英语单词读音.docx

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英语单词读音

英语单词读音

母音字母:

元音A，E，I，O，U.

子音字母:

辅音B，C，D，F，G，H，J，K，P，Q，R，S，T，V，W，X，Y，Z．

清和浊:

发音时声带颤动的辅音叫浊辅音;不颤动的叫清辅音.英语有浊辅音"v","z",如"very","zero

音节按读音可以分为开音节和闭音节

开音节:

1）辅音+元音+辅音+不发音ekitecakenamebikemaketakehomeplaneshin2）辅音+元音hehigonodobetreethreehello

闭音节:

1）辅音+元音+辅音sitbedbadbaghothopletmadmaphead

2）元音+辅音itisofinonupoutant

i重读音节词尾的字母组合oo发音素[u:

]的音。

如:

too（太;也）,zoo（动物园）,room（房间）

II.在辅音字母f,l,m,n,s前的字母组合oo也发音素[u:

]的音。

如:

roof（屋顶）,shool（学校）,soon（不久）,goose（鹅）等.有一个特例词要特别注意,它就是:

wool[u]（羊毛）;

III.在字母t前的字母组合oo发音素[u:

]的音。

如:

boot（靴子）,tooth（牙齿）,特例词:

foot[u]（脚）;

IV.字母组合oo在字母d和k前发音素[u]的音。

如:

good（好）,book（书）,look（看）,特例词:

food[u:

]（食物）;

V.在复合词的非重读音节中的字母组合oo发音素[u]的音。

如:

bedroom（卧室）,classroom（教室）等;VI.在字母l和d之间的字母组合oo发音素[]的音。

如:

blood（血）,flood（洪水）等.[笨笨猪]谢谢你讲得这么详细,你能为我归纳出一个巧记

方法吗?

[聪明猴]Letmetry!

（我试试看!

）可以这样记:

oo读长还是短,记住口诀就简

单。

d,k之前读短[u],food一词是特例;t前读长[u:

],foot需要特殊记;复合词中

要读短,其余多数读长[u:

];l,s,d间读作[],例外还要特殊记

音节：

音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。

在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。

一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。

但英语辅音字母中有4个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。

它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。

英语的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个音节以上叫多音节。

如：

take拿，ta'ble桌子，pota'to`马铃薯，pop`ula'tion人口，congrat`ula'tion

划分音节的方法：

元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。

两辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节。

如：

bed床，bet打赌，seat坐位，beat毒打，beaut极好的beau'ty美。

两元音字母之间有一个辅音字母时，辅音字母归后一音节，如：

stu'dent学生，la'bour劳动。

有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节，一个归后一音节，如：

let'ter信，win'ter冬天。

不能拆分的字母组合字母组合划分音节。

如：

fa'ther父亲，tea'cher教师

开音节

（1）绝对开音节：

是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节，例如：

we,hi,yo-yo

（2）相对开音节：

是指一个元音字母后面有一个辅音字母（除r）之外，最后是一个不发音的e构成的音节，如:

take,make

在开音节中，这个元音字母发“字母”本身音，例如hi|hai|,use|ju:

z|

（3）闭音节：

指元音字母后面有辅音字母（辅音字母r除外）构成的音节，如：

leg,cross

2）音节按重读可以分为重读音节和非重读音节

重读音节：

指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节，叫重读音节，用重音符号“`”标于相应位置，其他音节为非重读音节，如begin|be5gin|，单音节词作重读处理，但不标重音符号。

发音规则

一,元音字母在重读音节中的读音

元音字母

读音

例词

a

在开音节中

[ei]

nameplaneJanebabycake

在闭音节中

[]

bagdadhatmapblackback

e

在开音节中

[i:

]

hethesemeChinese

在闭音节中

[e]

bedletpendeskyesegg

i

在开音节中

[ai]

bikeflydrivetimenicekite

在闭音节中

[i]

fishbigdrinksitmilkswim

o

在开音节中

[Eu]

thoseclosegohoehomeno

在闭音节中

[C]

clocknotboxshopsock

u

在开音节中

[ju:

]

studentexcusedutyTuesday

在闭音节中

[Q]

buscupjumpmuchlunch

在开音节中,元音字母u在辅音字母jlrs后面时读[u:

]音,例如Junebluerulersuper

二,元音字母在非重读音节中的读音

元音字母

读音

例词

a

[E]

Chinaanotherwomanbreakfast

[i]

orangecomradevillagecabbage

e

[E]

hundredstudentopenweekend

[i]

chickenpocketbeginchildren

i

[E]/[i]

holidaybeautifulfamilyanimal

[ai]

exercisesatellite

o

[E]

secondtonightsomebodywelcome

[Eu]

alsozerophoto

u

[E]

autumndiffcult

[ju:

]

popularcongratulationJanuary

动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:

operate

u处在开音节位置,又在辅音字母jlrs后面时,读[u（:

）]音,例如:

JulyinfluenceFebruaryissue

三,元音字母在重读音节中的特殊读音

元音字母

读音

例词

a在[w]音后面

[C]

wantwhatwatchwashquality

a在fnskphspssstth前

[a:

]

afterplantgraphaskgraspglassfastfather

i在-nd-ld和gh前

[ai]

findchildlighthigh

o在-st-ld前

[Eu]

mostpostcardoldcold

o在mnvth前

[Q]

comemonkeylovemother

四,-r音节元音字组在重读音节中的读音

元音字组

读音

例词

ar

ar在[w]音后面

[a:

]

carfarmdarksharpener

[C:

]

warmquartertowards

or

or在[w]音后面

[C:

]

fortymorningshort

[E:

]

wordworkerworse

erirur

[E:

]

certainlybirdThursday

辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音.例如:

carrysorryhurry

-r音节在非重读音节中通常读[E]音,例如:

dollarteachermartyrforgetSaturday

五,-re音节元音字组在重读音节中的读音

元音字组

读音

例词

are

[a:

E]

caredarehare

ere

[iE]

heremere

ire

[aiE]

firehirewire

ore

[C:

]

morescorebefore

ure

[ju:

E]

purecure

areereireore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读[E]音,例如:

picturepleasure

重读元音字母加Rr,再加非重读

英语读音规则

元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读,字母Rr读[r]音.

例如:

parentzerostoryduringinspiring

某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象.

例如:

orangeveryAmericanparagraph

六,元音字组在重读音节中的读音

元音字组

读音

例词

ai/ay

[ei]

afraidrainwaitdayplay

air

[aiE]

airhairchairpairrepair

al在fm前

[C]

smallballtalkwallall

[C:

l]

alwaysalsosaltalmostbald

[a:

]

halfcalm

au/aw

[C:

]

autumndaughterdraw

ea

[i:

]

teacheasycheapplease

[e]

heavybreadsweaterweather

[ei]

breakgreat

ear

[iE]

heardearnearclearyear

[εE]

bearpearwear

[E:

]

earthlearnearly

ee

[i:

]

jeepweekgreenthree

eer

[iE]

pioneerdeerbeer

ei/ey

[ei]

eightneighbourthey

[i:

]

eitherkey

eu/ew在

jlrs后

[ju:

]

newfewnewspaper

[u:

]

flewbrew

ie/ei[s]音之后

[i:

]

piecefieldreceive

oa

[Eu]

coatJoanboatgoal

oar/oor

[C:

]

roarboarddoorfloor

oi/oy

[Ci]

noisepointboytoilet

oo

[u:

]

broomfoodtoothschool

[u]

booklookcookfootgood

ou/ow

[au]

flowerhousecountdown

[Eu]

knowrowthrowthough

[Q]

youngcountryenough

[u:

]

groupyousoup

our

[C:

]

courseyourfour

[auE]

ourhourours

[C:

]

journey

ui

在jlrs后

[ju:

i]

fluidsuicidetuition

[u:

]

juicefruitsuit

七,非重读音节中元音字组和字群的读音

元音字组或字群

读音

例词

ai/ayei/ey

[i]

Sundayforeignmonkey

ow

[Eu]

yellowsparrowtomorrow

元音字组在非重读音节中读[E]音或[i].

例如:

neighbourseriousfamousbiscuitcoffee

-sion-tion

[Fn]

impressionnation

-sion在元音字母后

[Vn]

visiondecisionoccasion

-tion在s后

[tFEn]

questionsuggestion

-sten

[sn]

listen

-stle

[sl]

whistle

-sure

[VE]

pleasuremeasure

-ture

[tFE]

pictureculture

八,元字组在复合词非重读音节中的读音

复合词中的第二部分不标注重音符号,但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读.

例如:

everyday[ei]

handbag[]

blackboard[C:

]

有些词随着语言的发展,前后两部分已失去其单独存在的意义,融合成为一个词.其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音.

例如:

sun太阳+day[ei]日子>Sunday[i]星期天

holy神圣+day[ei]日子>holiday[i]假日

break中断+fast[a:

]斋戒>breakfast[E]早餐

cup茶杯+board木板[C:

]>cupboard[E]碗柜

九,辅字组的读音

辅字组

读音

例词

b

[b]

bikebusbag

[/]

bombtomb

c

c在e前或在i/y前

[k]

cakepicturecoatmusic

[s]

facedecidecinema

ch

[tF]

muchchickrichteacher

[k]

schoolheadachechemistry

[F]

machine

-ck

[k]

cockpocketblackknock

d

[d]

doctorbreadhandday

-dge

[dV]

bridgefridge

dr-

[dr]

childrendriverdrink

f

[f]

fivefourbreakfast

g

g在ei/y前

[^]

baggardongo

[dV]

orangelargeGerman

gh

[f]

coughenough

[/]

lightdaughterhigh

gu--gue

gu在非重读音节中

[^]

guessleaguedialogue

[^w]

languageanguish

h

[h]

hotheadhousehand

[/]

hourhonest

j

[dV]

jeepjarjokejoinJuly

k

[k]

kindbikeskatemakeweek

kn-

[n]

knifeknowknock

l

[l]

lifemilkschooltall

m

[m]

monkeycomeautumn

-mn

[m]

autumncolumn

n

n在[k][g]音前

[n]

notshinetennote

[N]

unclethankhungry

-ng

[N]

morningyoungwrong

p

[p]

paperplanepigshippen

ph

[f]

elephantphototelephone

q

[k]

Iraq

qu-

[kw]

qualityquite

r

[r]

redrubberruler

s在词首或清辅音前

元音字母间或浊辅音前

[s]

sitsleepdesk

[z]

musichusband

sc-

[sk]

scarlet

[s]

musclescience

sh

[F]

shefishshirtwash

t在通常情况下

在弱读字母iaieio前

[t]

tenlettermeet

[F]

patientnation

tch

[tF]

watch

th在通常情况下

在冠词代词介词连词中

在词尾-the-ther中

[θ]

thinthirtymethod

[T]

thethesewiththan

[T]

clothefatherweather

tr-

[tr]

treetraincountrytruck

v

[v]

veryvoiceloveleave

w

[w]

weekwinwakesweetwait

[/]

answertwo

wh-

wh-在字母o前

[w]

whatwhenwhitewhy

[h]

whowhosewhole

x

在重读元音前

[ks]

boxtextexercise

[gz]

examleexistexact

wr-

[r]

write

y-

[j]

yesyardyellowyoung

z

[z]

puzzlezero

重读音节

重读音节单词中读音特别响亮的音节.用音标标记双音节,多音节词的读音时,应使用重读符号.单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号.

开音节①绝对开音节:

单个元音字母后面没有辅字组的重读音节.例如:

noblueba-bystu-dentse-cret.

②相对开音节:

单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节.例如:

namethesebikehomeex-cuse.

闭音节单个元音字母后面有辅字组（rwy除外）且以辅字组结尾的重读音节.例如:

bageggfishnotcup

多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读.

例如:

el-e-phantcon-grat-u-la-tion

词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读.例如:

scientificimpressionnation

重读音节单词中读音特别响亮的音节。

重读符号为“”，标注在重读音节前左上方，如：

[tmru]，也可以直接在单词里标注，如：

tomorrow。

次重读符号“”，标注在重读音节前左下方。

在双音节词和多音节词中，必有一个音节读得较其他音节重而强，这个音节称为重读音节。

其余的音节读得轻而弱，称为非重读音节。

有的多音节词可能有两个重音，其中一个是主要重音，另一个是次重音，或两个都是主要重音。

主要重音用“”表示，加在重读音节前的左上方；次重音也用“”表示，但加在次重音节前的左下方。

含有下列前缀的词，往往在第二个音节重读：

a-be-de-re-res-in-im-en-em-es-ex-con-com-dis-mis-pre-per-pro-trans-

about

achieve

address

akimbo

believe

decide

report

condemn

respect

compare

inform

discuss

impress

mistake

enforce

prepare

employ

permit

escape

produce

exclaim

translate

②含有元音重出的词

有一些词的拼写中有iaieio等两个元音字母连在一起，这叫做元音重出。

元音重出虽然有时只发一个元音，但在计算音节数目的时候算两个音节。

socialindustrialsocietypatriotspecialinformation

officialmusicianRussiasufficientappreciateexpression

含有de-in-re-con-pre-等前缀的词也可以在第一个音节上重读，往往因为主重读位置不同而词的意义和词类也不同。

alloy[l]合金（名词）alloy[l]使...成合金（动词）

project[prfekt]计划（名词）project[prfekt]计划（动词）

desert[dezt]沙漠（名词）desert[dz:

t]抛弃（动词）

record[rekd]唱片（名词）record[rk:

d]录音（动词）

present[preznt]礼物（名词）present[przent]赠送（动词）

desertdes-ert沙漠（名词）desert抛弃（动词）

insultin-sult侮辱（名词）insultinsult侮辱（动词）

conductcon-duct行为（名词）conductconduct指挥（动词）

contentcon-tent内容（名词）contentcontent使满足（动词）

essayessay散文（名词）essayessay企图（动词）

concretconcret混凝土（名词）concretconcret使凝固（动词）

convoycon-voy护航（名词）convoyconvoy为...护航（动词）

exploitexploit功勋（名词）exploitexploit利用（动词）

surveysurvey调查（名词）surveysurvey勘测（动词）

读音不同，词意不同的词

prayer[e]祷告（名词）prayer[e]祈祷者（名词）

④以-ic结尾的词在-ic前的一个音节上重读。

democraticpacificscientificathleticterrificelastic

energeticeconomicrepublicmechanicalTitanicphonetic

含有-ic的词，往往在-ic前的一个音节上重读。

alcoholic酒精的

alphabetical按字母表顺序的

Antarctica南极洲

Asiatic亚洲的

astronomically天文学上

athletic运动的

atomic原子的

biological生物学的

botanical植物学的

economically在经济学上

electric电的

electronic电子的

emphatic强调的

empirical经验主义的

geologically地质学上

historic历史性的

hysterical歇斯底里的

ionic离子的

magnetic磁铁的

mathematics数学

mechanic机修工

numerical以数字表示的

pacific和解的

periodic周期的

political政治的

republic共和国

scientific科学的

specific特有的alcoholic

1、按照发音部位分类

（1）双唇音b[p]双唇不运气清塞音。

由上唇和下唇接触或接近，使气流受阻而造成。

如：

罢、布、办、辨别、标本