南宁市七年级下学期期末语文试题A卷.docx
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南宁市七年级下学期期末语文试题A卷
南宁市2020年七年级下学期期末语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.选出下列说法中有误的一项()
A.在古代,山的北面江河的南面叫阴,山的南面江河的北面叫阳。
B.《岳阳楼记》的作者范仲淹,北宋著名文学家,是“唐宋八大家”之一。
C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了西周初年到春秋时期的诗歌作品305篇,称为“诗”,又称“诗三百”,列为“五经”之一。
D.《陋室铭》《陈涉世家》《桃花源记》《马说》中的“铭”“世家”“记”“说”都是表示文体。
2.下列语段空白处依次填入的语句与课文完全一致的一项是
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边, ,地里还有工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。
。
A.有的人撑起伞慢慢走着 他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着
B.有的人撑起伞慢慢走着 他们稀稀疏疏的草屋,在雨里静默着
C.有撑起伞慢慢走着的人 他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着
D.有撑起伞慢慢走着的人 他们稀稀疏疏的草屋,在雨里静默着
3.下列各句中,修改不正确的一项是()
A.“拾荒老娘”于化玲,9年来孤身一人在城市独自拾荒,供儿子读书。
(删除“独自”)
B.由于长江流域连续干旱,导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小,给人们的生产和生活带来很大影响。
(删除“给”)
C.通过学习学校发的《消防安全,关爱生命——致家长一封信》,使我们的家长都受到了一次教育。
(去掉“通过”)
D.今年,全球各地纷纷出现异常天气。
年初,地处南半球的澳大利亚热浪滚滚,而英国却持续遭受严寒的灾难。
(“灾难”改为“侵袭”)
4.下面说法错误的一项是()
A.毛泽东《沁园春·雪》中“稍逊风骚”的“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻。
B.就句子结构而言,“船外别说空气和生命,连空间都没有”和“那接着而来的低语,是它们在论述食物的价值”都是由两个单句组成的复句。
C.意象是诗中寄寓了诗人主观情感的事物。
读诗,要透过诗歌中的形象,理解诗歌的深层内涵,如余光中的《乡愁》选择了邮票、船票等意象,赋予他们相思的内的涵。
D.议论不仅要提出观点,还要有能够证明观点的材料。
用来证明观点的材料,就是论据。
论据包括事实论据和道理论据。
5.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()
A.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
B.突然间,我恍然大悟,有一种神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了。
C.这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行了。
D.不知您有何高见?
6.下列各项字形和加点字注音不正确的一项是()
A.间或(jiàn) 虔诚(qián) 晨曦(xī)
B.盘桓(huái) 髓(suǐ) 踱步(dù)
C.颓唐(tuí) 不屑(xiè) 羼水(chàn)
D.大惑(huò) 阔绰(chuò) 浑浊(zhuó)
二、现代文阅读
忽然教堂的钟敲了十二下。
祈祷的钟声也响了。
窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。
韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”
但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写下了两个大字:
“法兰西万岁!
”
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:
“散学了,——你们走吧。
”
7.简要概括选段内容
8.“忽然教堂的钟敲了十二下”一句中“忽然”能否删去?
为什么?
9.画线句子采用了___________和____________描写,若换成“他举起拳头高呼:
‘法兰西万岁!
’”好不好?
为什么?
10.
阳台上的遗憾
韩少功
南方人指路,总是说前后左右。
北方人指路,总是说东西南北。
前后左右,以人为转移,是一种主观方位;东西南北,以物为坐标,是一种客观方位。
这样说起来,似乎南人较为崇尚主观意志,北人较为遵从客观实际。
指路方式的不同,当然还可能有更多的原因。
比方说,南方降雨量偏多,云雨当头时四野茫茫,如果行人没有随身携带指南针,就很难像在北方多见的晴空之下,瞥一眼日头,轻易辨出东西南北。
再比方说,北方平原地较多,建房不常受到地形限制,可以建得四向方正,多以皇宫或神庙为中心,次第森严秩序井然组成棋盘式格局。
在那个棋盘里,东西南北已被纵横街道刻入人心,很难有南方的一份模糊和混乱。
甲。
从某种意义上来说,建筑是人心的外化和物化。
南方在古代为蛮,化外之地,建筑上也就多有蛮风的留影。
尤其到海口一看,尽管这里地势平坦并无重庆式的山峦起伏,但前人留下的老街几乎很少有直的、正的,这些随意和即兴的作品,呈礼崩乐坏纲纪不存之象,种种偏门和曲道,很合适隐藏神话、巫术和反叛,要展示天子威仪和官府阵仗,却不那么方便。
留存在这些破壁残阶上的,是一种山高皇帝远的自由和活泼,是一种帝国文化道统的稀薄和涣散。
虽然免不了给人一种混乱之虞,却也生机勃勃。
它们不像北方四合院,俨然规规矩矩的顺民和集体,一栋一梁的定向都不越雷池,严格遵循天理与祖制。
乙。
建筑外观上的南北之异,并不妨碍南方某些宅院与北方四合院一样,也是很见等级的,比方有一些耳房和偏间,可供主人安置男仆和女佣。
这些宅院也是很讲究家庭和合的,有东西两厢,有前后几进,可供主人安置庞大宗亲体系,包容儿孙满堂笑语喧哗的大团圆。
在那大堂里正襟入座,上下分明,主次分明,三纲五常的感觉油然而生。
倘若在院中春日观花,夏日听蝉,箫吹秋月,酒饮冬霜,也就免不了一种陶潜式的冲淡和曹雪芹式的伤感——汉文化一直在这样的宅院里浅吟低唱。
丙。
这一类宅院,在现代化的潮流面前一一倾颓,当然是无可避免的结局。
金钱成了比血缘更为强有力的社会纽带,个人成了比家族更为重要的社会单元,大家族开始向小家庭解体,小家庭又正在被独身风气蚕食,加上都市生育一胎化,已使旧式宅院的三进两厢之类十分多余。
要是多家合住一院,又不大方便保护现代人的隐私,谁愿意起居出入喜怒哀乐都在邻居的众目睽睽之下?
更为重要的是,都市化使地价狂升,很难容忍旧式宅院那样奢侈的建筑容积率。
稍微明了国情的人,就不难理解高楼大厦是我们唯一现实的选择。
看到某些洋人对四合院之类津津乐道,不必去过分地凑热闹。
丁。
这种高楼大厦正在显现着新的社会结构,展拓着新的心理空间,但一般来说缺少个性,以其水泥和玻璃,正在统一着每一个城市的面容和表情,正在不分南北地制定出彼此相似的生活图景。
人们走入同样的电梯,推开同样的窗户,坐上同样的马桶,在同一时刻关闭电视并在同一时刻打出哈欠。
长此下去,环境也可以反过来浸染人心,会不会使它的居民们产生同样的流行话题,同样的购物计划,同样的恋爱经历以及同样的怀旧情结?
以前有一些人说,儒家造成文化的大一统,其实,现代工业对文化趋同的推动作用,来得更加猛烈和广泛,行将把世界上任何一个天涯海角,都制作成建筑的仿纽约,服装的假巴黎,家用电器的赝品东京——所有的城市,越来越成为一个城市。
这种高楼大厦的新神话拔地升天,也正把我们的天空挤压和分割得狭窄零碎,正在使四季在隔热玻璃外变得暧昧不清,正在使田野和鸟语变得十分稀罕和遥远。
清代张潮在《幽梦三影》中说:
“因雪想高士,因花想美人,因酒想侠客,因月想好友,因山水想得意诗文。
”如此清心和雅趣,似乎连同产生它的旧式宅院,已经永远被高楼大厦埋葬在地基下面了。
全球的高楼居民和大厦房客们,相当多已习惯于一边吃快餐食品,一边因雪想堵车,因花想开业,因酒想公关,因月想星球大战,因山水想开发区批文。
当然,在某一天,我们也可以步入阳台,在铁笼般的防盗网里,或者在汽车急驰而过的沙沙声里,一如既往地观花或听蝉,月下吹箫或霜中饮酒,但那毕竟有点像勉勉强强的代用品,有点像用二胡拉贝多芬,或者是在泳池里远航,少了一些真趣。
这不能不使人遗憾。
遗憾是历史进步身后寂寞的影子。
(摘自浙江文艺出版社《韩少功散文》一书)《读者》供稿
(1)根据选文内容,下列表述不正确的一项是
A.高楼大厦建设的兴起是历史发展的必然选择。
B.南方的古代建筑在外观和功用上区别于北方。
C.作者仿照《幽梦影》选段,来讽刺趋同发展。
D.南北方指路方式的不同与其特殊的环境有关。
(2)“当然,南北文化一直在悄悄融合”这一句,应该放在文章的哪个位置?
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
(3)请从文中摘录关键语句回答造成“阳台上遗憾”使城市越发趋同的具体原因。
(4)选文与叶圣陶《苏州园林》一样,多数段的首句是对本段内容的概括,请简要分析这种写法的好处。
阅读下面的文章,回答小题。
那些年,教过我的魔性老师
小林老师
我出生的时候,老爸很兴奋,想了半天想不出我的名字,于是跑去请教村里的大爹。
大爹是小学退休老师,脑壳光光的,走路很慢,是村里最有学问的人。
大爹说,状元公最喜欢杜甫的诗,他的书斋名字就叫做“浣花溪馆”,这个“浣”字很少人用。
于是我就有了一个很穿越的名字,林帝浣。
大爹的书法是村里最好的人。
逢年过节,都要巍颤颤的走到祠堂去,写很多对联横幅。
乡下没有幼儿园,我三四岁的时候,经常光着屁股村里乱跑,每次跑到祠堂,正在祠堂写字的大爹,就会扯住我说,“来教你个字”。
我说:
“学字有什么用,我要吃糖。
”大爹说:
“书中自有颜如玉。
”我说:
“颜如玉有什么用,我要吃糖。
”大爹说:
“你长大了就知道颜如玉比糖好多了!
”然后被大爹按住,学会一两个字。
直到四五岁,我被大爹逮住无数次,学了不少字,经常去镇上给零食小摊表演写字,骗了不少糖和饼干橄榄来吃。
很多年之后,大爹默默地去世了。
祠堂里再也看不到,他颤抖着手写出来的端庄肃穆的正楷。
因为没上学就会写很多字,老爸觉得我大可培养,八岁就把我送到在城里工作的姑妈那里借读。
从此开始了十年的城市农村走读生的生涯,每年上学呆在城市里,寒暑假才回乡下。
老爸则年年在乡下,为我学费发愁。
那时小学也就语文数学,不像现在课程这么眼花缭乱,也读不到什么课外书。
没有课外书读,也没什么零花钱,读小学四年级的时候,开始经常跑废品收购站。
收购站老板是个戴高度眼镜的胖子,已经忘记叫什么名字了。
为什么去废品收购站呢?
是因为在那可以论斤称买到很便宜的书和杂志。
那时的阅读真是泥沙俱下,文学,哲学,历史地理,自然科学,地摊小报……胖子老板也很爱读书,我很怀疑他就是为了看书才开的废品收购站。
去得多了,老板看到我来,就指着角落那一堆说,那边。
对于求知若渴的我来说,自然会挑那些内容最精彩刺激的。
老板不管我,自己拿本知音杂志在那看。
每次称完付钱,老板总会再额外扔给我一两本,比如沈从文的《边城》,鲁迅的《故事新编》,《徐霞客游记》,蔡志忠的《庄子说》,萨特的《存在主义》……
胖子老板给我的赠书,最后都成为我最后留在书架上的书。
有几本到现在已经相当破旧碎烂,但当年那股废品收购站的气味早因岁月飘逝,只余下旧书淡淡的好闻的霉味。
胖子老板没跟我说多少话,但我觉得他是我很重要的一个老师,虽然他只是个收废品的胖子。
高中,我严重偏科,语文数学巨好,拿了好几届的全国数学联赛奖(当时的奥数),英语巨烂,几乎惨不忍睹。
很不幸的是,我们的班主任是教英语的黎老师。
他的口头禅是:
“Goddamnyou啊!
”然后说,同学们,这句话是什么意思?
就是鬼打你啊的意思!
后来这句Goddamnyou,成了我们同学交流口头禅。
有一次,黎老师点评试卷,最后他举着一张卷子说,这位同学算是奇葩,四选一的选择题,100分他居然考了18分,我蒙上眼睛也能考25分啊,我对这位同学的英语学习和运气表示深切的失望。
而那位考18分的同学,就是我。
我当时羞愧得很。
终于熬到高二,班主任还是黎老师,看来他是跟定我们三年了,以我的英语水平,高考下场必然非常悲惨,当时最不敢想的是在乡下辛辛苦苦给我挣学费的老爸。
高二突然要求交建校费,农村户口的走读生都得交。
我记得大概是每学期八百元,这在当时的我家来说,是一笔天文数字。
我非常痛苦,甚至都不敢跟家里提。
纠结了好久好久之后,终于到了要交学费的前一天晚上,我徘徊许久,终于去敲开黎老师的家门,吭吭唧唧了很久,才低声说家里可能没钱交建校费。
黎老师说,我知道了,你回去吧。
第二天交学费,黎老师若无其事,没跟我提建校费的事。
高三还是黎老师做班主任,也没提建校费的事。
许多年之后,我再见到他,提起此事,他已经没有印象了。
这事之后,我发奋恶补英语,终于考出了我所在中学五年历史里的高考最高分,英语在全省平均线以上,最后上了全国最好医科大学——中山医科大学的临床医学系七年制硕士班。
这位黎老师,他叫黎光宁,就是今年这道高考作文漫画题里老师的原型。
这么多年,我还欠黎老师一句正式的感谢,在这里想对黎光宁老师说“谢谢您!
”
(本文有删改)
注:
小林老师是大学老师,也是一位漫画家,2019年高考语文全国Ⅲ卷作文题是小林老师的一幅漫画。
11.本文按什么顺序来安排材料?
有什么作用?
12.用自己的语言概括文中几位“魔性老师”给“我”成长带来的影响。
13.文中划横线句子“当年那股废品收购站的气味早因岁月飘逝,只余下旧书淡淡的好闻的霉味”中“霉味”与“好闻”是否矛盾?
为什么?
14.本文写的是几位老师,但文中画波浪线的句子“老爸则年年在乡下,为我学费发愁。
”似乎与主题不符,可不可以删除?
为什么?
三、句子默写
15.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。
(1)水何澹澹,____________。
(《观沧海》曹操)
(2)____________,直挂云帆济沧海。
(《行路难》李白)
(3)了却君王天下事,____________。
可怜白发生。
(《破阵子》辛弃疾)
(4)人生自古谁无死?
____________。
(《过零丁洋》文天祥)
(5)夕阳西下,____________。
(《天净沙·秋思》马致远)
(6)____________,弗学,不知其善也。
(《礼记》一则)
(7)无丝竹之乱耳,____________。
(《陋室铭》刘禹锡)
(8)____________,于我如浮云。
(《论语》)
(9)杜甫在《望岳》一诗中,不仅写出了泰山的雄伟,而且表现出诗人心胸气魄的诗句是:
___________,____________。
四、对比阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
(甲)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。
途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。
一狼得骨止,一狼仍从。
复投之,后狼止而前狼又至。
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。
顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下,弛担持刀。
狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
(选自蒲松龄《狼》)
(乙)有富人偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。
稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。
一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。
再就枕将寐,犬又如前。
乃佯睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之不使前也。
乃杀之而取其革。
此事从侄虞敦言:
“狼子野心,信不诬哉!
”然野心不过遁逸耳;阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。
兽不足道,此人何取而自贻患耶?
(选自《阅微草堂笔记》)
(注)①俟:
等待。
②遁逸:
留下祸患。
③贻患:
留下祸患。
16.下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是()
A.闻群犬呜呜作怒声/有闻而传之者(《穿井得一人》)
B.犬又如前/其一犬坐于前(《狼》)
C.信不诬哉/ 日中不至,则是无信(《陈太丘与友期行》)
D.然野心不过遁逸耳/其人舍然大喜(《杞人忧天》)
17.下列选项中加点文言虚词的含义和用法,与例句相同的一项是()
例句:
乃杀之而取其革
A.学而不思则罔 (《论语》十二章)
B.骨已尽矣,而两狼之并驱如故 (《狼》)
C.择其善者而从之 (《论语》十二章)
D.狼亦黠矣,而顷刻两毙 (《狼》)
18.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
兽不足道,此人何取而自贻患耶?
19.甲、乙两文都刻画了狼的形象,它们有什么共同点?
阅读乙文你能得出怎样的启示?
五、诗歌鉴赏
古诗阅读
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤
20.这首诗紧扣环境和季节特征写景,以“_______”字为线索,以“_______”季为着眼点,写出了自然界的美景给游人带来的喜悦之情。
21.展开联想和想像,用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面。
六、名著阅读
22.名著阅读
(1)《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一,他的另两部作品是
《___________》《_____________》。
(2)这部科幻小说里所描绘的哪些景象如今已变成了现实?
从中你明白了什么?
____________________________________________________________________________
七、综合性学习
23.语文实践活动。
学完《汉字》专题后,学校就此组织了一系列活动。
【我来倡议】学校书法社团打算向全校学生发出重视汉字书写的倡议,请晓华拟写了一份倡议书。
关于重视汉字书写的倡议书
全校同学:
汉字是华夏民族的文化瑰宝,是我们表达交流的重要工具,是我们终身的良师益友。
为弘扬中华文化,传承文明,固守我们每个人的精神家园,特向大家发出如下倡议:
提高认识,认识汉字书写的意义。
从我做起,认真写好每一次作业。
___________________________________________
大家积极行动起来,让汉字书写真正落到实处,为光大灿烂的汉字文化,做出自己的贡献。
校书法社团
2017年12月1日
(1)请你针对这次活动,帮晓华在尚未完成的倡议书上补上一条具体的倡议。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【我来猜谜】班里组织了猜字谜的游戏,请你任选一题作答。
(2)鸿江一别又重逢。
(打一字) 谜底:
__________
石字出头,不是右字。
(打一字) 谜底:
__________
【我来表达】
(3)晓华认为,游客在长城上刻画的字符,也是一种书法艺术,也是一种文明传承,你该怎么对他说呢?
___________________________________________________________________________
八、作文
24.题目二:
阅读下面两则材料,请你发挥想象,以“画蛇添足”为题目或自拟题目,将其扩写成一个故事。
(材料一)
楚①有祠者②,赐其舍人卮酒,舍人③相谓曰:
“数人饮之不足,一人饮之有余。
请画地为蛇,先成者饮酒。
”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮④,右手画蛇,曰:
“吾能为之足。
”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:
“蛇固无足,子安能为之足?
”遂饮其酒。
为蛇足者,终亡⑤其酒。
注:
①[楚]楚国。
②[祠者]主管祭祀的官员。
③[舍人]门客,手下办事的人。
④[卮]古代酒具。
⑤[亡]失去
(材料二)
要求:
(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
25.请以“这个春天,我种下_____”为题写一篇作文。
要求:
(1)把题目补充完整;
(2)不少于600字;(3)不得出现真实的地名、校名、人名等。
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