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终生学习和职业发展
终身学习与职业发展试题1
一、填空题:
(每空1分,共20分)
1、终身学习的内容包括 、 、 、 和学会生存。
2、职业规划评估的方法有. 、 和 和行动。
3、创业者要想培养 ,就应用心去 有关 。
4、营业税是以 或劳务的 为计税依据而征收的一种 。
5、劳动法律关系要素包括 、 、 三部分。
6、创业者往往以过于自信的心态来应对 与 , 或许会掩饰一些重大的 。
7、公司财务管理应重点抓好的环节管理有 ,管理好企业的利润、 、做好投资预算。
二、简述题(每小题10分,共50分)
1、简述常用的法律?
2、简述企业战略管理?
3、简述求职写作注意事项?
4、简述美国劳伦斯提出建立优秀企业文化原则?
5、简述创业计划书常见格式?
终身学习与职业发展试题1参考答案
一、填空题:
(每空1分,共20分)
1、学会学习 学会做人 学会共同生活
2、计划 执行 检验
3、商业意识. 钻研 商业知识
4、应税商品 销售收入额 商品税
5、劳动法律关系主体 劳动法律关系内容 劳动法律关系客体
6、创业 成长 缺陷
7、搞好财务核算 堵住跑冒滴漏
二、简述题(每小题10分,共50分)
1、简述常用的法律?
答:
1、基本法律。
2、公司企业法律。
3、劳动法律法规。
4、知识产权法律。
5、公司企业税法。
2、简述企业战略管理?
?
答:
1、缝隙生存战略;
2、“空白”生存战略;
3、协作生存战略;
4、专利生存战略;
5、实施蓝海战略。
3、简述求职写作注意事项?
答:
(1)篇幅过长;
(2)内容重复;
(3)华而不实;
(4)流水作业;
(5)对象模糊:
(6)自以为是;
(7)粗心大意;
(8)不留后招;
(9)条理不明。
4、简述美国劳伦斯提出建立优秀企业文化原则?
答:
1、树立明确而远大的目标。
2、树立永不满足的文化性格。
3、共同参与管理。
4、雇员持股。
5、鼓励员工的努力成果。
6、用数据说话。
7、亲密交往。
8、正直是一种力量。
5、简述创业计划书常见格式?
答:
1、摘要
2、创业组织概述
3、产品与服务
4、市场分析
5、经营策略
6、管理队伍
7、路线研究
8、财务分析
9、机会和风险
10、资本需求
终身学习与职业发展试题2
一、填空题(2分*5=10分)
1、职业的要素包括:
职业名称、职业主体、职业客体、 和职业技术。
2、大学生职业规划的原则是:
清晰性原则、科学性原则、挑战性原则和 。
3、现阶段我国公民的职业道德是:
爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和 。
4、职业能力可以分为专业能力、通用能力和 。
5、建立核心团队的四个基本要素是:
目标、关系、规范与 。
二、名词解释(5分*4=20分)
1、工资:
2、职业取向:
3、职业道德:
4、职业能力:
三、简答题(8分*5=40分)
1、请简述《劳动法》规定的劳动者的基本权利与义务。
2、请简述职业道德的本质及特征。
3、请简述创业的内涵特点及意义。
4、请简述职业规划的意义有哪些?
5、建立成功团队的基本要素是哪些?
四、论述题(15分)
请论述求职过程中产生心理问题的原因。
终身学习与职业发展试题2参考答案
一、 填空题(2分*5=10分)
1、 职业报酬
2、 适应性原则
3、 奉献社会
4、核心竞争力
5、领导力
二、名词解释(5分*4=20分)
1、工资:
指用人单位依据国家有关规定或劳动合同的约定,支付给劳动者的劳动报酬。
2、职业取向:
指人们对各种社会职业的偏好程度,是人们对职业评价和职业选择的倾向性,也就是人们以什么样的态度对待职业、追求职业及其所表达什么水平、程度的主观向往。
3、职业道德:
是人们在一定的职业活动中应遵循的、体现一定职业特定的职业行为准则和规范。
4、职业能力:
是人们从事某种职业活动必须具备的,影响职业活动效率的个人心理特征。
三、简答题(8分*5=40分)
1、请简述《劳动法》规定的劳动者的基本权利与义务。
答:
权利:
(1)平等就业和职业选择的权利
(2)取得劳动报酬的权利
(3)休息休假的权利
(4)获得劳动卫生安全保护的权利
(5)接收职业技能培训的权利
(6)享受社会保险和福利的权利
(7)提请劳动争议处理的权利
(8)法律规定的其他劳动权利
义务:
(1) 劳动者应当完成劳动任务
(2) 提高劳动技能
(3) 执行劳动安全卫生规程
(4) 遵守劳动纪律和职业道德
2、请简述职业道德的本质及特征。
答:
本质:
(1)是社会关系所决定的社会意识形态。
(2)是职业活动对职业行为的道德要求。
(3)是调整职业活动形成的各种职业关系的手段。
特征:
(1)职业道德具有职业性
(2)职业道德具有实践性
(3)职业道德具有继承性
(4)职业道德具有多样性
3、请简述创业的内涵特点及意义。
答:
概念:
是一种自我谋职的活动,是人们根据社会需要,应用自身的才能创造新的业绩或创立新的岗位的过程。
特点:
(1)自主性
(2)开创性
(3)风险性
意义:
(1)有利于推动社会的发展,促进社会进步。
(2)有利于提高自身素质,更好的实现人生价值。
(3)有利于提高科技创新能力,优化产业结构,加快实现科技成果的产业化。
(4)有利于拓宽就业渠道,减轻就业压力。
4、请简述职业规划的意义有哪些?
答:
(1)、大学生职业生涯和职业生涯目标的确立,在校期间可以全面审视自我,准确评价个人特点和强项,增强自信心和责任感,以现实条件和身份为基础,确立人生发展的方向,为就业提供奋斗的策略和动力。
(2)、大学生职业生涯和职业生涯目标的确立,可以突破生活的平淡格调,塑造清新充实的自我,并将个人、事业与家庭联系起来考虑,增强社会责任意识,有利于构建和谐社会。
(3)、大学生职业生涯和职业生涯目标的确立,综合评估个人目标和现状的差距,重新认识自身的价值并使其增值,可以及时调整自己的价值观念,洞察社会发展趋势,发现新的职业机遇,达到个人与社会的高度融和,增强职业竞争力。
5、建立成功团队的基本要素是哪些?
答:
(1)、共同的目标。
(2)、组织协调与团队关系。
(3)、规章制度。
(4)、领导力。
《终身学习与职业发展》试题3
一、 填空题(2分*5=10分)
1、职业的要素包括:
职业名称、职业主体、职业客体、 和职业技术。
2、大学生职业规划的原则是:
清晰性原则、科学性原则、挑战性原则和 。
3、现阶段我国公民的职业道德是:
爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和
。
4、职业能力可以分为专业能力、通用能力和 。
5、建立核心团队的四个基本要素是:
目标、关系、规范与 。
二、名词解释(5分*4=20分)
1、职业生涯:
2、职业规划:
3、职业道德:
4、职业能力:
三、简答题(8分*5=40分)
1、请简述《劳动法》规定的劳动者的基本权利与义务。
2、请简述职业道德的本质及特征。
3、请简述创业的内涵特点及意义。
4、请简述职业规划的意义有哪些?
5、建立成功团队的基本要素是哪些?
四、论述题(15分)
凡是成功人士,他们的身上都有独特的个人能力和个人魅力。
根据你的理解,请论述成功所需要的职业能力
《终身学习与职业发展》试题3
一、 填空题(2分*5=10分)
1、 职业报酬
2、 适应性原则
3、 奉献社会
4、核心竞争力
5、领导力
二、名词解释(5分*4=20分)
1、职业生涯:
是一个人一生中所有与职业相关系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。
简答的说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。
2、职业规划:
结合个人自身情况、眼前机遇及制约因素,为自己确定职业方向、职业目标,选择职业道路,确定教育计划、发展计划,为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。
3、职业道德:
是人们在一定的职业活动中应遵循的、体现一定职业特定的职业行为准则和规范。
4、职业能力:
是人们从事某种职业活动必须具备的,影响职业活动效率的个人心理特征。
三、简答题(8分*5=40分)
1、请简述《劳动法》规定的劳动者的基本权利与义务。
答:
权利:
(1)平等就业和职业选择的权利
(2)取得劳动报酬的权利
(3)休息休假的权利
(4)获得劳动卫生安全保护的权利
(5)接收职业技能培训的权利
(6)享受社会保险和福利的权利
(7)提请劳动争议处理的权利
(8)法律规定的其他劳动权利
义务:
(1) 劳动者应当完成劳动任务
(2) 提高劳动技能
(3) 执行劳动安全卫生规程
(4) 遵守劳动纪律和职业道德
2、请简述职业道德的本质及特征。
答:
本质:
(1)是社会关系所决定的社会意识形态。
(2)是职业活动对职业行为的道德要求。
(3)是调整职业活动形成的各种职业关系的手段。
特征:
(1)职业道德具有职业性
(2)职业道德具有实践性
(3)职业道德具有继承性
(4)职业道德具有多样性
3、请简述创业的内涵特点及意义。
答:
概念:
是一种自我谋职的活动,是人们根据社会需要,应用自身的才能创造新的业绩或创立新的岗位的过程。
特点:
(1)自主性
(2)开创性
(3)风险性
意义:
(1)有利于推动社会的发展,促进社会进步。
(2)有利于提高自身素质,更好的实现人生价值。
(3)有利于提高科技创新能力,优化产业结构,加快实现科技成果的产业化。
(4)有利于拓宽就业渠道,减轻就业压力。
4、请简述职业规划的意义有哪些?
答:
(1)、大学生职业生涯和职业生涯目标的确立,在校期间可以全面审视自我,准确评价个人特点和强项,增强自信心和责任感,以现实条件和身份为基础,确立人生发展的方向,为就业提供奋斗的策略和动力。
(2)、大学生职业生涯和职业生涯目标的确立,可以突破生活的平淡格调,塑造清新充实的自我,并将个人、事业与家庭联系起来考虑,增强社会责任意识,有利于构建和谐社会。
(3)、大学生职业生涯和职业生涯目标的确立,综合评估个人目标和现状的差距,重新认识自身的价值并使其增值,可以及时调整自己的价值观念,洞察社会发展趋势,发现新的职业机遇,达到个人与社会的高度融和,增强职业竞争力。
5、建立成功团队的基本要素是哪些?
答:
(1)、共同的目标。
(2)、组织协调与团队关系。
(3)、规章制度。
(4)、领导力。
四、论述题(15分)
凡是成功人士,他们的身上都有独特的个人能力和个人魅力。
根据你的理解,请论述成功所需要的职业能力。
答:
(1)解决问题时的逆向思维能力
(2)考虑问题时的换位思考能力
(3)强于他人的总结能力
(4)简洁的文书编写能力
(5)信息资料收集能力
(6)解决问题的方案制定能力
(7)目标调整能力
(8)超强的自我安慰能力
(9)书面沟通能力
(10)企业文化的适应能力
(11)岗位变化的承受能力
(12)客观对待忠诚
(13)积极寻求培训和实践的机会
(14)用于接受分外之事
(15)职业精神
《终身学习与职业发展》试题4
一、名词解释(每题5分,共30分)
1、 职业:
2、职业生涯:
3、职业素养:
4、职业道德:
5、职业能力:
6、创业:
二、简答题(每题5分,共30分)
1、简述职业生涯的意义。
2、职业规划的意义有哪些?
3、职业道德的特征有哪些?
4、建立成功团队的基本要素是哪些?
5、影响成功创业的因素有哪些?
6、简述劳动者的基本义务。
三、论述题(每题15分,共30分)
1、请论述影响职业取向的客观因素。
2、请论述求职过程中产生心理问题的原因。
四、写作题(10分)
请写一份求职信,字数在200字左右。
《终身学习与职业发展》试题4答案
一、名词解释(每题5分,共30分)
1、职业:
参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。
2:
、职业生涯:
是一个人一生中所有与职业相关系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。
简答的说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。
3、职业素养:
是指特定的人群在一定文化科学知识的基础上,在包括一定人文知识、科学知识、职业技能、职业活动的领悟力、生产服务流程、工艺原理、行业规章、职业理想、职业道德等方面所进行的勤奋学习与涵养锻炼的功夫,以及在所有这些方面已达到的水平。
4、职业道德:
是人们在一定的职业活动中应遵循的、体现一定职业特定的职业行为准则和规范。
5、职业能力:
是人们从事某种职业活动必须具备的,影响职业活动效率的个人心理特征。
6、创业:
是一种自我谋职的活动,是人们根据社会需要,应用自身的才能创造新的业绩或创立新的岗位的过程。
二、简答题(每题5分,共30分)
1、
(1)、大学生职业生涯和职业生涯目标的确立,在校期间可以全面审视自我,准确评价个人特点和强项,增强自信心和责任感,以现实条件和身份为基础,确立人生发展的方向,为就业提供奋斗的策略和动力。
(2)、大学生职业生涯和职业生涯目标的确立,可以突破生活的平淡格调,塑造清新充实的自我,并将个人、事业与家庭联系起来考虑,增强社会责任意识,有利于构建和谐社会。
(3)、大学生职业生涯和职业生涯目标的确立,综合评估个人目标和现状的差距,重新认识自身的价值并使其增值,可以及时调整自己的价值观念,洞察社会发展趋势,发现新的职业机遇,达到个人与社会的高度融和,增强职业竞争力。
2、
(1)、有利于大学生树立人生奋斗目标。
(2)有利于大学生发现自我、挖掘潜能从而实现自我。
(3)有利于大学生的自我定位。
3、
(1)、具有职业性。
(2)具有实践性。
(3)、具有继承性。
(4)、具有多样性
4、
(1)、共同的目标。
(2)、组织协调与团队关系。
(3)、规章制度。
(4)、领导力。
5、
(1)、创业者
(2)、技术 (3)、资金 (4)、市场
6、
(1)、劳动者应当完成劳动任务。
(2)提高劳动技能。
(3)、执行劳动安全卫生规程。
(4)、遵守劳动纪律和职业道德
三:
论述题(每题15分,共30分)
1、 社会评价 2、经济利益 3、家庭
2、
(一)、客观因素。
(1)、社会环境。
(2)、学校教育。
(3)、家庭环境。
(4)用人单位。
(二)、主观因素。
(1)、求职者自我认知不完整。
(2)、求职者挫折承受力差。
(3)求职者知识能力准备不足。
终身学习与职业发展试题
一.填空题(每空2分,共20分)
1.当代职业发展趋势是单一基础型向跨专业、()转化;由封闭型向()转化。
2.职业生涯发展的影响因素非常多,其主要因素分为两大类,即()与()。
3.职业规划有()和()两大特性。
4.职业素养可量化成“职商”,却又高于()和()。
5.职业道德是人们在一定的职业活动中应遵循的、体现一定职业特点的职业()和()。
二.名词解释(每题5分,共20分)
1.职业:
2.职业道德:
3.职业生涯:
4.职业取向:
三.简答题(每题10分,共40分)
1.职业的特性有哪些?
2.在我国取得共识的职业生涯成功类型有哪些?
3.《劳动法》规定,劳动者的八项基本权利是什么?
4.职业道德的特征有哪些?
四.论述题(共20分)
请论述影响职业取向的客观因素。
从以下三个方面回答:
社会评价;经济利益;家庭
终身学习与职业发展试题答案
一.填空题(每空2分,共20分)
1.当代职业发展趋势是单一基础型向跨专业、(复合型)转化;由封闭型向(开放型)转化。
2.职业生涯发展的影响因素非常多,其主要因素分为两大类,即(个人内部因素)与(外部环境因素)。
3.职业规划有(个性化)和(开放性)两大特性。
4.职业素养可量化成“职商”,却又高于(智商)和(情商)。
5.职业道德是人们在一定的职业活动中应遵循的、体现一定职业特点的职业(行为准则)和(规范)。
二.名词解释(每题5分,共20分)
1.职业:
是参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。
2.职业道德:
是人们在一定的职业活动中应遵循的、体现一定职业特点的职业行为准则和规范。
三.简答题(每题10分,共40分)
1职业的特性有哪些?
答:
社会性、经济性、技术性、群体性、规范性。
2.在我国取得共识的职业生涯成功类型有哪些?
答:
进取型、安全型、自由型、攀登型、平衡型。
3.《劳动法》规定,劳动者的八项基本权利是什么?
答:
平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息休假的权利;获得劳动安全卫生保护的权利;接受职业技能培训的权利;享受社会保险和福利的权利;提请劳动争议处理的权利;法律规定的其他劳动权利。
4.职业道德的特征有哪些?
职业道德具有职业性;职业道德具有实践性;职业道德具有继承性;职业道德具有多样性。
四.论述题(共20分)
请论述影响职业取向的客观因素。
略
- 配套讲稿:
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