七年级人教部编版历史单元练习卷三国两晋南北朝时期政权分立与民族.docx
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七年级人教部编版历史单元练习卷三国两晋南北朝时期政权分立与民族
2019-2020七年级(人教部编版)历史单元练习卷:
三国两晋南北朝时期:
政权分立与民族交融
第四单元三国两晋南北朝时期:
政权分立与民族交融
一、选择题
1.三国鼎立局面形成的时间是()
A.200年B.208年C.220年D.222年
2.王羲之的《兰亭序》所运用的书法艺术形式是()
A.隶书B.草书C.楷书D.行书
3.曹军以少胜多,奠定了统一北方基础的战役是()
A.巨鹿之战 B.长平之战 C.官渡之战D.赤壁之战
4.关于淝水之战的表述错误的是()
A.淝水之战发生在4世纪后期
B.在大臣和军民的支持下,苻坚率军攻晋
C.交战的双方是前秦和东晋
D.淝水之战是以少胜多的著名战例
5.南朝时期的祖冲之已把圆周率推算到小数点后的第七位。
圆周率反映的关系是()
A.圆的周长与半径
B.圆的周长与直径
C.圆的周和与面积
D.圆的半径与直径
6.“说汉话、穿汉服、改汉姓、与汉联姻、学汉礼法。
”这些关键词与哪一事件有关()
A.禅让制B.分封制C.北魏孝文帝改革D.商鞅变法
7.促进我国古代江南经济开始赶上北方的原因有()
①南方的社会环境相对稳定
②北民南迁
③北方先进的生产技术和工具传入北方
④南方统治者注重调整统治政策
A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④
8.下列政权曾统一过黄河流域的有()
①曹魏②东晋③前秦④北魏⑤北齐
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②⑤
9.东晋的都城建康在今天的()
A.南京B.洛阳C.开封D.西安
10.下列属于冶炼技术一大进步的是()
A.实行麦稻兼作B.灌钢法的发明
C.制瓷业的进步D.织锦业的推广
11.南北朝时期两大著名的石窟是()
①龙门石窟②敦煌莫高窟③云冈石窟④麦积山石窟
A.①③B.③④C.①②D.②④
12.下列哪一历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系()
A.统一黄河流域B.北方民族大融合
C.完成封建化D.阶级矛盾尖锐
13.标志着西晋实现南北统一的历史事件是()
A.灭蜀B.西晋定都洛阳
C.灭吴D.西晋迁都长安
14.魏晋时期的民族关系,我们用下面哪一个词来概括最为合适( )
A.开放发展B.分裂对峙C.民族交融D.交往统一
15.东晋南朝时期,南方农业技术进步的主要表现是()
①学习北方的牛耕、施肥等技术②实行麦稻兼作
③双季稻的栽培④织锦业迅速发展
A.①②B.③④C.①②③D.②③④
16.被人们誉为“飘若浮云,矫若惊龙”的艺术是()
A.东汉的“蔡侯纸”B.王羲之的书法
C.东晋的人物画D.莫高窟的飞天
17.下面关于《齐民要术》的内容,说法错误的是()
A.介绍农、林、牧、副、渔的生产技术和方法
B.强调农业生产要遵循自然规律
C.提倡改进生产技术和工具
D.总结我国南方地区劳动人民的生产经验
18.下列属于顾恺之绘画作品的是()
①《兰亭序》②《洛神赋图》③《女史箴图》④《黄庭经》
A.①③B.②④C.②③D.①④
19.下列关于淝水之战后的表述,不正确的是()
A.为南方经济发展创造了条件
B.前秦统一了黄河流域
C.北方地区重新陷入割据混战的状态
D.东晋在南方取得暂时稳定
20.灭亡西晋的少数民族是( )
A.匈奴族B.鲜卑族C.羯族D.羌族
二、非选择题
21.阅读下列材料
材料一:
江南地广或火耕水耨。
民食鱼稻,以渔猎山伐为业。
……饮食还给,不忧冻饿,亦之千金之家。
——《汉书》
材料二:
江南之为国盛矣。
……民户繁育,将曩时一矣。
地广野丰,民勤本业,一发或稔,则数郡忘饥。
会土带海傍湖,良畴亦数十万倾,膏腴上地,亩值一金,鄠杜之间,不能比也,荆城跨南楚之富,扬郡有全吴之沃,鱼盐杞梓之利,充仞八方;丝棉布帛之饶,覆衣天下。
——南朝《宋书》
请回答:
(1)据材料一,说明当时江南地区的发展状况。
(2)据材料二,这一时期的经济发展主要是在哪一大河流域?
发生这种变化的原因是什么?
(3点)
22.三国两晋南北朝时期,诸多民族在分立政权的冲突中不断迁移并逐渐汇聚,南方经济在此期间也得到了空前发展。
(1)秦汉时期,我国的经济重心在哪里?
北方人口的南迁开始于何时?
北方移民南下后的主要分布区域在哪里?
(2)南方经济发展的原因有哪些?
(3)请举出南方经济发展的具体表现。
23.阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:
卫鞅曰:
“治世不一道,便国不法古。
故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。
反古者不可非,而循礼者不足多”。
孝公曰:
“善。
”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
──司马迁《史记》
材料二:
诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。
——《魏书》
请回答:
(1)材料一中的卫鞅指谁?
他的思想是战国时期哪一学派的思想?
材料中的孝公指哪国的国君?
(2)在材料一中的人物变法时期,要获得爵位最直接的办法是什么?
这一人物变法的作用是什么?
(3)材料二的“诏”令(禁用鲜卑语)是谁颁布的?
你还能举出他改革的其他措施吗?
(至少举出两项)
24.三国两晋南北朝时期,王朝更替,种族迁徙,民族交融,江南地区也得到开发。
请结合所学知识,回答下列问题。
读三国两晋南北朝时期政权更迭示意图(下图):
(1)图示中①和②处分别是什么政权(或王朝)?
它们的都城都位于今天的哪座城市?
(2)依据图示指出,三国两晋南北朝时期的政治特征是什么?
读三国两晋南北朝时期人口迁徙(xǐ)示意图(下图):
(3)据图,指出三国两晋南北朝时期人口迁徙(xǐ)的两种情形。
想一想,人口迁徙的积极影响有哪些?
读下面的知识结构图
(4)填出上面图示中改革的著名人物。
该图示反映出这一改革与民族融合怎样的关系?
25.阅读下列材料,回答相关问题。
“自董卓以来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。
曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。
今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。
孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。
”
——《三国志·诸葛亮传》
(1)请写三国的名称。
(2)材料提到“操遂能克绍”,这是指发生在________年的________(战役)
(3)面对曹操“拥百万之众”之势,诸葛亮在材料中提出了什么策略?
这个策略在此后有何成功的实践?
产生了什么影响?
答案
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】C
8.【答案】B
9.【答案】A
10.【答案】B
11.【答案】A
12.【答案】B
13.【答案】C
14.【答案】C
15.【答案】C
16.【答案】B
17.【答案】D
18.【答案】C
19.【答案】B
20.【答案】A
21.【答案】
(1)江南经济落后;
(2)长江流域;北方人口南迁,带去先进的生产技术和生产工具;南方自然环境优越。
22.【答案】
(1)黄河流域;东汉末年;长江中下游地区;
(2)北方人口南迁,补充了南方的劳动力,并带来了先进的生产技术和经验;南方战乱较少,社会相对安定;南方自然条件优越;南方统治者比较重视农业生产;
(3)开辟了大量湖田;织锦业在长江中下游一带迅速发展起来;灌钢法的发明;青瓷烧制技术达到相当高的水平;商品经济初步发展,建康城是当时最活跃的一个都市。
23.【答案】
(1)商鞅、法家、秦国。
(2)建立军功,商鞅变法使秦国的政治得到改善,社会经济迅速发展,军队战斗力增强,为秦始皇统一中国打下了坚实的基础。
(3)北魏孝文帝,实行均田制,整顿吏治,建立农村基层组织以稳定社会秩序。
24.【答案】
(1)①吴②东晋;南京。
(2)政权分立。
(3)西、北边疆少数民族内迁和中原汉族南迁。
积极影响:
促进民族融合;促进经济、文化的交流与发展等。
(4)北魏孝文帝;互为因果关系。
25.【答案】
(1)魏、蜀、吴。
(2)200年,官渡之战。
(3)策略:
联吴抗曹。
实践:
赤壁之战孙刘联合,成功地打败曹操。
影响:
对三国鼎立局面的形成和巩固有重要影响。
人教部编版七年级上册历史4.20魏晋南北朝的科技与文化同步测试
部编版(2016)七年级上册历史4.20魏晋南北朝的科技与文化同步测试
一、单选题
1.“顺天时,量地利,则用力少而成功多。
”是《齐民要术·种谷》中对农业生产的经验总结,这部农书的作者是( )
A. 贾思勰
B. 祖冲之
C. 王羲之
D. 顾恺之
2.被人们誉为“飘若浮云,矫若惊龙”的艺术是 ( )
A. 东汉的“蔡侯纸” B. 王羲之的书法 C. 东晋的人物画 D. 莫高窟的飞天
3.“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
”(杜牧《江南春》许多寺庙出现的原因是()
A. 统治者支持以维护统治
B. 愿意出家的和尚很多
C. 佛真能实现人们的愿望
D. 寺院势力很大
4.“书成换白鹅”故事的主人公是( )
A. 王羲之
B. 王献之
C. 顾恺之
D. 祖冲之
5.汉字是公认的人类历史上形态最美、使用时间最长的文字.下列作品中享有“天下第一行书”美誉的是( )
A.
B.
C.
D.
6.最能体现三国两晋南北朝时期绘画和雕塑综合特点且与佛教盛行相关的是( )
A. 王義之的字
B. 顾恺之的画
C. 石窟艺术
D. 青铜器
7.看到成语“画龙点睛”,你最有可能联想起“以形写神”的著名画家是( )
A. 顾恺之
B. 祖冲之
C. 王羲之
D. 贾思勰
8.下列历史人物与其发明创造搭配错误的一项是( )
A. 蔡伦──植物纤维纸 B. 贾思勰──《大明历》 C. 顾恺之──《洛神赋图》 D. 华佗──麻沸散
9.魏晋南北朝时期,传统造型风格与外来佛教艺术结合的突出表现是( )
A. 兰亭书法
B. 阎立本画作
C. 龙门石窟
D. 赵州石拱桥
10.我国现存的第一部完整的农业科学著作是( )
A. 《农政全书》 B. 《缀术》 C. 《齐民要术》 D. 《水经注》
11.以下几位历史人物没有参与《太初历》编制的是( )
A. 祖冲之
B. 司马迁
C. 邓平
D. 落下闳
12.他的作品《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉,他本人更被后人称为“书圣”,他是( )
A. 王羲之
B. 颜真卿
C. 柳公权
D. 顾恺之
13.王羲之被后人称为“书圣”,他的书法影响深远图中作品的书法字体是( )
A. 篆书 B. 隶书 C. 楷书 D. 行书
二、材料分析题
14.阅读材料,回答问题:
“羲之幼讷于言,人未之奇。
( )及长,辩赡,以骨鲠称,尤善隶书,为古今之冠。
论者称其笔势,以为。
”
请回答:
(1)反映哪个朝代谁的书法?
(2)他最擅长什么书法?
还有其他书法么?
(3)在括号内填写他的书法特点。
(4)他的代表作?
他被后人称之为什么?
15.阅读材料,回答问题:
“羲之幼讷于言,人未之奇。
及长,辩赡,以骨鲠称,尤善隶书,为古今之冠。
论者称其笔势,以为。
”
请回答:
(1)反映哪个朝代谁的书法?
(2)他最擅长什么书法?
还有其他书法么?
(3)在括号内填写他的书法特点。
(4)他的代表作?
他被后人称之为什么?
三、综合题(共1题;共15分)
16.阅读下列图片,回答问题。
(1)图一的科学家是谁?
生活在哪一朝代?
他在数学方面成就的取得主要是利用和发展了前人的什么成果?
(2)图二的人物是谁?
由他撰写的著名农学著作是什么?
该著作在国内、国际上的地位如何?
(3)我们应该学习他们的什么优秀品质?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【分析】根据题干信息“《齐民要术》”,结合所学知识可知,《齐民要术》的作者贾思勰,是南北朝时期北魏杰出的农业科学家。
因此只有选项A符合题意。
故答案为A。
【点评】本题考查学生识记知识的能力。
学生还要掌握《齐民要术》是我国第一部完整的农书。
2.【答案】B
【解析】【分析】本题考查我国古代艺术成就。
东晋书法家王羲之改变了前代比较质朴的书风,将字写得端秀清新,有“飘若浮云,矫若惊龙”的美称。
被后人尊称为“书圣”.故选B。
【点评】本题难度较小,主要考查学生对基础知识的掌握,属基础题。
3.【答案】A
【解析】【分析】这是基础题,需要学生有较好的知识积累,学生根据自己平时的历史知识储备,不难得出正确答案,南朝许多寺庙出现的原因是统治者支持以维护统治。
故选A、统治者支持以维护统治。
【点评】本题是对基础知识的考查。
4.【答案】A
【解析】【分析】这是基础题,需要学生有较好的知识积累,学生根据自己平时的历史知识储备,不难得出正确答案。
“书成换白鹅”故事的主人公是王羲之。
故选A.王羲之。
【点评】本题是对基础知识的考查。
5.【答案】C
【解析】【分析】王羲之的行书代表作是《兰亭序》,被称为“天下第一行书”,王羲之被后人尊称为“书圣”。
A项是甲骨文,B项是小篆,D项是柳公权的《玄秘塔碑》。
故选C。
【点评】本题考查的是书法家王羲之的相关内容。
6.【答案】C
【解析】【分析】为了宣传佛教,南北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖,开凿石窟,雕造佛像,为后人留下了精湛而辉煌的石窟艺术。
石窟艺术最能体现三国两晋南北朝时期绘画和雕塑综合特点,山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是著名的两大石窟。
这些宏伟精巧的雕像,继承了秦汉以来的造型艺术的传统风格,同时吸收了佛教艺术的优点,是中外文化交融的产物。
ABD不符合题意。
故选C。
【点评】本题考查三国两晋南北朝时期的石窟艺术。
7.【答案】A
【解析】【分析】本题考查的是承上启下的魏晋南北朝文化的相关内容。
分析四个选项,东晋的著名画家很多,顾恺之是其中最为出色的一个。
祖冲之是南朝时期我国古代著名的数学家和天文学家。
东晋的王羲之集书法之大成,被后人成为“书圣”。
贾思勰是北朝时期我国历史上著名的农学家。
而题目中问到的是著名画家。
所以答案为A项。
【点评】人教版七年级历史上·政权分立与民族融合·承上启下的魏晋南北朝文化
(二)。
8.【答案】B
【解析】【分析】北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家,著有《齐民要术》,这是我国现存第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。
故选B。
【点评】本题主要考查贾思勰和《齐民要术》。
本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。
理解并识记三国两晋南北朝时期的科技成就的相关史实。
9.【答案】C
【解析】【分析】本题主要考查龙门石窟的有关知识。
依据所学知识,兰亭书法、阎立本画作、赵州石拱桥都是中国传统造型风格,因此ABD不符合题意。
为了宣传佛教,北朝统治者令人在许多地方开凿石窟,雕造佛像。
这些雕像继承了秦汉以来造型艺术的传统风格,同时吸收了佛教艺术的优点。
两大著名的石窟包括龙门石窟和云冈石窟。
因此C符合题意。
故答案为C。
【点评】河南洛阳龙门石窟和山西大同云冈石窟都是常考的知识的,要识记与其有关的知识。
本题难度适中。
10.【答案】C
【解析】【分析】根据题意,这是关于农业方面的著作。
《农政全书》是明代科学家徐光启所著,书中记载了我国古代有关农业生产理论和科学方法,还介绍欧洲的水利技术,是一部农业百科全书。
A虽然是农业方面的书籍,但不是第一部完整的农业科学著作,不符合题意。
《缀术》是我国南朝时期数学家祖冲之的所著,在唐朝时期被用作学校的课本,后来传入日本、朝鲜,也被用作教材。
与农业无关。
B不符合题意。
《齐民要术》是北朝时期我国著名农学家贾思勰所著,书中介绍了我国北方劳动人民长期积累的生产经验,介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法。
是我国我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。
C符合题意。
《水经注》是北魏地理学家郦道元所学的一部综合性地理学专著。
D不符合题意,故选C项。
【点评】本题难度较低,考查学生的识记能力。
《农政全书》——农业——徐光启、《缀术》——数学——祖冲之、《齐民要术》——农业 ——贾思勰 、 《水经注》——地理——郦道元。
11.【答案】A
【解析】【分析】西汉的《太初历》是中国古代第一部比较完整的汉族历法,也是当时世界上最先进的历法。
武帝以司马迁、星官射姓、历官邓平和民间历算家唐都、落下闳等二十余人修改历法。
应该选A。
【点评】此题较为简单,识记基础知识点
12.【答案】A
【解析】【分析】根据题中《兰亭序》、“书圣”能得出这是王羲之。
故选A。
【点评】本题主要考查王羲之的相关知识。
13.【答案】D
【解析】【分析】依据所学可知,东晋王羲之被后人称为“书圣”,王羲之的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。
A项不符合题意;
B项不符合题意;
C项不符合题意;
故答案为D。
【点评】本题考察魏晋南北朝的科技文化,属于识记类题目,比较简单。
学生还要掌握王羲之的代表作品——《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。
二、材料分析题
14.【答案】
(1)
东晋,王羲之;
(2)
隶书,草书,楷书,行书
(3)
飘若浮云,矫若惊龙;
(4)
《兰亭序》,“书圣”。
【解析】【分析】这是基础题,需要学生有较好的知识积累,学生根据自己平时的历史知识储备,不难得出正确答案。
【点评】本题是对东晋时期王羲之的艺术成就的考查。
15.【答案】
(1)东晋,王羲之;
(2)隶书,草书,楷书,行书;
(3)飘若浮云,矫若惊龙;
(4)《兰亭序》,“书圣”。
【解析】【分析】这是基础题,需要学生有较好的知识积累,学生根据自己平时的历史知识储备,不难得出正确答案。
【点评】本题是对东晋时期王羲之的艺术成就的考查。
三、综合题
16.【答案】
(1)祖冲之。
南朝。
割圆术。
(2)贾思勰。
《齐民要术》。
是我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。
(3)热爱科学、刻苦钻研、亲身实践、勇于创新等。
(言之有理即可)
【解析】【分析】本题考查学生的识图、识记能力。
结合所学知识可知,图一、二中的人物分别是南朝数学家祖冲之和北魏农学家贾思勰,第
(1)、
(2)题属于识记层面,结合所学知识即可回答;第(3)题是开放性题目,可从他们对自己事业的不懈追求等方面回答,符合题意,言之有理即可。
人教部编版七年级上册历史三国两晋南北朝时期:
政权分立与民族融合单元巩固训练及解析
第四单元三国两晋南北朝时期:
政权分立与民族融合
一、选择题
1.如图所示历史文物中能够体现中外文化交汇特点的是( )
A.
B.
C.
D.
2.(2014·烟台)某剧团要编演一部反映南北朝时期我国少数民族与汉族友好关系的话剧,这部话剧可取材于( )
A. 蒙恬北击匈奴
B. 孝文帝改革
C. 昭君出塞
D. 澶渊之盟
3.如果你要研究明朝有关国计民生的科技巨著,应查阅的主要文献是( )
A. 《农政全书》
B. 《齐民要术》
C. 《梦溪笔谈》
D. 《本草纲目》
4.下列关于魏晋、南朝时期江南经济得以发展的原因,说法不正确的是( )
A. 江南有优越的自然条件
B. 江南有先进的生产技术
C. 北方人口大量南迁
D. 江南社会秩序比较安定
5.《水经注》我国古代一部综合性地理学专著。
它的作者是( )
A. 郦道元
B. 顾恺之
C. 贾思勰
D. 祖冲之
6.历史老师制作了一则谜语,谜面是:
迁都洛阳、汉化政策、民族融合(打一历史事件)。
这则谜语的谜底应是( )
A. 商鞅变法
B. 北魏孝文帝改革
C. 文景之治
D. 光武中兴
7.三国时期,吴国的孙权派大将卫温率万人船队到夷洲,加强了内地与这个地区的联系。
“夷洲”指的是今天的( )
A. 黄岩岛
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