适岗培训总结.docx
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适岗培训总结
适岗培训总结
【员工适岗工作总结】
一份工作大概不止一个员工,但每个人对工作的总结却独属于自己。
好好回忆自己的工作,写出自己的工作总结吧!
欢送阅读下面的《适岗培训总结》,假如喜爱可以收藏,方便今后查阅。
祝您阅读顺利!
一、看法端正、仔细学习。
能够参与此次地理适岗培训,我觉得分外荣幸,因而我很珍惜这次难得的学习时机,在最短的时间内完成了由教导工到学生的角色转换,仔细、谦虚、恳切地承受培训,看法端正、学习专注,全神贯注,仔细的倾听和记录,准时完成作业,如饥似渴地承受着新奇的理念。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分拜服他们的口才,拜服他们的自信,拜服他们的敏锐,拜服他们学问的渊博。
作为一个老师要不断的读书学习,关注专业学问,关注国家大事,日复一日,永无止境。
就像听课时教授说过的一句话:
人生是一个长跑,要向来坚持下去。
学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉相同,成为我们必不行少的生活方式。
重新树立终身学习的观念:
为做一名合格的教导工努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。
二、学有所得、学以致用
这次网络培训快要完结了,给我留下深刻的印象,本次培训不但全面而且细致,内容丰盛,形式多样,有各级教导专家的专题讲座,有学员不同格调的教学案例与作业、研修日志、培训学习体会等,也有学员之间的沟通答疑,还有围绕专题进行的互动研究,更有专家及辅导教师评论。
通过这么久的理论学习,我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有学问上的积淀,也有教学技艺的增长。
带领一颗好奇心,揣着种种疑问,我走进了培训课堂。
课堂上,专家们精彩的讲座一次次激起我内心的感应,更激起我的反思。
在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精华,理论的精髓。
听了教授的讲座,我进一步体会到了参加式教学的重要性。
知道老师组织活动的能力对于课堂参加式教学的意义,在教学中,多发明互动时机,老师与学生互动,激发学生学习兴趣,提高学习效率。
教授强调了老师语言艺术的重要性。
语言艺术中的趣味性不容忽略,初中生是好动的,吸引了学生的留意力,教学效果就会好些。
其次,老师要将自己的课堂语言说准、说清、说精、说好。
听了教授的讲座让自己一颗困顿的心顿时恍然大悟,激发了我探究地理教导的兴趣,同时听教授的讲座,也是在享受一种美。
教授主讲,感触颇深。
听了教授的讲座,让我对地理教学内容、教学目标及有效教学策略有了更多的认识,为自己理清了各学段的教学思路。
通过这次的培训,我明白了多媒体辅助教学的重要性,通过教授的指导,我对新课程地理教学有了新的认识。
在培训中无论是每一次的听课学习,还是听专家的课堂教学展示,都让我感触着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光。
我异样珍惜这样的时机,因为他们为我提供了珍贵的教学案例和资源,让我从自身出发寻觅差距,反复的琢磨和钻研,不断的反思和总结。
不管从理论还是教学上,都是一个让我锻炼和长进的有效良机。
从每一次的学习中,我的教学理念和教学技艺都能有一次革新和飞跃,让我对教学弥漫了信念和盼望。
这次适岗老师培训,让我感触到学习的路还很长,但我对教导教学弥漫了信念和盼望,虽然培训已经完结,但终身的学习还在继续。
这次培训,就像冬日里一抹浓浓的绿意,带给我无限盼望。
在今后的工作中,我将时刻铭记自己的职责,到处以身示范,与学校其它老师共同学习,共同长进。
我推举
个人返岗实践总结
返岗实践该怎么写呢?
让我们一起看看我收拾的个人返岗实践总结,欢送大家参考!
个人返岗实践总结一:
20xx年9月12日,参与河南省许昌学院国培打算小学英语老师置换脱产研修培训。
经受了理论培训,走过了影子研修,我们又迈进了反思总结、返岗实践的门槛。
在这一阶段,不断沟通,在沟通中反思,在反思中长进,在长进中提升,在提升中,我不断收获。
现将自己几个月来的学习和实践总结如下:
一、思想上的变化。
在培训以前总是为了上课而上课,思想上没有太多的思虑,也在教学上没有更多更好的突破。
成天只是忙于常规的备课、上课和其他事物。
在培训学习中,我在教授、专家的引领下,对当下全国的教导,特殊是英语教学中的先进教导办法和理念深深的触动了。
如今在自己的岗位上,我经常思量:
怎样才干使小学英语变化滞后的现状,怎样使这些新的教导教学理念运用到自己的课堂教学,使孩子也能够学好英语,提高综合语言运用能力?
二、教学中的转变
在教学中,我主动地将自己在国培期间所学的理论收拾清晰,制定相应的打算,在学校领导的支持下,我大胆的尝试,将所学到的各种新的理念及教学办法,准时的运用到自己的教学中。
我首先将在影子研修阶段的学习、提高和收获,在教研组内进行了沟通总结,让大家得到共同提高。
在沟通中,汇报了学习收获:
上好课的要领是抓住一个点,拎出一条线,铺开一个面,勾出一个魂;上好一堂课的关键是正确、深入的文本解读,独具匠心的教学设计,机动灵便的教学措施。
读万卷书,不如行万里路,行万里路,不如阅人很多,阅人很多,不如名师指路,名师指路,不如自己开路。
特殊是对于交际的课堂的思量和解读,很深刻:
老师在课堂上不能太强势,老师要退下去,学生亮出来。
老师的责任是为学生,开一扇窗,而不是画上一个句号。
老师的最高境界是唤醒人。
在沟通中,教师们碰撞出思维的火花,追寻着自己止于至善的抱负。
三、经受培训,才知路漫漫
原本以为经过国培,自己满载而归,历经实践,才发觉理论与实践、抱负与现实的矛盾与生成。
要想一辈子做教师,惟独一辈子学做教师,如今谈收获,为时尚早。
播下一粒种子,也惟独发了芽、开了花、结了果、进了仓才算真正的播种胜利。
无论是倾听、观摩上课、互动评课,还是实践锻炼,每一次的学习都带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新,使自己对老师这个职业进行了重新的认识,对于有效英语课堂的教学艺术、教研活动的形式等诸多方面也有了更理性的认识。
在今后的教导教学实践中,我将学习采他山之玉,纳百家之长,做到在教中学,在教中研,准时反思,努力做到扬长避短,求得师生的共同进展,求得教学质量的稳步提高。
信任只要通过自己不懈努力,肯定会有更新的收获和感悟。
返岗实践阶段,是国培的重中之重,是每一位学员学习结合实践的重要阶段。
我肯定要将其用于指导本人今后的教学实践工作,并对同仁产生肯定的影响,方能不负学校重托以体现参与国培的目的与意义。
个人返岗实践总结二:
参与此次培训是近年来参与的历时最长、形势最正规、内容最实在的网络培训学习,历时长是指学时长达1000多个小时,正规是指此次培训有正规的教学课程,有组织、有领导,内容实在是指学习的内容波及面广,针对教导教学有用。
平常工作中,按照须要或者迫于压力也在不断学习和借鉴各种学问,提高业务素养,满足工作须要,但是多数状况都是无意识地学习,积极地系统地学习比拟少。
积极、系统、有打算、有目的地学习其效果和速度要更好些。
通过这次的培训,发觉自己学问构造和能力有很大的欠缺,培训后发觉这是一个迅速提高教学能力,充实理论背景,拓展内涵素质的时机。
本次培训课程内容设计有针对性,有拓展空间,有打算有节奏。
一、解锁功能、实时验证功能设计很科学,逼迫参与学习的过程必需要真正花时间,而不是做甩手掌柜,不论是死水微澜也好,还是深度浸淫也好,起码每个模块都或多或少地收获了一些。
二、有提高教学能力的内容。
如,制作演示文稿的技巧,加工图像的技巧,制作动画的技巧,思维导图的运用等。
三、有充实理论背景的内容。
如,思维导图学问,微课制作学问,数据分析学问等。
三、有拓展内涵素质的内容。
如,了解真切的学生,老师自控的三大法宝,从数字化教导走向智慧教导等。
本次培训不只是完成网络学习任务,还能与同行、专家、教授沟通学习,能倾听各种专题的解读,能观察他们提供的课件和文档,真是难得的学习时机。
本次培训让我们这些工作在一线的老师,在思想理念上、思维方式上、教学办法上都能受益良多,特殊是作业的设置不只是上交一个容易的教案,而是交整套的资料,包括教案、ppT和课堂实录,不仅说明个人的职业看法,还要求严谨的职业操守。
这样的从业状态,彰显我们职业良心和高尚情操。
经过此次培训,我觉得要不断地学习,吐故纳新,不断的充实拓展自己,开阔思想境界,深度理解教学逻辑,反思教学过程,容易地说就是一个自我修炼、自我完美的过程。
陪同着这种方便而有实效的培训形式,在这个学习沟通平台上,我会努力内化新的学问和理念,完美提高自我,勇于探究进取,不断修炼业务素质,不断提高业务水平,使用越发契合学生成长生态的教学方式办法,满足学生不断增长学问需求。
跟岗实践个人总结
人们经常对已做过工作进行回忆、分析,并提到理论高度,一定已取得成果,指出应汲取教训这就是,一起看看下面的跟岗实践个人总结吧!
跟岗实践个人总结
时光飞逝,20天跟岗学习很快就完结了,在跟岗学习过程中,我学到了无数课内课外的学问,主要从下几方面来总结一下:
一、名师魅力,尽显其中:
这次我跟岗学习的工作室主持人是中山三乡镇光后中心小学的刘杰校长,很荣幸能拜师刘校长,刘校长学问渊博,睿智有才,可是格外虚心,亲切和气,风趣幽默,笑容可掬,不摆一点儿领导架子。
在带我们参观校内的时候我发觉,他敬重学校里的每一位同事和学生,如:
他给我们介绍学校的修理工的时候,是亲切的拍着他的肩膀向我们说:
“这是我的好兄弟阿成,大家以后有什么事也可以找他。
〞所以,在刘校长的带着下,这里拥有一支团结向上,亲和力强的老师队伍,从刘校长身上,我首先学到的是做人要虚心。
刘杰名师工作室为我们这次跟岗学习支配了丰盛的学习沟通活动和考查活动。
这次,也正巧遇上学校的百年校庆,所以刘校长就更忙了,虽然忙,也会尽量抽时间指导我们的沟通学习,有时的确忙不过来,也会支配学校其他领导或教师指导我们的学习和照看我们的生活,特殊是黄伟斌教师,他是学校的信息技术教师,也是工作室的成员之一,只要我们有外出活动,总少不了伟斌劳碌的身影,或者,我们要试教要拍录像课等等有什么问题,都会找伟斌,只要找到伟斌,他都很乐意帮我们解决问题。
在刘校长的带着下,学校里的教师都很虚心、有礼、热烈的。
二、开阔眼界,共同长进:
在刘校长的细心支配下,在这次跟岗学习,我能有时机听到无数教师的课,也很荣幸的有时机走进不同名师精彩的课堂,特殊听了两位刚才获得全国特等奖教师〔珠海二小的张金一教师和雍景园小学的宋晓玉教师〕的课,还有水云轩小学吴锦开教师的校内视频制作《初恋是个大泡泡》作品,也是刚才获得全国金犊奖,等等这些都让我大开眼界,并让在我思想上又有了一大变化。
听名师的课,如沐春风,对我的教学理念,教学方式办法,对学生的评价方式等等都有很大的触动。
除了听名师的课,我们组员之间也互相学习,相互促进。
以前没什么时机听课评课的我,在这次跟岗学习中,也渐渐学会了评课,我们组里的研讨氛围深厚,每次小组内听完课后,大家都会诚挚的评课和磨课,使我在不断的听课、评课、磨课中得到锻炼和提高。
三、初涉课题,略懂一二:
从来没有搞过课题讨论的我,在这次跟岗学习中,也要开场学着做小课题讨论了,在这里,学校特地支配了熊昌河主任来指导我们做小课题讨论,经过熊主任的指导,我的小课题讨论内容初步形成了。
最后在小课题开题报告会上,学校也请来了广东省第二师范学院的邬依林主任,中山市教研室陈明宏主任,周少鹤主任等来给我们指导并对课题提出了格外珍贵的修改意见。
四、学无止境,努力践行:
通过这次与其他学员的学习,我发觉了自己在教学中还存在无数缺乏的地方,由于平时欠缺上公开课的锻炼,所以,在处理一些课堂详情上还不够完美和欠缺阅历,以后在这些方面要多下功夫。
学无止境,努力践行。
虽然跟岗完结了,但我们的学习是不能停顿的。
以前是自己上自己的课,没教研没研讨,很有闭门造车的感觉。
走出去,才发觉自己无数缺乏的地方,理论方面的书也看得少,所以这方面的学问也比拟不足,今后还要继续努力,好好学习,争取更大的长进。
最后,是诚挚的感激、谢谢:
首先谢谢省培训处和广东省第二师范学院给我们学习的时机。
谢谢中山三乡镇光后中心小学刘杰名师工作室、学校领导、教师们为我们发明了一个很好的学习沟通的平台。
还谢谢我们学校领导对我外出学习的支持,才让我顺利完成这20天的跟岗学习。
小学特岗老师个人总结
个人工作怎么写?
欢送特岗老师个人工作总结怎么写?
请看下面文章,盼望对大家有所帮忙。
【1】特岗老师个人工作总结
20xx年,大学毕业以后我报考了黑龙江省的特岗老师聘请考试,经过一系列的笔试、面试、考核以及培训我有幸成为了桦川县新城镇老师队伍中的一员。
时间过得真快,转瞬间三年特岗效劳期已满。
在这三年当中,我要谢谢来自每一位领导的相信、关怀、支持和帮忙,让我在学校这个优秀的大家庭中渐渐成长。
三年的磨练,我没有了初入社会时的冲动和莽撞,也没有了初出校门时的幼稚,同时也让我改过了不少缺点,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人从下列几方面对三年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:
在这三年的特岗生活当中,我始终坚持酷爱中国共产党,酷爱社会主义,酷爱教导事业,拥戴党的各项路线、方针、政策,遵纪守法。
仔细学习相关法律法规,仔细学习《中小学老师职业道德标准》;本着全心全意为人民效劳的宗旨,努力提高思想觉悟吃苦在前,享乐在后。
在实际工作中,注重师德涵养,爱岗敬业。
在教书的同时,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺讲台上洒下了辛勤的汗水。
在思想政治觉悟方面有了很大的长进。
二、工作能力方面:
自踏上工作岗位起,我就向来担任班主任工作,而且是一年级班主任。
对于刚才参与工作的我来说是格外的烦恼,有些不知所措,但是我并没有退缩,而是主动地向老老师请教该怎样去管理这些小学生,该怎样走进他们的内心世界。
一份耕耘,一份收获,很快我的工作步入了正轨,而且做起来是得心应手,也得到了学校领导的一致认可。
三年来,我每项工作都是走在最前端,无论是教学还是学校组织的各项活动,我都做得是有声有色。
三、工作看法勤奋敬业方面
三年时间里我从未无故缺席,而且每天都是早早的来到班级组织学生上好自习,利用科任课和中午、晚上歇息的时间钻研教学,以便更好地上好每一节课。
要给学生一滴水,教师要有长流水,尤其是在当今学问更新格外快速的年月,为更好地适应教学工作。
我明白:
今日的学习就是为了明天的工作,老师自身素养的提高就是为了更好地干好教导工作。
教到老,学到老,才会永久站在教导领域的前端。
在教学中,谦虚请教其他教师,在教学上,有疑必问。
在各个章节的学习上都主动征求其他教师的意见,学习他们的办法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,并经常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改良自己的工作。
从大学毕业到今日,我向来没有停顿阅读的习惯,不断的充实自己,向学生展示一个丰盛的自我。
四、工作业绩方面:
刚开场踏上工作岗位的时候由于教学阅历缺乏,很难带动学生的学习主动性,后来在各位同事的帮忙下,我常常听优秀老师的课,找到自己的差距和缺乏,不断学习改过,最终我的业务水平有了显著地提高,而且我所任教的班级间断三年来教学成果始终都是位居首位,得到了家长和领导的一致好评。
更让我觉得快慰的是家长都想把自己的孩子送到我的班级,这是我最大的成就感。
在20xx年我又获得了镇级优秀班主任,镇级优秀老师等荣誉称号,我所任教的班级也被评为优秀班集体的荣耀称号。
三年里的赛课活动每次都有我的身影,而且我也会不负众望,取得一个又一个可喜的成果。
一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份份充实的、沉甸甸的情感。
教导事业任重而道远,学海无涯、学无止境,在今后的教导教学工作中,我将越发严格的要求自己,继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教导教学水平和工作能力,争取在老师岗位上做出更突出的成果。
【2】特岗老师个人总结
作为20xx年河南省首届特岗老师,我很荣幸地成了孝敬镇中心学校这个大家庭的一员。
时间过得真快,刚来时的情景还历历在目,转瞬间特岗效劳期已经满了。
在这三年里,我深深地感触到了来自校领导和教师们赋予我的相信、关怀、支持和帮忙,同时我也在这个优秀的大家庭中渐渐成长了起来。
为了更好地做好今后的工作、总结阅历、吸取教训,本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:
一、政治思想方面
本人主动参与政治学习,关怀国家大事,拥戴党的各项教导方针政策,忠诚于党的教导事业,将教书育人视为自己的使命和毕生追求。
我在各方面都从严从高要求自己,工作上,兢兢业业,踏实进取,仔细负责地完成各项任务,自觉恪守职业道德,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在学生中树立了良好的老师形象。
同时向同事谦虚求教,共同钻研业务,相互学习,共同长进。
闲暇之余,仔细学习新的教导理论,准时更新教导理念。
主动参与培训,不断地给自己充电,仔细学习认真体会新形势下时代对老师的要求。
三年来在校领导的关怀下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。
二、教导教学方面
在教学方面,敬业爱岗,严谨治教。
为了有效地提高教导教学能力和教学质量,我首先从自己做起,变化观念,努力改良课堂教学,做了下列几点:
1、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节,我特殊是在备、辅、考三个环节上下功夫。
备备课程规范,备教材,备学生、备重难点、备教学办法,向备课教研要质量,努力做到在备课中学问构造由浅入深,选材内容贴近生活;辅辅优生、辅差生,重点辅边缘学生。
考不超纲,不离本,考题灵便,开发思维,快速反应,准时补漏。
2、注重教法改革,不断探求英语教学逻辑,大胆尝试新的教学办法,开展了情趣英语教学办法,求异思维教学法,交际教学法等一系列英语教学办法,激发学生兴趣,让英语教学活起来。
在英语课堂上,我组织课前几分钟开展听说训练,运用做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣,课堂教学中运用实物教具,幻灯片,创设情景,设置悬念等教学伎俩启发学生,活泼氛围,收到了良好的教学效果。
英语教学活动化,活动交际化,丰盛了英语学问,提高了学生学习兴趣和听说能力,拓宽了学生视野。
3、留意培养学生良好的学习习惯,优化。
个人认为,学生学习的不仅仅是学问,好的行为习惯和对学生的成长也是很实用处的。
所以,课堂上,在教授学生科学文化学问的同时,也注重习惯和办法教学,并且引导、帮忙学生总结、故意识地进行自我归纳与总结,让学生感觉到学习并不是一件困难的事情,削减畏难心情,轻巧学习。
4、主动向他人学习,提高自己的教学能力。
刚参与工作,为了上好每一节课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,甚至是新老师,他们都有自己对教学的个性见解,都可以为我所用。
因而,我常常谦虚向他们请教沟通,渐渐地,我也形成了我自己的课堂教学格调。
从他人身上学得的东西已然成了我教导生涯中一笔珍贵的财宝。
5、做好后进生转化工作。
作为老师,应当明白学生都有优缺点,对优生的优点是显而易见的,对后进生那么易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的学生。
他们往往得不到教师的一定,而后进生转化胜利与否,直接影响着全班学生的整体成果。
所以,我向来注重从下列几方面抓好后进生转化工作:
①、用进展的观点看学生,使他们信任,他们的今日肯定比昨天好,即使不然,也应使他们信任明天会比今日好。
②、因势利导,化消极因素为主动因素。
首先帮忙后进生找到优、缺点,以发扬其优点,克制其缺点。
的个人工作总结频道盼望在写作方面解决您的问题,也盼望我们的创作和收集收拾《适岗培训总结》内容给您带来帮忙。
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