标职业后,再看要在这个职业上取得成功,需要弥补哪方面的短处,改善哪方面的弱点,这就是一个战术层面的问题。
因此,“扬长避短”最重要的是——扬“性格天赋”之长,避“性格天赋”之短要真正的帮助到你,必须要透彻的了解自己才行,职业规划是建立在充分认识自己的基础之上的。
否则,任何看起来很美的职业规划终究是无本之木,无源之水。
在找工作或改行之前,最好先做个职业定位和规划,不要乱改行,以免越改越乱,越乱越改。
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目前中国的职业规划机构良莠不齐,做得最专业的要数—职业规划中国网,你可参考下职业规划中国网的专业资料,对你帮助会很大。
职业规划中国网是第1家在中国创立的职业咨询案例最多、效果最好、最专业的职业咨询机构,自20xx年以来一直专注于为有职业困惑的人就职业发展的方向和路径问题提供现实可行、有根有据、逻辑清晰的解决方案。
一直坚持不做自动生成结果的职业测评,因为这种职业测评往往不准。
做完职业测试题后必须通过与专家交流,进行修正、确认,才能得出准确的结果。
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咨询了《职业定位与生涯规划》并按照规划方案去找工作或学习的,90%以上的人找到了自己喜欢又做得比较成功的工作。
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