届高考语文二轮文言文复习资料文言文翻译三.docx

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届高考语文二轮文言文复习资料文言文翻译三

2019届高考语文二轮文言文复习资料（文言文翻译三）

一．小试牛刀

阅读下面的文言文，完成下面小题。

沐春，字景春，材武有父①风。

年十七，从英征而番，义从征云南，从平江西寇，皆先登。

积功授后军都督府金事。

群臣请试职，帝曰：

“儿，我家人，勿试也。

”遂予实授。

尝命录烈山囚，又命鞫叛党于蔚州，所开释各数百人。

英卒，命嗣爵，镇云南。

洪武二十六年，维摩十一寨乱，遣瞿能讨平之。

明年，平越巂②蛮，立澜沧卫。

其冬，阿资复叛，与何福讨之。

春曰：

“此贼积年逋诛者，以与诸土酋姻娅，辗转亡匿。

今悉发诸酋从军，縻系之，而多设营堡，制其出入，授首必矣。

”遂趋越州，分道逼其城，伏精兵道左，以羸卒诱贼，纵击大败之。

阿资亡谷中，春阴结旁近土官，诇知所在，树垒断其粮道。

贼困甚。

已，出不意捣其巢，遂擒阿资，并诛其党二百四十人。

越州遂平。

广南酋侬贞佑纠党蛮拒官军，破擒之，俘斩千计。

宁远酋刀拜烂依交趾不顺命，遣何福讨降之。

三十年，麓川宣慰使思伦发为其属刀干孟所逐。

来奔。

春挟与俱朝，受上方略，遂拜春为征虏前将军，帅何福、徐凯讨之。

先以兵送思伦发于金齿，檄幹孟来迎。

不应。

乃选卒五千令福与瞿能将逾高良公山直捣南甸大破之斩其酋刀名孟回军击景罕寨贼乘高坚守官军粮且尽福告急。

春帅五百骑救之。

夜渡怒江，旦抵寨，下令骑骋，扬尘蔽天，贼大惊溃。

乘胜击崆峒寨，亦溃。

前后降者七万人。

将士欲屠之，春不可。

幹孟乞降，帝不许，命春总滇、黔、蜀兵攻之。

未发而春卒，年三十六。

谥惠襄。

春在镇七年，大修屯政，开田三十余万亩，凿铁池河，灌宜良涸田数万亩，民复业者五千余户，为立祠祀之。

（节选自《明史•沐春传》）

【注】①沐英，太祖朱元璋养子。

②越嶲（xī），郡名，治所在邛都，管辖云南、四川等地。

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（B）

A.乃选卒五千/令福与瞿能将/逾高良公山直捣南甸/大破之/斩其酋/刀名孟回军/击景罕寨/贼乘高坚守/官军粮且尽/福告急/

B.乃选卒五千/令福与瞿能将/逾高良公山/直捣南甸/大破之/斩其酋刀名孟/回军击景罕寨/贼乘高坚守/官军粮且尽/福告急/

C.乃选卒五千/令福与瞿/能将逾高良公山/直捣南甸大破之/斩其酋刀名孟/回军/击景罕寨贼/乘高坚守官军/粮且尽/福告急/

D.乃选卒/五千令福与瞿能将/逾高良公山直/捣南甸/大破之斩其酋/刀名孟回军/击景/罕寨贼乘高坚守/官军粮且尽/福告急/试题分析：

试题解析：

题干是“下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是”。

本题考查文言文断句的能力。

通读全文，首先找出人名、地名、事物名、朝代名等。

因为名词常在句中作主语或宾语。

注意主语常省略。

其次找动词，动词通常作谓语。

借助句子成份，关键是抓住动词，以动词为中心，找前后结构关系，确定主干，从而断开句子。

此外，文言虚词和特殊句式对文言文句读有很大的辅助作用。

断句题还可以抓住一定不能断开的地方，用排除法做题。

比如本题可用排除法，首先观察几个句子的不同点，然后结合前后文来判断正误。

本题可从抓名词入手，再找动词，按照动宾结构来判断。

如名词有“福与瞿、高良公山、南甸、刀名孟、景罕寨、贼、官军、福”，动词有“选、将、逾、捣、破、斩、击”，按照动宾式结构，最后判断选B项。

原文标点：

乃选卒五千，令福与瞿能将，逾高良公山，直捣南甸，大破之，斩其酋刀名孟。

回军击景罕寨。

贼乘高坚守，官军粮且尽，福告急。

故本题选B项。

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（C）

A.字，人的表字。

即在本名之外另取一个和本名意思有某种关系的名字。

B.姻娅，亲家和连襟，婿父称姻，两婿互称曰娅。

泛指有婚姻关系的亲戚。

C.谥，是我国古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后加给的带有褒义的一种称号。

D.祠，封建制度下供奉鬼神、祖先、先贤或有功德的人的庙堂。

祠在文中就是庙堂之意。

试题解析：

题干是“下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是”。

本题考查了解并掌握常见的古代文化常识的能力。

平常的学习中，考生在平时学习中应多多识记积累相关的知识，应有意识的进行分类识记，比如科考类、官职升迁贬谪类、官职名称类等等。

C项，错在“带有褒义的一种称号”。

因为谥号有褒有贬。

故本题选C项。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（D）

A.沐春勇当先锋，因功受任。

他跟从沐英征讨西番、云南，平定江西贼寇，总是冲锋在前。

他因次又一次立下战功，而被授任为后军都督府佥事。

B.沐春很有谋略，克敌制胜。

阿资叛乱，沐春分析敌情，提出具体降敌措施；在路旁埋伏精兵，用羸弱士卒引诱贼兵，然后挥军攻击，大败贼兵。

C.沐春面对降敌，宽大为怀。

他在几次战斗中，致使敌兵溃败逃跑，先后投降的有七万人。

面对众多投降的敌人，将士们要杀掉他们，他却不同意。

D.沐春大兴农田，赢得民心。

他在家乡开辟田地三十多万亩，挖河灌溉干涸农田几万亩，使五千多户农户恢复生产。

他死后，这些农户祭祀他。

试题解析：

题干是“下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是”。

本题考查学生归纳内容要点，概括文章中心意思，筛选并整合文中信息的能力。

解答此类题时，阅读一定要细致，要回到原文中逐句比较，依据文意，力求明辨各选项表述的正误。

特别要注意其中的细微末节的毛病，例如事件的前后倒置，内容上的归纳不完整，中心概括上的无中生有，片面遗漏，强拉硬连，任意拔高，等等。

D项，“在家乡”错，应是在镇守地七年。

故本题选D项。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）尝命录烈山囚，又命鞫叛党于蔚州，所开释各数百人。

（1）皇上曾命他审查烈山囚犯，又命他到蔚州审试叛党，所释放的各有数百人。

（2）阿资亡山谷中，春阴结旁近土官，调知所在，树垒断其粮道。

（2）阿资逃进山谷中，沐春暗中结交附近的土官，刺探到他所在的位置，建立营垒断绝他运粮的道路。

试题解析：

题干是“把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

”本题考查文言句子翻译能力。

此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。

文言文翻译最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。

注意特殊句式和虚词，把握语境推断。

第一句关键点：

“录”：

“审查”；“鞫”：

“:

审讯、审问”；“开释”：

“释放”。

第二句关键点：

“亡”：

“逃亡”；“阴结”：

“暗中结交”；“树垒”：

“建立营垒”。

参考译文：

沐春，字景春、文韬武略有他父亲的风范。

十七岁，跟从沐英征讨西番，又跟从征讨云南，跟从征讨平定江西贼，都作先锋。

累积功劳授任后军都督府佥事。

群臣请皇上先试用，皇上说：

“这孩子，是我家人，不需要试用。

”于是就授任实职。

皇上曾命他审查烈山囚犯，又命他到蔚州审讯叛党，所释放的各有数百人。

沐英去世，皇上命沐春继承爵位，镇守云南。

洪武二十六年，维摩十一寨叛乱，朝廷派翟能讨伐平定它。

第二年，平定越蒿蛮，设立澜沧卫。

这年冬，阿资又叛乱，沐春与何福讨伐阿资。

沐春说：

“此贼多年逃避诛罚，凭与各土族酋长有姻亲关系，辗转逃亡藏匿。

现在征发各酋长都从军，牵制他们，并多设立营堡，控制他们的出入，投降是必定的。

”于是急趋越州，分道迫近城池，在路旁埋伏精兵，用赢弱士卒引诱贼兵，然后挥军攻击，大败贼兵。

阿资逃进山谷中，沐春暗中结交附近的土官，刺探到他所在的位置，建立营垒断绝他运粮的道路。

贼兵困窘得很。

不久，出其不意直捣其老巢，于是擒获阿资，并诛杀同伙二百四十人。

越州于是平定。

广南酋长侬贞佑纠集同伙蛮族抗拒官军，沐春击破并擒获他，俘获斩首数以千计。

宁远酋长刀拜烂依仗交阯不顺从命令，派阿福征讨降服了他。

洪武三十年，麓川宣慰使思伦发被其下属干盂驱逐，来投奔沐春。

沐春带他一起上朝，受领皇上方略大计，于是拜授沐春为征虏前将军，率何福、徐凯征讨刀幹孟。

先用兵送思伦发到金齿，命令刀幹孟来迎接。

干孟没有理会。

沐春就选兵卒五千，命何福与瞿能率领，翻越高良公山，直捣南甸，大破贼兵，斩杀其头领刀名孟。

沐森回军攻击景罕寨。

贼兵凭借高处坚守，官军粮草将尽，何福告急。

沐春率五百骑兵救援何福，夜渡怒江，晨抵塞前，下令骑兵驰骋，扬尘蔽天。

贼兵大惊溃逃。

沐春乘胜攻击崆峒寨，贼兵也溃逃。

先后投降七万人。

将士要亲他们，沐春不同意。

干孟乞求投降，皇帝不许可，命沐春总领滇、黔、蜀兵攻打他。

没等到发兵沐春就去世了，时年三十六岁。

谥号惠襄。

沐春在镇守地七年，大兴屯田事业，开辟田地三十多万亩，挖掘铁池河，灌溉宜良干涸农田几万亩，人民恢复生产的有五千多户，这些人为他设立祠庙祭祀他。

二．技巧点睛

准确翻译文言句子的方法：

①要在语境中理解句子。

无论何种句子，都不能脱离语境去理解，要注意作者的基本观点和感情倾向。

要做到“字不离词，词不离句，句不离篇”。

②要注意词类活用、通假字这些文言现象，对这些文言现象的正确理解和把握，是翻译好文言文语句的前提。

③对句子中难懂的地方，不能采取忽略或笼统翻译的办法去逃避，而应该前后推导，认真理解。

④要善于调动已学知识进行比较，辨析异同。

特别是对一词多义、古代文化知识的积累，有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义。

三．课后练习

1.阅读下面的文言文，完成小题。

桓阶字伯绪，长沙临湘人也。

太守孙坚举阶孝廉，除尚书郎。

父丧还乡里。

会坚击刘表战死，阶冒难诣表乞坚丧，表义而与之。

后太祖与袁绍相拒于官渡，表举州以应绍。

阶说其太守张羡曰：

“夫举事而不本于义，未有不败者也。

故齐桓率诸侯以尊周，晋文逐叔带以纳王。

今袁氏反此，而刘牧应之，取祸之道也。

明府必欲立功明义。

全福远祸，不宜与之同也。

”羡曰：

“然则何向而可?

”阶曰：

“曹公虽弱，仗义而起，救朝廷之危，奉王命而讨有罪，孰敢不服?

今若举四郡保三江以待其来，而为之内应，不亦可乎!

”羡曰：

“善。

”

太祖定荆州，闻其为张羡谋也，异之，辟为丞相掾，迁赵郡太守。

魏国初建，为虎贲中郎将侍中。

时太子未定，而临淄侯植有宠。

阶数陈文帝德优齿长，宜为储副，公规密谏，前后恳至。

魏书称阶谏曰：

“今太子仁冠群子名昭海内仁圣达节天下莫不闻而大王甫以植而问臣臣诚惑之于是太祖知阶笃于守正深益重焉又毛玠、徐奕以刚蹇少党，而为西曹掾丁仪所不善，仪屡言其短，赖阶左右以自全保。

曹仁为关羽所围，太祖遣徐晃救之，不解。

太祖欲自南征，以问群下。

群下皆谓：

“王不亟行，今败矣。

”阶独曰：

“大王以仁等为足以料事势不也?

”曰：

“能。

”“大王恐二人遗力邪?

”曰：

“不。

”“然则何为自往?

”曰：

“吾恐虏众多，而晃等势不便耳。

”阶曰：

“今仁等处重围之中而守死无贰者．诚以大王远为之势也。

夫居万死之地，必有死争之心。

内怀死争，外有强救，大王案六军以示馀力，何忧于败而欲自往?

”太祖善其言，驻军于摩陂。

贼遂退。

文帝践阼，迁尚书令，封高乡亭侯，加侍中。

阶疾病，帝自临省。

后阶疾笃，遣使者即拜太常，薨，帝为之流涕，谥曰贞侯。

子嘉嗣。

（节选自《三国志·魏书·桓阶传》）

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.今太子仁冠群子／名昭海内／仁圣达节／天下莫不闻／而大王甫以植而问臣／臣诚惑之／于是太祖知阶笃于守正／深益重焉／

B.今太子仁冠群子／名昭海内／仁圣达节／天下莫不闻／而大王甫以植而问臣／臣诚惑之／于是太祖知阶／笃于守正／深益重焉／

C.今太子仁冠群子／名昭海内／仁圣达节天下／莫不闻／而大王甫以植而问臣／臣诚惑之／于是太祖知阶／笃于守正深／益重焉／

D.今太子仁冠群子／名昭海内／仁圣达节天下／莫不闻／而大王甫以植而问臣／臣诚惑之／于是太祖知阶笃于守正深／益重焉／

2.下列对文中划线词语的相关内容解说，不正确的一项是（）

A.孝廉，汉代选举官员的科目，推举孝悌之人和廉洁正直之士。

《陈情表》作者李密就曾被举荐为孝廉。

B.掾，原为佐助的意思，后为副官佐或官署属员的通称。

魏时丞相、大将军及司徒、司空等府内置西曹掾。

C.阼是指帝王登位或祭祀所登的台阶，用来借指帝位。

践阼，是古代帝王新即位，升