放风筝三年级作文合集15篇.docx
- 文档编号:11109926
- 上传时间:2023-02-25
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:20.25KB
放风筝三年级作文合集15篇.docx
《放风筝三年级作文合集15篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《放风筝三年级作文合集15篇.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
放风筝三年级作文合集15篇
2022放风筝三年级作文(合集15篇)
放风筝三年级作文1
星期天,我的爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝,为了这件事,妈妈特意给我买了一个美丽的凤凰风筝,它有一双五彩缤纷的翅膀,又长又细的尾巴,可美丽了。
这个风筝张开时比我还大还高,我当时想:
“这风筝我能放吗?
”但是我看到别人的风筝飞得很高,我艳羡极了。
我抓紧把绳子缠在风筝上,再把风筝顺着风渐渐地放了起来,那天的风刮得很不稳定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿,风筝就被刮了下来,我感到特殊悲观,后来在爸爸的指导下,渐渐地风筝又逍遥自在地飞上了天。
后来我把全部的线都放完了,我的风筝在天上随风漂浮,天空还有很多风筝,有老鹰的,有金鱼的等等,可是我觉得我放上去的风筝最好看。
那天我很兴奋,不过跑得有点累,但从中我也知道,放风筝看上去是简洁的活动,但技巧还有许多呢!
不管做什么事都要找技巧,找窍门,我认为在学习上也一样要用到技巧,你们说呢?
放风筝三年级作文2
今日我与妈妈还有我的好挚友张忠洋去人民广场放风筝了。
到了人民广场,我看到有各种各样的风筝在天空中来回飘舞,有小鱼的、有飞机的、还有小鸟与老鹰的。
我与我的好挚友张忠洋的放都是老鹰的风筝。
我们俩商议好了要竞赛看谁的风筝飞得高,我们就起先了竞赛。
我们的风筝有风的时候升的很高,没有风的时候它会缓缓下降,一会儿我的风筝比他的风筝飞得高,一会儿他的风筝又比我的风筝飞得高,我们的风筝就这样忽高忽低地飞。
看摇摇摆晃的风筝我们都快乐地笑了。
放风筝三年级作文3
班队活动课时,老师带领我们来到操场上放风筝。
到那儿时,我才发觉那已经人山人海。
瓦蓝瓦蓝的天空上飞着很多各种色调艳丽,形态多样的风筝。
有蝙蝠风筝、有飞机风筝……有的风筝已飞的老高,似乎在向我耀虎武扬威。
我抓紧把自己的五彩风筝架好。
因为我放过几次风筝,而且每次都放的很高,所以我觉得很简单,没想到它第一次就给我来了个下马威。
我看到每个人放风筝时,刚起先都就是跑,于就是我也用劲跑起来。
可就是不知为什么风筝还就是不听话。
这时风婆婆来助我一臂之力,我刚把风筝放开,风筝就摇摇摆晃飞上去了。
我兴奋极了,正值我兴奋之时,突然没风了。
我那兴奋劲儿忽然烟消云散。
我左拉右扯也止不住风筝下来的脚步。
不知怎么了,我那美丽的五彩风筝被树枝给缠住了,我叫一个同学帮忙,硬就是把风筝给拉了下来。
下课铃响了,虽然没把风筝放上去,可我还就是很快乐,因为我亲眼目睹了这么多漂亮的风筝。
放风筝三年级作文4
星期天,我和几个小挚友一起去公园里放风筝。
那里天空是那么蓝,蓝得透彻,蓝得可爱,朵朵白云飘浮着,一簇簇,如同一群群绵羊。
我们的风筝各种各样,真是活灵活现!
原来我不会放,但是小美告知了我方法。
我们按她说的方法,先一个人拿着线轴,后面一个人拿着风筝,前面的人在地上跑,后面的人先站在原地纹丝不动,线的距离拉开了,后面的人放开风筝,前面的人快跑,风筝就飞起来了。
慢慢地风筝越飞越高,越飞越高,我们欢呼起来:
“我们的风筝上天了!
我们的风筝上天了!
”
看着天空中五彩缤纷的风筝,我们的心里真是兴奋极了!
放风筝三年级作文5
“迟日江山丽,春风花草香。
”春姑娘迈着轻快的脚步来了,不仅叫醒了大地,让万物复苏。
还招来了强强和明明来到草地上放风筝。
他们来到草地上,强强拿着燕子风筝,高举过头顶。
明明右手拿着线轴,左手拉着线。
风来了,强强说:
“你打算好吗?
我要放了!
”明明说:
“放吧。
”强强放了风筝,明明也飞速地跑起来。
可风筝像醉汉一样,飞得东倒西歪,一会高,一会低,不一会儿就“啪”的掉到草地上了。
他们试了一次,就飞的很高了,风筝在天上飞来飞去,跟白云玩捉迷藏呢!
旁边的小姑娘拿着一个蝴蝶风筝,艳羡地说:
“你们真厉害,能帮我放一下吗?
”“当然可以!
”强强说,不一会儿,小妹妹的风筝也飞上天空。
不远处有一家人,孩子放着一个三角形的风筝,她的爸爸妈妈依偎在一起,观赏着美景。
天上的风筝越来越多,有可爱的金鱼,有可怕的蜈蚣,还有展翅高飞的雄鹰……,草地上的笑声也越来越多。
放风筝三年级作文6
秋天到了,秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。
这种天气最适合放风筝了。
星期六,我和表姐去公园放风筝。
走进公园,望见树叶黄了,纷纷飘落下来,似乎一只只蝴蝶在花丛中飘舞。
我好像听到小鸟在树上欢乐地歌颂,好似乎在跟我们打招呼。
我们来到了公园里的广场,望见放风筝的人可真多呀!
蓝天上放着很多风筝,有的似乎小猫,有的似乎小兔子,有的似乎小松鼠,还有的似乎小鸡……看着天空中千姿百态、五彩缤纷的风筝。
我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝打算放。
我一手牵着线,一手拿着线轴。
表姐用手托着风筝,我说声“放”,那线一紧一松,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。
风筝就似乎一只绽开翅膀小鸟在空中逍遥自在的翱翔。
看着天空中的风筝,我们快乐地笑了。
我们心里比吃了蜜还甜。
秋天是一个五彩缤纷的季节!
给我们带来了快乐,秋天多美啊!
我爱秋天!
更爱在秋天放风筝!
放风筝三年级作文7
星期天,天气很晴朗,特别适合放风筝。
于是,我和妈妈去到鸳鸯湖的风筝场里放风筝。
到了鸳鸯湖门口,我打算了一个美丽的风筝,拉着妈妈的手,向风筝场跑去。
一去到那里,我望见天空中飞着形态各异的风筝,有“蜈蚣”风筝,有“蝴蝶”风筝,有……我迫不及待地把风筝线系好,然后把风筝扔向空中,在草地上跑呀跑呀!
可是,风筝怎么飞也飞不高,我生气地说:
“哼!
我不玩了!
”妈妈走过来对我说:
“怎么了?
我的小珍宝?
”我说:
“风筝怎么也飞不高!
”妈妈笑着说:
“其实,你放风筝的方法是不对的!
并且,你要学会坚持不懈。
”我听了这些话,就起先思索风向哪边吹。
我拿起风筝,扔向空中,反反复复地跑来跑去。
最终,风筝飞高了,我一边跑,一边放长风筝线,风筝飞得比其他风筝还要高,我兴奋得一蹦三尺高。
天色不早了,我恋恋不舍地收起风筝,对着风筝自言自语地说:
“我还会带你来这里的!
”
放风筝三年级作文8
星期天,天气晴朗,暖风缓缓,正是放风筝的好天气。
我和东东、丽丽一起到人民广场的草地上放风筝。
广场上的草已经长出来了,嫩嫩的,绿绿的,特别可爱。
广场的上空已经飞满了风筝,有猛烈的老鹰风筝、长长的巨龙风筝、拖着长尾巴的金鱼风筝……天空成了风筝的海洋。
各种各样的风筝,在蓝天白云的衬托下,展翅翱翔。
看着这些漂亮的风筝,东东不禁说:
“快把我们的风筝放起来吧!
”说着,他把风筝高高地举过头顶,我右手拿着线轴,左手拉着风筝线,飞速地向前跑。
这时,明明把风筝向空中一抛,我连忙迎风加速跑了起来,风筝就摇摇摆晃地飞了起来。
我随着风的大小放线收线,风筝一点儿一点儿地飞向了蔚蓝的天空。
在一旁观看的丽丽不停地大声叫好。
我拉着风筝线跑呀,跑呀,多么希望自己也变成一只风筝,在天空中逍遥自在地翱翔啊!
放风筝三年级作文9
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”春天来了,万物复苏,小明、壮壮和兰lan一起约定在这个春暖花开的周末去郊外放风筝。
他们很早就来到了郊外的草坪上,抬头一看,空中早就有了各种各样的风筝。
有的风筝像蜈蚣,在天上高傲地扭来扭去;有的像老鹰,在天空中威猛地翱翔;有的像金鱼,在天上游动……壮壮看了,迫不及待地把小明的风筝举过头顶,小明拉着线快速地跑起来。
壮壮一放手,风筝就渐渐地往上飞。
不一会儿,小明的燕子风筝也飞上了湛蓝的天空。
兰兰在旁边兴奋地看着,手里拿着蝴蝶风筝,跃跃欲试。
远处的一家三口也在快乐地放着“UFO”风筝。
放风筝是我国的文化传统,也是一项好玩的嬉戏。
大家在清明节前后的假日里,肯定要出来放风筝哦!
放风筝三年级作文10
阳春三月,正是放风筝的好季节。
星期天,天气晴朗,阳光明媚。
我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。
摊上的风筝五彩缤纷、形态各异。
你瞧!
这个是猛烈的老鹰,这个是可爱的喜羊羊与美羊羊;再看,这个是雪白的仙鹤与翠绿的鹦鹉……最终,我选择了一个又大又漂亮的蝴蝶风筝。
妈妈让我端端正正地举大蝴蝶,她拿线轴飞速地向后跑,边跑边放线,等听到妈妈说“放”,我便松开了手。
妈妈又跑了好一阵子才停下来,大蝴蝶借风的力气稳稳当当地飞上了天。
妈妈把风筝的.线轴交给了我,结果没多久风筝就像被击落的飞机,一头扎进了喷泉池里。
妈妈说:
“望见风筝要落下来了,要立即奔跑起来,手里的线要一松一紧。
”我根据妈妈的方式,又放了起来,结果风筝高高地挂在空中,看有的风筝一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意忘形地说:
“哈哈,看看你们有我飞得高吗?
”
天色慢慢暗了下来,我恋恋不舍地离开了广场,但是我心里感觉兴奋极了。
放风筝三年级作文11
春天来了,万物复苏,天上飘着朵朵白云。
小华、小军和小丽一起来到人民公园放风筝。
公园的草坪上绿草盈盈,天空似乎成为了风筝的海洋。
有穿着红衣裳的鲤鱼风筝,长长的蜈蚣风筝,猛烈的老鹰风筝……小军看到了这番情景,也忍不住了,高高举起他们的燕子风筝,大喊:
“我们也起先吧!
”小华右手拿着线轴,左手拉着风筝线,飞速地往前跑去,小军便松开了手,快速将风筝抛向空中。
原来摇摇摆晃的风筝经过小华一番捣鼓之后,便稳稳地飞到空中了。
小丽看着这两个愉快的家伙,也露出了微笑。
远处,一个小家庭也放起了风筝,小孩子拿着线轴,他的爸爸妈妈靠在一起,看着放风筝的孩子露出了笑容,想必这就是放风筝的乐趣吧!
放风筝三年级作文12
星期天,天气晴朗,我和爸爸去樱花公园的一角放风筝。
起先,爸爸把风筝的架子搭好,再把线系在风筝上,看了看风向,让我托着风筝往后跑。
他自己牵着线,站在离我十几米远的地方,吩咐我“放”。
我把风筝用劲往上一抛。
爸爸拽着线舍命往后跑。
只见风筝在空中摇摆不定,幸亏爸爸放风筝有阅历,线一拉一放。
风筝才乖乖地向上飞,慢慢地高过了树梢,高过了房子。
后来越飞越高,我仰视风筝只有手掌那么大了。
突然吹来一阵风,风筝似乎栽了个跟斗,爸爸抓紧收线,绷紧,拉了拉,风筝又上去了。
等风筝飞稳了,爸爸把线固定在河边的石椅上。
我抬头望见空中五彩缤纷的风筝还真不少:
有蜻蜓、蜈蚣、三角……时而高时而低,随风漂浮。
自己的里红外黄的黄蜂风筝在蓝蓝的天空中特别惹眼,高得快要遇到天了。
看着,看着,我的眼睛仿佛也随风筝飞上了天,看松软的白云,瞧光明的太阳,这种感觉真不错。
愿自己也像黄蜂一样展翅高飞,为着目标而努力前进!
放风筝三年级作文13
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
”星期六下午,我和爸爸一起参与美术学校组织的“彩绘风筝,放飞幻想”活动。
我和爸爸一起画有快乐珍宝图案的风筝。
爸爸说:
“肯定要把风筝颜色画得艳丽些,这样飞上天空才美丽。
”我说:
“好吧。
”
风筝画好了,我和爸爸一起打算把风筝放飞。
我手拿着线圈,飞速地向前奔跑。
风筝在我的身后翻着筋斗,一会儿高,一会儿低,在蓝色的天空翩翩起舞,很是好看。
我的心也随着风筝欢乐地跳起来。
放风筝三年级作文14
我有一个图案精致的文具盒。
这就是我上二年级时,阿姨买给我的礼物。
它伴随我学习已经一年多了,我非常宠爱它。
文具盒就是淡蓝色的,塑料做的,它有正反两层,有23厘米长,8厘米宽,2厘米高,上方印着玩具总动员的图案。
仿佛在说:
“小主子,学习成果可不要落后哦。
”图案上方有一些英文字母:
TOYSTORY。
打开文具盒,里面就是个和谐相处的大家庭;有助人为乐的橡皮,有无私奉献的铅笔,有缄默寡言的直尺,还有性格爽直的钢笔,它们都就是我学习的好帮手。
橡皮能够把错字擦得干干净净,铅笔能够帮我写作文,抄单词,做算术……直尺能够帮忙我量物体的长度,钢笔能够帮我练一手好的钢笔字。
我宠爱我的文具盒,因为它就是我形影不离的好挚友,总就是静默无闻地为我服务,给我的学习带来了便利,伴随我度过整个完备的小学生涯。
放风筝三年级作文15
前几天,我与妈妈一起去东湖公园去放风筝。
我与妈妈到达了目的地,我就迫不及待的想把风筝拿出来。
妈妈说:
“不要急,不要急,渐渐来。
”“人家都等不及了嘛!
”“你这孩子。
”
我把风筝拿了出来,我把先弄好,妈妈在对面帮我提风筝,我就往另外一头跑,当时风很大,所以风筝一下子就飞了起来。
“哇!
真美啊!
”我的风筝是嫦娥姐姐的形态,说以看起来真的很像在天空中飞啊!
在这里,也有许多人在这放风筝,有很多种,有各种形态。
比如说:
有蝴蝶的,飞机的错,火箭的。
等等……各种各样的风筝在一起,正是美极了!
妈妈在另一块地铺上了毯子,上面没有许多食物,有三明治、有鸡腿,正是四平八稳啊!
妈妈坐在那里看我放风筝,正等我呢!
这次的放风筝,正是太好玩了!
下次,我肯定还要再来!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 放风筝 三年级 作文 15
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)