小学数学节开幕式主持稿.doc

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**小学第一届数学节开幕式主持稿

一、宣布开幕

应：

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这绿意绽放、百花盛开的美好季节，我们迎来了**小学第一届“数学节”。

王：

诶，应老师，“数学节”我可是第一次听说啊，它都有些什么活动呢？

应：

这次的活动可丰富啦，我们可是准备了不少的游戏哦。

比如展板介绍，“我是估计小能手”，“巧移小棒大比拼”，“速算24点”，“九宫格”等等，保准让你玩得目不暇接。

王：

恩，光听名字就觉得心痒痒了，真是期待这些游戏啊。

恩，应老师，那么你们是怎么想到要开展这样一次“数学节”的呢？

应：

“数学节”的目的就在于让同学们“玩趣味游戏，学数学知识”。

王：

哦，学习数学知识还可以玩趣味游戏吗？

这可真神奇！

应：

是啊，数学其实是很有意思的。

不信，我们来玩个游戏。

同学们，现在这里有一张黄纸，和我们的英语书差不多大，你能在里面剪一个洞，让一个小朋友穿过去吗？

也许你认为肯定不行，但是其实只要有巧妙的数学方法，就能够成功。

下面就是见证奇迹的时刻……

王：

从孩子们的惊叹中，我们再次验证了数学的魅力。

数学其实就这么简单，这么好玩。

下面让我们用热烈的掌声欢迎钱校长致开幕词。

二、校长致开幕词

（校长讲话）

应：

谢谢校长，相信同学们一定会响应校长的号召，在数学魅力的感染下，掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，全面提高我们的数学文化素养。

三学生代表发言同学们。

王：

本届“数学节”的目的就是让我们去体验感悟数学之美，拥有一双用数学观察世界的眼睛，拥有一个用数学思维认识世界的头脑，从而去发现，去创造。

下面有请六年级的学生代表带领我们走进我国古代的数学名家。

（六年级学生表演）

应：

祖冲之、张衡等人耳熟能详，其实我们温州也是数学家之乡，下面来听听中段学生代表的介绍吧。

（四年级学生表演）

王：

我们了解了这么多的数学家，那你们知道数是怎么诞生的吗？

来看看一年级小朋友的表演吧。

（一年级段表演）

应：

数可以估，也可以算，你看二年级的小朋友正在巧移小棒，不亦乐乎呢！

（二年级段表演）

王：

二年级小朋友会巧移小棒，三四年级的同学正用扑克牌算24点算的很起劲呢！

来听听中段孩子吧。

（中段表演）

应：

24点趣味多，九宫格里奥秘深，让我们看看五六年级的同学是怎么玩转九宫格的。

（高段表演）

王：

谢谢同学！

在接下来的几周时间里，学校将会组织开展一系列丰富多彩的数学游戏，我们就可以在数学世界中尽情的遨游。

应：

王老师，这里还有一块板，你知道这是做什么的吗？

王：

不知道，是做什么的啊！

应：

这块板上有30颗“心”，我们会把这次数学节活动中表现出色的孩子的照片和名字贴在上面，是我们学校的“数学之星”，可厉害了！

王：

孩子们，要加油了哦。

应：

最后，让我们共同预祝我校第一届数学节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的数学节！

**小学数学组

2013.3.20