牛津版高中英语语法非谓语动词.docx

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牛津版高中英语语法非谓语动词

非谓语动词

【知识点归纳】

I.概述

1.基本形式的变化：

不定式：

时态

主动态

被动态

一般式

todo

tobedone

进行式

tobedoing

完成式

tohavebuilt

tohavebeenbuilt

Johnsaidthathehadruninordertocatchthebus.（一般式的主动态）

Hehatedtobemisunderstoodbyothers.（一般式的被动态）

Hepretendedtobelisteningattentively.（进行式）

Heintendedtohavetoldyouthat.（完成式主动态）

Thisworkofartseemedtohavebeencreatedseveralcenturiesago.（完成式的被动态）

v-ing形式：

时态

主动态

被动态

一般式

doing

beingdone

完成式

havingdone

havingbeendone

注意：

不及物动词没有被动式

动名词

Iamsureofhiscomingintime.（一般式主动态）（=Iamsurethathewillcomeintime）

Heisproudofbeingselectedasmonitor.（一般式被动态）（=Heisproudthatheisselectedasmonitor.）

I’mconfidentofhishavingpassedtheexam.（完成式主动态）（=Iamconfidentthathehavepassedtheexam.）

Hecomplainedofhavingbeencheatedbyothers.（完成式被动态）

现在分词

Hesatinachair,readinganovel.（一般式主动态）

Beingexhaustedbywork,hefellasleepquickly.（一般式被动态）

Havingfinishedhishomework,hewentplaying.（完成式主动态）

Allthishavingbeensettled,hewenthome.（完成式被动态）

2.所做成分

项目/成分

主语

表语

宾语

宾补

定语

状语

动词的ing形式

现在分词

△

△

△

△

动名词

△

△

△

△

不定式

△

△

△

△

△

△

过去分词

△

△

△

△

注：

现在分词、不定式、过去分词都可以作独立成分。

II.基本知识

1.动词不定式在句中充当的成分

作主语。

Toseeonceisbetterthantohearahundredtimes.

Tomakemoneyisnottheonlypurposeofourlife.赚钱不是我们生活的唯一目的

在很多情况下，常用it来充当动词不定式的形式主语。

ItisimportantforustolearnEnglishverywell.对我们来说学好英语是非常重要的。

作动词的宾语，常用在以下动词后：

help，hope，ask，refuse，decide，promise，wish，pretend，expect，arrange，learn，plan，demand，dare，manage，agree，prepare，fail，determine，offer，choose，desire，elect，long，（happen，seem）

Hemanagedtopasstheexam.他成功地通过了考试。

Hepromisedtobehereatnine.他答应9点钟到这儿。

Ididn’texpecttoseeyouhere.我没有料到在这儿见到你。

在某些复合宾语中，用it做形式宾语，而把不定式放到后面去。

Heconsidereditbettertoleavenow.他认为最好现在就离开。

Ifounditimpossibletofinishtheworkontime.我发现准时完成这项工作是不可能的。

作定语（常置于名词之后）。

由only,last,next序数词或形容词最高级修饰的名词常用不定式做定语;不定式还可用作名词

代词的宾语（ability,anything,attempt,chance,curiosity,desire,decision,determination,effort,failure,intention,need,nothing,opportunity,place,plan,promise,reason,right,something）  

Sheisalwaysthefirststudenttoarriveatschool.

Heisalwaysthelastonetoleavetheoffice.他总是最后一个离开办公室。

Idon’tthinkheisthebestmantodothejob.我想他不是做这项工作的最佳人选。

Ihavenodesiretotravel.

You’llfindsomethingtointerestyouhere.

注：

动词不定式to后所接动词若是不及物动词，而不定式与其修饰的动词之间有动宾关系，这个不定式后就应有必要的介词。

Ihaven’tdecidedwhichhoteltostayat.

Ifoundnoonetoplaywith.

作状语

Iwalkedslowlyontheiceinordernottofalldown.（不至于跌倒） （表目的）

Theyliftedarockonlytodropitontheirownfeet.（表结果）

Hetriedonlytofail. （结果没有成功）

Shewas happytohearthenews.（表原因）

不定式常用于修饰下列形容词：

able,afraid,angry,anxious,apt,careful,careless,certain,clever,considerate,delighted,difficult,eager,easy,fit,frightened,happy,interesting,likely,lucky,quick,ready,reluctant,right,sorry,surprised,sure,thoughtful,thoughtless,unable,unwilling,wrongetc.

Frenchisdifficulttolearn.法语难学。

I’msorrytointerruptyou,butIhaveto.

作独立副词成分。

Tospeakfrankly,Idon’tlikeyourattitude.

与疑问词连用。

疑问代词who,what,which和疑问副词when,where,how等后加动词不定式，构成不定式短语，可在句子中作主语、宾语、表语等成分。

Whentostarthasnotbeendecided.什么时候出发还没有定。

Theproblemishowtogetthereontime.问题是怎样才能准时到达哪儿。

注意：

在有些动词后常用疑问词+动词不定式的结构。

这类动词有：

know,ask,tell,show,wonder,consider,

understand,learn,instruct,guess,see,explain,discover,imagine,think,hear等。

Hedidn’tknowwhattodonext.

Ihaven’tdecidedwhethertogotoJapan.我没有决定是否到日本去。

不定式的复合结构

由for+名词或代词+动词不定式构成的复合结构在句中可作主语、表语、宾语、状语等。

ItisnecessaryforyoutofinishtheworkbeforeFriday.你们有必要在星期五前做完这项工作。

Hisideaisforustotravelindifferentcars.他的主意是让我们乘不同的车去旅游。

由of引出的不定式复合结构，经常与以下形容词连用：

brave,careless,clever,courageous,foolish,good,honest,kind,nice,rash,right,rude,stupid,silly,thoughtful,thoughtless,wrong,wise等。

It’skindofyoutosayso.

It’sbraveofyoutogointotheburningbuildingtosavethebaby!

你真勇敢，冲进着火的大楼里救这个婴儿

不带to的动词不定式

▲在有些使役动词及感官动词后可用省略to的动词不定式，如let,make,have,hear,see,feel,smell,

hear,watch等。

Theteacheroftenmakesmerewritethecomposition.老师常常让我把作文重写。

将该句转换成被动语态：

Iamoftenmadebytheteachertorewritethecomposition.

Iheardhersaythatshewasfedup.

▲在下列结构后常用不带to的动词不定式：

hadbetter,wouldrather,cannotbut,cannothelpbut,

donothingbut等。

I’dbettergonow,orI’llmissthetrain.

Theycannotbutaccepthisadvice.我只好接受他的建议。

▲在except,but之前有动词do作实义动词，则except,but后一般接不带to的动词不定式，反之则接

带to的动词不定式。

Wehavenochoicebuttowait.我们除了等待别无选择（我们只好等待）。

Thereisnochoicebuttogothere.

Thereisnothingtodobutto（to可省略）readabook.

▲在why,whynot结构中，紧接其后的动词不定式不带to

Whyarguewithhim?

Whynotsendthosebooksback?

为什么不把那些书送回去？

2.动名词在句中充当的成分

作主语

Askingforhelpissometimesnecessary.请求帮助有时是必要的。

Eatingtoomuchisnotgoodforyourhealth.吃得太多对你的健康不利。

Teachingofferssomethingbesidesmoneyandpower.

作补语、表语

Seeingisbelieving.

Wecallsuchanactcheating.我们称这样的行为为作弊/欺骗行为。

作以下及物动词及词组的的宾语

建议冒险去献身：

advise,suggest,risk,devoteoneselfto

忍受期待不停顿：

bear/stand（忍受）,lookforwardto,stop

放弃延期悔失去：

giveup,delay,putoff,regret,miss

坚持欣赏（想）要（实）践（完）成：

keep（on）/insiston/stickto,enjoy/appreciate,feellike,practice,finish

注意原谅避反对：

payattentionto,excuse,escape,avoid,objectto

考虑要求不自禁：

consider,require,cannothelp

允许习惯不介意：

forbid;permit,be/getusedto/beaccustomedto,mind

值得开始想动名：

beworth,setabout,imagine

Themotherdidagreetolettheboyriskswimmingacrosstheriver.冒险游过河

Hiswifedoesn'tallowsmokinginsidetheroombutallowshimtosmokeoutsidetheroom.

他的妻子不允许在室内抽烟，但是允许他在室外抽。

Alloftheminsistedonmystayingwiththemafewdayslonger.

他们所有的人都坚持要我再跟他们多呆几天时间。

I'mlookingforwardtohearingfromyousoon.

Beingillforafewdays,shedoesn'tfeellikeeatinganything.不想吃任何东西

另在want,need,require等动词后，常用动名词的主动形式表示被动的意思（主语与动名词之间存在逻

辑上的动宾关系）。

Myhairneedscutting.（=Myhairneedstobecut.）

作定语

它与被修饰词之间没有逻辑上的主谓关系，通常只表示用途或与所修饰的名词有关的动作。

Thefactorybuiltaswimmingpoollastyear.游泳池

Ourteacherusesaverygoodteachingmethod.教学方法

作同位语

Hishobby,makingmodelairplanes,isveryinteresting.

注意：

动名词的复合结构

动名词的复合结构由物主代词或名词所有格+动名词构成。

如果不是在句子开头，这种结构常可以由名词的普通格或人称代词宾格+动名词构成，在句中可作主语、宾语等。

例如：

Doyoumindmyclosingthedoor?

Doyoumindmeclosingthedoor?

Myclosingthedoormadehimangry.

Ican’tstandLaoChang’stalkinglikethataboutothercomrades.

动名词的某些固定结构

▲Itis+nouse,nogood（fun,agreatpleasure,awasteoftime,abore...）等名词+doingsth.

Itisnousecrying.哭没有用。

Itisnogoodobjecting.反对也没有用。

Itisawasteoftimetryingtoexplain．设法解释是浪费时间。

▲Itis+uselessdoingsth．

Itisuselessspeaking.光说没用。

▲Thereisno+v-ing“…是不可能的”。

Thereisnoknowinghowoldsheis.（=Itisimpossibletoknowhowoldsheis.）

Thereisnotellingwhereshe’sgone.（=Itisimpossible/difficulttoknowwhereshe’sgone.）

▲makeapointof+doing“认为…是必要的”

OurfamilymakeapointofgoingtochurcheverySunday.（=Ourfamilymakeitaruletogotochurchevery

Sunday.）

▲beonthepointof+doing“濒临，将要…”

Hewasonthepointofleaving.

▲on（upon）+doing“一…就…”

Onhearingthenews,Ichangedmyplans.（=AssoonasIheardthenews,Ichangedmyplans.）

▲go+doing（大部分指运动和游戏）

Hewentshopping/hiking/swimming/fishingetc.

▲动名词短语常用在以下结构中

havedifficulty（in）+doingsth

havetrouble（in）+doingsth

havefun（in）+doingsth/

haveagoodtime（in）+doingsth/haveahardtime（in）+doingsth

▲feellike+名词“想要”=wouldliketo+原形动词

Doyoufeellikegoingtoamovie?

你想看电影吗?

Idon'tfeellikereadingtonight．今晚我不想读书。

3.分词在句中充当的成分

作定语。

作定语的分词如果是单个分词，放在所修饰的名词前；如果是分词短语则放在所修饰的名词后面。

在用作定语时，分词在意思上接近一个定语从句。

Theboringsnowmadetheboredboysgohome.（=Thesnowwasboring,sotheboysweeboredandwent

home.）

Chinaisadevelopingsocialistcountry.发展中的社会主义国家

Themanwritingtheobituary（讣告）ismyfriend.

（=Themanwhoiswritingtheobituaryismyfriend.）

Thebrokenglassscatteredontheground.破杯

注：

现在分词与过去分词都可作定语，但现在分词表达的是正在进行的事情，有主动意义；而过去分词表示的是已完成的事情，有被动意义。

作表语、宾语补足语。

能带分词作宾补的动词常见的有see,hear,keep,find,notice,watch,think,want,smell,observe等。

Thestoryisboring.

Ifoundhimreadinganovel.在读小说（现在分词作宾语补足语）

Ifoundhimsurroundedbyagroupofchildren.一群孩子包围着（过去分词作宾语补足语）

作状语。

分词作状语可以表示时间,原因,条件,结果,伴随情况。

Havingreadalltherequiredpapers,heansweredthequestionsfluently.（时间）

Beingshortofmoney,Idecidedtoapplyforthework.（原因）

Seriouslyinjured,Allenwasrushedtothehospital.（原因）

Ifgoingtherebyplane,we’llhavetopaytwiceasmuch.（条件）

Unlessaskedtoanswerquestions,thepupilswerenotsupposedtotalkinMrsSmith’sclass.（条件）

Thefarmerused anewinsecticide,thusraisingtheaverageyieldby15%.（结果）

Hesatinarockingchair,watchingTV.（伴随）

注意：

分词的特殊结构

独立主格

有时分词的逻辑主语与主句主语不一致，这时分词须带上自身的主语，这种结构称为独立主格结构。

这

种结构在句中多作伴随状语。

亦可用来表示时间、原因、条件等。

Thatbeingthecase,we’dbettermakesomechangesintheplan.

Weatherpermitting,wewillgoout.==ifweatherpermits

Theteacherhavingfinishedthelesson,thestudentslefttheclassroom.

“with或without+名词或代词+分词”的复合结构

常用作补充说明或表示伴随情况。

例如：

Hefellasleepwiththelampburning.

某些固定结构

generally/franklyspeaking…,judgingfrom/by…中，分词的逻辑主语与句子的主语不一致，这种结构只限于为数很少的几个动词。

Judgingbyhisdress,hecomesfromawealthyfamily.从他的衣着判断

Franklyspeaking,Idon'tlikehimatall.坦率地说

catch+宾语+doing

Icaughtthemstealingmyapples．我抓住他们偷我的苹果。

Ifshecatchesmereadingherdiary，she'llbefurious.如果她抓住我偷看她的日记，她会愤怒的

注：

有些现在分词可以作介词用：

如concerning,considering,regarding,respecting等。

Consid