一加一等于无限爱.docx
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一加一等于无限爱
一加一等于无限爱
初三1班吴嘉民
你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个交换,每个人还只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们两个交换,每个人就都有两种思想。
我的外婆住在山东,小学的时候曾经不远千里来到泉州看我,那时的我一见到外婆欣喜不已,整天粘在她身上,但不久我升入毕业班,随着学业压力的日益增大,我粘在她身上的时间越来越少,到最后只剩下共在餐桌上的那一点时间,但外婆依旧对我那么慈祥,每天都会在那吃饭的一点时间中告诉我,她今天逛街又碰到什么新鲜事了,告诉我在学校读书时外面发生的许多事情。
尽管我大部分都没有听进去,但我没打断她的话语,而是每天都让她把自己的见闻讲完,与我一起分享她脑海中一切快乐美好的心。
毕业前的一次检测,考场上的我失利了,我接过试卷,冰冷的心猛地破碎了,恍恍惚惚地过了一天,晚上回家吃饭,外婆又在餐桌上分享起她的见闻:
“今天早上我去买菜,看到那里一家猪肉店被查封了,一打听原来那里净卖不合格的肉,还好我从未去那里买过,所以我们不会有事......”。
说着她微笑地看着我,眼睛放出慈祥的光芒。
我静静地听完她分享的见闻后,突然感觉心情不再特别难受,只有再细细回忆成绩的事,才仍旧感到心里一阵悲伤,我这才发现外婆向我分享她所见所闻时带来的力量......
从此之后,每天放学回来后,分享完外婆的见闻后,我也会与她一起分享我在学校的事情。
每次听完,外婆的老脸都会笑成一朵花,而我原本沉重的心更是一阵轻松。
但好景不长,之后我便考上初中,外婆说我长大了,她现在要回山东去了。
我这才觉得无所畏惧的我眼睛一阵滚烫......
但尽管外婆身居山东,我也会经常打电话去与外婆分享各自的生活,因为我已深深感受到分享的美好。
两种思想交换,每个人都能有两种思想,而我与外婆生活的分享与交换,得到的是无限的爱!
糖甜
初三年1班江乃涵
糖的甜蜜,一个人品尝,怎么能体会快乐?
两个人分享,才能体会其中真正的快乐。
——题记
学校的老榕树下,两个小小的身躯,柔和的阳光将他们的身影投射在草坪上。
两人并排坐着,“看,我又带糖来了,给!
”便是一连串银铃般清脆的笑声。
每当我想到这儿,我便又会情不自禁地笑着,我仍记得那老榕树下两个贪吃店的小女孩,一个是我,一个是你。
我们总不约而同地带来各种口味的糖果,坐在老榕树下分享。
临近毕业考,我们倒老榕树下的次数也逐渐变少了,小卖部也没有了我们挑选糖果的身影。
“呼——”我长叹一声,,满意地看着电脑屏幕上显示的密密麻麻的小字,那是我的“心血之作”啊——费劲心血在键盘上敲出来的复习提纲。
看着打印机刷出来的白纸黑字,一种自豪感油然而生。
我坐在转椅上,欣赏着这“巨作”,突然很想向别人展示一下,脑海是浮现你的脸庞,我喜滋滋的想要去找你。
却不知是什么,像是把我拉住了似的,刚刚迈出的脚步在下一秒迅速收回。
虽然我们是好朋友,但也是竞争对手呀,如果我把提纲给你,输给了你,那怎么办?
心中的小恶魔就这么越变越强大,我的心头越来越乱。
那天晚上,我失眠了,心中的不安感越发强烈,竟有点惊讶与害怕小恶魔——自私。
第二天,我无法忍耐下去,看着打印机又刷出一份提纲,心情舒展了很多。
来到教室,我郑重地把提纲放在你桌上,你的目光满是惊喜与感激,那一刻,我释然了,小恶魔终究是输了。
我们一起努力,投入复习中。
毕业考结束了,我将离开那座装有我们美好记忆的城市。
最后一次,我们跑到小卖部精心挑选糖果,最后一次,我们并肩做在老榕树下,最后一次,我们一起拆开糖果纸,把糖果含在口中,咂咂嘴,品尝其中的甜蜜与快乐。
最后一次。
不知为什么,一颗滚烫的泪珠从我的脸颊滑下,侧头一看,你的脸上也有那亮晶晶的水珠。
那是不舍。
一个人的快乐有什么,两个人的快乐才是最大的快乐。
这,就是分享。
要学会分享
初三年1班王心怡
常听老师这么说:
“你有一本书,和别人换着看,那么你就能读到两本甚至超过两本书。
”也有俗语“有福同享”的说法。
然这俗语也好,老师的话也罢,都是在告诉我们要懂得分享。
分享,即有佳肴与他人一起品尝,有乐事与他人诉说喜悦,有新知识与他人一起探讨。
享无疑是一种美德。
居里夫人在实验了无数次后,成功分解了“镭”这种新物质。
有人向她提议去申请专利,但她却没有,而是将这个实验成果和大家共享,也因此留下了一段佳话。
这居里夫人的故事,体现了她具有分享的美德。
但我认为,分享还有另一个重要作用。
古埃及的象形文字可谓形象生动,十分传神。
但话虽如此,现今却没有人能准确地翻译出这些生动文字所包含的具体意义。
为什么?
文字是人们不可或缺的一种交流方式,但古埃及虽曾繁荣无比,虽有这完整文字体系,但识字的人却少之又少,只有当时的祭祀、僧侣以及居高位者识得,平民百姓都是“文盲”。
一代又一代,古埃及渐渐衰败,看得懂这种文字的人也越来越少,直至现在无一人看得懂象形文字,这也使得人们无法深究埃及的历史。
为什么繁荣的古埃及最终会没落?
就是因为当时的知识掌握在小部分人手里,这小部分人不愿与他人分享,这种“吝啬”的作法斩断了埃及的发展之路。
综上所述,分享的重要性不言而明。
分享,既是一种美德,也是一种传递方式,一分知识与人同享,或许能产生另外多种不同想法。
将快乐与人诉说,是分享;将佳肴与人共品,也是分享。
学会分享,将使人受益匪浅。
九把汤匙
初三年一班黄馨
那是一个寒冷的冬夜,妈妈在厨房里忙碌着,不时有饭菜的香味飘进我的鼻孔,温暖着的我鼻息,那可是漂泊学子所朝思謩想的家的味道呢!
“开饭了!
”妈妈清脆的声音就像是一束火花,引然了我和爸爸肚中饥饿的导火索。
我
胃里的馋虫向我抗议着,我的脚底似乎抹了一层油,箭步溜进厨房。
悄悄潜进妈妈的阵营,妈妈并没有发现我,专注地沉浸在锅与铲美妙的协奏曲中,突然,我的脑际里回响起妈妈常说的一句话——“拿汤匙的时候不要只拿自己的,要帮别人拿哟!
”于是,我从餐具盒里抽出三把汤匙,喜滋滋地放在汤碗边,并不怎么醒目。
爸爸
终于可以吃饭!
老婆可真是不容易,在学校工作这么辛苦,在家还要为我们做饭。
我作丈夫的,平时也不懂得帮她分担一些。
说着,爸爸走进厨房。
哎,她还在忙呢?
算了,不打扰她了。
我该做什么呢?
对了,她平时不是总说我不懂得分享,不懂得分担么?
今天,我倒要让她重新认识我。
说完,爸爸从餐具盒里再取出三把汤匙,蹑手蹑脚地离开厨房,把汤匙放在了菜碗旁边,从正面看也并不显眼。
妈妈
啊,总算忙活完了!
对了,这两个懒家伙呢?
也不懂得来帮忙!
只好我多操点心喽!
说完,妈妈顺手从餐具盒里取出三把汤匙,一面把饭碗放下,一面吆喝着请我们来吃饭。
饭桌上
“给,你的汤匙!
”爸爸、妈妈和我异口同声地说出这句话。
刹时间,我们三人面面相觑,愣怔地僵在一起。
低头一看,桌上竟摆着九把汤匙。
呆了几秒钟,妈妈会意地一笑。
旋即,我和爸爸也美滋滋地笑了起来……
事后,妈妈悄悄地对我说:
“这才像个家嘛!
”是啊,在那个寒冷的冬夜里,在这个无比温暖的家里,我们三人一同感受了家的味道,那是分享的味道,那是爱的味道!
分享,通向成功的钥匙
初三年1班庄旭晖
在当今的社会中,无处不充满着私利及其贪婪,分享这个闪亮的字眼似乎渐渐从人们的心灵中所淡忘。
可是纵观古今中外,善于分享的人无不成功,在漫长的历史长河中留下辉煌的一笔。
分享,不仅仅是对他人有益,更是对自己有利。
大成者,必定善于分享!
三国中的曹操似乎是一个奸雄般的角色。
但是他在他的个人生涯中,却是一个极善于分享的人:
在笼络关羽时,他可为倾尽所以,连本属于自己的宝马赤兔都不惜做为礼品。
虽然他的计划没有成功,但是却在华容道上显了神通,被关羽放了一马,留下了生命。
在对待将士上他也是如此,把皇帝所给的御酒供将士享用,获得了将士们的好感,为今后的战斗打下了良好的基础,起到了改变历史之势的作用。
而同一时期的孔融在小时候
也是懂得分享,赢得了一世好名,而他的故事,也为我们后人所知。
可见分享之重要。
不仅是在古时候,近代也不乏因为分享成功的人。
居里夫人在不断的研究下发现了“镭”,而她却将其无偿分享给了世界。
这一举动无疑加快了世界化学史的进程。
为人类的进程添上一笔。
而她的这一据点也令人津津乐道。
在提升自己的形象的同事,也造福了人民。
善于分享,利人利己。
分享所给予我们的好处,无疑是一笔巨大的财富。
而不懂分享的人,必定会遭到他人的唾弃雨鄙夷。
暴君董卓,因不懂分享,导致了将士的不满,而他却沉浸在酒色上,不理时事,终因目光短浅,被自己的不行吕布一戟终结了性命,好不悲哀!
巴菲特善于分享,一下投身于慈善,而他的形象从一个靠运气的暴发户转为一个和善的老人;刘备善于分享,得到了部下的拥戴;周亚夫善于分享,把一支军队拧成同心绳,势不可催......善于分享,不仅仅给自己留下后路,更给自己建造了一面坚实的后盾,为成功打下了基础。
善于分享的人,无疑为大成者!
点燃分享的火炬
初三年1班陈婕晗
一杯酒,可以温暖两个寒冷的心窝;一首歌,可以开启两扇紧闭的心扉;一片情,可以融化无数的寒冰。
让我们点燃分享的火炬,照亮生命的旅程。
分享·温暖
那是一个寒冷的冬夜,我随爸爸回老家过年。
不巧,羊丢失。
在山上摸黑找羊的时候,我突然觉得很冷,很冷。
突然,我们在前面遇到了正要下山的王大爷。
寒嘘了几句,爸爸晃了晃手里的二锅头:
“喝吗?
”两个大老爷们儿竟坐在山里的石头上喝起酒来!
豪爽的笑声,传遍了山谷。
看看两个汉子的脸由于酒的缘故变得通红,我突然觉得很暖,很暖。
分享·敞开心扉
如果不是那个和暖的春天,我和妹妹的关系可能一直很差。
被父母逼着坐在公园同一块大凳上的我们先是恶语相向,而后沉默不言。
我自顾自地欣赏公园的美景,完全漠视妹妹的存在。
突然想到一首赞美春天的歌,想唱,又碍于讨厌的妹妹在身边。
但歌声却飞出我的喉咙,在空气中回荡。
我只好对妹妹说:
“我新学的,唱给你听。
”居然没有嘲讽,她点点头。
在歌声中,我不知何时发现,我的手已和妹妹的手紧握在了一起。
心门早已敞开。
分享·消融冰雪
那年,老师组织我们去孤儿院,我带上了零食和准备给孤儿的书。
将书赠予那些年纪和我们相仿的孩子们后,我们自由活动。
这时我仍未感受到老师口中的快乐。
正准备打开小熊饼干的包装,突然一个小男孩指着我手里的饼干喊:
“我要!
”迟疑着,将饼干拿在手里慢慢伸过去,孩子们一哄而来。
我们在草地上吃着美味的饼干,看看软软的云飘过。
这时,我的心似乎有什么在松动,崩塌。
侧头看,孩子们的笑容好像和阳光一样灿烂。
冰雪早已消融。
分享是火炬,只有传递才能照亮旅途的路。
学会分享,让生命中的笑声从不断绝。
彩虹要多人看才美丽
初三一班杨澜
每当雨后,天空总会放晴,蔚蓝的天际一片杂质也没有,这样的美景本来就让人心旷神怡了,如果这是再出现一座彩虹又会如何?
想必发现的人一定会惊喜吧,你会肚子欣赏吗?
还是迅速地拍拍别人肩膀指着天空欣然一笑说:
“看,是彩虹。
”分享真是有一番滋味。
假设你现在又一大块美味的蛋糕,另一个人有一大瓶可口的饮料,你是会独自享受蛋糕的美味还是与另一个人分享?
当然,这是由好处的,你在分享蛋糕的同时另一个人自然会拿出饮品与你分享,蛋糕陪饮品这不是锦上添花吗?
一颗糖含在嘴里化了反而会甜过了头,分享一杯水让甜味展开才是更好的。
你应该还记得小时候学的熊和两只小猪的故事吧。
两只小猪在草地上吃蛋糕,一块大的一块小的,狐狸就把两只小猪的蛋糕一口一个地吃掉了,何不各自分出一些给对方呢?
到最后半口蛋糕都吃不到。
彩虹要多人分享才美丽,这与蛋糕与饮品的道理是一样的,道理其实很简单,甚至上幼儿园的孩子都懂得要与身边的人分享快乐,这样才会开心。
心要放宽的想,分享知识举手之劳,便能传递快乐并为自己留下好处,让别人念着你的好。
一石二鸟的事仅仅在你的一念之间。
在生活中也是这样的,别的同学有问题不会我们可以去教他,我们不会的时候就会有人来帮助我们。
一时轻松并不代表以后也可以轻松。
彩虹要多人欣赏才美丽,独乐乐不如众乐乐,分享传递快乐分享体现品性,分享只不过是举手之劳一念之间,就看你的选择了。
你的分享,我们的快乐
初三一班万瑾妤
径路窄处,留一布与人行,会让你感觉到同行的乐趣;滋味浓时,减三分让人尝,当别人对美味食物赞不绝口时你会更加开心;心情好时,分一半与人享,你会体验到两人共同快乐的愉悦。
分享就像是生活的一味调料,会使你的生活更加丰富多彩。
记得那时,我们是三年的同窗挚友。
每个课间,在经历脑力与困意双重的折磨后,我们会拿出书包中带的小零食和水果,放在桌上一起分享。
那时就连平时我避而远之的榴莲我也津津有味地吃了起来,仿佛那股臭味在瞬间变成了一缕甜甜的滋味涌入口中,暖化在心头。
也许,是因为和你一起分享美味才有了这种感觉。
分享,像仙女的魔术棒一样将苦闷变成甘甜。
记得那时,我因为和妈妈吵架了十分伤心,你看到我愁眉不展的样子便一直关心我。
后来我趴在你的身上哭了起来,将好几天来所有的委屈都告诉你。
你轻轻地拍着我的背,告诉我别和妈妈赌气,妈妈也是为了我好。
那天,我记得你不停地讲笑话给我听,手舞足蹈的像相声表演中声情并茂的演员,让我破涕为笑。
也许,是因为和你一起分享伤心才有了这种感觉。
分享,像潘多拉魔法盒一般将我的伤心收藏,将你的快乐释放。
还有那时,那是期末冲刺阶段,我因为生病缺课有很多知识都没有搞懂,每当我望着那密密麻麻的天文数字无从下手时,你总会细心告诉我解题的步骤与关键。
你仿佛是黑夜中大海上的指明灯,让我这只迷途的船只找到方向,顺利到达彼岸。
那次期末考,因为有你的孜孜不倦的教导,我的成绩并没有因为缺课而下降。
也许,是因为和你一起分享知识才有了这种感觉。
分享,像灭火器一样扑灭了我的燃眉之火。
懂得分享,学会分享,会使生活更加美好。
两个人一起分享美味,比一个人占有更加有滋味;两个人一起分享伤心,比一个人独自承担更加容易;两个人一起分享知识,比一个人冥思苦想更加高效。
分享往往就是那么简单,彼此相互分享,会让美好更加美好,开心更加开心。
正因为有了你的分享,才有了我们的快乐。
一人一半,感情不散
初三年1班吴宇航
“一人一半,感情不散”,这句话最经常从你的口中冒出。
从初一到现在,我们共同努力,一起奋斗,走过一段段流连忘返的光辉岁月。
有了成功的喜悦,我们一起分享;碰到失败的痛苦我们共同承担。
凭的就是这朴素无奇,平淡如水,丝毫不华丽的几个子——“一人一半,感情不散”。
最不能忘记的是那一个寒冷而又温暖的寒假,咱们两个一起去北京游玩。
我们一起去了长城,面对着又高又窄的台阶,我们比谁先登上高处得烽火台下。
随着你一声令下,我们两个各逞其能。
你三步并作两步,健步如飞,我也不甘示弱。
最后我们谁也没谁,一起到了终点,我们都趴在墙上气喘吁吁,一起望着脚下的盘龙舞蛇,轰鸣凌烈的寒风也没能掩盖住我们登上长城,俯视天地的笑声。
比赛的事,早已抛在了脑后,我们都赢了,因为我们共同分享了那一时刻的喜悦。
这时,你从兜里掏出了一块饼,你看了看我,把饼掰成了两半,递到我面前,笑着说:
“一人一半,感情不散。
”
不久之前,我们一起参加而来创新大赛,到达展馆时,我们都知道成功希望渺茫,但是在比赛前你仍不厌其烦地鼓励我,那天我们都各尽所能地介绍我们的作品。
到了傍晚,宣布比赛结果了,获奖名单在台上被一个个地念了出来,我和你都在台下提心吊胆地听着,心头的压着一块巨石,期盼着喜悦的到来。
先念的是二等奖,我们全部听完都没有发现里面有我们,这时你却转过头来,面上带着十二分的欢喜,竖起大拇指:
“那么一定是一等奖了。
”一等奖的名单从头到尾地读了一遍,却仍然没有念道我们。
这时,你转过头来,面如土色,原本红彤彤的脸变得黯然无光。
此时我也因为作品的失败也沮丧至极,夜幕的笼罩下,我们互相搀扶地回去了。
那时,我们分享的是失败的痛苦。
“人一半,感情不散”,正是因为我们时时刻刻地分享着欢乐与痛苦,枯燥的学习生活才有了几分色彩。
学会分享
初三年1班吴铭浚
分享,在生活中并不可少。
与人分享,双方都会快乐。
因此,分享对我们来说犹为重要。
三国时期的鲁肃在孙策即位时就做了大官,因此家道殷实,存粮两囷各有万斤之数。
这时有周瑜在江东起兵,没有足够的军粮和兵器,于是向鲁肃求援。
鲁肃说:
“我有两囷米,和你分享吧。
”于是鲁肃即指一囷相赠,又以另一囷做保,雇工开始为周瑜打造单刀5000口。
后来鲁肃因讨荆州未果,被诸葛亮所骗,签下了荆州借条。
孙权差点把他杀了。
幸好这时,当初的那个周瑜任大都督一职,“周瑜说:
“子敬是我恩人,想昔日指囷相赠之情,如何不救你?
”于是向孙权献美人计,把刘备赚来东吴,想由此来讨荆州。
周瑜虽然后来官居鲁肃之上,但仍然不忘鲁肃当初与他分享的事情,知恩图报。
鲁肃与周瑜分享粮食,也为自己留下了后路。
由此可见,与人分享是十分重要的。
唐朝时的薛仁贵被封为“平辽王”的时候,众人送来的礼物婉言谢绝,只收下了平民王茂生送来的两缸水,并当众连饮三碗。
众人不解,问之,薛仁贵说:
“我收下这两缸水是为了记住王茂生夫妇曾经与我分享的事。
当初,我未得志之时,衣食无着落,全靠王茂生夫妇经常接济,与我分享他们的食物。
尽管他们家里十分贫穷。
如今,我作了“平辽王”,怎么会忘记报答他呢?
”于是,又派人接济王茂生夫妇。
这时王茂生夫妇因为贫穷早已饿得奄奄一息,得到薛仁贵的资助才得以生存下去。
要是当初王茂生没有与薛仁贵分享食物,那么薛仁贵就不会有如此高的荣誉,王茂生最终也只能饿死了。
所以,与人分享,帮助别人,还为自己留下了后路,十分重要。
“如果你有一种思想,我有一种思想,我们一分享就有了两种思想。
”岳飞能受士兵爱戴,原因是岳飞经常把自己家里好吃的拿出来与士兵分享;吕不韦之所以能成为丞相,因为他与当时落魄的赢政分享了食物;曹操与众将士分享了金钱,得以称霸北方……可见,与人分享,不仅不会损失,反而会为你留下后路。
所以,我们要学会分享。
共享一片天
初三年1班曾炯
美好的事物分享给他人会变得更美好。
那是深秋,寒风凛冽,一场秋雨使寒风更加猖狂,我举着伞,提着袋子缓缓走回家,突然我在墙角发现了一团白色的东西,正蜷缩在墙角瑟瑟发抖。
“这东西,又是被抛弃的宠物吧。
”我自己念着,便渐渐走远。
没走出几步,我又折了回来,这白色的东西已经占据了我的脑海,让我挥之不去。
我站在它的前面,顿了下来,用纸小心的擦去雨水,将它抱在手中,带回了家。
这是一只纯白的狗,我决定要养它,不知为什么,可能是我尊重它,想让它活着,分享这一片蓝天,体会生的快乐吧。
父母极力反对养狗,说要将它扔掉,我说:
“为什么要剥夺它活着的权利?
”他们沉默了,也点了点头。
我笑了,笑出了眼泪,这是喜悦的泪水,因为我捍卫了生命的权利。
我们开始接纳它,让它融入家中的生活,我给它取名“小白”。
这是个平淡无奇的名字,但是我觉得不平淡,每个生命都有生存的权利,哪怕它再卑微、再渺小。
它让我明白了人生的一大道理。
我们的关系变得愈加亲密,我不用主人的口吻去呼唤它,因为它是我朋友,一个可以共同生存共享快乐的朋友,我尊重它。
上学放学,它都会在家门口目送或迎接我,它极具灵性,好像听得懂我的话一样,从我认识它的那一天起,每一天都是那么得有活力。
我这才发现,和它做朋友是一件多么快乐的事情,我绝对不后悔认识它,这,会是我第一个忘年之交吗?
可能有人会笑我与动物做朋友,因为他们不尊重生命,小白就像《囚绿记》中的常青藤,做它的朋友,我不会后悔,因为,与每一个生命分享生的喜悦,是一件伟大而又喜悦的事情。
能与它们分享生活中的快乐,共享这一片天,是我的荣幸。
空间
初三年1班倪莹琳
“吱——”铁门的声响在身后响起。
我忙按着电梯的开门键,在它即将关上的那一瞬间。
“谢谢——”来人气喘吁吁的对我致意,走进这一不大的一方空间。
不知道从什么时候开始我便习惯于等下一个并不遥远的进门人进入与我分享这部不太宽敞的电梯空间。
放学回家,总有那么几个下班回来的小青年,亦或同龄人与我共乘这部电梯。
现在是,以前也是。
这栋楼,我们搬来的时间并不长久。
刚开始我习惯和母亲一同出行。
母亲是个急性子,在家中总会以最快的速度解决一切事情。
但对于这部缓慢的电梯,她却有不同于“寻常人”的耐心。
“开”与“关”常常在她指尖快速的变换着。
“吱——”好几次,当我们踏进电梯时,铁门匆忙的被打开,又被狠狠的甩上。
我背对着电梯那银白色的门,镜子中它在即将合上的那一刻又缓缓打开,随机走进那归途的青年,亦或推着单车的学生。
我压抑着心中急切回家的不耐烦。
待和母亲一同踏出电梯时总少不了一阵牢骚:
“都这么晚了不回家还等别人做什么!
”母亲笑了笑,不语,打开门。
这样的情景在脑海中留下的记忆已经数不清。
然而那天,我稍微晚归了一些。
本应在那刻停在一楼的电梯即将上升,我慌忙去撑住电梯门。
透过那愈来愈小的门孔,我看见里面站着的是我常常遇到的青年背对着我。
镜中突然出现了我的身影。
他慌忙转过身。
“他不会要把门关了吧?
亏我平时还帮他开门!
”我本想在电梯门合上的一瞬捶胸顿足地抱怨一番。
但是,门开了。
我猛地抬头,我知道我的眼里充斥了他的微笑,不是很明显的笑。
他狭长的眼示意我进去,我忙走进电梯。
电梯里开门的按键上,他的手指关节因为过于用力的按压着而微微发白。
走出电梯,我望着显示屏上缓慢上升的数字。
银白的电梯门上仿佛又出现了母亲那个笑容,是那么意味深长。
那银白色的门后,潜藏了一片多么宽广的空间啊。
“吱——”我每天都会听到这个声音,然后轻轻的按着开门键,和那些与我一样疲倦的归途人一起分享这小小的空间,又何妨呢?
下一次,晚归的我,也还能感受得到这份淡淡的关怀吧。
我轻轻关上电梯门,电梯里的他,在对我微笑。
那方空间,在拉长。
赠人玫瑰,手有余香
初三年1班王键澜
径路窄处,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝。
——题记
我是一株曼珠沙华。
我,是死亡的象征。
因为张牙舞爪的枝叶,红得似血的花瓣,人们只敢远远地观赏我,不敢靠近我,怕我是传说中的死神,会将他们带走。
我一直都很孤傲,知道那件事使我卸下了所有的伪装,使我懂得了分享……
镇上有户人家,妻子病了,丈夫带他四处求医,却始终无果。
病痛使妻子每日过着生不如死的生活。
这一切我都看见了。
我回想起自己的过往——孰不知,曼珠和沙华本不许在一起,但它们却相爱了,上天为了惩罚它们让它们永生不得见面。
所以我的枝和叶才会分得如此之开。
只要经历过得人都明白,失去最重要的人是种无法言说的苦楚,爱到最深才最痛。
不!
我不能让悲剧再次发生!
我明白自己身上的汁液能救她,我努力地疯长,最终如愿以偿,那位丈夫发现了我,也许是出于“死马当作活马医”的心态,它汲取了我的汁液,最后妻子救活了,他们从此以后经常来看我,我知道我虽失去了最重要的人,但我得到了最好的朋友。
是啊,同在狭窄的路上,同样面临生离死别,也要留一步让别人过得去。
赠人玫瑰,手有余香。
正所谓径路窄处,留一步与人行。
我是一棵小草。
我是生机的象征。
我接受着太阳给我的能量,但我不甘碌碌无为一生,于是我学会了分享。
我照旧每日吸收养分,等待着蕴育生命的那一天。
终于机会来了,太阳光比往日强烈了许多,我知道我的生命快要竭尽了,我不甘枯萎,我将自己溶于土壤中,以便下一个生命的出现。
我不后悔我很幸福。
是啊,在享受甘美滋味时,要分一些给别人品尝,于是我蕴育了下一个生命。
赠人玫瑰,手有余香。
正所谓滋味浓时,减三分让人尝。
自然界都如此,何况我们呢?
赠人玫瑰,手有余香。
相信你会明白。
独乐乐不如众乐乐
初三二班陈媚娟
玫瑰是贵族院子里的“宠花”,她总是占着水源、光线最充足的地方。
在这块风水宝地旁有一只青蛙,经常在这附近逛。
它也想到这块地上生活。
玫瑰果断的拒绝了青蛙,并且把青蛙感到了臭水沟里。
过了不久玫瑰就枯萎了,原因很简单,昆虫趁青蛙不在啃食了玫瑰的根。
玫瑰开始后悔自己的决定,可是这一切都已经晚了。
玫瑰的傲慢自然是它枯萎的原因之一,但最重要的原因当属它不懂分享。
孟子云:
独乐乐不如众乐乐,说的就是这个道理。
分享不仅决定了个人的命运,也决定了整个社会的性质。
有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别,于是他找到了上帝,请求他带自己
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