岳麓版必修一第24课 两级对峙格局的形成 选择题练习.docx
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岳麓版必修一第24课两级对峙格局的形成选择题练习
第24课选择题
一、单选题(共50题;共100分)
1.美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说中指出:
“我们的政策是不反对任何国家、任何主义,而反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。
美国政府应尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴之路……”为此美国实施了( )
A. 杜鲁门主义 B. 马歇尔计划 C. 北约的成立 D. 德国的分裂
2.“在柏林的苏联占领区和另三个西方国家占领区之间,立起铁丝网,隔离起来,另外还围绕整个柏林修盖起围墙”。
上述现象出现的时代背景是( )
A.十月革命
B.二战爆发
C.美苏冷战
D.柏林危机
3.杜鲁门总统声称:
“无论在何地爆发革命、发生动乱,都与美国的安全有关,美国政府都应进行干预。
”这表明( )
A. 美苏“冷战”正式开始
B. 两极格局正式形成
C. 美苏争霸正式开始
D. 世界大战即将爆发
4.下列是一组关于柏林墙的图片,柏林墙见证了德国分裂的历史,造成德国分裂的根本原因是( )
A.战后对德国实行分区占领
B.占领国实行不同的政策
C.雅尔塔体系存在不稳定性
D.美苏“冷战”
5.美国著名国际关系理论家肯尼思-华尔兹在其《国际政治理论》一书中认为,美苏均势格局的出现不仅是因为世界上出现了两个实力大致均等的集团,更是因为在这两个集团中分别存在着美国和苏联这两个盟主对阵营的维护和体系成员的控制。
在此,肯尼思·华尔兹主要强调( )
A.美苏均势格局中存在着不均势
B.美苏为争霸而展开激烈斗争
C.美苏均势格局稳定了世界秩序
D.两极格局中充斥着强权政治
6.下图是漫画家华君武在1947年创作的漫话,旨在揭露马歇尔计划的实质是( )
A. 扶持西欧以稳定资本主义
B. 援助西欧对抗德日法西斯
C. 扶持并控制西欧,实现美国的全球霸权
D. 联合欧洲各国,干涉中国内战
7.冷战格局是人类社会在应对现代性矛盾和危机过程中依据不同的政治理念追求不同的发展目标所导致的制度性裂变。
材料认为冷战形成的主要原因是( )
A. 社会制度意识形态差异
B. 失去战时同盟的基础
C. 美苏两国争夺世界霸权
D. 美国百姓对苏联敌视
8.下图是苏联画家库克雷尼克赛的漫画。
这幅漫画旨在说明( )
A.美国加强对西欧的控制
B.西欧渴望美国的经济援助
C.西欧各国经济走向崩溃
D.美国的军事实力不断膨胀
9.“从波罗的海的斯德丁【什切青】到亚得里亚海边的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。
在这条线的后面,坐落着中欧与东欧古国的都城。
华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索菲亚——所有这些饱经沧桑的城市及其居民无一不处在苏联的势力范围之内……”丘吉尔1946年3月的这次演说( )
A. 确立了以美苏主导的国际关系新体制即雅尔塔体系
B. 宣示了力主遏制共产主义的“杜鲁门主义”出台
C. 揭开了美国及其盟友对苏联实施冷战的序幕
D. 标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成
10.第二次世界大战后,丘吉尔曾经说:
“和平是恐怖(编者注:
指核武器)生出来的健壮的孩子。
”对此理解正确的是( )
A.核武器的产生有利于实现和平
B.脆弱的和平会被核武器打破
C.美苏核竞争给世界带来了和平
D.核恐怖平衡维持了和平局面
11.1950年1月,英国宣布承认新中国;1954年6月,中英互派代办;1972年3月,中英关系升格为大使级外交关系。
在这一进程中,起决定性作用的因素是( )
A. 中美关系的发展演变
B. 冷战背景下中英两国的现实需要
C. 欧共体对华政策的变化
D. 中英两国意识形态对抗的逐渐消失
12.历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要史料。
观察地图,理解准确的是( )
A. 冷战风云笼罩,造成分裂与对抗
B. 柏林被分区占领,局部热战出现
C. 美苏操纵欧洲,北约与华约对峙
D. 德国实现统一,西欧走向联合
13.英国首相丘吉尔在战后说到:
“我的一边坐着一只把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊,另一边是巨大的北美野牛。
中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。
”这段讲话反映的实质问题是( )
A. 英国地位下降 B. 美苏平起平坐 C. 英国装可怜想乘虚而入 D. 美苏两极格局初现雏形
14.某一条约有如下文字:
“考虑到一个有正在重新军国主义化的西德参加的西欧联盟这样一个新军事集团,这样就加深战争的危险,决定缔结本友好条约合作互助条约”这条约的签定( )
A. 促进社会主义阵营初步形成
B. 勾画出两级格局的基本轮廓
C. 标志着美苏“冷战”正式开始
D. 标志着美苏两级对峙格局形成
15.冷战期间,美国政府的一份秘密报告认为,(美国)实力上的优势,正处于最严重的危险之中……冷战事实上是一场维系着世界的生死存亡的真正战争。
该报告认为( )
A. 全面“热战”不可避免
B. 要用“热战”代替冷战
C. 冷战实际上是一场“热战”
D. 冷战是一场没有硝烟的战争
16.1970年,联邦德国和波兰签订条约,实现了两国关系正常化;签约当天联邦德国总理勃兰特为表示诚意,在华沙犹太人受难者纪念碑前下跪献花。
这些外交活动( )
A. 推动了欧洲共同体的扩大
B. 最终确认了德国为战败国
C. 加速了华沙条约组织解体
D. 有利于缓和欧洲紧张局势
17.下面的历史照片记录了1947年初发生在德国西部的一场抗议活动。
它在一定程度上体现出( )
(注:
抗议牌上的文字为“我们要煤炭,我们要面包”)
A. 马歇尔计划具有现实基础
B. 国家分裂加剧了德国困境
C. 法德和解存在着较大障碍
D. 德国成为“冷战”的前沿
18.某条约规定:
“决心保障基于民主、个人自由及法治原则的各国人民之自由、共同传统及文明,愿意促进北大西洋区域之安全与幸福,决定联合一切力量,进行集体防御及维持和平与安全。
”由此建立了( )
A. 联合国
B. 北大西洋公约组织
C. 欧洲共同体
D. 华沙条约组织
19.“通过对外援助这种方法,美国保持着对全世界的影响和控制地位,并支持着本来肯定会倒向或投向共产主义阵营的国家。
”体现这一做法的有( )
A. 实施马歇尔计划
B. 成立华沙条约组织
C. 组建北美自由贸易区
D. 参加亚太经济合作组织
20.如果要给下图设置一个主题,准确的是( )
A. 北约与华约的对峙
B. 从欧共体到欧盟
C. 马歇尔计划与二战后欧洲格局
D. 布雷顿森林体系蓝图的构建
21.冷战期间不少历史学家批评北约和华约推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突有转变成超级大国对抗的危险。
而冷战结束时,赞扬北约和华约具有避免冲突升级的能力成为学术时尚。
这反映了( )
A. 美苏势均力敌避免了大战的爆发
B. 学术界力图对冷战作出辩证评价
C. 历史研究不可能得出一致结论
D. 意识形态决定学术研究的水平
22.为“推进欧洲经济进步、促进欧洲生产发展、为欧洲各国货币发行提供支持以及推动国际贸易。
”战后美国实施(或者建立)了( )
A. 马歇尔计划 B. 布雷顿森林体系 C. 欧共体 D. 世界贸易组织
23.1988年6月,经济互助委员会与欧洲共同体签署联合声明,双方互相承认,并正式建立关系。
这表明( )
A. 经互会实行市场经济体制
B. 整个欧洲经济形成一体化
C. 国际经济组织间联系加强
D. 两极格局对峙的局面结束
24.朝鲜战争爆发后,美国通过向日本“特需订货”促进了其经济发展。
越南战争爆发时,日本已跃居资本主义世界经济第二位,美国深陷越战不能自拔,又为日本发展提供了契机。
这表明( )
A. 国际格局发生重大改变
B. 世界经济中心开始转移
C. 冷战改变了日本的命运
D. 日本重获政治大国地位
25.下图是2016年某期刊上的幅政治漫画,此漫画反映了( )
A. 欧洲出现新的政治格局
B. 经济全球化将被迫中断
C. 西欧经济形成二元对峙
D. 欧洲一体化的严重挫折
26.20世纪下半期,有国际会议在某一重要文献中向世界宣告:
“现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事和政治集团……和平共处的原則,是代替‘冷战’和可能发生的全面核灾祸的惟一的方法。
因此,这些原则__包括人民享有自决、独立和自由决定经济、社会和文化发展的方式和方法的权利该文献是( )
A. 1947年《关税与贸易总协定临时适用协定书》
B. 1954年(关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》
C. 1955年《关于促进世界和平和合作宣言》
D. 1961年<不结盟国家和政府首脑会议宣言》
27.第二次世界大战后,美国政府在一份文件中宣称:
“其目的不是同共产主义作斗争,而是同经济失调作斗争,因为经济失调很容易使一切极权主义运动在欧洲社会浑水摸鱼,现在俄国共产主义正要钻这个空子。
”下列各项,最能体现材料中“目的”的是( )
A. 推行国家垄断资本主义
B. 建立北大西洋公约组织
C. 在欧洲实施马歇尔计划
D. 扶植德意志联邦共和国
28.1947年美国总统杜鲁门说:
“全世界自由的人民指望着我们支持他们、维护他们的自由。
如果我们领导不力,我们就可能危及世界和平——而肯定会危及我们自己国家利益。
”1970年美国总统尼克松说:
“美国不能而且也不会制定全部方案,拟定全部计划,执行全部决定,负起保卫世界自由国家的全部责任。
”这一变化( )
A. 说明美国放弃了“领导世界”的意图
B. 反映了美国经济衰退、霸主地位丧失
C. 反映了世界政治力量对比有较大改变
D. 源于石油危机引起的美国经济“滞胀”
29.1947年3月杜鲁门向国会提出咨文:
“美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子,或外来压力的征服企图。
我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运。
”该讲话( )
A. 标志美苏冷战正式开始
B. 便利美国经济上控制西欧
C. 有助于欧洲稳定与发展
D. 有利于国际关系的民主化
30.美国1950年拍摄的电影《我们热爱的家园》描述了一个法国小镇惨遭二战蹂躏,后来获得美国财政援助,生活生产重又回复正常。
美国实施该措施的主要目的是( )
A.帮助欧洲复兴经济
B.以经济手段控制西欧
C.遏制苏联力量
D.建立北约组织
31.如果要给下图设置一个主题,准确的是( )
A. 北约与华约的对峙
B. 从欧共体到欧盟
C. 马歇尔计划与二战后欧洲格局
D. 布雷顿森林体系蓝图的构建
32.近年来,国际上悄然吹起了一股温和之风,“伙伴关系”屡见报端。
“冷战”时期那种两极对立、剑拔弩张的紧张气氛正被一种“碰撞中磨合”“竞争中协调”的新型国际关系所取代。
这种变化( )
A. 推动了世界多极化趋势的出现
B. 表明新的国际政治经济新秩序已经形成
C. 中国的“和平崛起”理念得到了西方的支持
D. 反映出主权国家或集团围绕自身利益适时调整对外政策
33.“各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击,应视为对缔约国全体之攻击。
……缔约国应单独并会同其他缔约国采取视为必要之行动,包括武力之使用。
”这段文字可能出自( )
A. 《华沙条约》 B. 《北大西洋公约》 C. 《联合国宣言》 D. 《中苏密约》
34.1988年日本《产经新闻》报道:
世界将由某一个国家取代美国而负起牵引世界经济的责任。
在这个新的主角亮相之前,世界经济将继续发生混乱……但目前在世界上靠得住的只有日本。
对此理解准确的是日本( )
A. 经济高速发展
B. 继续追随美国
C. 积极谋求政治大国地位
D. 试图称霸世界
35.二战后初期,在柏林市中心的分界地带,出现了70多家边界线电影院,这里播放的都是美苏双方精心拍摄的电影。
这一现象反映的本质是( )
A. 银幕上美苏的文化较量
B. 东西柏林间的文化共建
C. 冷战下特殊的文化战争
D. 传媒领域中的文化认同
36.《历史学家谈美国》一书中指出:
(二战后)心怀感激的欧洲人谈到,这些美国人带来的(东西)使旧大陆感到了“希望与信心”,“恢复了勇气和重振起精力”。
外来模式和自身模式之间的碰撞,推动了20世纪50年代欧洲的繁荣。
材料中的“外来模式”指( )
A. 杜鲁门主义 B. 马歇尔计划 C. 北约 D. 经互会
37.美国参谋长联系会议主席布莱德雷这样评论日本:
“这个曾是敌国的国家,对我国来说不仅是太平洋上最强大的堡垒,而且作为太平洋战争胜利的果实,是留在我们手中唯一有价值的地方。
”二战后日本的“价值”主要体现在( )
A. 成为美国的最大商品市场
B. 成为遏制苏联、中国的前哨
C. 为美国提供廉价劳动力
D. 提供反面教材,警示战争
38.20世纪六十年代,美苏两国提出要“和平竞赛”,商定在对方的首都办展览。
苏联人办了炫耀其宇航技术的展览,美国人看了很害怕。
而美国人到苏联办了个美国家庭的厨房展览,非常现代化。
苏联人一看,大为震惊:
原来生活可以这样!
觉得美国人很幸福,内心向往美国。
这一情形反映出( )
A. 美苏实际上放弃争夺世界霸权
B. 美苏两国在科技上的差距巨大
C. 美国取得对苏联的绝对优势
D. 美苏冷战的另一种表现形式
39.1948年,大量“积极的”美国电影在大选的关键时刻涌入意大利,美国国务院鼓励派拉蒙公司重新发行《妮诺基卡》以在大选中帮助赢得反共选票;相反,华盛顿要求《愤怒的葡萄》暂缓在法国上映,以防止法国共产党利用影片中不利的一面。
材料说明美国电影( )
A. 基本主宰战后欧洲电影市场
B. 成为实施冷战的重要武器
C. 进军欧洲主要基于政治目的
D. 完全沦为政府的宣传工具
40.与杜鲁门主义相比,马歇尔计划“删掉”了“关于共产主义的明确提法”,强调“计划”的目标是“战胜饥饿、贫困和混乱”。
这表明“马歇尔计划”( )
A. 与杜鲁门主义手段相同
B. 是更隐蔽的杜鲁门主义
C. 彻底颠覆了杜鲁门主义
D. 与杜鲁门主义的目的不一致
41.美国推行的“冷战”政策最显著的特征是( )
A. 帮助欧洲复兴,稳定资本主义制度
B. 支持希腊发动政变,组织共产党夺权
C. 组织北约加强同苏联抗争的实力
D. 遏制共产主义,但不诉诸战争
42.下图是20世纪某一时期大国关系示意图(图中“——”表示合作关系,“←→”表示对抗关系)。
以下表述正确的是( )
A. 甲是英国、乙是中国、丙是法国
B. 甲是日本、乙是苏联、丙是美国
C. 甲是美国、乙是中国、丙是苏联
D. 甲是苏联、乙是日本、丙是中国
43.1947年3月,杜鲁门向国会提出咨文说:
“我相信美国的政策旨在支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图……不论在什么地方,不论直接或间接威胁了和平,都与美国的安全有关该咨文发表的背景有( )
A. 马歇尔计划的实施
B. 《北大西洋公约》的签订
C. 两极对峙局面形成
D. 苏联在欧洲扩张势力
44.第二次世界大战结束后,美苏“冷战”对峙局面形成。
下列各项反映了两极格局下全面“冷战”事实的有( )
①柏林墙的修建 ②越南战争 ③古巴导弹危机 ④朝鲜半岛分裂
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③④
45.下列关于“华沙组织”的表述,正确的有( )①苏联为首的军事政治组织
②其建立标志着两极对峙格局正式形成
③成立时的成员国包括蒙古、朝鲜和越南
④解散于苏联解体前夕
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
46.二战后,美苏“冷战”开始的标志是( )
A.“杜鲁门主义”的出台
B.“北约”的成立
C.越南战争的爆发
D.朝鲜战争的爆发
47.冷战开始的标志是( )
A. 杜鲁门主义
B. 马歇尔计划
C. 华约的成立
D. 朝鲜战争
48.针对二战后欧洲国家普遍存在的经济困难,美国提出( )
A. 罗斯福新政
B. 马歇尔计划
C. 成立经济互助委员会
D. 成立欧共体
49.第二次世界大战结束后,美苏两极对峙局面形成的标志是( )
A. “铁幕演说”的发表 B. 北约和华约的建立 C. 杜鲁门主义的提出 D. 马歇尔计划的实施
50.在两极格局下,随着力量对比的变化,世界格局呈现多极化趋势。
这种趋势的表现有( )①北大西洋公约组织建立
②华沙条约组织建立
③欧洲共同体形成
④不结盟运动兴起
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
第24课选择题答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【考点】美苏两极对峙格局的形成
【解析】【分析】B1947年6月,美国国务卿马歇尔在哈佛大学发表演说,提出对欧洲经济的援助计划,即马歇尔计划。
A杜鲁门主义是指杜鲁门在国会的演说,提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想,排除A项;
C北约是1949年成立的一个反对苏联和东欧国家的军事政治集团,排除C项;
D1949年德国分裂是美苏冷战对峙的结果,排除D项。
故答案为B。
【点评】本题考查学生准确理解历史问题的能力,杜鲁门主义是针对“希土危机”提出的,马歇尔计划是美国在西欧遭到战争的严重破坏、战后西欧各国经济困难、政局不稳、资本主义秩序面临威胁的情况下提出的一项经济援助计划。
杜鲁门主义既包括经济上的援助,也包括军事上的援助,马歇尔计划只是一项经济援助计划。
马歇尔计划的实施,一方面有利于西欧经济的恢复和政局的稳定,另一方面也有利于美国控制西欧,难度中等。
2.【答案】C
【考点】美苏两极对峙格局的形成
【解析】【分析】题干材料反映的是德国分裂的史实,这与美苏冷战有关,C项正确,ABD三项均排除。
故答案为C。
【点评】本题考查学生运用所学知识分析问题的能力,通过题干“划分欧洲势力范围的最后一幕,在1961年8月23日凌晨上演…在柏林的苏联占领区和另外三个西
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