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学校社团活动方案.docx
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学校社团活动方案
学校社团活动方案
篇一:
学生社团活动实施方案.doc
学生社团活动实施方案
为了丰富我校学生的业余生活,提高学生的整体素质,学校决定继续在学生中开展学生社团活动,并制定学校社团活动实施方案,方案如下。
一、指导思想:
1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;2、为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;
3、为学校的各项活动培养人才。
二、社团活动总体目标:
保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口。
三、社团活动实施内容和操作步骤:
(一)体育类:
1、体育运动队(篮球、乒乓球、田径)
负责教师:
刘楠楠、焦奎荣。
2、拉拉队负责教师:
梁园
(二)文化类:
1、文学社负责教师:
各班语文教师2、演讲团负责教师:
各班语文老师(三)艺术类:
1、书画社负责教师:
王锋2、手工制作负责教师:
谢亚楠
3、舞蹈团负责教师:
高燕燕4、合唱团负责教师:
高燕燕(四)社会实践类:
1、青年志愿者负责教师:
刘保国2、环保社负责教师:
张培娟
负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,有必要的要写出辅导教案,按照行事历的安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。
(二)活动实施操作措施
1、活动内容安排具有系统性、科学性。
每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。
2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。
3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。
4、校团委将组织专门人员对社团的开展情况进行考核。
豫灵一中社团活动记录表
关于评选“优秀社团”、“优秀社团指导教师”、“优秀社长”“优秀学员”的意见
一、“优秀社团”的评选:
1.社团活动记载本记录认真完整:
活动方案制定规范细致,可操作性强;活动过程较详细;学期结束每个学员都有活动反思或小结。
2.教师充分履行指导的职责:
社团活动过程中,教师能进行有效的指导,帮助学生发展特长。
3.能加强社团管理,社团活动文明有序;注重社团文化建设,体现社团主题的特色。
4.学期结束时,社团能以个性的方式展示社团活动成果。
5.学生对社团活动满意率超过60%。
二、“优秀社团指导教师”的评选:
被评为“优秀社团”的社团指导老师获“优秀社团指导教师”。
三、“优秀社长”的评选:
1.社长能以身作则地积极认真参加每次活动。
2.社长在活动过程中能积极协助指导老师管理、建设社团,充分发挥社团领袖的风采。
3.社长能认真详细地记录每次活动过程的内容,并组织学员填写活动感受。
4.在学期结束的问卷调查中,满意率超过60%。
四、“优秀学员”的评选:
1.学员能积极参加每一次社团活动,不迟到、早退。
2.学员在活动过程中文明有序,不做与社团活动无关的事。
3.学员在活动过程中能积极协助指导老师,能认真记录1—2次活
动感受。
4.在社团成员评选过程中得票率不少于60%。
5.每个社团“优秀学员”的比例不超过社团总人数的20%。
青年志愿者活动记录表
青年志愿者活动记录表
篇二:
初中社团活动实施方案
xx中学初中部社团活动实施方案
学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体,在繁荣校园文化、推进学校精神文明建设中发挥着重要的作用。
为进一步活跃校园文化生活,促进我校学生社团活动向健康、文明、向上的方向发展,优化育人环境,全面抓好学生社团工作,使学生社团在学校引导下积极健康地发展,提高我校学生的综合素质,特制订本实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实教体局文件精神,以社团活动为平台,充分发挥教师优势,通过组织丰富多彩的社团活动,不断丰富学生校园文化生活,发展学生兴趣与特长,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合学校的具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念。
通过学生社团活动,陶冶道德情操,培养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进学生身心全面发展。
二、基本目标
1、着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,丰富学生校园文化。
2、发挥教师优势,培养教师社团组织与研究实践能力,不断提高自身专业素质。
3、不断探索校园生活和校园文化,充分发掘校园可用资源,逐步形成具有特色的校本课程。
4、发好奇心及观察力,善于从实际生活中发现和主动探索问题。
5、与他人合作学习的能力,形成团队精神,在学习活动中有自律意识和关心他人的情感与品德。
6、培养学生自主管理的意识和领导能力,建立新型的师生关系。
7、经过社团活动,构建健康的校园文化氛围。
陶冶道德情操,涵养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进身心全面发展。
三、具体措施
1、严格制度,加强管理。
社团活动坚持做到定时间、定内容、定地点、定人员(:
学校社团活动方案)。
学校成立社团活动领导小组,组织检查指导社团活动的开展,以保证活动正常开展。
2、尊重主体,实行双选。
活动前、学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。
3、认真准备,精心辅导。
各社团负责人要提前制定活动计划,及早备课,认真组织活动,并及时做好活动记录,整好活动资料。
4、关心学生,保障安全。
各要保证活动场地、设施、器材的安全性,防止意外事故的发生。
专用活动室教师要做好活动室内物品保管、门窗关锁和使用后的清洁卫生工作。
5、加强研究,注重实效。
各社团要加强对活动内容和形式的研究,并借助节日、运动会等平台定期或不定期举行各种形式的展示评比活动,以展示各社团活动成果。
6、建立机制,规范评价。
建立相应规范的内部评价与激励改进
机制,把各自辅导(包括展示比赛等成果)的情况作为指导老师的考核与评价的主要依据。
各社团要在期末做好总结工作。
领导小组将根据日常巡视、考核和比赛、展示成果等境况开展考核,结果纳入教师的绩效考核。
四、活动组织
(一)领导机构:
成立社团活动实施领导小组,加强组织与领导,保证方案正常实施。
组长:
xxx
副组长:
xxxxxx
成员:
xxx
具体实施人:
各项目具体负责教师
(二)地点:
操场、各专用教室
(三)时间:
每周二下午课外活动,每周日下午5点到6点
五、活动项目
依据人本发展理论,以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动:
(一)文学、传媒类社团
(1)太阳文学社
宗旨:
抒真性情,作美文章。
鼓励创作,鼓励发表作品,提高学生的文学素养。
(二)艺术类社团
(1)美术兴趣小组
宗旨:
寄情于丹青,放歌于笔墨。
(2)舞蹈队
宗旨:
曼妙的舞姿——一中最亮丽的风景线
(三)体育运动类
(1)男子篮球队
宗旨:
强身健体,丰富生活;情感交流,快乐体育。
(五)心理健康教育类
阳光心理社团
宗旨:
普及心理健康知识,开展心理健康教育,提高中学生心理素质,自助、互助,助人。
(六):
科技类:
电脑小能手
宗旨:
电脑基本知识的操作和运用。
(七):
趣味数学:
数学竞赛
(七):
英语角:
英语口语
xx中学初中部
20XX年9月
篇三:
学校社团活动实施方案
盘马埠小学社团活动实施方案
一、依据
小学课程标准。
二、宗旨
实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,提升学生素养,培养学生自主创新意识,丰富校园文化生活,增进学生身心健康。
三、活动时间
由各社团自行申报后,学校统一筹划批准确定。
四、参加对象
本校全体学生。
五、社团种类:
〈一〉艺术社团
〈二〉技能社团
〈三〉学术社团
〈四〉体育社团
六、社团成立
〈一〉学校依据本校的特色,并结合学生的兴趣、师资以及场地等条件,拟出在下一学年度中预定开设的社团。
〈二〉由申请部门提出社团组织章程草案(或修订案),报学校社团活动领导小组核准后筹备成立相应社团。
各社团组织章程不得与学校校规相抵触。
〈三〉各社团组织报名,人数达十人以上方可成立。
七、社团组织及职责
〈一〉指导老师:
1.每社团指导老师一至两名(学术社团除外),由学校聘请具有专长的本校教职员工或校外人士担任,任期一学年。
2.指导老师负责指导社团的一切活动,包括社团的组织、计划、执行、评价等工作。
3.指导老师应负责全校社团活动的管理。
在每次社团运动时需到场指导,点名及维护活动秩序。
4.指导老师应指导社团干部拟定社团活动计划,执行社团活动,并评价社员的成果。
5.社团如有需要外聘指导老师,应书面提出申请,经学校社团活动领导小组核准后,由校长聘任。
〈二〉社长、副社长
每个社团应选社长一名、副社长一名。
社长、副社长的候选人社团成立或换届时推荐并选举产生,名单报学校社团领导小组批准,学校备案。
社长在指导老师的指导下处理社团一切事务,并对外代表该社团;副社长协助社长处理社团事务。
〈三〉社团干部
1.各社团得视情况需要,根据组织章程自行斟酌设置并选举产生社团中的其他组织者,其名单报学校社团领导小组备案。
2.受过学校处分的学生不得担任社团负责人。
〈四〉社员成员组织
社长得视社团总人数多少,设分社若干小组〈队〉,每小组〈队〉设小组长〈队长〉一人,由小组成员推荐选举产生,以角保小组活动的正常开展。
〈五〉选出的社长、副社长及各小组(队)组长(队长),由校长颁发当选证书。
八、社团人数
各社团由学务处就现有场地、设备、经费等条件,决定容纳成员的人数,并报学校社团活动领导小组审批。
九、活动场地与时间
(一)由学校统一规划各社团活动场所,在学校规定的社团活动时间
开放使用。
如果有外借情形,应由外借单位于社团活动两天前通知该社团活动领导小组,以便通知该社团变更活动场地。
(二)社团使用活动场所,必须严格执行学校的有关规定。
场地使用
后,必须负责清扫,将各项物品恢复原状,关闭门窗及电灯、电源。
十、活动设备
....
〈一〉社团活动所需个人装备应由社员自行准备。
.....
〈二〉消耗性物品由各社团自行筹措购置使用。
〈三〉固定性及长期性使用之设备,非由社团能力所能购置者,由社团向学务处提出申请,学校视经费许可状况逐年编列预算购置。
十一、活动经费
〈一〉社团活动指导老师费用由学校核定。
〈二〉长期性固定设备由学校逐年编列预算。
〈三〉各社团可根据具体活动需要,拟定经费支出的项目及数目,报衣指导老师和社团活动领导小组审批后,适当收取活动经费,但需接受学校财务统一管理,实行专款专用。
〈四〉各社团应定期公布经费使用情形,以昭公信。
十二、招收新成员
〈一〉各社团于开学后一月内,进行招收新成员宣传活动。
〈二〉每位同学于宣传活动后一周内,依据学校公布的选社程序,到各社团登记地点办理登记事宜,原则上每一位同学只能参加一个社团。
〈三〉学校社团工作小组将组织相关人员指导学生恰当选择社团。
〈四〉转社规定
1?
欲转社同学应于该学年第三次社团活动之前,将转社申请表送交社团活动组,过期不再受理。
2?
每人每学年转社以一次为限,由学校社团工作小组依所填志愿优先次序编入新社团。
3?
转社前请咨询学校社团工作小组所欲转社团成员人娄,名额已满的不再续收,并斟酌自身适应能力慎重考虑。
十三、社团活动
〈一〉经学校社团活动领导小组核准成立的社团,准予展开活动。
〈二〉社团活动是教学活动的延伸与重要补充,在管理上我们视同正式上课,全校学生都必须依据学校分配或自己报名参加的社团积极参与活动,无故不参加社团活动者作旷课处理,各社团应妥善利用这一时间进行活动。
〈三〉各社团以校内活动为原则,若欲到校外活动,需向社团活动领导小组书面申请核准,并需有老师率队。
若利用假日办理活动需先向社团活动领导小组提出书面申请。
〈四〉各社团应以不耽误正课为原则,不得利用上课时间从事社团活动。
〈五〉各社团举办大型活动或跨社团活动时,应将活动实施计划向社团活动领导小组提出申请,经核准后实施。
并于活动后一周内提出活动报告,送交社团活动领导小组。
〈六〉各社团应配合学校活动提供各项表演节目,并尽量提高学生才艺,以代表学校参加各项对外比赛。
〈七〉各社团刊出的通知、海报、公告、作品等均须经过指导老师的审核,再呈社团活动领导小组盖章(少工委代章)后,并在指定的地点刊出或张贴。
〈十〉各社团借用场地,应维护整洁并爱惜公物,如有损坏应负赔偿责任。
十四、成果发表
〈一〉各社团每学期须举行社团成果展示,但应于展示前两周将活动详细计划向社会活动领导小组提出申请。
〈二〉各社团成果展示可依据社团性质分别采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。
〈三〉社团评价由学校召集校内对社团活动有研究的教师组成评价小组,并依本校相应的评价标准进行评价。
评价结果初中学生记入综合素质评价,高中学生记入学分。
十五、社团管理
〈一〉我校学生社团在校社团活动领导小组的领导下由少工委委具体负责,教务处、学工处、各年级组、校办、总务处、少先队委等部门积极配合。
〈二〉社团必须有规范的社团名称。
学生社团的名称应当符合法律、法规的规定,不得违背校园文明风尚;学生社团名称应与其性质相符,准确反映其特征;学生社团名称中应冠有我校名称。
〈三〉开学初各社团需交社团工作计划,计划获准后方可实施。
期末交社团工作总结。
各社团所开展的活动、刊出的公告、海报、作品、宣传品等,不得违背法律法规和校纪校规。
〈四〉社团成员在社团的各项活动中要严格遵守学校的各项规章制度,其行为表现纳入相应的《小学生综合素质考核细则》
〈五〉各社团应积极完整的档案资料。
档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)、目录,内含社团章程、社团简介、活动计划、工作总结、成员名单等。
〈六〉学校每学年将对各社团活动情况进行考核(考核细则另定)。
对于表现突出的社团和指导老师,学校将给予适当奖励。
对表现欠佳的社团,社团活动领导小组将在新学年开始时,责令其解散或重组,并撤换不称职的社团干部。
十六、本计划经社团活动领导小组核准后实施、修正时亦同。
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