北师大版七年级英语下册知识点归纳总结.docx
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北师大版七年级英语下册知识点归纳总结
北师大版七年级英语下册知识点归纳总结
知识点总结
Unit 1DailyLife
重点词组
1.brushone’steeth 刷牙
2.doexercises 做操,做练习
3.doone’shomework 做作业
4.getup 起床
5.gotobed/gotosleep 上床睡觉
6.gotoschool 上学
7.havebreakfast 吃早餐
8.havelunch 吃午餐
9.havedinner 吃晚餐
10.haveclasses 上课
11.makeone’sbed 整理床铺
12.playsports/dosports 做运动
13.takeashower 淋浴
14.washone’sface 洗脸
15.watchTV 看电视
16.dothehousework 做家务
17.emptytherubbishbins 倒空垃圾箱
18.goshopping/dosomeshopping 去购物
19.playcards 打牌
20.studyfortests 备考
21.tidyone’sroom 整理房间
22.washthedishes 洗盘子
23.washtheclothes 洗衣服
24.doasurvey 做调查
25.after-schoolactivities 课外活动
26.helpsb.(to)dosth. 帮助某人做某事
27.whatabout/howabout 怎么样?
28.watchafootballmatch 观看足球比赛
29.singsongs 唱歌
30.readhistorybooks 看历史书
31.listentopopmusic 听流行歌曲
32.gorunning 去跑步
33.gotothecinema 去电影院
重点句型
1. ---What do you do after school?
---Iusuallyreadbooks.
2.---Howoftendoyouplaysportsafterschhol?
---I alwaysplaysportsafterschool.
3.---DoesBobplaybasketballeveryday?
---Yes,hedoes./No,hedoesn\\\'t.
4.---Whatdoyouthinkafirefighter\\\'sjobislike?
你认为消防员的工作怎样?
---Ithinkit\\\'sdangerous.
重点语法
一:
各种小语法点
1.tooth 的复数为teeth, 类似的名词还有foot.
2.news"消息",是不可数名词,“一条消息”要用"apieceofnews",“几条消息”要用"somepiecesofnews"。
3.howoften“多久一次”用来询问动作发生的频率。
回答常用always,usually,often,sometimes,seldom,never等。
4.not...atall“一点也不”,Notatall“不客气”
5.practise"练习",其后接名词、代词或动名词(即doing)如practisetheguitar 练习吉他,practisesinging 练习唱歌
6.havetodo“不得不”,后接动词原形。
7.trytodo努力做某事;tryone\\\'sbesttodo 尽某人做大努力做某事。
8.keep 常见的用法有:
(1)keep+ 宾语+adj.(形容词)使...保持某种状态,如keepyousafe;
(2)keepdoingsth.一直做某事,如keeprunning。
9. “for+一段时间”表示动作持续的时间,一般用来回答howlong提出的问题。
如:
---How long do you play sports every day?
---Iplaysportsforabouttwohourseveryday.
二:
一般现在时
1. 用法a. 用来表示经常发生或者反复发生的动作或状态。
如,Healwaystakesawalkafterdinner. 他总是饭后散步。
b. 表示客观事实。
如,Hisfatherworksinahospital. 他爸爸在医院工作。
c. 表示自然现象/ 普遍真理Theearthgoesaroundthesun. 地球围绕太阳转。
2. 构成a. 有be 动词肯定句:
主语+be+ 其他如:
Iamastudent. 否定式:
主语+be+not+ 其他I\\\'mnotastudent. 疑问式:
be+ 主语+ 其他?
Areyouastudentb. 有行为动词肯定句:
主语+ 谓语动词+ 其他如:
Theylikeapples.Shelike sbananas.( 当主语是第三人称单数时,谓语动词要用相应的第三人称单数形式) 否定式:
主语+don\\\'t/doesn\\\'t+ 动词原形+ 其他如:
Theydon\\\'tlikeapples.Anndoesn\\\'tlikedogs. 疑问式:
Do/Does+ 主语+ 动词原形+ 其他?
如:
Do you like apples?
Does he come from England?
3. 例句:
. She is a student.——she is not a student.——Is she a student?
He knows the answer of my question. ——He doesn’t know the answer of my question ——Does he know the answer of my question?
7.动词的三人称单数形式
A.在动词原形后加-srun→runs
B.以ch,sh,s,o,x结尾的动词后加-esteach→teacheswash→washesgo→goes
C.以辅音字母+y结尾的动词,先将y变为i,再加-estry→tries
D.以元音字母+y结尾的动词后加-sstay→stays
三:
频度副词
1. 频率副词有哪些?
(由低到高)
never,hardly,seldom,sometimes,often,usually,always
2. 频率副词在句中的位置
a.频率副词习惯上放在be动词、助动词后,行为动词前。
如:
Annissometimesverybusy.
Iwill neverforgetwhatyousaid.
b.sometimes可以放在句首和句末Usually可以放在句首
如:
Sometimesshewritestome=Shewritestomesometimes.
Usually springisthebestseasonoftheyear
Unit 2OntheWeekend
重点词组
Lesson4Helpingathome
dochores 做家务
Talkabout 谈论...
clean 打扫清理干净的
tidymyroom 整理我的房间
feedthedog 喂狗
dustthefurniture 给家具除尘
fish 鱼钓鱼
thetoys 玩具
put...away 把...收拾起来
takeouttherubbish 把垃圾拿出来
washthedishes 洗盘子
watertheplants 浇植物
inaminute 立刻马上
sweepthefloor 打扫地板
Lesson5Talkingtofriends
stayintouch 保持联系
send 寄送
receive 收到
use 使用
email 电子邮件
talkonthephone 在通话
doone’shair 美发
Lesson6Goingout
bank 银行河堤
busstop 公交车站
hospital 医院
museum 博物馆
policestation 警察局
postoffice 邮局
trainstation 火车站
underground 地下
重点句型
Lesson4Helpingathome
1.Howoftendo you do these chores?
你多久做一次家务?
Howoften对频率进行提问,表多久一次
次数表达:
once一次twice两次
三次以上则由基数词three,four,five...+times表示
频率表达:
一周一次:
onceaweek 每月三次:
threetimesamonth
2.What arethepeopledoingat 5:
00?
人们在五点的时候正在做什么?
现在进行时在疑问句中的表达方式:
疑问词+be动词+主语+doing?
3.She isn’tdoinganything.
她没有在做任何事情。
进行时的否定表达:
am/isare+not+doing
Lesson5TalkingtoFriens
1.Areyoudoing your homework?
你在做家庭作业吗?
一般疑问句的表达方式:
Am/is/are+主语+doing+sth?
2.Whoisvisitinghisgrandma?
谁在拜访他的奶奶?
现在进行时在疑问句中的表达方式:
疑问词+be动词+主语+doing?
3.Where is the student sitting?
那个学生在哪里坐着?
现在进行时在疑问句中的表达方式:
疑问词+be动词+主语+doing?
Lesson6Goingout
1. Thereisabanknearmyhome.
在我家附近有家银行。
Therebe 句型:
表示存在,意为“有”。
即“某处有某物”。
[来源:
Zxxk.Com]
否定形式:
在be动词后面加not
Thereisnotapostofficenearhere. 这儿附近没有邮局。
一般疑问句形式:
将be动词移到there前:
---Are there two balls in the bag?
包里有两个球吗?
---Yes,thereare. (肯定回答)/No,therearen\\\'t.(否定回答)
就近原则:
be动词的单复数由离他最近得名词的单复数决定。
Thereisabookandtwopensonthedesk.
Therearetwopensandabookonthedesk.
2. ThetrainstationisonRedStreet.
火车站在红路上。
主语+be动词+介词+名词表示某物位于...
3.Doyouknow thewayto the Science Museum?
你知道去科学博物馆的路吗?
Thewayto...表示去...的路
如:
thewaytoschool,thewaytothestation,thewayhome(地点副词heretherehome等前常省略介词)
重点语法
1.疑问词how家族
how——如何,怎样
How are you?
howmany——多少,对可数名词进行提问
How many peopleare there in your family?
howmuch——多少,对不可数名词进行提问
How much sugar doyou want?
howlong——多长,对时间和长度进行提问
How long is yoursummer holiday?
How long is thatrope?
howsoon——多久之后,对将来的一段时间进行提问
--How soon willyou leave Beijing?
--Intwodays
howoften——多久一次,对频率进行提问
How often do yougo to your grandfather’s?
howfar——多远,对距离进行提问
How far is itfrom your school to the post office?
2.现在进行时
定义(用法):
表示现在正在进行或现阶段正在进行的动作.
肯定结构为:
am/is/are+doing 如:
Theteachersarehavingameeting.
否定结构:
am/is/are+not+doing.如:
Theboysaren’tswimmingintherive.
一般疑问句把am/is/are提到主语之前。
如:
IsKatelookingforherwatch?
时间标志:
now,rightnow,atthemoment等。
动词的ing形式也叫“现在分词”,它的规律如下:
情况[来源:
Zxxk.Com]
构成规则
举例
一般的动词
在词尾加–ing
play→playing
以不发音的字母e 结尾的动词
先去掉词尾字母e,再加–ing
type→typing;dance→dancing
以字母ie结尾的动词
改词尾的ie 为–ying
lie→lying;die→dying
重读闭音节结尾的动词
双写词尾的辅音字母,再加–ing
running,stopping,sitting
小提示:
也许“重读闭音节结尾的动词”,不太好懂吧?
那就看看run、sit、stop有什么相似?
3.across和through的区别
两者都用于表示“穿过、越过”。
across含有“从……表面穿过”之意,表示游渡、乘船过海或过河时用across
through含有“从……中间穿过”之意。
如:
Hecanswimacrosstheriver.
Shehadtopushherwaythroughthecrowdtogetherson.[来源:
学科网]
4.over与past
over多指在空间范围上“超过”,而past指“经过”。
如:
Theplaneflewoveralineofmountainsinthesoutheast.
Hewalkedpastatree.
Unit3FoodandDrink
重点词组
Key words:
Food and Drink
apple,banana,beef,carrot,chicken,grape,ham,juice,milk,orange,pear,potato,tomato,water,watermelon
Lesson7ShoppingforFood
onekilo(kg)一公斤
unitprice 单价,单位价格
totalcost 总花费
allday 一整天
Howmuch…… 多少钱
belate 迟到
Lesson8AtaRestaurant
Howabout…怎么样?
wouldlike 想要
watchout 小心,当心
CanIhave… 我能点…?
takeyourorder 点餐
eatingout 在外就餐
Lesson9FoodforSport[来源:
Zxxk.Com]
kindof 有点,有一些
lotsof 许多,大量的
otherpeople 其他人
eachother 互相,彼此
汉译英
一个苹果多少钱?
________________________________
我们必须八点回家。
________________________________
这些牛肉多少钱?
________________________________
你想要多少西红柿?
________________________________
我能点两个热狗吗?
_________________________________
我能为您们点餐了吗?
__________________________________
请问您想吃些什么?
_______________________________
您想来点喝的吗?
________________________________
曼联是一支英超的顶级足球队。
________________________________
他们做不同的运动,吃不同的食物。
_______________________________
在我们班级,大多数同学吃健康的食物。
__________________________________
重点句型
Lesson7ShoppingforFood
1Howmuchdoeseachapple cost?
cost 花费,主语必须是物
sth. cost sb. money eg:
The apples cost me 20 yuan.
其他几个表示花费的词:
1)pay 常和for 连用, 主语是人.
sbpaysomemoneyforsth
Ipaid3Yuanforthisbottle.
2)spend 可与in/on 连用, 主语是人, 表示花费时间或者金钱
sbspendmoney/time(in)doingsth
sbspendmoney/timeonsth
Ispendtwohours(in)doingmyhomeworkeveryday.=Ispendtwohoursonmyhomeworkeveryday.
3)take 主语只能是it
Ittakessbmoney/timetodosth
Ittakesmeonehourtodosportseveryday.
2 Howmuchisthebeef?
/ Howmuchare thetomatoes?
howmuch…多少钱?
对价格进行提问,后面既可以接可数名词,也可接不可数名词。
回答:
It’s…/They’re…
注:
根据可数不可数名词来判断be动词到底是用is还是are。
3Howmuch/manydoyou want?
在本句中much和many是用来问数量。
Howmany对可数名词进行提问,而howmuch 则用来提问不可数名词。
Lesson8AtaRestaurant
1 Howaboutsomesalad?
来点色来怎么样?
howabout=whatabout 后面加名词或者doing的形式。
eg:
How about playing football?
去踢足球怎么样?
2 Wouldyoulike adrink?
wouldyoulike+名词,翻译成你想要...肯定回答:
Yes,please。
/否定回答:
No,thanks。
wouldyoulike 后还可以加todo不定式,表示委婉的提建议。
eg:
Wouldyouliketogoshoppingwithme?
你愿意和我一起去购物吗?
3 Whatwouldyouliketohave?
您想吃点儿什么呢?
MayItakeyourordernow?
您现在可以点餐了吗?
在外用餐常时服务员常用句型,回答通常用Yes,I’dlike…或者CanIhave…?
Lesson9FoodforSport
1He caneatthreepancakes,threecheesesandwichesand lotsofotherfoodatonemeal.
can 能够,为情态动词,后面加动词原形,否定形式:
cannot/can’t
lotsof=alotof 既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。
lotsofwater,lotsofcakes
other 其他的,后必须加名词使用。
2Theydo different exercisesandeat different things。
different 不同的,反义词same,句型Abedifferent from B。
A和B 是不同的
注:
difficult困难的,反义词easy,千万不要混淆。
[来源:
学科网]
3Icaneat somevegetablesandsomemeat。
Idon’teatanybread.
some,any 一些,后面既可加可数名词复数,也可加不可数名词;
some 用于肯定句,而any 用于否定句和疑问句中。
注:
在wouldyoulike 等表示请求,委婉建议的时候,some不用变成any。
eg:
Wouldyoulikesomecoffee?
4Therearesomebananas,there’ssomebread.
复习下therebe 句型的用法,therebe,四兄弟,两个some,两个一,表示某物在某地。
eg:
There is a pear./There is an apple.
Thereissomewaterinthebottle.
Therearesomeflowersonthewall.
重点语法
1.表示提建议的句型
howabout=whatabout 后面加名词或者doing的形式,翻译成…怎么样?
wouldyoulike+名词,翻译成你想要...肯定回答:
Yes,please。
/否定回答:
No,thanks。
wouldyoulike 后还可以加todo不定式,表示委婉的提建议。
2.情态动词can的用法
can 能够,为情态动词,后面加动词原形,否定形式:
cannot/can’t
eg:
IcansingEnglishsongs./ShecannotspeakEnglish.
3.花费的四种表达
1)pay 常和for 连用, 主语是人.
sbpaysomemoneyforsth
Ipaid3Yuanforthisbottle.
2)spend 可与in/on 连用, 主语是人, 表示花费时间或者金钱
sbspendmoney/time(in)doingsth
sbspendmoney/timeonsth
Ispendtwohours(in)doingmyhomeworkeveryday.=Ispendtwohoursonmyhomeworkeveryda
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