人教版中职语文拓展模块第7课《再别康桥》教案.docx
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人教版中职语文拓展模块第7课《再别康桥》教案
江苏省技工院校
教 案 首 页
授课
日期
9.14
班级
面点15
课题:
《再别康桥》
教学目的要求:
知识与技能目标:
了解诗歌的三美,把握作者蕴含在诗歌中的情感。
过程与方法目标:
学生诵读感受诗歌三美。
教师指导学生讨论诗歌意象蕴含的情感。
能力培养目标:
新诗的欣赏方法。
教学重点、难点:
新诗的鉴赏。
分析理解诗人独具特色的意象选择。
诗的欣赏方法。
授课方法:
诵读欣赏法问答法
教学参考及教具(含多媒体教学设备):
《语文教师用书》《综合拓展教程》《学习指导用书》电教设备
授课执行情况及分析:
板书设计或授课提纲
第一课时:
再别康桥
音乐美——韵律和谐,回环往复
新格律诗建筑美——节的匀称,句的整齐
绘画美——金柳,青荇,清泉
副板书:
云中鹤、南湖、诗哲新月派
第二课时:
再别康桥
金柳(比喻)新娘
绘画美青荇(拟人)招摇
清泉(暗喻)虹
副板书:
轻轻地——悄悄地
课题序号
第二课
授课班级
授课课时
2课时
授课形式
诵读欣赏法问答法
授课章节
名称
再别康桥
使用教具
电教设备
教学目的
知识与技能目标:
了解诗歌的三美,把握作者蕴含在诗歌中的情感。
过程与方法目标:
学生诵读感受诗歌三美。
教师指导学生讨论诗歌意象蕴含的情感。
能力培养目标:
新诗的欣赏方法。
教学重点
新诗的鉴赏。
分析理解诗人独具特色的意象选择。
教学难点
诗的欣赏方法。
更新、补
充、删节
内容
课外作业
1.熟读诗歌。
2.完成课后练习。
教学后记
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 再别康桥 人教版中职 语文 拓展 模块 教案