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广东省中考物理试题及答案

2013年广东省中考物理试卷

一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的．

1．（3分）（2013•广东）下列有关声现象的说法中，正确的是（　　）

A、一切正在发声的物体都在振动B、人耳能听到各种频率的声音

C、声音可以在真空中传播D、声音不能在水中传播

考点：

声音的产生；声音的传播条件；人耳感知声音的过程及听到声音的条件．1405379

专题：

声现象．

分析：

（1）声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，不能在真空中传播；

（2）人耳能听到的声音的频率20Hz～20000Hz，低于20Hz的是次声波，高于20000Hz的是超声波，都是人耳听不到的．

解答：

解：

A、声音是由物体的振动产生的，一切正在发声的物体都在振动，该选项说法正确；

B、并不是所有的声音人耳都能够听到，人耳能够听到声音的频率20Hz～20000Hz，该选项说法不正确；

C、声音只能在固体、液体、气体中传播，不能在真空中传播，该选项说法不正确；

D、声音能够在固体、液体、气体中传播，该选项说法不正确．

故选A．

点评：

本题考查了声音的产生和传播，是声学基础知识的考查，相对比较简单．

2．（3分）（2013•广东）物理知识渗透于我们的生活，以下关于汽车交通安全警示语中与惯性无关的是（　　）

A、保持车距B、雨天路滑，减速慢行

C、行车时系好安全带D、禁止逆行

考点：

惯性．1405379

专题：

运动和力．

分析：

惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，即运动的要保持原来的运动状态，静止的要保持静止状态．逐个分析选择项中提到的物理情景结合惯性的知识加以分析，即可得到答案．

解答：

解：

A、保持车距的目的是防止前面的车刹车时，后面的随之刹车，由于惯性后面的车仍向前运动，如果距离过近，容易撞上前面的车．故与惯性有关．

B、当车遇到紧急情况需要停车时，由于惯性车仍要向前运动，雨天，车与地面的摩擦力减小车就更不易停下来，所以要慢行．这与惯性有关．

C、安全带是为了防止汽车急刹车时，人体由于惯性向前运动，撞击车体而对人造成伤害．故与惯性有关．

D、禁止逆行，是有关交通的警示语．与惯性无关．

故选D．

点评：

惯性与人类生活息息相关．在对惯性的考查时，经常将其与交通方面联系起来进行考查如：

车辆的限速、限载、保持车距都是这方面的内容．

3．（3分）（2013•广东）下列电器中，利用电磁感应原理工作的是（　　）

A、电动机B、发电机C、电烙铁D、电灯

考点：

发电机的构造和原理．1405379

专题：

电动机、磁生电．

分析：

电磁感应现象的内容是：

闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流；明确各选择项中电学设备涉及到的制成原理，然后与题目要求对应，从而可以得到答案．

解答：

解：

A、电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的，故该选项不符合题意；

B、发电机是利用通电线圈在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流的原理制成的，利用了电磁感应原理，故该选项符合题意；

C、电烙铁是利用电流的热效应的原理制成的，故该选项不符合题意；

D、电灯是将电能转化为光能的设备，即是消耗电能的用电器，故该选项不符合题意．

故选B．

点评：

在电和磁这一部分中，学到了很多电学设备，每个设备的制成原理是经常考查的知识点．要在理解的基础上，记住这些基础知识．

4．（3分）（2013•广东）如题图所示的做法符合安全用电原则的是（　　）

A、

试电笔的握法B、

电灯和开关的连接

C、

发生触电事故时要立即断开电源

D、

多个大功率用电器同时使用一个插座

考点：

安全用电原则．1405379

专题：

电与热、生活用电．

分析：

（1）使用测电笔辨别火线时，一定要用手触及笔尾的金属部分，碰到火线时，氖管才会发光．

（2）接灯时，火线首先接入开关，然后进入灯泡顶端的金属点；零线直接进入灯泡的螺旋套．如果开关接在零线和灯泡之间，火线直接接在灯泡时，虽然断开开关，但是火线和灯泡相连，触及灯泡会发生触电事故．所以开关要接在灯泡和火线之间，断开开关，切断火线，触及灯泡时更安全．

（3）当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候，就会有电流流过人体，从而造成触电．发现有人触电，首先要使触电者尽快脱离电源，然后根据具体情况，进行相应的救治．

（4）干路上的电流过大的原因有两个：

一是用电器的总功率过大，另一个是发生短路．

解答：

解：

A、图中人手没有接触测电笔笔尾的金属体，这种使用方法是错误的；

B、接灯时，火线首先接入开关，然后进入灯泡顶端的金属点；零线直接进入灯泡的螺旋套．开关要接在灯泡和火线之间，断开开关，切断火线，触及灯泡时更安全，该选项连接错误；

C、发现有人触电，首先要使触电者尽快脱离电源，然后根据具体情况，进行相应的救治，如果用手将触电者拉开，这样就会使救人者间接接触带电体而触电，十分危险，此选项做法正确；

D、当家庭电路中接入多个大功率的用电器时，会使得干路中的电流变大，超过电路的负荷而发生危险，该选项做法是错误的，该选项做法是错误的．

故选C．

点评：

本题考查了测电笔的使用、灯泡的连接、遇到触电事故时的急救及家庭电路电流过大的原因，属于用电安全方面的考查，密切联系生活实际，要引起重视．

5．（3分）（2013•广东）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（　　）

A、温度越高的物体所含的热量越多B、物体温度为0℃时内能为零

C、双手互搓，手的内能不会增加D、内能可自动地从高温物体转移到低温物体

考点：

温度、热量与内能的关系．1405379

专题：

分子热运动、内能．

分析：

（1）根据描述热量的物理术语进行判断；

（2）一切物体都具有内能；

（3）对物体做功，内能增加；

（4）发生热传递的条件是两物体间有温度差：

高温物体放热，低温物体吸热．

解答：

解：

A、描述热量的术语只能用”吸收“或”放出“，不能用“含有”，故A不正确；

B、因为一切物体的分子都在不停的做无规则运动，所以一切物体都具有内能．故B不正确

C、双手互搓，克服摩擦做功，因此手的内能增加，故C不正确；

D、发生热传递的条件是：

有温度差，所以内能可自动地从高温物体转移到低温物体．故D正确．

故选D．

点评：

本题是一道热学综合题，主要考查学生对内能、热传递的条件及改变物体内能方法的理解，是中招的热点，热学的难点．

6．（3分）（2013•广东）如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P1、P2大小关系正确的是（　　）

A、P1＞P2B、P1＞P2C、P1＞P2D、P1＞P2

考点：

流体压强与流速的关系．1405379

专题：

压轴题；气体的压强、流体压强与流速的关系．

分析：

流体压强与流速的关系：

流速快的地方压强越小．

解答：

解：

A、如图物体上表面平直，下表面向下弯曲，相同时间内，空气经过下方的路程比上方路程长，下方流速大，压强小，即P1＞P2．故A正确；

B、如图物体上下表面凸起程度相同，相同时间内，空气经过两面的路程相同，速度相同，压强相同，即P1=P2．故B不正确；

C、对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，但外侧压强相同，即P1=P2．故C不正确；

D、如图用漏斗从乒乓球上方吹气，乒乓球上方气流速度大于下方的气流速度，则上方压强小于下方压强，即P1＜P2．故D不正确；

故选A．

点评：

掌握流体压强跟流速的关系：

流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．能用流体压强解释有关的问题．

7．（3分）（2013•广东）如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法正确的是（　　）

A、M对桌面的压强变小，压力不变B、M对桌面的压强不变，压力不变

C、M对桌面的压强变大，摩擦力不变D、M对桌面的压强变大，摩擦力变小

考点：

压强大小比较；摩擦力的大小；压力及重力与压力的区别．1405379

专题：

压轴题；重力、弹力、摩擦力；压强、液体的压强．

分析：

在水平面上，压力的大小是由物体的重力产生的，而压强的大小受压力大小和受力面积的大小影响，由接触面积的变化，再利用压强公式p=

可求得压强的变化．

摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，与受力面积无关．

解答：

解：

放在水平桌面上的木块对桌面的压力来自于自身的重力，此时压力和重力相等，因为木块的重力不变，所以在这一过程中，木块对桌面的压力也不变；在压力不变的情况下，随着物体被缓慢推出，受力面积逐渐减小，由p=

可知，压强逐渐增大．

因为压力和接触面的粗糙程度都不变，故摩擦力不变．

故选C．

点评：

本题考查压强公式的应用和影响滑动摩擦力的因素，此题中要先分析压力的变化，明确压力是不变的，再根据压力不变时，压强与受力面积成反比，判断出压强是增大的．

二、填空题（本大题7小题，共21分）

8．（3分）（2013•广东）在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是　宇宙　．组成原子的质子、中子、电子中质量最小的是　电子　．

考点：

从微观到宏观的尺度．1405379

专题：

粒子与宇宙、材料世界．

分析：

宇宙有数十亿个星系组成，银河系是其中之一，太阳系是银河系中的一员；地球是太阳周围的八大行星之一；地球以及所有星球都是由物质组成的，物质是由分子构成的；分子是由原子构成的，原子是由原子核和电子构成的；原子核由质子和中子构成；质子和中子都是由更小的夸克组成的．原子核几乎集中了整个原子的质量；

解答：

解：

银河系是宇宙中数十亿个星系中平凡的一员；太阳系置身于银河系之中；原子是由位于原子中心的原子核和核外电子构成的；原子核由质子和中子构成．原子核几乎集中了整个原子的质量；电子的质量很小，可忽略不计．

故答案为：

宇宙；电子．

点评：

此题考查微观到宏观的尺度，解答此题的关键是我们要掌握宇宙和物质的组成．

9．（3分）（2013•广东）在水银、硅、铁、玻璃中，属于半导体材料的是　硅　．太阳能电池可将太阳能直接转化为　电能　．

考点：

半导体的作用；太阳能的转化．1405379

专题：

粒子与宇宙、材料世界；能源的利用与发展．

分析：

常见的导体包括：

人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．导体和绝缘体没有绝对的界限，导体性能介于二者之间的是半导体．目前人类直接利用太阳能的方式有两种，一种是用集热器把水等物质加热，另一种是用太阳电池把太阳能转化为电能．

解答：

解：

水银、铁是导体，玻璃是绝缘体，硅是半导体；

太阳能电池可将太阳能直接转化为电能；

故答案为：

硅；电能．

点评：

此题考查哪些物体为导体，属于识记的内容，比较简单．半导体和超导体是不同的，要注意区分．太阳能取之不尽用之不竭，是未来的理想能源．

10．（3分）（2013•广东）下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答：

物质

水银

酒精

甲苯

萘

熔点/℃

﹣39

﹣117

﹣95

80.5

沸点/℃

357

78

111

218

若要测量萘的熔点，温度计的玻璃泡里应选　水银　做测温物质；若要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选　酒精　做测温物质．

考点：

熔点和凝固点；沸点及沸点与气压的关系．1405379

专题：

温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．

分析：

常用液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的，常用的液体有水银、酒精、煤油．温度计的测量范围不能高于液体的沸点，也不能低于液体的凝固点，然后根据表格数据做出解答．

解答：

解：

萘的熔点为80.5℃，水银、酒精的沸点分别为357℃、78.5℃，水银的沸点高于萘的熔点，因此应该选用水银温度计；

甲苯的凝固点为﹣95℃，酒精的凝固点低于甲苯的凝固点，因此选用酒精温度计来测量固态甲苯的温度．

故答案为：

水银；酒精．

点评：

此题考查的主要知识点是温度计的原理及不同物质之间熔点和沸点高低的比较，比较简单．

11．（3分）（2013•广东）小王把天平放在水平台上，将游码拨到零刻度处后，指针静止时出现题甲的情形，此时应向　左　调平衡螺母，使天平横梁平衡由图乙、丙可知烧杯的质量为　32.4　g，烧杯中液体的质量是　50　g．

考点：

液体密度的测量．1405379

专题：

密度及其应用．

分析：

（1）在调节天平平衡时，哪端高平衡螺母向哪端调节；

（2）被测液体的质量等于烧杯和水的总质量减空烧杯的质量；

天平平衡时物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值．

解答：

解：

由图知，指针偏右，则左盘偏高，平衡螺母应向左移动；

由图乙知，标尺的分度值为0.2g，空烧杯的质量m杯=20g+10g+2.4g=32.4g

烧杯和水的总质量m总=50g+20g+10g+2.4g=82.4g

所以液体的质量m=82.4g﹣32.4g=50g

故答案为：

左；32.4；50．

点评：

此题考查了有关天平的调平及读数，要读数时，要特别注意标尺的分度值．此题是一道基础性题目．

12．（3分）（2013•广东）在汽油机的四个冲程中，机械能转化为内能的是　压缩　冲程．如图所示汽油机正在进行的是　做功　冲程．

考点：

内燃机的四个冲程．1405379

专题：

比热容、热机、热值．

分析：

内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，将机械能转化为内能的是压缩冲程，将内能转化为机械能的是做功冲程；压缩冲程和做功冲程都是通过做功的方式改变内能的．

解答：

解：

在内燃机的压缩冲程中，活塞压缩气体做功，使气体的内能增大，温度升高，机械能转化为内能；

根据图示可知，两个气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，气缸容积增大，因此是做功冲程．

故答案为：

压缩；做功．

点评：

本题主要考查对热机一个工作循环中各冲程情况的了解以及工作的实质，并掌握涉及能量转化的两个冲程．

13．（3分）（2013•广东）用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中图线a所示，若其它条件不变，

（1）仅增加水的质量；

（2）仅增大液面大气压强；（3）既增加水的质量，同时减小液面大气压强．则三种情况中，温度与时间的关系图线分别对应　c　、　b　、　d　（选填图中“a”、“b”、“c”或“d”）

考点：

沸点及沸点与气压的关系；沸腾及沸腾条件．1405379

专题：

压轴题；汽化和液化、升华和凝华．

分析：

（1）若仅增加水的质量，则水的沸点会不变，加热时间加长；

（2）若仅增大液面大气压强，则液体的沸点升高，水的质量不变，比热容不变，所以水温度升高的快慢是相同的；

（3）若既增加水的质量，同时减小液面大气压强，则液体温度升高得速度减慢，但沸点降低．

解答：

解：

仅水的质量增加，水温度升高的速度减慢，但沸点不变，所以应为c；

仅增大液面大气压强，水的质量不变，则水温度升高速度相同，但沸点升高，所以应为b；

增加水的质量，同时减小液面大气压强，水温度升高速度减慢，但沸点降低，所以应为d．

故答案为：

c；b；d．

点评：

此题考查了水的沸点与大气压之间的关系，沸点随气压的升高而增大；同时考查了水温度升高快慢与水的质量的关系，在同样受热的情况下，水的质量越大，温度升高的越慢．解决此题的关键是能从图象中获取相应的信息．

14．（3分）（2013•广东）如图是某装置利用浮力进行自动控制的原理图AOB为一杠杆（质量忽略不计），OA：

OB=1：

2．A端用细线挂一空心铝球，质量为2.7kg．当铝球一半体积浸在水中，在B端施加3.5N的竖直向下的拉力F时，杠杆恰好在水平位置平衡．则铝球实心部分的体积为　10﹣3　m3，铝球受到的浮力为　20　N．（ρ铝=2.7×103kg/m3，g=10N/kg）

考点：

杠杆的平衡分析法及其应用；浮力大小的计算．1405379

专题：

压轴题；简单机械．

分析：

已知铝球的质量和密度，根据密度公式可求出铝球实心部分的体积；对铝球进行受力分析可知，铝球受到细线的拉力、重力和浮力作用，因此杠杆A端受到竖直向下的拉力等于G﹣F浮，根据杠杆平衡的条件可求出浮力．

解答：

解：

∵ρ=

，

∴铝球实心部分的体积：

V=

=

=10﹣3m3；

由杠杆平衡的条件可得：

（G﹣F浮）×OA=FB×OB

（2.7kg×10N/kg﹣F浮）×OA=3.5N×OB

2.7kg×10N/kg﹣F浮=7NF浮=20N．故答案为：

10﹣3；20．

点评：

本题考查了学生对密度公式和杠杆平衡条件的掌握和运用，关键是分析出作用在杠杆A端的力，难度不大．

三、作图题（共7分）

15．（7分）（2013•广东）

（1）如（l）图所示，请画出入射或折射光线，使光路完整．

（2）如

（2）图所示，一木块静止在斜面上，请画出该木块所受重力以及木块对斜面压力的示意图．

（3）小明在探究“比较水和煤油的吸热能力”的实验时，利用两根完全相同的电阻丝作为发热体给质量相同的两种液体加热，为了节省时间，他将两根电阻丝并联接入电路，用一个开关控制同时通电或断电请在（3）图中用笔画线代替导线，使电路满足要求．

考点：

透镜的光路图；力的示意图；实物的电路连接．1405379

专题：

压轴题；图像综合题．

分析：

（1）凸透镜和凹透镜各有三条特殊的光线，据此来画出透镜的光路图；

（2）重力作用在物体的重心，方向竖直向下．压力则方向垂直于接触面向下；

（3）根据实验要求，应将两只电阻丝并列连接，据此来决定所添中了导线．

解答：

解：

（1）图甲中，过凸透镜焦点的光线，经折射后平行于主光轴射出，如图所示；

图乙中，指向凹透镜虚焦点的光线，经凹透镜折射后，平行于主光轴射出，如图所示；

图丙中，过凸透镜光心的光线，经凸透镜折射后，传播方向不改变，如图所示．

（2）物体的重力G作用在重心，方向竖直向下，压力F作用在接触面，方向垂直于接触面向下，如图所示；

（3）用一根导线将开关与其中一根电阻丝相连，再用一根导线将两根电阻丝的外侧相连，使之组成一个并联电路，如图所示．

点评：

本题共考查了三个方面的作图包括透镜的光路图、力的示意图、实物电路的连接．都属于初中物理重要的作图类型，必须掌握．

四、实验题（本大题3小题，共20分）

16．（7分）（2013•广东）

（1）如

（1）图甲电流表接0﹣0.6A的量程时，电流表的示数为　0.14　A．题

（1）图乙所示弹簧测力计的示数为　1.0　N．

（2）如题

（2）图，用滑轮组将物块从位置A匀速拉到位置B，请在题

（2）图中画出最省力的绕线方法；物块移动的距离为　3.10　cm；若此时绳自由端所用拉力为10N，物块受到的摩擦力为18N，滑轮组的机械效率为　60%　．

（3）如题（3）图为探究“浮力的大小等于什么”的实验．

以上探究中，不重复操作的合理顺序是　DBCA　（只填字母）．若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式　F2﹣F3=F1﹣F4　成立，则可得出结论F=G排．

考点：

探究浮力大小的实验；滑轮组的设计与组装；弹簧测力计的使用与读数；滑轮（组）的机械效率；电流表的读数方法．1405379

专题：

探究型实验综合题．

分析：

（1）电流表的读数要注意量程和分度值，测力计的读数要注意分度值．

（2）承担拉力的绳子段数越多越省力，所以此题应从动滑轮绕起．

找一个点进行研究，在进行读数时，要估读到分度值的下一位．

此题中有用功是克服摩擦力做的功，总功是拉力做的功，根据机械效率的概念计算出滑轮组的机械效率．

（3）实验中要探究浮力与排开的水重之间的关系，测量中要减小误差，所以需先测空桶和铁块的重力，而测铁块受到的浮力时，需先测出其重力，所以将测铁块的重力放在测空桶重力之后更方便操作．F浮=G﹣F、G排=G总﹣G桶．

解答：

解：

（1）电流表的量程是0～0.6A，分度值为0.02A，所以示数为0.14A；

测力计的分度值为0.2N，其示数为1.0N．

（2）要最省力，需从动滑轮绕起，依次通过定滑轮、动滑轮．如图所示：

刻度尺的分度值为1mm，以物块右边的边为准，开始在45.00cm处，最后在41.90cm处，所以物体运动的距离为45.00cm﹣41.90cm=3.10cm

由于滑轮组由3段绳子承担，所以s=3h．

则η=

×100%=

×100%=

×100%=60%

（3）根据阿基米德原理，需测出浮力与排开的水重，为减小误差和操作方便，应先测空桶的重力，再测出小铁块的重力，然后将铁块完全浸没在水中测出拉力，最后测出排出的水和桶的总重力．

其中，F浮=G﹣F=F2﹣F3G排=F1﹣F4．

故答案为：

（1）0.14；1.0；

（2）见上图；3.10；60%；（3）DBCA；F2﹣F3=F1﹣F4．

点评：

此题考查了有关测量仪器的读数、机械效率的测量、滑轮组的组装及阿基米德原理的实验过程．考查得比较全面．在读数时，量程和分度值是首先要观察的量，

（2）中最重要的分析出有用功是克服摩擦所做的功．这是此题的难点．

17．（7分）（2013•广东）如题图甲是探究“平面镜成像特点”的实验．

（l）下面步骤a中横线处的内容是　在纸上记录玻璃板的位置　．实验步骤a、b、c、d的合理顺序是　adbc　（填写步骤前字母）

考点：

平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．1405379

专题：

压轴题；探究型实验综合题．

分析：

（1）根据实验目的：

探究物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离的关系，可知a中横线处的内容；实验步骤应该是先在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，再点燃蜡烛做实验，为得到普遍规律，应改变玻璃板前蜡烛的位置，多做几次实验．

（2）根据表中的实验数据和现象可填写空白．

（3）光屏不能接收虚像，只能接收到实像；

解答：

解：

（1）因为实验目的：

探究物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离的关系，在水平桌上铺一张白纸，纸上垂直放一块平板玻璃板作为平面镜，然后在纸上记录玻璃板的位置．

实验步骤a、b、c、d的合理顺序：

a．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，在纸上记录玻璃板的位置．

d．点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A1．

b．拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置A1′．

c．改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置A2、A2′；A3、A3′（如题图乙所示）．

（2）根据表中的实验数据和现象可知，需要填写的空白分别是：

物体到平面镜的距离（cm）；像到平面镜的距离（cm）；像与物的大小比较．见下表：

（3）平面镜所成的像是反射光线的反向延长线会聚成的，不是实际光线会聚的，是虚像；所以如果在像A1′的位置放一光屏，光屏不能承接到像．

故答案为：

（1）在纸上记录玻璃板的位置；adbc；在纸上记录玻璃板的位置；

（2）见下表：

实验次数

物体到平面镜的距离（cm）

像到平面镜的距离（cm）

像与物的大小比较

1

7

7

等大

2

6

6

等大

3

3

3

等大

（3）不