江苏省东台市创新学校学年高二月考历史必修精校解析Word版.docx
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江苏省东台市创新学校学年高二月考历史必修精校解析Word版
东台创新高级中学2018-2019学年度第一学期
历史(必修)检测试卷
一、选择题(本题共30小题,每题2分,共60分)
1.孔子的思想主张有
①“克已复礼”
②“为政以德”
③“节用而爱人”
④“有教无类”
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.①②
【答案】A
【解析】
根据所学可知,克已复礼、为政以德、节用而爱人和有教无类都是孔子的思想主张,故选A.①②③④。
2.孔子思想体系的核心是
A.“仁”
B.“义”
C.“礼”
D.“信”
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学可知,孔子提出“仁、义、礼”,其中孔子思想体系的核心是“仁”,故BC两项项排除,A项正确。
“仁义礼智信”为儒家“五常”,“信”是董仲舒提出,故D项错误。
3.孟子被称为“亚圣”,最主要的原因是他
A.在伦理观上主张“性本善”
B.提出了“民贵君轻”的思想
C.把孔子“仁”的思想发展成为更加系统的“仁政”思想
D.十分崇拜孔子,以孔子的继承人自居
【答案】C
【解析】
孟子是战国时期儒家思想的集大成者,他继承和发展了儒家思想,把孔子的仁的思想和政治相结合提出了仁政的思想,地位颇高,被后人追奉为亚圣,所以选C;A、B无法体现孟子他继承和发展了儒家思想,排除;D明显错误。
【名师点睛】
孟子被称为“亚圣”,最主要的原因是他继承和发展了儒家思想。
4.汉武帝问策贤良文学,董仲舒对曰:
“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
”董的对策
A.指出了汉武帝的弱点B.违背了汉武帝的初衷
C.触犯了汉武帝忌讳D.迎合了汉武帝意愿
【答案】D
【解析】
依据材料“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
”体现了董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的思想,迎合了汉武帝大一统的意愿,故选D。
【名师点睛】
根据所学可知,董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的思想被汉武帝采纳,主要是迎合了汉武帝大一统的意愿。
5.下列关于太学的表述,不正确的是
A.汉武帝根据董仲舒的建议而兴办
B.学习内容为儒学五经
C.为贵族官僚所垄断
D.使儒学地位大大提高
【答案】C
【解析】
试题分析:
结合所学知识汉代察举制,选取的标准为孝廉,注重德才而不是门第和出身,这就为一些地位较低的人入仕做官提供了可能,所以C的说法不正确,所以选C
考点:
中国古代传统文化主流思想的演变·汉代儒学·太学
6.北宋时期的儒学代表是
A.程颢、朱熹
B.朱熹、王阳明
C.程颐、程颢
D.王阳明
【答案】C
【解析】
程颐、程颢是理学的创始人,是程朱理学的代表,生活在北宋,故C正确;朱熹是理学的集大成者,是程朱理学的代表,是南宋人,故A、B错误;王阳明是明代思想家、军事家,心学集大成者,故D错误。
【名师点睛】
知道宋明理学的主要代表思想家即可,北宋程颐、程颢是理学的创始人,南宋朱熹是理学的集大成者,明代王阳明是心学集大成者。
7.中国的四大发明传入欧洲后,对欧洲历史产生的影响包括
①促进了欧洲文化事业的发展
②成为资产阶级革命爆发的根源
③促进了欧洲的思想解放和社会进步
④推动了欧洲向近代社会迈进
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
【答案】D
【解析】
根据题干和所学知识可知,造纸术和印刷术替宗教改革开了先路,并使民众教育成为可能,推动了思想的解放;火药的发明,消除了封建制度,创建了国民军制;指南针的发明导致发现美洲;故可知四大发明推动欧洲思想文化、社会进步和转型,①③④正确,选D。
资本主义经济的发展,资产阶级力量的壮大才是资产阶级革命爆发的根源,排除②,排除ABC。
综上所述,本题正确答案选D。
点睛:
本题以四大发明对欧洲的影响为切入点,关键是理解四大发明对欧洲影响,逐一分析选项即可知道答案。
8.四大发明中促进欧洲采矿业和金属制造业发展的是
A.造纸术
B.印刷术
C.火药
D.指南针
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知,造纸术促进欧洲文化的发展,故A项错误。
印刷术促进了文艺复兴和宗教改革,故B项错误。
火药的传播促进了火药武器的发展,进而推动了采矿业和金属制造业的发展,对资产阶级战胜封建贵族起了巨大作用,故C项正确。
指南针促成了地理大发现,故D项错误。
9.被马克思称为“变成新教的工具”的一项技术发明是
A.造纸术
B.火药
C.印刷术
D.指南针
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知,造纸术促进欧洲文化的传播和发展,故A项错误。
火药的传播促进了火药武器的发展,进而推动了采矿业和金属制造业的发展,对资产阶级战胜封建贵族起了巨大作用,故B项错误。
印刷术促进了文艺复兴和宗教改革,宗教改革之后出现的新教在世界得到了广泛传播,促进了人们的思想解放,所以被马克思称为“变成新教的工具”的一项技术发明,故C项正确。
指南针促成了地理大发现,故D项错误。
10.起到马克思所说的“加速西欧封建制度的解体和资本主义发展”作用的伟大分明不包括
A.火药和火器
B.指南针
C.活字印刷术
D.造纸术
【答案】D
【解析】
根据题干和所学知识可知,火药的发明,消除了封建制度,创建了国民军制,加速西欧封建制度的解体,A项正确,但不符设问,排除。
指南针的发明导致发现美洲,世界逐渐成为一个整体,推动了世界市场的形成,加速西欧资本主义发展,B项正确,但不符设问,排除。
印刷术,传播了资产阶级思想文化,推动了思想的解放,加速西欧封建制度的解体,C项正确,但不符设问,排除。
造纸术没有起到“加速西欧封建制度的解体和资本主义发展”的伟大作用,所以选D。
11.马克思说:
“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。
”对这句话的正确理解是()
A.中国的发明对西方的科技具有重大影响
B.西方资产阶级将利用这些发明进行侵略扩张
C.在特定历史条件下科技发明对历史发展产生重大影响
D.三项伟大发明蕴含资本主义发展因素
【答案】C
【解析】
试题分析:
AD的观点是错误的,中国古代文明并不能直接孕育西方近代文明,三项伟大发明本身并不能体现出蕴含着的资本主义因素;B不能做出这样的预判,西方的侵略是在多种因素下的产物,三大发明本身不能作为侵略的工具。
C项正确,科学技术推动生产力和社会历史的进步
考点:
古代中国的科学技术与文化·古代中国的科技·四大发明
12.汉字演变的脉络是
A.甲骨文---金文---篆书---隶书---楷书
B.甲骨文---金文---隶书---楷书---篆书
C.金文---甲骨文---篆书---隶书---楷书
D.甲骨文---金文---楷书---篆书---行书
【答案】A
【解析】
汉字是按照甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书的脉络演变发展,故答案为A项。
其他三项不符合史实,排除B、C、D项。
13.中国近代史上“睁眼看世界第一人”是
A.林则徐
B.魏源
C.康有为
D.毛泽东
【答案】A
【解析】
根据所学可知,中国近代史上“睁眼看世界第一人”是林则徐,故A正确。
14.《海国图志》一书的核心思想是:
A.师夷长技以自强
B.师夷长技以制夷
C.中学为体,西学为用
D.发展资本主义
【答案】B
【解析】
根据所学可知,师夷长技以制夷是《海国图志》一书的核心思想,B正确。
15.鸦片战争后萌发的新思想起的作用是
A.资产阶级思想启蒙作用
B.抨击了封建君主专制制度
C.使一些爱国知识分子开始注目世界
D.掀起了学习西方技术的新高潮
【答案】C
【解析】
鸦片战争后,先进的知识分子认识到西方的坚船利炮,开始向西方学习,关注世界,C项正确;新思想是地主阶级发动的,不可能抨击封建制度,AB项错误;没有掀起高潮,局限很窄,也没有具体的实践,D错误。
16.康有为维新思想的特点是()
A.照搬西方资产阶级的政治学
B.“中学为体,西学为用”
C.依靠儒家思想,托古改制
D.把西方资产阶级思想同儒家思想相结合
【答案】D
【解析】
试题分析:
A不对,康有为并非照搬西方资产阶级的政治学;B不对,“中学为体,西学为用”是洋务派的指导思想;C不对,对康有为维新思想的表述片面;D表述最全面、最准确,由于资本主义发展的不充分,资产阶级力量弱小,康梁将维新思想与中国传统的儒家思想相结合,宣传维新变法。
考点:
维新变法思想
点评:
用表格法全面了解维新变法思想
产生
原因
①19世纪末,中华民族危机日益加深
②清朝专制统治日益腐朽
③中国的民族资本主义初步发展,民族资产阶级登上政治舞台
特点
把西方资本主义的政治学说同中国传统的儒家思想相结合,宣传维新思想
评价
进
步
性
这种思想主张以变法自强抵抗帝国主义的侵略,摆脱民族危机,具有爱国意义;维新派主张兴民权,设议院,实行君主立宪,发展资本主义,反映了资本主义发展的要求和趋势,具有进步意义
局
限
性
由于资本主义发展的不充分,资产阶级力量弱小,康梁将维新思想与中国传统的儒家思想相结合,宣传维新变法,以有利于减少变法阻力,实际上反映了资产阶级维新派的软弱性和妥协性
17.魏源作为“开眼看世界”的主要倡导者,其突出贡献在于
A.关心时局,勇于探索新知
B.编写《海国图志》,介绍外国史地
C.提出“师夷长技以制夷”,影响深远
D.主张引进西方技术,研制新式兵器
【答案】C
【解析】
魏源提出了“师夷长技以制夷”,使中国人开眼看世界找到了目的所在,有深远的影响,故C正确;A、B、D不是魏源最突出贡献,排除。
18.近代第一次思想解放潮流是
A.“开眼看世界”
B.维新派与封建顽固势力的论战
C.革命派与保皇派的论战
D.倡导民主科学的新文化运动
【答案】B
【解析】
根据所学可知,近代第一次思想解放潮流是维新派与封建顽固势力的论战,B正确。
19.三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领,这是因为:
①它表达了资产阶级在政治上、经济上的利益和要求
②它反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望
③它是彻底的反帝反封建的纲领
④孙中山是资产阶级民主革命者
A.①②
B.①②③
C.③④
D.①③④
【答案】A
【解析】
三民主义表达了资产阶级在政治上、经济上的利益和要求,反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望,是比较完整的资产阶级民主革命纲领,①②正确;但三民主义没有明确提出反帝,反封建也不彻底,③错误;孙中山是资产阶级民主革命者无法说明三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领,排除④;故选A.①②。
【名师点睛】
抓住关键信息“资产阶级民主革命纲领”,应结合资产阶级民主革命发帝反封建的任务以及资产阶级革命的目标分析;再有,表述绝对的都容易是错误的,三民主义不是“彻底的反帝反封建的纲领”。
20.民权主义是三民主义的核心,主要是因为它:
A.从理论上解决了革命派迫切需要解决的政权问题
B.指明了革命对象和革命手段
C.明确提出了暴力手段
D.充分表达了民族资产阶级的利益和要求
【答案】A
【解析】
民权主义即“创立民国”,就是要推翻封建专制制度,建立资产阶级共和国,明确了资产阶级革命的目标和任务,从理论上解决了当时革命派迫切需要解决的夺取政权和建立政权的问题,所以民权主义成为三民主义的核心,A正确;B、C不是主要原因,三民主义表达了民族资产阶级的利益和要求,不仅仅是民权主义,排除B、C、D。
【名师点睛】
民权主义是三民主义的核心,主要是因为它明确了资产阶级革命的目标和任务是夺取政权和建立政权的问题。
21.由于三民主义没有彻底的土地纲领,对革命造成的不利影响主要表现为:
A.使革命缺乏坚强的领导
B.致使革命阵营成分复杂
C.革命缺乏坚实的群众基础
D.孙中山被迫对袁世凯妥协退让
【答案】C
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力。
由于三民主义没有彻底的土地纲领,所以不能满足农民的土地要求,也就不可能代表人民群众的利益,更不能调动群众的参加革命的热情和积极性,所以C符合题意。
ABC都是由于中国民族资本主义发展不充分造成的。
考点:
近代中国的民主革命辛亥革命•局限性
22.新三民主义发展了同盟会的政治主张,主要表现在
A.彻底否定封建土地制度
B.提出国家主权属于全体国民
C.强调反对国内民族压迫
D.号召反对帝国主义
【答案】D
【解析】
“彻底否定封建土地制度”,新、旧三民主义均不具备,排除A;“提出国家主权属于全体国民”“强调反对国内民族压迫”为新、旧三民主义所共有,B、C不属于新三民主义发展了同盟会的政治主张,排除;新三民主义明确提出反对帝国主义,发展了同盟会的政治主张,D正确。
23.孙中山的新三民主义成为国共两党合作的政治基础,因为它:
A.发展了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策
B.增加了反对帝国主义侵略和平均地权的内容
C.与中国共产党民主革命纲领的基本原则相一致
D.是在中国共产党和共产国际指导下形成的
【答案】C
【解析】
【详解】新三民主义增加了反帝反封建内容,和中国共产党的民主革命纲领有着基本相同的革命目标,这成为国共合作的政治基础和国民革命时期的旗帜。
故本题正确答案为C。
A项“联俄、联共、扶助农工”三大政策是实现新三民主义的具体途径和方法,B项是新三民主义对旧三民主义的发展的表现,D项是是新三民主义形成的背景之一,故ABD三项错误。
24.孙中山提出的民族主义,其实质意义是
A.反清复明
B.反满兴汉
C.反对民族压迫
D.反对封建统治
【答案】D
【解析】
试题分析:
本题主要考查民族主义的实质意义。
根据材料信息,结合所学知识可知孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝的封建统治,他提出的民族主的实质意义也就体现在反对封建统治上,选D是符合题意的,正确;孙中山并不主张反清复明,选项A不符合题意,排除;孙中山也不主张反满兴汉,选项B不符合题意,排除;孙中山提出的民族主义并没有明确的反帝主张,也就没有反对民族压迫,选项C不符合题意,排除;故本题选D。
考点:
20世纪以来中国重大思想理论成果•孙中山的三民主义•民族主义的实质意义
25.“两弹一星”是指
A.原子弹、导弹和人造地球卫星
B.原子弹、氢弹和人造地球卫星
C.氢弹、导弹和人造地球卫星
D.核弹、导弹和人造地球卫星
【答案】A
【解析】
根据所学可知,“两弹一星”是指原子弹、导弹和人造地球卫星,A正确。
26.标志着中国进入航天时代的事件是
A.第一颗原子弹爆炸成功
B.“东方红”I号发射成功
C.“神舟”号飞船进太空
D.“远望”I号航天测量船建成使用
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学可知,1970年“东方红”I号地球卫星的发射成功,标志着中国进入航天时代,故B项正确.A项涉及的核技术,不符合题意,排除。
C项标志着中国载人航天事业取得了新的进展,向实现载人航天飞行迈出了可喜的一步,不符合题意,排除。
D项“远望”I号航天测量船的建成是中国航天远洋测控事业的先驱。
与题干不符,排除。
27.“双百”方针是指
A.艺术上“百花齐放”,学术上“百家争鸣”
B.在全国办好100所大学,建100个国家重点实验室
C.在全国重点帮助100个特困生,建100所希望学校
D.文艺上“百花齐放”,科技上“百家争鸣”
【答案】A
【解析】
【详解】“双百”方针是指艺术上“百花齐放”,学术上“百家争鸣”,故D项错误,A项正确。
BC两项与题干不符,排除。
28.哪位领导人提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”
A.毛泽东
B.邓小平
C.江泽民
D.胡锦涛
【答案】B
【解析】
根据所学可知,邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,B正确。
29.标志着中国国防力量加强,打破美国、苏联核垄断的事件是
A.提出“科教兴国”战略
B.实施“星火计划”
C.第一颗原子弹爆炸成功
D.秦山核电站建立
【答案】C
【解析】
1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功,打破了美苏的核垄断,提高了中国的国际地位,C正确。
30.袁隆平的科技成就产生的影响,最主要是
A.第一个选育出杂交水稻优质品种“南优2号”
B.获“国家最高科学技术奖”
C.他培育的杂交稻不仅解决中国人的吃饭问题,也有助于解决世界粮食问题
D.多次获得国际大奖,享有很高的国际声誉
【答案】C
【解析】
袁隆平的杂交水稻培育成功,不仅解决了中国人的吃饭问题,也有助于解决世界粮食问题。
这是袁隆平科技成就产生的最主要影响。
故答案为C项。
A项是科技成就,不是影响,排除;BD项是获得的荣誉,能反映科技成果的影响,但不是最主要的,排除。
二、判断题:
判断下列各题的正确与错误,正确选择正确,错误选择错误。
(本大题共5小题,每小题2分,合计10分)
31.宋代放弃了长期延续的重农抑商政策,直接促成了商帮和市民文学的兴起。
【答案】错误
【解析】
【详解】宋代没有放弃长期延续的重农抑商政策,只是有所松动;商帮出现于明清时期。
所以题干错误。
32.“两弹一星”是文革时期我国科技工作者排除“左”倾错误干扰而取得的重大成就。
【答案】错误
【解析】
【详解】“两弹一星”是指原子弹、氢弹、人造卫星。
1964年10中国第一颗原子弹爆炸成功,使中国成为第五个有原子弹的国家。
1967年6月中国第一颗氢弹空爆试验成功。
1970年4中国第一颗人造卫星发射成功,使中国成为第五个发射人造卫星的国家。
“文革”开始于1966年,所以题干中时间“文革时期”错误。
33.《时务报》和《民报》作为当时政党控制的媒体,对民主共和思想的传播作出了贡献。
【答案】错误
【解析】
【详解】《时务报》是资产阶级维新派创办的,宣传维新变法思想,不可能对民主共和思想的传播作出了贡献。
所以题干错误。
34.《史记》记载:
“于蜀,蜀守冰凿离碓(即堆),辟沫水之害,穿二江成都之中。
”该材料描述的是我国战国时期的水利工程都江堰。
【答案】正确
【解析】
【详解】根据材料中关键字眼“蜀、蜀守冰、成都”,可知该材料描述的是我国战国时期著名的水利工程都江堰,战国时期,秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,两千多年来,都江堰一直造福人民。
故题干正确。
35.在全面建设社会主义时期,我国不仅制定了全面发展的教育方针,而且还逐步构建起比较完整的国民教育体系。
【答案】正确
【解析】
【详解】1956年,社会主义改造基本完成后,我国全面转入大规模的社会主义建设时期。
为使教育事业适应大规模社会主义建设对人才的急需,我国社会主义教育方针逐步明确提了出来。
1957年2月,毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出:
“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。
”这主要规定的是我国各级各类学校的培养目标,是对培养社会主义新人的第一次概括。
这一重要论述将马克思主义关于人的全面发展思想贯穿于社会主义教育培养目标之中,形成了新中国全面发展的社会主义教育方针。
1965年逐步构建起比较完整的国民教育体系。
所以题干正确。
三、非选择题(30,每小题10分)
36.
(1)新文化运动是中国近代史上一次思想解放潮流,在社会道德建设方面的主张是什么?
(2)在改革开放的今天,提出建设文化强国有何现实意义?
【答案】
(1)提倡新道德,反对旧道德。
提倡资产阶级道德,反对儒家伦理道德纲常。
(2)建设文化强国可以推动社会经济的发展,可以推动社会精神文明的进步,可以增强中国文化的世界影响力。
【解析】
【详解】
(1)根据所学新文化运动的内容可知新文化运动在社会道德建设方面的主张是提倡新道德,反对旧道德。
提倡资产阶级道德,反对儒家伦理道德纲常。
(2)在改革开放的今天,提出建设文化强国的现实意义可以根据所学从推动经济发展、精神文明的进步、增强中国文化的世界影响力等角度来回答。
37.科学技术是第一生产力,科技发明改变了人类的生活,对人类社会的发展产生了重大影响。
观察下列图片结合所学回答。
(1)上述发明属于第一次工业革命的发明是、,属于第二次工业革命的发明是、,最有资格成为时代特征的发明是,
(2)第一二次工业革命的出现,在推动西方社会飞速发展的同时,也影响了东方社会.面对工业革命的冲击,先进的中国人先后出现哪些思想变化,举两例加以说明?
【答案】
(1)①③、②④;①②
(2)举例林则徐魏源学习西方,维新变法思想,新文化运动等具体事例
【解析】
【详解】
(1)据所学可知上述发明属于第一次工业革命的发明是瓦特改良蒸汽机和蒸汽机车的发明。
属于第二次工业革命的发明是电灯和汽车的发明。
根据所学可知蒸汽机的改良和电灯的发明使人类社会进入“蒸汽”时代和电气时代,所以最有资格成为时代特征的发明是瓦特改良蒸汽机和电灯的发明。
(2)根据所学近代中国人向西方学习的思潮可以举例,如林则徐魏源学习西方,维新变法思想,新文化运动等具体事例。
38.关注人,关注社会是东西方很多哲学家的主张,东方的孔子创立儒学,注重人事,对鬼神抱着敬而远之的态度;西方古代希腊和近代欧洲更是关注人自身的发展。
由此请回答:
(1)孔子学说的核心是什么?
儒学是怎样成为中国古代正统思想的?
(2)人文主义的核心是什么?
(3)启蒙思想家进步主张的核心是什么?
对社会发展最重要的意义是什么?
【答案】
(1)仁。
汉武帝接受董仲舒罢黜百家独尊儒术的主张,儒家自此成为正统思想。
(2)肯定人。
(或以人为中心)
(3)理性。
有利于人们摆脱专制,建立民主法制化社会。
(或成为推翻旧的统治、建立新的社会的思想武器)
【解析】
【详解】
(1)根据所学可知孔子学说的核心是仁。
根据所学可知汉武帝接受董仲舒罢黜百家独尊儒术的主张,儒家自此成为正统思想。
(2)根据所学可知人文主义的核心是关注人,肯定人。
(3)根据所学可知启蒙思想家进步主张的核心是理性。
根据所学启蒙运动的影响可知对社会发展最重要的意义是成为推翻旧的统治、建立新的社会的思想武器。
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