人教版学年九年级物理上册期末测试题含答案.docx
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人教版学年九年级物理上册期末测试题含答案
2018-2019学年九年级(上)期末物理试卷
一、选择题(每小题2分,共36分)
1.在如图所示的四种现象中,能体现“分子在不停息地运动”的是( )
A.
荷花飘香B.
柳絮飘舞C.
雪花飞扬D.
落叶纷飞
2.分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水,5s后的现象如图所示,该现象说明( )
A.只有热水的分子在做热运动
B.热水有内能,冷水没有内能
C.温度越高,分子运动越剧烈
D.扩散只能在液体中发生,不能在气体、固体中发生
3.玻璃棒与丝绸摩擦后,玻璃棒带正电荷,这是因为摩擦使玻璃棒( )
A.得到一些电子B.失去一些电子C.得到一些质子D.失去一些质子
4.如图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置,其中符合事实的是( )
A.
B.
C.
D.
5.水具有比热容大的特点,下列现象中与此特点无关的是( )
A.
海边昼夜温差小B.
空调房间放盆水增加湿度
C.
冬天暖气设备用热水供暖D.
用水冷却汽车发动机
6.寒冷的冬天,手常常会感到冷,小明和小红为了使自己的手更暖和一些,分别采用了如图所示的方法,从物理学的角度看,小明和小红改变手的内能的方法分别是( )
A.做功、做功B.热传递、热传递
C.做功、热传递D.热传递、做功
7.如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为IA、IB、IC.关于它们之间大小关系,正确的是( )
A.IA=IB=ICB.IA=IB+ICC.IA>IB=ICD.IA<IB<IC
8.在常温下将下面几种物质接到图中A、B两点间,能使灯泡发光的是( )
A.铅笔芯B.塑料直尺C.玻璃棒D.干木筷子
9.现有四对电阻,其中总电阻最小的一对是( )
A.两个5Ω串联B.一个10Ω和一个5Ω并联
C.一个100Ω和一个0.1Ω并联D.一个2Ω和一个3Ω串联
10.某学校地下车库有南北两个进出口,每个进出口处装有感应开关,当有车辆从任何一个进出口经过时,开关自动闭合一段时间,值班室内的指示灯会亮,提醒门卫有车辆通过,以便监视进出口安全,下列电路图中,符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
11.如图所示的电路,滑动变阻器的滑片向左移动时,若灯始终发光,则( )
A.灯变暗,电流表示数减小B.灯变亮,电流表示数减小
C.灯变暗,电流表示数增大D.灯变亮,电流表示数增大
12.下列四幅图中,磁感线的方向、磁极名称标注正确的是( )
A.
B.
C.
D.
13.如图所示,有关这个小蒸汽轮机的说法不正确的是( )
A.烧瓶内的水通过热传递的方式增加了水的内能
B.酒精燃烧将内能转化为化学能
C.蒸气的内能转化为轮子的机械能
D.内能的一个重要应用是可以用来做功
14.如图所示,把两个小灯泡串联后接到电源上,闭合开关,发现灯泡L1比灯泡L2亮一些.对这一现象分析错误的是( )
A.L1功率比L2功率大B.L1电压比L2电压大
C.L1电阻比L2电阻大D.L1电流比L2电流大
15.开关S闭合后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可知( )
A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极
B.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极
C.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极
D.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极
16.用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体,甲比乙的横截面积大,如图所示.将它们串联在电路中,通电一段时间后,比较甲、乙两导体升高的温度.正确的是( )
A.甲导体的温度升高得多
B.乙导体的温度升高得多
C.甲、乙两导体升高的温度相同
D.条件不足,无法判断
17.下列装置中没有应用电磁铁的是( )
A.电铃B.电磁继电器C.电热器D.扬声器
18.下列四幅图中能说明电动机工作原理的是( )
A.
B.
C.
D.
二、填空、作图题(本题每空1分,作图题2分,共18分)
19.如图所示,标出通电螺线管的N、S极.
20.进入刚装修完的房屋,我们常常会闻到一种刺鼻的气味,这气味主要来自装修材料中的甲醛,这种对人体有害的化学物质.这说明甲醛分子在 运动,这种运动会随气温的升高而 (选填:
“加剧”或“减缓”).
21.小丽家有一种空调遥控器,电源由两节干电池组成,工作的电流为0.05A,则遥控器工作时的电压为 V,功率为 W.她家空调正常工作的电压为 V.
22.在汽油机的四个冲程中,机械能转化为内能的是 冲程.如图所示汽油机正在进行的是 冲程,汽油燃烧时将 能转化为 能.已知汽油的热值为4.6×107J/kg,则完全燃烧0.1kg汽油放出的热量为 J.
23.如图所示的自动控制电路中,当开关S闭合时,工作电路的情况是灯 (选填“亮”或“不亮”),电动机 (选填“转”或“不转”),电铃 (选填“响”或“不响”).
24.图1所示电阻箱的示数为 Ω,图2所示电能表的示数为 kW•h,由图2可知,这户人家允许使用的用电器总功率最大不得超过 W.
三、实验、探究题(每空1分,连线题2分,共23分)
25.小明为了探究物质的吸热能力跟哪些因素有关,他用了如图所示的装置做了如下的实验:
用四个烧杯、分别盛200g水、100g水、200g煤油、200g煤油,然后用相同的加热器给四个烧杯同时加热,得到的数据记录如下,请根据有关数据回答下面的问题:
烧杯
种类
质量/g
初温/℃
末温/℃
加热时间/min
1
水
200
20
28
8
2
水
100
20
28
4
3
煤油
200
20
28
4
4
煤油
200
20
24
2
(1)比较烧杯 和 的记录,可得物质吸收热量的多少与质量有关.
(2)比较烧杯 和 的记录,可得物质吸收热量的多少与与温度变化量有关.
(3)比较烧杯1、3的记录,可得物质吸热能力还跟 有关.
(4)水与煤油相比较, 的吸热能力更强,即它的 更大.
26.小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大.温度计显示煤油的温度.
(1)这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该 .
(2)小红问小明“水比较容易获得,干嘛不用水代替煤油”.对于这个问题,小明与他的同学给出了下列四种答案,你认为合理的是
A.因为煤油有颜色便于观察B.因为煤油有比较大的热值
C.因为煤油有比较小的密度D.因为煤油有比较小的比热容
(3)实验中,小明和小红发现B烧瓶中温度计的示数升高的快.这表明:
在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越 ,产生的热量越多.
27.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,实验室准备的器材有:
电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干.小明利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.
(1)实验中通过观察电磁铁 的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同.
(2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数 (填“增加”或“减少”),说明电流越 ,电磁铁磁性越强.
(3)根据图示的情境可知, (填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时, ,电磁铁磁性越强.
(4)实验中用到的一种重要科学研究方法是 .
A.类比法B.转换法C.控制变量法D.等效替代法.
28.在“测小灯泡电功率实验”中,电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V.
(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整(要求:
滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮).
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调至最 (填“左”或“右”)端.
(3)闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则电路故障原因是 .
(4)故障排除后,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为1.5V时,电流表示数如图乙所示,则此时小灯泡的功率为 W.若使小灯泡正常发光,应将滑片向 (填“左”或“右”)端移动.
(5)若将图甲中小灯泡换成定值电阻,其他元件不变,下列实验可完成的是
A.探究通电导体产生的热量与电阻的关系
B.探究电流与电压的关系
C.探究电流与电阻的关系.
四、综合题(29题6分,30题7分,31题10分,共23分)
29.太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置,如表是小明家的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息
太阳照射时间/h
装水量/Kg
吸热板面积/m2
水升高的温度/℃
水的比热容/J(kg.℃)﹣1
太阳辐射功率/J.(m2﹣h)﹣1
10
100
2.5
50
4.2×103
1.68×106
其中太阳辐射功率是指1h内投射到1m2面积上的太阳能.
求:
(1)水在10h内吸收的热量;
(2)如果水吸收的热量用天然气来提供,需要完全燃烧多少m3的天然气;(天然气的热值为8.4×107J/m3,天然气完全燃烧放出的热量80%给水吸收)
30.在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10Ω.闭合开关S,电流表Al的示数为0.3A,电流表A的示数为0.5A.求:
(1)通过电阻R2的电流;
(2)电源电压;
(3)电阻R2的阻值.
31.某物理兴趣小组探究电子磅秤的工作原理,设计图甲所示的电路,主要部件是电流表A和压力传感器R1(相当于电阻值随受到的压力大小而变化的可变电阻),压力传感器R1与受到的压力F的关系如图乙所示,秤盘和压杆质量均忽略不计.电源电压U=12V,R2=18Ω,求:
(1)由图乙可知,秤盘上面不放物体时,R1= Ω,秤盘上所放物体质量越大,R1的阻值越 .
(2)秤盘上不放重物时,电流表示数是多少?
(3)秤盘上不放重物时,R2消耗的功率是多少?
(4)电流表示数为0.5A时,秤盘上物体重为多少N?
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题2分,共36分)
1.在如图所示的四种现象中,能体现“分子在不停息地运动”的是( )
A.
荷花飘香B.
柳絮飘舞C.
雪花飞扬D.
落叶纷飞
【考点】宏观热现象和分子热运动的联系.
【分析】物质是由大量分子组成的,组成物质的分子永不停息地做无规则的运动,扩散现象证明分子作无规则的运动.
【解答】解:
(1)荷花飘香,是气体分子不断做无规则运动的结果;
(2)柳絮飘舞、雪花飞扬、落叶纷飞是宏观物体的运动,是机械运动,不是分子运动,这些现象不能证明分子的无规则运动.
故选A.
2.分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水,5s后的现象如图所示,该现象说明( )
A.只有热水的分子在做热运动
B.热水有内能,冷水没有内能
C.温度越高,分子运动越剧烈
D.扩散只能在液体中发生,不能在气体、固体中发生
【考点】分子的热运动;内能的概念;扩散现象.
【分析】解决此题需掌握:
①一切物体都具有内能.0℃的物体也有内能.物体的内能与温度有关,同一物体的温度越高,内能越大.
②一切物质的分子都在不停地做无规则运动,分子运动属于扩散现象,且温度越高,扩散越快.
【解答】解:
A、一切物质的分子都在不停地做无规则运动,不合题意.
B、一切物体不论温度高低,都具有内能,不合题意.
C、分子热运动与温度有关,温度越高,扩散越快分子运动越剧烈.符合题意.
D、一切物质的分子都在不停的做无规则运动,扩散现象也是分子运动的结果.不仅气体之间、液体之间会发生扩散现象,固体之间也会发生扩散现象.不合题意.
故选C.
3.玻璃棒与丝绸摩擦后,玻璃棒带正电荷,这是因为摩擦使玻璃棒( )
A.得到一些电子B.失去一些电子C.得到一些质子D.失去一些质子
【考点】摩擦起电的实质.
【分析】摩擦起电的实质是电荷的转移,得电子的物质带负电,失去电子的物质带正电.
【解答】解:
玻璃棒与丝绸摩擦,因为玻璃棒上的电子转移到丝绸上,玻璃棒因缺少电子带正电,丝绸因有多余电子带负电,故B正确.
故选B.
4.如图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置,其中符合事实的是( )
A.
B.
C.
D.
【考点】电荷间的相互作用规律.
【分析】掌握电荷间的作用规律进行判断.
【解答】解:
A、同种正电荷之间相互排斥,两球应该远离.不符合题意.
B、正、负异种电荷之间相互吸引,两球相互靠近.符合题意.
C、同种负电荷相互排斥,两球应该远离.不符合题意.
D、正、负异种电荷之间相互吸引,两球相互靠近.不符合题意.
故选B.
5.水具有比热容大的特点,下列现象中与此特点无关的是( )
A.
海边昼夜温差小B.
空调房间放盆水增加湿度
C.
冬天暖气设备用热水供暖D.
用水冷却汽车发动机
【考点】水的比热容的特点及应用.
【分析】本题抓住水具有较大的比热,在质量相同的情况下,吸收相同的热量,水的温度升高得小,放出同样的热量,温度降低得也少.
【解答】解:
A、海边昼夜温差小,是因为水具有较大的比热,故A不符合题意.
B、空调房间放盆水增加湿度,是利用水的蒸发,增加水蒸气.故B符合题意.
C、冬天暖气设备用热水供暖,是因为水具有较大的比热,故C不符合题意.
D、用水冷却汽车发动机,是因为水具有较大的比热,故D不符合题意.
故选:
B.
6.寒冷的冬天,手常常会感到冷,小明和小红为了使自己的手更暖和一些,分别采用了如图所示的方法,从物理学的角度看,小明和小红改变手的内能的方法分别是( )
A.做功、做功B.热传递、热传递
C.做功、热传递D.热传递、做功
【考点】做功改变物体内能;热传递改变物体内能.
【分析】要知道属于哪种改变物体内能的方法,应该知到热传递和做功的特点,热传递是能量的转移,做功是能量由一种形式转化成另外一种形式;“呵气”是能的转移,“搓手”是做功.
【解答】解:
小明双手搓擦克服摩擦做功,机械能会转化为手的内能,此过程是靠做功改变手的内能.
小红哈气使手变暖,是热量发生了转移,是通过热传递的方式改变手的内能.
故选C.
7.如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为IA、IB、IC.关于它们之间大小关系,正确的是( )
A.IA=IB=ICB.IA=IB+ICC.IA>IB=ICD.IA<IB<IC
【考点】并联电路的电流规律.
【分析】分析电路图,两灯并联,IA为干路电流,IB、IC是两条支路的电流,根据并联电路的电流特点求解.
【解答】解:
由图可知,为并联电路,A点在干路上,B、C两点在两条支路;并联电路电流的特点是:
干路电流等于各支路电流之和,因此有IA=IB+IC;两个灯的阻值不相等,因此IB≠IC.
故选B.
8.在常温下将下面几种物质接到图中A、B两点间,能使灯泡发光的是( )
A.铅笔芯B.塑料直尺C.玻璃棒D.干木筷子
【考点】导体.
【分析】
(1)根据导电性的不同,材料可分为导体、半导体、绝缘体三大类;
(2)容易导电的物体叫导体,如金属、人体、大地等;不容易导电的物体叫绝缘体,如塑料、橡胶、陶瓷等;导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体.
【解答】解:
塑料直尺、玻璃棒、干木筷子是绝缘体,不能使灯泡亮起来,铅笔芯是导体,能使灯泡亮起来;
故选:
A.
9.现有四对电阻,其中总电阻最小的一对是( )
A.两个5Ω串联B.一个10Ω和一个5Ω并联
C.一个100Ω和一个0.1Ω并联D.一个2Ω和一个3Ω串联
【考点】电阻的串联;电阻的并联.
【分析】电阻的并联:
总电阻的倒数等于各个电阻倒数之和;分别计算各个选项中的阻值大小,然后进行比较.
【解答】解:
A、RA=
×5Ω=2.5Ω;
B、RB=
≈3.3Ω;
C、RC=
≈0.0999Ω;
D、RD=
=1.2Ω.
显而易见,C选项中的总电阻最小.
故选C.
10.某学校地下车库有南北两个进出口,每个进出口处装有感应开关,当有车辆从任何一个进出口经过时,开关自动闭合一段时间,值班室内的指示灯会亮,提醒门卫有车辆通过,以便监视进出口安全,下列电路图中,符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
【考点】电路图设计.
【分析】车辆从任何一个进出口经过时,开关都能闭合,指示灯都能发光,说明两个开关都能单独控制灯泡,也就是开关是并联的,灯泡在干路位置.
【解答】解:
由图知:
A、当南门开关闭合时,会造成电源短路,灯泡不能发光.不符合题意;
B、无论是南门还是北门开关,只要闭合一个或同时闭合,灯泡都会发光.符合题意;
C、只有南门、北门两个开关同时闭合,灯泡才发光.不符合题意;
D、当只闭合南门开关时灯泡不亮;两个开关都闭合会造成电源短路,灯泡不亮.不符合题意.
故选B.
11.如图所示的电路,滑动变阻器的滑片向左移动时,若灯始终发光,则( )
A.灯变暗,电流表示数减小B.灯变亮,电流表示数减小
C.灯变暗,电流表示数增大D.灯变亮,电流表示数增大
【考点】电路的动态分析.
【分析】判断出当滑动变阻器的滑片移动时,电阻的变化,由欧姆定律得出电流的变化,再得出灯的亮度的变化.
【解答】解:
当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变小,由欧姆定律知,电流与电阻成反比,即当电阻变小时,电流变大,故电流表的示数变大,灯的亮度变亮.
故选D.
12.下列四幅图中,磁感线的方向、磁极名称标注正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【考点】磁感线及其特点.
【分析】解决此题要知道磁感线是闭合曲线,磁铁外部的磁感线是从北极出来,回到磁铁的南极,内部是从南极到北极.
【解答】解:
A、图中的左端应该为N极,右端为S极,不符合题意;
B、图中的左端应该为N极,右端为S极,符合题意;
C、图中磁感线应该从N极出发,回到磁铁的S极,不符合题意;
D、图中磁感线应该从N极出发,回到磁铁的S极,不符合题意;
故选B.
13.如图所示,有关这个小蒸汽轮机的说法不正确的是( )
A.烧瓶内的水通过热传递的方式增加了水的内能
B.酒精燃烧将内能转化为化学能
C.蒸气的内能转化为轮子的机械能
D.内能的一个重要应用是可以用来做功
【考点】热机;做功改变物体内能;热传递改变物体内能;能量的转化.
【分析】改变内能的方式有做功和热传递,燃烧是把燃料的化学能转化为内能,蒸气对外做功是把内能转化为机械能.
【解答】解:
A、酒精燃烧后化学能转化为内能,通过热传递传给水,该项正确;
B、酒精燃烧是把化学能转化为内能,写反了.该项错误;
C、蒸气对外做功,内能转化为机械能,该项正确;
D、内能应用可以是加热物体,也可以是做功,该项正确;
故选B
14.如图所示,把两个小灯泡串联后接到电源上,闭合开关,发现灯泡L1比灯泡L2亮一些.对这一现象分析错误的是( )
A.L1功率比L2功率大B.L1电压比L2电压大
C.L1电阻比L2电阻大D.L1电流比L2电流大
【考点】串联电路的电流规律;欧姆定律的应用.
【分析】
(1)灯泡的亮暗是由灯泡的实际功率决定的;
(2)根据灯泡L1比灯泡L2亮结合公式P=I2R判断出电阻的大小,根据串联电路的电压、电流的规律进行分析.
【解答】解:
两灯泡串联,所以电流相等,D错误;
灯泡L1比灯泡L2亮一些,所以灯泡L1的功率大于灯泡L2的功率,所以A正确;
根据P=I2R,灯泡L1的功率大,电流相等,所以灯泡L1的电阻较大,所以C正确;
根据U=IR,电流相等,L1的电阻大,所以两端的电压较大,所以B正确.
故选D.
15.开关S闭合后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可知( )
A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极
B.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极
C.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极
D.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极
【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断.
【分析】利用小磁针静止时的N、S极的方向确定了螺线管的N、S极,然后利用螺线管的绕向和磁极,根据安培定则再确定螺线管中电流方向,进一步确定电源的正负极.
【解答】解:
由于小磁针静止时,其左端为N极,右端为S极,根据磁极间的作用规律可知,螺线管的a端为S极,b端为N极.
根据螺线管的NS极和螺线管的线圈绕向,利用安培定则,伸出右手使大拇指指示螺线管的b端N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,所以电流从螺线管的右端流入,则电源的d端为正极,c端为负极.
故选C.
16.用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体,甲比乙的横截面积大,如图所示.将它们串联在电路中,通电一段时间后,比较甲、乙两导体升高的温度.正确的是( )
A.甲导体的温度升高得多
B.乙导体的温度升高得多
C.甲、乙两导体升高的温度相同
D.条件不足,无法判断
【考点】焦耳定律;串联电路的电流规律;影响电阻大小的因素.
【分析】由题目提供的条件,根据影响电阻大小的因素确定甲乙电阻的大小关系;因为甲乙两电阻串联,通过的电流相等、通电时间相同,再根据焦耳定律判断产生热量的多少,而产生热量多的温度升高得多,据此判断.
【解答】解:
如图所示,
∵甲、乙两导体用同种材料制成、长度相等、甲比乙的横截面积大,
∴R甲<R乙,
∵甲、乙两导体串联,
∴通过的电流:
I甲=I乙,
∵Q=I2Rt,t甲=t乙,
∴Q甲<Q乙,
即:
电流通过甲产生的热量比通过乙产生的热量少,
即乙产生的热量多,而乙的质量小,乙导体的温度升高得多,故B正确.
故选B.
17.下列装置中没有应用电磁铁的是( )
A.电铃B.电磁继电器C.电热器D.扬声器
【考点】电磁铁的其他应用;电磁继电器的组成、原理和特点;动圈式话筒的构造和原理.
【分析】A、通电时,电磁铁有电流通过,产生了磁性,把衔铁吸过来,使小锤打击电铃发出声音,同时电路断开,电磁铁失去了磁性,小锤又被弹回,电路闭合,不断重复,电铃便发出连续击打声了.
B、电磁继电器一般由电磁铁、衔铁、弹簧片、触点等组成的,其工作电路由低压控制电路和高压工作电路两部分构成,电磁继电器还可以实现远距离控制和自动化控制;
C、电热器:
电流通过电热器做功,把电能转化为内能,属于电流的热效应;
D、扬声器:
“动圈式”扬声器是利用电流在磁场中受到磁场力作用的原理制成的.如图所示,绕在纸盆上的导线构成的线圈处于圆形磁铁的磁场中,放大器送出的音频电流通过线圈,纸盆在磁铁的磁场驱动下就振动起来…
【解答】解:
电铃、电磁继电器都用到了电磁铁,是利用电流的磁效应;
扬声器利用的是通电导体在磁场中受力运动;电热器工作时是把电能转化为内能,是利用电流的热效应.
故选C、D.
18.下列四幅图中能说明电动机工作原理的是( )
A.
B.
C.
D.
【考点】直流电动机的原理.
【分析】知道电动机的原理是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成的,然后分析各图描述的
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