山西临汾教师招聘中学教育学练习题含答案.docx
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山西临汾教师招聘中学教育学练习题含答案
2018年山西临汾教师招聘中学教育学练习题含答案
1:
对教师职业道德评价的根本依据是()
单项选择题
A、班级升学率
B、教师讲课水平
C、教师科研水平
D、动机与效果的辩证统一
2:
政治经济制度对教育的影响主要表现在政治经济制度制约和决定着教育的政治思想和为谁服务的问题。
()
判断题
对
错
3:
教育学作为一门规范学科始于()
单项选择题
A、《普通教育学》
B、《民本主义与教育》
C、《爱弥儿》
D、《大教学论》
4:
“现代教育”的代言人是()
单项选择题
A、夸美纽斯
B、凯洛夫
C、杜威
D、赫尔巴特
5:
班级文化中,班级精神是灵魂,物质文化是基础,制度文化是保障。
()
判断题
对
错
6:
构成教育这个社会子系统的三个基本要素:
教育者、学习者和()
单项选择题
A、教育内容
B、教育方法
C、教育组织形式
D、教育影响
7:
把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()
单项选择题
A、课程实施
B、教学过程
C、课程评价
D、课程标准
8:
“课堂讨论使学生意识到每个人都可以通过有意义的选择形成自我概念”,是源于()哲学理论给教育带来的影响。
单项选择题
A、唯心论
B、实在论
C、实用主义
D、存在主义
9:
教育的根本任务是()。
单项选择题
A、传递文化知识
B、发展生产力
C、发展教育制度
D、培养人
10:
中学团小组的成立,要经上级团组织批准。
()
判断题
对
错
11:
道德教育的认知模式是当代德育教育理论中流传最广、占据主导地位的德育学说,是由科尔伯格最先提出的。
()
判断题
对
错
12:
()是调节人与自然、人与人之间关于生态环境利益关系的规范。
单项选择题
A、环境道德
B、网络道德
C、社会道德
D、学校道德
13:
体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。
()
判断题
对
错
14:
教师了解学生最简单最常用的班级管理方式是()
单项选择题
A、观察法
B、书面材料分析法
C、谈话法
D、调查法
15:
中国近代教育史上第一个正式实施的学制是()。
单项选择题
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬戌学制
D、壬子、癸丑学制
16:
班级管理的基本功能是()
单项选择题
A、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动
B、帮助学生进行社会角色的学习
C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人
D、调动班级成员参与班级管理的积极性
17:
设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如何,都受生产力发展水平和产业结构所制约。
这说明了()。
单项选择题
A、生产力的发展决定着教育目的的性质
B、生产力的发展必然引起教育结构的变化
C、生产力的发展制约着人才培养的规格
D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革
18:
了解学生最简单、最常用的方法有()
单项选择题
A、观察法
B、书面材料分析法
C、谈话法
D、调查法
19:
终身教育思想形成于20世纪50年代末60年代初的欧洲,由()首先提出。
单项选择题
A、保罗?
郎格朗
B、杜威
C、洛克
D、卢梭
20:
国最早将“教”与“育”连在一起使用的著作是()
单项选择题
A、《孟子?
尽心上》
B、《大学》
C、《论语》
D、《学记》
21:
组织教学仅仅在上课开始时进行。
()
判断题
对
错
22:
个人本位论的代表人物是()
单项选择题
A、卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄培尔
B、杜威、洛克、赫尔巴特
C、杜威、孔德
D、涂尔干、赫尔巴特
23:
规定着一个国家各级、各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度叫()。
单项选择题
A、学制
B、学校教育
C、正规教育
D、制度化教育
24:
讲授法效果的好坏取决于教师讲话的多少。
()
判断题
对
错
25:
锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念,具备创新精神和创造能力。
()
判断题
对
错
26:
教学中,教师处于主体地位,教师的教具有指导作用。
()
判断题
对
错
27:
教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。
()
判断题
对
错
28:
注重培养学生的探究态度与能力,这是()
单项选择题
A、研究型课程
B、基础型课程
C、拓展型课程
D、技能型课程
29:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,到2020年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年进步到13.5年。
()
判断题
对
错
30:
了解学生最简单、最常用的方法是谈话法。
()
判断题
对
错
31:
教学研究的第一步是()
单项选择题
A、研究方法的设计
B、研究课题的选择
C、研究方案的实施
D、论文报告的撰写
32:
全面发展就是平均发展。
()
判断题
对
错
33:
根据课程任务可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。
()
判断题
对
错
34:
教学目标表述的可操作性指的是,要指出实现教学目标的具体途径。
()
判断题
对
错
35:
以被评对象的过去为基准,与现在相比较,或者以被评价对象具有的几个方面中某一个方面为基础,其他方面与这个方面进行比较。
这种评价被称之为()
单项选择题
A、相对评价
B、绝对评价
C、准备性评价
D、个体内容差异评价
36:
“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种()。
单项选择题
A、相对评价
B、绝对评价
C、定性评价
D、定量评价
37:
涂尔干说:
“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。
其目的在于,使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展,以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求,并适应儿童将来所处的特定环境的要求。
”这种论断正确地指出了()。
单项选择题
A、教育具有社会性
B、教育是社会复制的工具
C、教育要促进人的个性化
D、儿童对成人施加的影响不是教育
38:
现代教育与传统教育的根本区别在于()。
单项选择题
A、思维能力的培养
B、创新能力的培养
C、想象能力的培养
D、实践能力的培养
39:
在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过学习什么实现的?
()
单项选择题
A、直接经验
B、间接经验
C、生产经验
D、生活经验
40:
教师既要教书又要育人,体现了工作的()
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、长效性
41:
教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是()
单项选择题
A、介入型倾听
B、非介入型倾听
C、身势倾听
D、非语言倾听
42:
心理健康教育主要就是指生活辅导。
()
判断题
对
错
43:
班主任既是班级管理工作的承受者,又是联系各教育渠道的“纽带”和“桥梁”。
()
判断题
对
错
44:
班内分组教学是现代学校中最典型、使用最为普遍的课堂教学组织形式。
()
判断题
对
错
45:
有关班级管理的内容中不包括()
单项选择题
A、班级德育管理
B、班级体貌管理
C、班级文体活动管理
D、班级常规管理
46:
作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。
()
判断题
对
错
47:
《中华人民共和国教师法》规定,教师进行教育教学活动,开展教育教学改革实验,从事科学研究,是每个教师的()。
单项选择题
A、权利
B、义务
C、责任
D、使命
48:
“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产,是有限的消费扩大的生产,是今日的消费明日的生产”。
这一认识表明现代教育具有()的特征。
单项选择题
A、科学性
B、价值性
C、生产性
D、未来性
49:
我国教育的基本大法是《中华人民共和国教育法》,它颁布于()年。
单项选择题
A、1995
B、1993
C、1986
D、1985
50:
美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:
“给我一打健康的婴儿.一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干,倾向,爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生,律师,艺术家,大商人,甚至乞丐或强盗。
”这是()
单项选择题
A、遗传决定论的观点
B、环境决定论的观点
C、家庭决定论的观点
D、儿童决定论的观点
知满天参考答案
1:
答案D
2:
答案正确
3:
答案A
教育学作为一门规范学科始于和赫尔巴特的《普通教育学》。
4:
答案C
5:
答案正确
6:
答案D
7:
答案A
课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。
课程能否有助于教育目标的实现,能否为学习者所接受,从而促进其身心发展,都需通过实施才能得到答案。
8:
答案D
人本主义的课程与教学观点立足于“以人为本”的宗旨,存在主义现象学之上,核心是“以学生为中心”。
9:
答案D
教育的根本任务是培养人。
10:
答案错误
11:
答案错误
×道德教育盼认知模式是由瑞士学者皮亚杰最先提出的。
12:
答案A
从“生态环境”一词可以判断出选择环境道德。
13:
答案正确
识记性试题。
体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。
14:
答案A
15:
答案B
16:
答案D
调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气,是班级管理的基本功能。
A项是班级管理的主要功能,b、c两项的班级管理的重要功能。
17:
答案B
18:
答案A
观察法因为简单、方便,可以得到第一手的直观材料,成为最常用的了解学生的方法。
19:
答案A
法国著名成人教育家保罗?
郎格朗首先提出。
20:
答案A
21:
答案错误
22:
答案A
23:
答案A
学校教育制度简称学制,具体规定了各级各类学校的性质、任务、培养目标、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。
24:
答案错误
25:
答案正确
26:
答案错误
教学中,学生处于主体地位,而非教师。
27:
答案错误
28:
答案A
29:
答案正确
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,到2020年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年进步到13.5年。
本题的观点是对的。
30:
答案错误
31:
答案B
32:
答案错误
×全面发展是指学生基本素质的发展,学生可以而且应当在基本素质全面发展的基础上保持并发展自己的兴趣和特长,从而形成丰富而独特的个性。
33:
答案正确
34:
答案正确
35:
答案D
36:
答案A
题干引句体现的是一种相对评价,通过相对的比较寻找评价对象的相对位置。
37:
答案A
38:
答案B
39:
答案B
40:
答案B
41:
答案B
42:
答案错误
心理健康教育主要有三方面内容,即学习辅导、生活辅导和择业辅导。
43:
答案正确
略。
44:
答案错误
45:
答案B
46:
答案错误
47:
答案A
48:
答案C
现代教育的发展逐渐与社会生产相结合,教育成为推动社会进步的主要力量,逐渐体现出生产性的特征。
。
49:
答案A
1995年3月18日通过了我国教育基本大法《中华人民共和国教育法》,自1995年9月1日起施行。
50:
答案B
华生是一个典型的环境决定论的代表。
另外从他的名言也可以看出强调的是环境的重要性了。
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