最新企业应届生培训方案资料.docx
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最新企业应届生培训方案资料
一.培训对象------------------------------------------------------------------2
二.报到地点------------------------------------------------------------------2
三.培训目标------------------------------------------------------------------2
四.培训总流程----------------------------------------------------------------2
五.组织责任------------------------------------------------------------------3
六.培训细则------------------------------------------------------------------6
1.第一阶段:
认知阶段-----------------------------------------------------6
1.1入职培训/军训------------------------------------------------------6
1.2基础知识培训-------------------------------------------------------8
1.3户外拓展训练-------------------------------------------------------9
2.第二阶段:
自我定位实践阶段---------------------------------------------9
2.1生产工序实习+专业知识培训------------------------------------------9
2.2岗位实习+带教培训+综合培训-----------------------------------------9
2.3综合考评竞岗-------------------------------------------------------10
3.第三阶段:
定岗实战阶段-------------------------------------------------10
七.激励方案-----------------------------------------------------------------10
八.考核方案-----------------------------------------------------------------11
九.培训排期-----------------------------------------------------------------14
一十.主要附件
1.《09届春蕾培训竞岗答辩评议表》-----------------------------------------15
2.《大学生自我管理手册》-------------------------------------------------16
1.1《春蕾培训实习日清表》-----------------------------------------------22
1.2《春蕾培训实习周清表》-----------------------------------------------23
1.3《春蕾大学生培训学分记录卡》----------------------------------------24
3.《班级管理制度》--------------------------------------------------------25
**大学2010届春蕾培训方案
一、培训对象
**科技集团春蕾计划中所招2010年度应届本科生。
二、报到地点
三、培训目标
Ø背景
◆随着公司未来三年战略规划的启动,公司人才队伍建设工作已得到领导的重视,2010届春蕾大学生的招聘与培养就是一重大举措。
虽然2009届的春蕾计划没能达成预期效果,但是我们也在大学生培养之路迈出了坚实的一步,改变了以往无大学生培养经验的空白,目前留在公司的学员已逐步成长为各用人部门不可缺乏的后备力量。
培养各类优秀的管理人才,保证公司的战略目标的实现,已成为我们所有行动必实现的重要目标。
◆应届本科生有着扎实的理论知识基础,良好的综合素质,思维活跃,迫切需要公司提供一个平台,供他们不断汲取新的专业知识与技能,理论与实践相结合,尽快成长为公司的中坚力量。
Ø目标
◆完成由学校到企业化社会的转变,认同集团及公司的企业文化,初步完成职业定位。
◆了解公司的发展目标与PCB、FPC行业的发展动态。
◆熟练掌握PCB、FPC专业知识与技能,初步具备分析问题、解决问题的能力。
◆具有敬业精神及良好的团队合作精神。
◆具备高效工作的技能与心态。
◆给学生形成持续提高的平台。
◆为公司快速选拔优秀人才,充实到核心关键岗位。
四、培训总流程
(1)认知阶段(2010年7月12日—7月23日,为期两周,)。
本阶段由行政与人力资源中心(综合管理部)统一组织实施。
内容包括新员入职培训、军训、基础知识培训、工厂参观实习和户外拓展。
本阶段日程安排详见《大学生培训日程表》,通过认知阶段考核者方能进入下一阶段的培养。
(2)自我定位实践阶段(2010年7月26日至9月11日,为期一个半月)。
本阶段由部门负责人主导,配备专人带教指导,行政与人力资源中心(综合管理部)组织安排。
内容包括实习、专业知识及综合技能的培训,通过自我定位实践阶段考核竞岗者方能正式定岗。
(3)定岗成长阶段(2010年10月开始)。
本阶段大学生正式进入工作状态,通过“竞岗”确定分配的大学生,由大学生所在部门负责人和综合管理部(行政与人力资源中心)共同根据职业发展的不同阶段提出大学生成长要求,并制定职业生涯规划,由部门负责人合理安排其工作内容并对大学生的成长跟进负责。
五、组织责任
1.组织架构
1.1**大学管理机构:
**大学作为我公司最高级别的培训平台,主要负责集团公司培训项目策略总战略规划,以及培训项目的组织实施、效果评估及费用管控;组织开发课程,建设讲师机制,强化学分管理,鼓励进修学分。
1.2**大学坪山/珠海分校管理机构:
在**大学的统一规划下,执行坪山分校培训项目的组织实施、效果评估及费用控制。
**大学组织结构图
**大学分校组织结构图
1.3班级管理机构
1.3.1精神导师:
1.3.1.1资格:
**大学领导层(即公司高层管理者)为大学生的指定精神导师;
1.3.1.2职责:
每位导师指定负责2-3名大学生思想层面的辅导,为大学生的成长提供建议和帮助。
1.3.2.班长聘用管理:
1.3.2.1任期:
一个月一任,最多只可连任一期。
1.3.2.2评选:
由大学生自主选举,以发表选举演说的形式内部投票产生。
1.3.2.3职责:
配合综合管理部对大学生进行有效的跟踪与管理,及时反馈和收集大学生信息,协助综合管理部对大学生进行思想纠偏,协助解决培训阶段的各类问题。
1.3.2.4权限:
拥有对班级其它班干部的委任权;拥有对违纪行为及时反馈和制止的权;拥有对大学生的考评权。
4.5工作内容:
(详见下表)
项目
时间
工作标准
具体内容
实习日志
每日
班长收集实习日志
个人交实习部门负责人考评后,由班长收齐交辅导员处。
实习成果展示会
每周五晚18:
30
班长负责,每人轮流主持,要有记录
主要是反馈和分享一周的实践成果及心得体会,由班长负责组织安排,轮流主持,要保证展示会记录的完整性与真实性,综合管理部可参与
读书会
每周三晚18:
30
班长负责,每人轮流主持,要有记录
主要是分享书籍中的精髓与感悟,由班长负责组织安排,轮流主持,要保证展示会记录的完整性与真实性,综合管理部可参与。
理论课程培训
每月
班长负责收集需求
综合管理部统一协调安排,相关部门负责人组织编制讲义、教授
大学生团队建设
1次/月
协助人力资源部组织团队小活动
综合管理部根据情况组织安排,可以组织相关人员进行座谈或组织些团队游戏
人员考勤
每天
负责大学生每日出勤情况的真实记录,并制止和反馈违纪行为
综合管理部抽查考勤情况,若抽查与事实不符,班长负连带责任
稿件收集
1次/半个月
大学生内部稿件收集,每次至少1篇
组织大学生涌跃发表稿件,按计划保质保量收集大学生内部稿件,用于企业内刊的刊登
其它工作
不定时
负责大学生管理过程中的各类协助工作
2.成立春蕾培训小组:
小组成员由行政与人力资源中心、制造事业部综合管理部以及制造事业部各部门
3.培训小组责任
为确保本次培训项目的顺利实施,特界定以下职责:
3.1行政与人力资源中心
3.2.1负责大学生培训方案的制订;
3.2.2负责指导培训工作的整体组织实施;
3.2.3负责培训工作执行情况的督导、监控及评估;
3.2.4负责入职培训部分与户外拓展部分的培训实施;
3.2.5负责入职培训试题的编制;
3.2.6负责非技术类部分综合课程的培训;
3.2.7负责综合评定竞岗部分的全面组织及结果的应用;
3.2制造事业部综合管理部
3.2.1负责培训项目的组织协调工作(包括考勤、讲义收集审核、教材复印、培训场地、培训设备、培训安排、讲师费、带教费等);
3.2.2负责学员军训项目的督导和实施;
3.2.3负责基础知识培训试题的整理编制;
3.2.4负责非技术类部分综合课程的培训;
3.2.5负责大学生培训表现与考核成绩的记录;
3.2.6负责日清报告综合管理部的意见审批;
3.2.7负责大学生周例会和座谈会的组织;
3.2.8负责大学生心理辅导,提供日常生活帮助;
3.3制造事业部各部门
3.3.1负责认知阶段中第二部分基础知识的培训的教材、师资和参观实习安排;
3.3.2负责认知阶段中第二部分基础知识培训的考题编制;
3.3.3负责自我定位阶段中第四部分制造工序实习的安排及培训;
3.3.4负责自我定位阶段中第五部分专业知识的培训实施与效果跟进;
3.3.5负责自我定位阶段各工序、各专业知识试题的编制;
3.3.6负责大学生岗位实习的工作安排与带教指导;
3.3.7负责日常表现的评估及日清报告实习部门的意见审批;
3.3.8负责综合评定竞岗的评估;
3.3.9负责所在部门大学生的心理辅导,及生活帮助;
六、培训细则
第一阶段:
认知阶段(7月12日—7月23日)
(一)入职培训/军训
1、培训目标:
使入职大学生初步了解**发展历史、前景、企业文化、经营理念及规章制度、组织架构等,初步建立其对公司的归属感。
并通过军训,达到强化素质塑造的目的。
2、培训方式:
课堂讲授、户外军训
3、培训时间:
2010-7-12——2010-7-171周
4、培训地点:
深圳**
5、培训安排:
(暂定)
类别
日期
时间
课程内容
讲师/责任人
地点
备注
入职培训
7月11日
全天
报到
杨丽婷、吴碧波、冼育英
深圳**
提前安排好住宿
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