三年级除法、算式谜.doc
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- 上传时间:2022-10-17
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三年级除法、算式谜.doc
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辅导讲义
教学内容
一、同步知识梳理
蒋嘉怡同学,我们先来复习一下除法。
三位数除以一位数,商可能是几位数?
在进行除法竖式计算的时候我们要注意什么?
在除法中,余数应该满足什么条件?
如何对计算结果进行验算?
0除以其他的数等于什么?
其他的数除以0又会怎么样?
你知道“除”和“除以”的区别吗?
二、同步题型分析
【题型1】竖式计算“算式谜”
例、填空
【题型2】概念梳理
例1、判断
1、0乘任何数都得0,0除以任何数都得0。
()
2、一位数除三位数,商一定是三位数。
()
3、如果☆÷△=6,那么(☆×3)÷△=18。
()
4、被除数末尾有0,商的末尾一定有0。
()
例2、选择
1、428连续减4,最多可以减()次后等于0。
A、107B、170C、17
2、三位数除以一位数,商是()。
A、三位数B、两位数C、三位数或两位数
3、以下算式中商是三位数,得数接近200的是()。
A、563÷2B、591÷3C、324÷8
4、627÷□的商是三位数,□可以填()。
A、大于6的数B、小于或等于6的数C、以上答案都不对
三、课堂达标检测
检测题1:
算是谜
检测题2:
判断
1、0乘任何数都得0,0除以任何不等于0数都得0。
()
2、三位数除以一位数,商一定是两位数。
()
3、被除数扩大4倍,除数不变,商就会扩大4倍。
()
4、三位数的被除数中间有0,商的末尾一定有0。
()
检测题3:
选择
1、以下算式中商是三位数,得数接近300的是()。
A、593÷2B、698÷2C、994÷2
2、553÷□的商是两位数,□可以填()。
A、大于5的数B、小于或等于5的数C、以上答案都不对
学法升华
一、知识收获
1、三位数除以一位数的商可能是几位数?
2、“除”和“除以”有什么不同?
3、除法计算中,余数的大小有什么要求?
4、0能做被除数吗?
能做除数吗?
二、方法总结
1、如何对除法计算的结果进行验算?
2、除法算式中,被除数扩大几倍,除数不变,商会怎么样?
被除数不变,除数扩大几倍,商又会怎么样?
三、技巧提炼
1、你是如何做“算式谜”的?
课后作业
一、口算
300×2=900÷3=360÷3=500÷5=
600÷4=250÷5=20×5=700÷2=
800÷5=900÷5=600÷5=500÷2=
二、竖式计算
523÷6=408÷3=506÷5=830÷3=
三、计算下列图形的周长(单位:
厘米)
5
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- 三年级 除法 算式