七年级上册英语第五单元.docx
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七年级上册英语第五单元
第1课时Unit5Doyouhaveasoccerball?
教师寄语:
Wherethereisawill,thereisaway.
主备:
YuSufang审阅:
七年级英语组班级________姓名_______
Learningaims(学习目标):
1、掌握本节课的9个单词和2个短语
2、学会句型Doyouhave-----?
以及其回答Yes,Ido./No,Idon't.
Learningguide(学习指导):
学会就有关人与物所属关系进行问答的句子。
Warmingup(课前热身):
Haveadictation:
1篮球ˍˍ2棒球ˍˍ3有ˍˍ4乒乓球ˍˍ
Classroominquiry(课堂探究):
一、Selfstudy(自主学习):
A掌握本节课的9个词汇和2个短语。
B预习教材,完成下列句子。
1.你有一个乒乓球拍吗?
?
__________you__________aping-pong__________?
2.我们迟到了。
we’re_________.
3.你有棒球吗?
__________you__________thebaseball?
4.我们的棒球拍在哪里?
__________________basebllbat?
5.它在椅子上。
It’s_____________________________
二、Cooperation(合作研讨)
1.运用句型:
A:
Doyouhaveaping-pongball?
B:
Yes,Ido./No,Idon't.
2.观察1a的图画,将单词与图中物品搭配,小组讨论并核对答
3.听录音,完成1b,小组核对答案
三、Display(交流展示)
1、利用1a中物品来练习句型Doyouhave----?
Yes,Ido.No,Idon't.
2、小组竞赛看谁练的快而多。
3.小组讨论:
Doyouhaveasoccerball?
中的you能否替换为he?
:
四、Extended延伸训练(教师寄语:
It'seasiersaidthandone.)
1.英汉互译:
soccerball_____________tennisracket_____________有_____________球________排球____________篮球____________网球____________乒乓球_________球拍_________
(二)根据句意及首字母补全单词
(1)Isthathert________
(2)Thisisatennisr_______
(3)What'sthis?
It'sav______
(4)E______me.Isthisyoursoccerball?
2、选择
(1)*____yoursister____aneraser?
A.Does,have.B.Do,haveC.Does,hasD.Do,has
(2)Doyouhave_____volleyball?
Let’splay_____volleyball.
A.a,aB./,/C.a,/D./,a
(3)Isthisyourbag?
Pleasecall____at123.
A.meB.IC.my.D.you
(4)----Isthathiscase?
-----__________.It’shercase.
A.Yes,thatis.B.Yes,itisn't.C.No,itis.D.No,itisn't.
3、改下列句子
(1)Ihavesixballs.(改为否定句)
ˍ
(2)Peterhasacomputer.(改为一般疑问句)
—————————————————————4、翻译下列句子
(1)我喜欢打网球,那听起来很有趣。
(2你喜欢橘子,他不喜欢。
(3)那是她的背包吗?
不,那是我的电脑。
五、学后记:
第2课时Unit5SectionA3a-4
(教师寄语:
Manyhandsmakelightwork.)
主备:
YuSufang审阅:
七年级英语组班级_________姓名________
Learningaims(学习目标):
1.掌握单let,play,well,good,sport,many,club,class,more
2.掌握提建议的句型Let's--
Learningpoints(学习重点):
1.学会使用Let's----提建议
Warmingup(课前热身):
Haveadictation:
(听写)
__________________________________________
Classroominquiry(课堂探究)
一、Selfstudy(自主学习)
1.个人自读,记忆本课单词.
2.小组互相检查单词读写情况.
3.根据汉语写出下列英语单词并展示.
让_______玩,打_________听起来____________运动___________大量的_________
我们__________社团___________更多的____________班级,课________________
二、Cooperation(合作研讨)
小组合作完成3a的练习,根据3b练习Let's--的用法,完成3a的练习.
三、Dispiay(交流展示)
两人一组,练习下面的对话
A:
Let'splaysoccer.
B:
Idon'thaveasoccerball.
A:
Well,let'splayvolleyball.
B:
Thatsoundsgood.
两人一组做替换练习
play+soccer,tennis,volleyball,ping-pong,sports的翻译
四Extended(延伸训练)
(一)用所给词的适当形式填空
1.That_______(sound)good.
2.______you_____(have)atennisracket?
3.Wehavemanysports_________(club).
4.Let's_________(play)ping-pong.
5.I_________(nothave)asoccerball.
(二)选择
1.___________youhaveapen?
A.doB.doesC.DoD.Does
2.—Let'splayping-pong.—_____________.
A.it'sgood.B.ThatinterestingC.That'ssoundgoodD.it'sfun
3.Doyouplay________volleyball?
A.theB.aC.anD.\
4.Letme________you.
A.helpB.tohelpC.forhelpD.helping
5._____Tom________acomputer?
A.Do,hasB.Does,haveC.DohaveD.Does,has
6.Mybrother_________haveahat.
A.amnotB.dontC.don'tD.doesn't
(四)根据首字母完成单词
1.Doyouhaveatennisr__________.
2.Inourschool,wehavemantys_______clubs.
3.Thats_______good.
4.Let'splays_________.
5.MissLihasac__________game.
(五)根据汉语完成句子
1.我没有一个网球拍.
I____________a_______racket.
2.让我们去踢足球吧.
_____________________________
3.那听起来很好.
That_________good.
4.我们有很多运动俱乐部.
We_______many_______clubs.
5.你打网球吗?
你踢足球吗?
Doyou____________?
___________playsoccer?
.
五、学后记:
第3课时Unit5SectionB1a-2c
(教师寄语:
Neverdothingsbyhalves)
主备:
YuSufang审阅:
七年级英语组班级_________姓名_______
Learningaims(学习目标):
1.掌握单词interesting,boring,fun,difficult,relaxing,watch,watchTV
2.熟练掌握提建议的句型Let's--
Learningpoints(学习重点):
1.学会使用描述性形容词对事物做出评价/
如:
interestingboring/difficult/relaxing/TV等
2.熟练掌握Let's--句型
Warmingup(课前热身):
Haveadictation(听写)
______________________________________Classroominquiry(课堂探究)
一、Selfstudy(自主学习)
1.个人自读,记忆本课单词.
2.小组互相检查单词读写情况.
3.根据汉语写出下列英语单词并展示.
有趣的,令人感兴趣的______________/__________无聊的,令人生厌的__________
困难的______________轻松的______________看电视_________________
二、Cooperation(合作探究)
1.小组合作完成1a,从而做1b的活动.
听录音,练习Let's--的用法
1.听录音完成2a.
2.再听一遍,完成2b内容.
三、Dispiay(交流展示)
两人一组,练习对话,并展示。
四、(延伸训练)
(一)根据句意及首字母提示补全单词
1.Thesequestionsareveryd_____________.
2.Theyplayfootballe__________day.
3.D________shelikesports?
4.Thats__________interesting.
5.Idon'tw____________TVintheevening.
6.—Let'splaytennis.—No,it'sb______________.
7.Wehavemanyc________:
volleyball,basketball,ping-pongandmore.
(二)翻译短语
1.打排球____________________2.玩电子游戏_________________
3.看电视___________________4.足球踢_____________________
5.做运动___________________6.听起来很有趣________________
7.体育俱乐部_______________8.那么难______________________
(三)选择
1.—DoLucyandLilyhaveabaseball?
—Yes,____________.
A.shedoesB.shehasC.theydoD.theyhave
2.—Let'splaybasketball.—No,_____________.
A.it'sboringB.it'sinterestingC.it'sgoodD.it'sfun
3.That'san___________question.
A.interestingB.boringC.difficultD.relaxing
4.Doyouplay_______?
A.basketballsB.abasketballC.basketballD.thebasketball
5.Let's_____________.
A.playping-pongB.toplayping-pongC.playingping-pongD.playtheping-pong
6.I_________haveawatch..
A.amnotB.dontC.don'tD.doesn't
7.Thatsounds___________.
A.wellB.badlyC.goodD.fine
(四)用所给动词的正确形式填空.
1.Let's___________(play)soccer.
2.That___________(sound)boring.
3.He____________(have)abook.
(五)翻译句子.
1.—咱们去打篮球吧.—那听起来很有趣.
—________________________________________.
—________________________________.
2.—你爸爸有电脑吗?
—不,没有.他有个手表.
—___________________________________________?
—_________,_______________.___________________________.
五、学后记:
第4课时Unit5SectionB3a—4
(教师寄语:
Knowledgeispower.)
主备:
YuSufang审阅:
七年级英语组班级_______姓名_______
Learningaims(学习目标):
1.掌握本节课的9个单词和4个短语
2.学会写某人所拥有物品的短文
Learningpoints:
学会写某人所拥有物品的短文
Warmingup(课前热身):
Haveadictation(听写):
______________________
Classroominquiry(课堂探究):
一、Selfstudy(自主学习):
1.两人一组,相互提问
2.按要求写出下列词的形式。
单词:
美妙的;大的收藏品;收集物但是只;仅仅他们(的宾格)每个天;一日
复数:
racketbasketballvollayball
三单:
havewatchplay
短语:
体育收集品参加体育运动每天看电视-三个棒球
二、Cooperation(合作研讨):
学习3a3b部分
1.学生自读3短文,圈出与体育有关的物品
2.组内交流,理解短文意思
3.学生展示,其他学生质问或补充,教师点拨,完成3a
三、Display(交流展示):
1.学生背诵3a短文并展示
2.看3b图画,补全3b短文
3.组内交流,核对答案
4.展示成果
四、Extended(延伸训练):
1.根据句意及首字母提示补全单词
(1)Hereisat________racket.
(2)Theyplayfootballe_______day.
(3)Idon'tw_______TVintheevening.
(4)Wehavemanyc_______:
volleyball,basketball,ping--pong.
(5)Let'sp_______soccer.
(6)Sue_________(nothave)agreatsportscollection.
(7)—Let'swatchTV.
—That________(sound)fun.
(8)He_______(have)atennisracket.
(9)—______she_______(have)aphone?
—No,shedoesn't.
2.完成下列句子
他不做体育运动,他只在电视上看。
(1)He________playsports,heonly________them_______TV.
(2)我们有许多俱乐部,快加入我们吧。
Wehave________________.Join________soccer.
(3)我哥哥有两个足球。
咱们去找他吧。
Mybrother________twosoccer________.________goandfindhim.
(4)我的妹妹有大量的体育收集品。
(5)has,seven,baseball,Sue,one,and,basketball
__________________________________________
3.句型转换
(1)Hehas5volleyballs.(改为否定句)
_____________________________
(2)Ihaveabaseballbat.(改为一般疑问句)
_____________________________________
(3)Sheplayssportseveryday.(改为一般疑问句,并做否定回答)
_________________________________________
(4)Doyouhavetennisrackets?
(将主语改为he)
_________________________________________
4.阅读理解
MynameisJimWhite.Iamastudent.Ihaveagreatofsportcollection.
Ihave68tennisackets,32basketsand48vollayballs.Ilovesports,butIdon'tplaysports.IonlywatchthemonTV.
()1.JimWhiteisastudent.
()2.JimWhitehas68soccerballs.
()3.JimWhitehas79baseballs.
()4.Hedoesn'tplaysports.
()5.Hedoesn'twatchsportsonTV.
五、学后记
第5课时Unit5Self-Check
(教师寄语:
Nomancandotwothingsatonce.)
主备:
YuSufang审阅:
七年级英语组班级________姓名______
Learningaims(学习目标):
1.复习掌握本单元单词和短语
2.熟练掌握提建议的句型Let's--
3.会正确运用Doyouhave…?
Doeshe/shehave…?
来谈论物主关系
4.学会写某人所拥有物品的短文
Learningpoints(学习重点):
1.会正确运用Doyouhave…?
Doeshe/shehave…?
来谈论物主关系
2.学会写某人所拥有物品的短文
Warmingup(课前热身):
Haveadictation:
__________________________________________
Classroominquiry(课堂探究):
一、Self-study(自主学习)
1.自读并记忆单词5分钟
有_________乒乓球________________排球___________篮球____________
玩,打____________听起来____________运动____________我们___________
大量的_________更多的____________班级____________有趣的_________
令人生厌的___________令人愉快的________困难的___________
轻松的__________美妙的____________收藏品____________但是________
英式足球_____________网球拍____________看电视___________
做运动___________每天____________
二、Cooperation(合作探究):
学习Part3
1.自读3,排序
2..小组讨论答案,并讨论汉语意思.
三、Display(交流展示)
1.小组为单位展示答案.
2.两人一组练习对话,小组展示.
3.背诵对话.
四、Extended(延伸训练)
(一)根据句意及首字母提示补全单词
1.Doyouhaveatennisr__________?
2.Inourschool,wehavem_______clubs.
3.Wew_________TVeveryday.
4.Thesequestionsareveryd_____________.
5.Pleasej________ussoon.
6.Wehavemanyc________:
volleyball,basketball,ping-pongandmore.
(二)翻译短语
1.打排球__________________2.玩电子游戏__________________________
3.看电视__________________4.踢足球__________________
5.做运动6.听起来很有趣
7.体育俱乐部_______8.那么难______________________
9.每天___________________10.大量的体育收藏品________________
11八个网球拍_________________
12.在电视上收看它们________
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- 年级 上册 英语 第五 单元