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酒友阅读答案
篇一:
高二语文参考答案
静宁县201X~201X学年度第一学期高二期末试题(卷)
语文参考答案
1.C(A是首次用哲学审视山水而非有关中国山水画的“创作主张”。
B“重要内容”无中生有,原文是指“构成了直接的重要影响”而非组成部分。
D因果倒置,应是画论提出要求,确立创作特点;是“或多或少渗透”非“都是”。
)
2.A(“荆浩是用老庄哲学精神创作山水的开创者”表述不当,荆浩是践行者但未必是开创者,原文未提及。
)
3.D(A应是“心得思维产生人的情感、智理、知觉记忆”而非“人的情感、智理、知觉记忆产生的心得思维”。
B“写实性山水画作”表述不当,“?
?
审美心理建构”是对“逸气说”的评价。
C以偏概全,这是明代董其昌的绘画特点而非全部古代山水画。
)
4.A(“遁”应释为“逃走”)
5.C(C组前“为”,介词,引进省略的动作行为的对象“之”,可译为“给”“替”;后“为”,介词,表被动,可译为“被”。
A组两个“因”均为连词,用在句子开头,表示后一事紧接着前一事,可译为“于是”“就”。
B组两个“其”均为代词,称代第三者,作定语,表示领属关系,可译为“他的”。
D组两个“于”均为介词,引进动作行为的处所,可译为“在”。
)
6.C(①陈述对象是李白的先人,⑤是指高力士有意陷害李白)
7.D(主客颠倒。
应是郭于仪认为李白是奇才。
)
8.
(1)这个青年天生英才,聪慧出众,只要用学问进一步加以磨砺,便可以赶得上司马相如。
(提示:
“是子天才英特”是个判断句。
“是子”即“这个青年”或“这个人”;“少益以学”既是省略句,“益”字后省略“砺之”,又是介词结构后置句,翻译时要把“以学”移至“少益”前。
“天才”指天生俊才;“英特”即聪慧出众;“益”,进一步、稍微的意思。
)
(2)李白知道自己不被皇帝亲近的人容纳,更加桀骜不羁,不注意约束自己的言行。
(提示:
“为?
?
”表被动,构成被动句。
“亲近”,动词活用作名词,意为“身边受宠的人”。
“骜放”,指傲慢不驯。
“自修”,即注意检点自己的言行。
)
9.①王诗写的是“秋夜”,写了山中果落、灯前虫鸣的现象;(1分)②周诗写的是“春夜”,写了春雪初停、残月挂山、溪水成冰的景象。
(1分)③王诗描写的是动景,(1分)④周诗描写的是静景。
(1分)
10.①王诗写的是悲哀孤独的心境。
(1分)②一、二句写诗人独坐的孤寂和岁月流逝的悲凉;三、四句写草木昆虫零落哀鸣,更添悲哀。
(1分)③周诗写的是宁静安适的心境。
(1分)④一、二句
写诗人独坐灯下苦读,不觉夜深;三、四句用“不知”室外景色的变化衬托了诗人夜读时的投入和专注。
(1分)(以上答案不必拘泥,言之成理即可。
)
11.
(1)将有事于西畴或棹孤舟
(2)皓腕凝霜雪还乡须断肠
(3)长风破浪会有时直挂云帆济沧海
三、文学类文本阅读(25分)12.⑴【考点】考查分析作品结构,概括作品主题。
【解析】B项并没有形容身体长得快的意思。
C项“语言平实”“情节跌宕起伏”“叙事手法新颖”的分析都不够恰当。
D项“暗示着爷爷对读书的渴望和对财富的羡慕”的分析是错误的。
爷爷专注看染布,起初是对染布有兴趣,后来大灾后才成为爷爷谋生的职业。
【答案】答E给3分,答A给2分,答B给1分,答C、D不给分。
⑵【考点】考查体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。
【解析】这是一句有关人物的动作描写。
动作是人物内在心理的外在表现,体会时要结合上下文,尤其要考虑败家父亲对爷爷的影响。
【答案】(6分)心态:
反映出“爷爷”在产业被抵债后内心的痛苦、失落和气愤。
分析:
①“没有把黄豆塞进嘴巴”是因为内心痛苦,没兴趣嚼黄豆了;②“把黄豆一路撒在地上”寓意其守成的失败,也表达了对儿子败家的气愤。
(答出心态给2分,每点分析2分,意思对即可。
)
【方法点拨】要注意语句深层含义的挖掘,要能依据文章的主旨、作者的观点态度、文中人物的性格,读出言外之意。
⑶【考点】考查欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。
【解析】题目中“嚼黄豆”是小说主要人物的一个习惯动作,而且问的是“在全文”有何作用,因些回答本题除考虑到结构上起到线索的作用外,主要应围绕小说三要素与主题的关系来分析。
【答案】(6分)①生动揭示“爷爷”心理,反映“爷爷”专注、执著和顽强的性格特征;②是贯穿全文的线索,将“爷爷”创业、守成过程中的各环节紧密联系起来;③为情节发展做铺垫,使故事情节更丰富、更合理。
(每答出一点给2分。
意思答对即可。
)
⑷【考点】探讨作者的创作背景和创作意图,对作品进行个性化阅读和有创意的解读。
【解析】“最后的黄豆”既是“爷爷”留给我的物质财富,更是精神财富,也是“爷爷”留下的人生教训。
如果没有正确的人生价值观,就像小说中的父亲,即使有再多的财富,到头来也只能挥霍一空。
题目中“最后”可谓“题眼”,引人深思。
【答案】(8分)寓意:
一是“爷爷”通过一生奋斗留给“我”的物质遗产,是现实世界中的财富;二是“爷爷”留给“我”的人生教训,启发“我”对物质有清醒认识,是精神财富。
启示一:
就人生追求而言,单纯的物质追求并不会让人幸福,相反可能带来生活中的不幸。
启示二:
就亲情而言,真正的爱不是溺爱,而要帮助下一代树立正确的价值观。
启示三:
就传承而言,精神财富的传承比物质财富更为重要,精神的力量才能真正改变人生。
(答出寓意每点给2分;意思对即可。
论述启示时不要求面面俱到,只要能就以上任何一种启示或其他启示进行论述,即可根据观点是否明确、论述是否合理酌情给分。
观点明确,给2分;论述合理给2分。
)
【方法点拨】本题借对小说标题的探究来探计作者的创作意图,并对作品进行有创意的解读,对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。
解析时既要紧扣文本内容,又要根据要求联系现实谈出自我的感悟。
探究时应注意选择“最深的一点”。
13.D(A.móu/miùshànqiǎn/jiān;B.kānzhà/chàchónɡ/zhònɡ;
C.nǎn/shapā/bājiǎ;D.t?
nɡ/juàntāo/táochēnɡ/chan)
14.D(A.序—绪B.迹—绩C.挤—跻)
15.B(A.遵照—按照。
“遵照”强调遵从,表示尊敬。
“按照”指根据、依照。
B.屡试不爽:
屡次试验都没有差错。
如:
这种方法屡试不爽。
C.文不加点:
文章一气呵成,无须修改。
形容文思敏捷,写作技巧纯熟。
如:
他博览群书,才思敏捷,提起笔来,文不加点,一挥而就,真可谓文章魁首。
D考察—考查。
考查:
用一定的标准来检查衡量(行为、活动)。
如:
考查学生的学业成绩。
考察:
实地观察调查或者细致深刻地观察。
如:
他们到各地考察水利工程。
)
16.D(A项“安徽和浙江的部分地区”有歧义;B项成分残缺,应改为“变成了全民狂欢的购物节”;C项句式杂糅,应改为“探测器包括着陆器和巡视器两部分”或“探测器由着陆器和巡视器两部分组成”)
17.(5分)答案:
汉阙是汉代(1分)修建在宅第、宫室、衙署、城门、祠庙、陵墓前(2分。
共
6)个每少1个扣1分,扣完为止)的左右各一、中间通人的(1分)楼式(1分)建筑。
18.传输质量高速度极快价格合理计费方式灵活易于覆盖(覆盖面广)(1点1分,共5分)
19.参照201X年高考新课标II卷作文评分标准。
【写作提示】1.要有团队协作精神,否则,误人误己。
2.要有组织纪律观念,没有规矩,不成方圆。
3.戒浮戒躁,要能静下心来驻足欣赏,不是仅仅到过而已,人生亦是如此。
4.国人在外国旅行的表现,屡遭诟病。
文化可以有差异,但素养不可有差异。
提高国人素养,方能提升国家形象。
物
质文明发展了,精神文明要跟上。
(有其他立意合乎材料内容亦可)
【参考译文】
李白字太白,他的祖先在隋末因犯罪被流放到西域,神龙初年,(从西域)逃回来,寄居在巴西部。
李白出生的时候,他的母亲梦见了太白星。
于是就用它来给李白取名,十岁时就通晓诗书。
长大以后,隐居在岷山,曾被州郡摧荐参加有道科的科举考试,(李白)却不去应试,苏赜提任益州长史时见到李白,感到惊异,说:
“这个青年天生英才,聪慧出众,只要用学问进一步加以磨砺,便可以赶得上司马相如。
”然而李白喜欢纵横家之术,爱剑术,以“侠又”自任,看轻财物而乐于接济别人,后来又寄居任域,和孔巢父,韩准,裴政,张叔明、陶沔居住在徂徕山,每天饮沉醉。
号称“竹演六逸”。
天宝初年,(李白)前往拜见贺知章,贺知章看到他的诗文,赞叹说:
“你,是天上贬谪下凡的仙人啊!
”并向唐玄宗举荐。
唐玄宗就在金銮殿召见李白,谈论当代国家大事,李白献上一篇颂,皇上赏赐食物,并亲自替他调羹。
皇上下令,让他在翰林院任职。
李白还是和酒友在闹市喝得烂醉。
皇上坐在沉香亭子赏景,心里有所感触,想要李白创作歌词,就把李白召进宫中,可是李白已经喝醉了,酒醉稍醒,取笔给他,即刻写成歌词,辞藻委婉绮丽,意精旨切,一气呵成,皇上非常喜爱他的诗才,多次设宴。
李白曾经伺候皇上宴饮,酒醉了,让高力士替他脱靴,高力士一向高贵,认为这件事耻辱,就挑剔他的诗句来激怒杨贵妃。
皇上任命李白担任(重要)的官职,杨贵妃就毁谤阻止。
李白知道自己不被皇帝亲近的人容纳,更加桀骜不羁,不注意约束自己的言行。
后来恳求回家,皇上就赏赐钱打发他回家。
李白漫游四方,曾经乘船和崔宗之从采石到金陵,身穿宫廷的锦袍端坐在船中,旁若无人的样子。
安禄山贩叛后,永王李璘征召他为摹府属官。
李璘起兵(不久被肃宗消灭),李白逃回彭泽;李璘兵败后,李白(受牵连)罪该判处死刑,当初,李白游历并州时,见到郭子仪,(郭子仪)认为他是个奇才,郭子仪曾经犯法,李白救助他免受处罚,到这时郭子仪请求免去自己的官职来赎李
白的罪。
皇上下令,把李白长期流放到夜郎,后又恰逢天下大赦,回到寻阳,因事而被关进监牢,当时宋若思率顿吴兵三千人到河南去,经过寻阳,释放囚犯,并征召李白为参谋。
不久,李白辞职,李冰阳傲当涂县令时,李白去投靠他,代宗即位,召李白到朝廷担任左拾遗的官职,但李白已经去世,时年六十多岁。
篇二:
江苏省苏州市吴中、相城、吴江区201X届九年级语文模拟考试试题
江苏省苏州市吴中、相城、吴江区201X届九年级语文模拟考试试题
本试卷共21题,满分130分。
考试用时150分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷相应的位置上。
2.答题必须用0.5mm黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上,不在答题区域内的答
案一律无效,不得用其他笔答题。
3.考生答题必须答在答题卷上,答在试卷和草稿纸上一律无效。
第一部分(26分)
1.根据汉语拼音写出汉字。
(4分)
①xiáng▲和②jīn▲持③融huì▲贯通④中流dǐ▲柱
2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
(4分)
如果说河对岸草原是一片骚动和聒燥,河这边却是万籁无声。
一阵微风吹进这深遂的丛林,拂动着河中漂浮的各种色彩,使白色、绿色、蓝色、水红色混杂交错,所有的色调
溶为一体;偶尔几声斑鸠和黑雀的啼鸣穿过丛林,那是多么美妙的音乐,多么让人震憾的景
象。
3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
(10分)
①子曰:
“▲,思而不学则殆。
”(《<论语>八则》)
②▲,直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)
③几处早莺争暖树,▲。
(白居易《▲》)
④▲,若出其中。
(曹操《观沧海》)
⑤▲,悠然见南山。
(陶渊明《饮酒》)
⑥潭中鱼可百许头,▲。
(柳宗元《小石潭记》)
⑦▲,化作春泥更护花。
(▲《无题》)
⑧▲,出则无敌国外患者,国恒亡。
(孟子《生于忧患死于安乐》)
4.名著阅读。
(5分)
①阅读《阿长与<山海经>》中的两句话,回答问题:
A.我一向只以为她满肚子是麻烦的礼节罢了,却不料她还有这样伟大的神力。
B.这又使我发生了新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。
她却
有伟大的神力。
请简要概括两句话中说“她”有“伟大的神力”,分别指什么事?
(2分)
▲
②《西游记》中牛魔王和孙悟空有过八拜之交,可在西天取经途中,悟空却遭到他们家族
的连番阻挠和刁难。
说说这些阻挠和刁难分别有哪些。
(3分)
▲
5.下面这段文字提供了黄山哪几个方面的具体信息,请用三个短语(不超过四个字)概括。
(3分)
大自然是崇高、卓越而美的。
它煞费心机,创造世界。
它创造了人间,还安排了一处胜
境。
它选中皖南山区。
它是大手笔,用火山侵入的手法,在周围一百二十公里、面积千余平
方公里的一个浑圆的区域里,分布了这么多花岗岩的山峰。
大自然布置完毕,就把胜境给予
人类。
▲
第二部分(44分)
阅读《江城子》,完成6—7题。
(6分)
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。
锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,
看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!
持节云中,何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月,西北望,
射天狼。
6.请依据上阕,展开想象,描述词人“少年狂”的形象。
(3分)
▲
7.从下阕“鬓微霜,又何妨”、“何日遣冯唐”两句中,你读出了作者怎样的感情?
(3分)
▲
阅读《岳阳楼记》中的几段文字,完成8—10题。
(6分)
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其
旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
.
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气
象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会.
于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾.
楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者
矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,
郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼
也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则
忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必曰“先天下之忧.
而忧,后天下之乐而乐”乎?
噫!
微斯人,吾谁与归?
8.下面哪一组句子中加点词的意义相同?
(2分)【▲】
9.下列句子中加点词的用法,与“先天下之忧而忧”中“先”用法相同的一项是(2分)
【▲】
A.吾妻之美我者,私我也(《邹忌讽齐王纳谏》).
B.小信未孚,神弗福也(《曹刿论战》).
C.必先苦其心志(《生于忧患,死于安乐》).
D.箕畚运于渤海之尾(《愚公移山》)..
10.文章最后一句“微斯人,吾谁与归”包含着作者怎样的情感?
(2分)
▲阅读下面一段文言文,完成第11—12题。
(6分)
南歧①之见
南歧在秦蜀山谷中,其水甘而不良,凡饮之者辄病瘿②,故其地之民无一人无瘿者。
及见外方人至,则群小妇人聚观而笑之曰:
“异哉,人之颈也!
焦③而不吾类!
”外方人曰:
“尔之垒然④凸出于颈者,瘿病之也,不求善药去尔病,反以吾颈为焦耶?
”笑者曰:
“吾乡之人皆然,焉用去乎哉!
”终莫知其为丑。
——越自《贤奕编》
【注释】①南歧:
地名。
②瘿(yǐng):
颈瘤病。
俗称大脖子病。
医学称之为甲状腺肿瘤。
③焦:
细瘦。
④垒然:
像垒砌一样,指加粗了。
11.南歧人的一“笑”、再“笑”,反而让我们觉得可笑。
请你用自己的话,概括他们的可笑
之处。
(2分)
▲
12.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(4分)
①异哉,人之颈也!
焦而不吾类!
▲②吾乡之人皆然,焉用去乎哉!
▲阅读下面一篇文章,完成13—15题。
(7分)
说“duang”字
杨兴东
①“duang”的一声,duang字就火了。
与去年流行的一些热词“你懂的”、“有钱就任性”不同,这个网络热词虽源于明星成龙大哥,却充满了一种赤裸裸的无意义感,为何在一夜之间红遍大江南北?
②梳理网络热词的流行史可以发现,类似这种莫名的走红早有先例。
几年前,魔兽世界贴吧一句“贾君鹏,你妈妈喊你回家吃饭”引发成千上万网民狂顶,最终成为当年流行语。
而贾君鹏事件的背景恰值热门网络游戏魔兽世界迟迟未开新服,积压而来的网民情绪恰好撞上这个流行语的出口,从而借此展开一场集体无意识的大众狂欢。
往年这个时候,新流行语早已火爆起来,比如春晚曾经带红的“不差钱”等。
今年春节过后,迟迟没有新流行语,久积的网民情绪如火山岩浆,随时会喷涌。
由此推断,“duang”字击中的也正是网民潜意识中的无聊情绪。
③为什么是成龙的“duang”呢?
其实一点也不意外。
“duang”字最初来自那部成龙代言的洗发水广告,成龙以“拍这部洗发水时,我其实是拒绝的”为开片话,主打节操形象,不曾想广告被工商部门打假,终给网民留下狂欢的把柄。
这几天恰好又是其子房祖名出狱不久。
成龙大哥历来以勤恳教勉他人的形象露面,释放的是一种正能量。
但去年儿子吸毒入狱,着实令这位父亲的形象大打折扣。
这种反差,惹得围观者对其“duang”、“duang”的无厘头恶搞,最终“duang”字成为最合适的流行语。
④一个无意义的“duang”字迅速蹿红,虽说是一种恶搞,但也未尝不是一种警醒。
警示着我们每一个人要认清自己、端正自我,把自己置于法律与良心的穹顶之下。
(摘自光明网,有改动)
13.本文通过说“duang”想表明什么观点?
(2分)
▲
l4.第②段中作者为什么要写“贾君鹏事件”?
(2分)
▲
15.请归纳“duang”字迅速蹿红的原因。
(3分)
▲阅读下面一篇文章,完成16-20题。
(19分)
酒友
宋志军
①夏伯雅是村办小学的校长,已经干了快三十年了,村里很多人都是他的学生,有的甚至是两代人。
②夏校长一家在新中国成立前是这一带的名门望族,他的父亲是有名的大财主,他的三个哥哥都在国民党政府当大官,还有一个弟弟做到国民党的军长,夏老师无意为官,国立大学毕业后回县学当了一名教师。
新中国成立后,夏老师的兄弟们大都跑到了台湾,因为夏老师一身清白,又有高深的学问,所以人民政府并没有打倒他,而是继续让他当老师,这在当时也算宽大了。
但在县学任教是不可能了,于是夏老师就回到村办小学任教,后来就当了校长,并且一干就是几十年。
③夏校长学问大,为人又好,村里的老少爷们都很尊重他,尤其是村支书郝子期对他更是礼遇有加,因为郝支书的两个儿子都曾跟着夏校长学习,后来都考入了名牌大学。
④这俩人有一个共同爱好,就是没事时爱喝两盅,平时只要聚在一起,不管有菜没菜,只要有酒,二人就可以对饮一番。
那时候生活困难,能喝上酒可不是一件容易的事,因为郝支书作为村里的头头,有时候要接待上边的人,没准儿可以腾落下一两瓶酒,而夏校长穷教书匠一个,所以二人喝酒经常是郝支书做东,又因为酒少,所以二人喝酒时并不太谦让,大多是争着喝。
⑤有一次二人又喝上了,你一来我一往地划起拳来,夏校长为了多喝两盅,故意输枚,每次输了口里还念念有词:
“我真该死,又输了。
”一边端起酒盅“吱流”一下喝个精光,眼看着一瓶酒快被他喝光了,郝支书似乎才悟出门道,一把抢过酒瓶说:
“你让我也该死一回吧。
”把剩下的酒一饮而尽。
这件事不知怎的在村里传开了,大家都笑话二人贪酒如命。
⑥文革时期,因为夏校长的家庭关系,他被打成了右派,不仅校长当不成,连教学都不让了,只好回到家里老实待着。
村里很多人甚至不敢与他来往,只有郝支书还像往常一样对待他,有时候还偷偷地请他喝上两盅。
⑦为此郝子期还受到了乡长的好意提醒,要他注意自己的政治立场,别和右派分子走得太近。
郝子期口头上应着“是、是”,可内心知道夏伯雅是个好人,仍然在背地里和他来往,表面上却常常对夏伯雅表现出横眉冷对的样子。
有时候村里开批斗会,还让夏伯雅上台接受批斗。
好在那个年代村里开批斗会是一项必修的课,也不觉得是什么大不了的事儿了,因此不会结下深仇大恨。
⑧这年冬天,天气特别寒冷,有一天傍晚下大雪,又挨了一场批斗的夏伯雅,在家里受冷不过,便来到郝支书家里讨酒喝。
郝子期见夏伯雅到了,连忙吩咐老婆做俩菜。
不过对于喝酒提出了条件,为了避免夏伯雅再故意输枚,要把酒分成两碗,各喝各的,不能装赖;又跑到里屋和老婆嘀咕了两句。
不一会儿老婆端出满满两碗酒,放在二人面前。
二人边吃边喝,不长时间便把各自的酒喝完了,夏伯雅一碗酒喝完,浑身上下热烘烘的,便告辞而去。
⑨这边夏伯雅刚一走,郝支书赶紧叫住老婆说:
“快给我端碗热汤,冻死我了。
”
⑩他老婆一边朝厨房走,一边嘟哝着说:
“你这个该死的,喝了一大碗凉水,能不冷吗。
”1原来郝子期见家里的酒不多了,便全让给了夏伯雅,自己喝下的却是一碗凉水。
1○
16.本文中有哪些情节确实表明郝子期对夏伯雅礼遇有加?
请分点归纳。
(3分)
▲
17.下面三句话中都有“该死”一词,请结合语境,揣摩“该死”一词在文中的含意。
(3
分)
①我真该死,又输了。
②你让我也该死一回吧
③你这个该死的,喝了一大碗凉水,能不冷吗?
①▲②▲③▲
18.本文第②段采用了怎样的叙述方式?
本段文字在全文中有什么作用?
(3分)
▲
19.结合全文,分析两人“争酒”和郝子期“让酒”两个片段对表现本文主题的作用。
(4
分)
▲
20.本文的结尾既出人意料,又在情理之中。
请结合全文,具体分析本文结尾的特点。
(6
分)
▲
第三部分(60分)
21.作文。
(60分)
请你以“行走在”为题,写一篇文章。
写出自己的“行走”经历、独特体验或感悟。
要求:
①除诗歌外,文体不限;
②不少于600字;
③不得出现真实的校名、班级和人名;
④书写认真规范。
篇三:
201X高二语文下册期末精编测试卷(含答案)
201X高二语文下册期末精编测试卷
(含答案)
第I卷阅读题
甲必考题
一、现代文阅读(9分每小题3分)
完成下面的文字,完成1---3题。
以中国智慧应对气候危机
廖晓义
冰川退缩、海平面上升、飓风、洪水、土地干旱、森林火灾、物种灭绝、饥荒疾
病?
?
气候变化超越了国界,危及所有生灵。
所有气候危机其实都源自人类扭曲
的发展观——不问发展的目的、也不顾发展的资源底线;而扭曲的发展观源自扭
曲的价值观——个人利益最大化、物质消费最大化的价值体系,而不计算自然、
心灵以及健康的价值;扭曲的价值观又基于扭曲的世界观——把有形的物质世界
看成生命的全部,于是把生命的绝大部分用来追逐物能和消耗物质,不知道除了
物质能源,还有另外两种更为珍贵的能源——身体能源和精神能源。
中国传统文化的本体论,绝不止物质世界。
古人把看得见摸得着的、有形的物质
世界称为“地”,还有一个无形的世界被叫做“天”,连接这个无形和有形世界的
则是“人”。
人,一方面要“通神明之德”,与无形的世界相应;另一方面要“类
万物之情”,与有形的世界、与所有的山川和生灵相通。
这些古老的宇宙观在量
子力学和天体物理学里得到最新的科学印证。
著名天体物理学家卡尔博士告诉我
们,人们看得见摸得着的物质世界以及可再生和不可再生的能源,其实只占整个
世界的5%;还有25%的看不见的东西,被物理学家称为暗物质,就是我们说的能
量,而这个能量里面相当重要的是生命的能量,中医的表达就是“气”,也就是
所谓的体能;另外还有70%叫暗能量,暗能量就是我们古人说的“心”或者“心
能”,也就是与道相应的宇宙能量。
挑战过度消耗物质能源的生活方式,不是让人们去牺牲,恰恰是要使人们
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