教育心理模拟练习题含答案21.docx
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教育心理模拟练习题含答案21
中学教育心理学练习题(2175)答案见最后
单选题
1、在苏联,被称为教育心理学之父的心理学家是<>。
A.卡普杰列夫
B.桑代克
C.乌申斯基
D.维果茨基
单选题
2、下列属于蛋白质和氨基酸代谢试验的是
A.吲哚试验
B.甲基红试验
C.七叶苷水解试验
D.硝酸盐还原试验
E.枸橼酸盐利用试验
多选题
3、<2008,50>下列薪酬类型中,属于绩效工资的有<>。
‘
A.技能工资
B.浮动工资
C.红利
D.奖金
简答题
4、简述教育心理学的定义及学科性质。
多选题
5、下列关于各个阶段的心理一社会发展任务叙述正确的是<>。
A.幼儿期的任务是对周围世界的信任超越不信任
B.儿童中期的任务是学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超过自卑感
C.青少年时期的任务是发展同一性
D.成年早期的任务是对他人做出承诺,建立亲密联系
E.老年期的任务是培养和指导下一代
单选题
6、先行组织者|教学策略是一种<>的教学技术。
A.强调直观教学
B.强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
C.激励学生的学习动机
D.引导学生的发现行为
单选题
7、以下哪项不是国家食品药品监督管理局药品认证管理中心的主要职责<>
A.承担药品再评价和淘汰药品的技术工作及其相关业务组织工作
B.参与制定、修订《药物非临床研究质量管理规范》及其相应的实施办法
C.受国家食品药品监督管理局委托,对有关取得认证证书的单位实施跟踪检查和监督抽查
D.负责对省<自治区、直辖市>食品药品监督管理局药品认证机构的技术指导
E.协助国家食品药品监督管理局依法开展医疗器械GMP的监督抽查等相关工作
单选题
8、关于病人用药依从性,下列提法哪条准确<>。
A.能按照药品说明书用药
B.能听从护士用药指导
C.按医嘱服药,注意饮食和起居
D.能按医护人员和药品广告的指导用药
E.能遵守医师的治疗方案及服从医务人员对健康其他方面的指导
简答题
9、关于欧美教育流派:
新行为主义把人类的学习仅仅归结为操作性条件作用,忽视了人类学习和动物学习的本质区别。
简答题
10、某家用电器生产企业准备招聘一名采购经理,|谈判能力|是需要考察的一项重要内容,同时在今后的绩效考评中,也会将该能力列入采购经理的PCI指标进行考核。
请回答:
对|谈判能力|进行考察,采用评价中心测试和文件筐测试法哪种更为合适?
为什么?
<7分>
单选题
11、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是<>。
A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.同化说
D.动机说
多选题
12、教育心理学对教育实践具有<>的作用。
A.描述
B.解释
C.验证
D.预测
E.控制
简答题
13、评述蒙台梭利幼儿教育思想体系。
单选题
14、关于心理测试,表述正确的是< >
A.人格测试通常采用自陈量表和投射法
B.心理测试是可信的,但不能全信,要靠实践经验
C.性向测试评价人们从事某种工作可能获得成就的能力
D.对求职者的非生活经验积累形成的能力特征的测试可预测其职业发展潜能
单选题
15、由于面向对象软件中可独立被测试的单元通常是一个类族或最小是一个独立的类,所以面向对象的单元测试可以分为几个层次,其中方法层次的测试中常用的测试技术有______。
①等价类划分测试②组合功能测试③递归函数测试④多态消息测试⑤不变式边界测试⑥模态类测试⑦非模态类测试⑧多态服务测试⑨展平测试
A.②④⑥⑧
B.②④⑤⑥
C.①②③④
D.⑤⑥⑦
简答题
16、什么是微格教学?
它有什么特点?
单选题
17、造成破裂的原因是<>。
A.Zeta电位降低
B.分散相与连续相存在密度差
C.微生物及光、热、空气等的作用
D.乳化剂失去乳化作用
E.乳化剂类型改变
单选题
18、被海关做出不予结转决定或不予放弃决定的加工贸易货物,企业可以向海关提出______申请。
A.退换
B.放弃
C.变卖
D.销毁
简答题
19、什么是微格教学?
它有什么特点?
简答题
20、公民张某于2000年4月完成了一项|水变油|的方法发明,5月利用A企业提供的物质技术条件对该方法进行了验证和测试,并向A企业支付了100万元的测试费用。
在测试过程中,A企业的职工王某窃取了张某的技术秘密后,于2000年6月将该技术秘密转让给李某,李某不知道王某的技术秘密系窃取所得,并向王某支付了200万元的转让费。
张某得知李某使用自己的技术秘密后,要求李某向其支付合理的使用费、承担保密义务,李某向张某支付使用费后,张某要求李某停止使用该技术秘密。
2001年12月,张某将该项技术的专利申请权以300万元的价格转让给甲公司,2002年1月1日,甲公司向国家知识产权局提出发明专利的书面申请。
国家知识产权局经初步审查认为该方法发明符合专利法的规定要求,于2003年7月1日即行公布。
2004年10月1日,国家知识产权局根据甲公司的请求,对该方法发明进行实质审查后,于2005年1月1日作出授予甲公司发明专利权的决定,并于同日予以登记和公告。
2005年4月,甲公司对乙公司、丙公司、丁公司分别提起专利侵权诉讼,人民法院在审理过程中,查明以下情况:
<1>乙公司于2004一年1月1日开始,多次使用甲公司的该项方法发明。
2004年12月15日甲公司得知后要求乙公司支付使用费时,遭到乙公司的拒绝。
<2>2005年4月1日,甲公司得知丙公司在未经许可的情况下,于2005年2月1日在与某公司的买卖合同中使用甲公司的专利号,非法获利20万元。
<3>丁公司在2002年1月1日前已经使用相同的方法,甲公司于2005年1月1日取得发明专利权后,丁公司在原有范围内继续使用该方法。
2005年6月1日,人民法院经审理,判决丙公司的侵权行为成立。
丙公司于2005年6月10日向甲公司支付了赔偿金20万元。
2005年8月1日,甲公司的发明专利被国家知识产权局宣告无效,于是丙公司向甲公司要求退还20万元的专利侵权赔偿金。
要求:
根据上述内容,分别回答以下问题:
<1>张某的发明是否属于A企业的职务发明并说明理由。
<2>张某要求李某停止使用该技术秘密的主张是否成立并说明理由。
<3>甲公司的发明专利权自何日起生效其20年的保护期限从何日起计算<4>指出甲公司对乙公司提起诉讼的具体诉讼时效期间,并说明理由。
<5>指出甲公司对丙公司提起诉讼的具体诉讼时效期间,并说明理由。
<6>丙公司的行为属于何种性质的违法行为丙公司及直接责任人员应承担何种刑事责任<7>在甲公司对丙公司的专利侵权诉讼中,举证责任在甲公司还是丙公司并说明理由。
<8>丁公司的行为是否属于专利侵权并说明理由。
<9>丙公司向甲公司要求退还20万元的专利侵权赔偿金的主张是否成立并说明理由。
单选题
21、遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。
这种观点的代表学说是<>。
A.痕迹衰退说
B.同化说
C.干扰说
D.动机说
简答题
22、20世纪80年代以后,教育心理学研究成果集中体现在哪些方面
单选题
23、以下对取得乙级安全评价机构资质应具备的条件的表述,不正确的是<>。
A.具有法人资格,注册资金200万元以上,固定资产200万元以上
B.法定代表人通过二级资质培训机构的相关安全生产和相关安全评价知识培训,并考试合格
C.有健全的内部管理制度和安全评价过程控制体系
D.设有专职技术负责人和过程控制负责人
多选题
24、纸笔测试的优点在于<>
A.花费时间少、效率高、一次评价人数多
B.对报考者的知识、技术、技能的考查信度和效度较高
C.成绩评定比较客观
D.能全面地考察应聘者的工作态度、品德修养以及组织能力
E.获得的信息丰富、完整、深人
多选题
25、通常情况下,作为一名管理者应具备的管理技能包括<>。
A.社交技能
B.技术技能
C.人际技能
D.概念技能
E.操作技能
简答题
26、怎样对能力进行分类
单选题
27、优点是风险小、见效快,在技术引进的过程中,企业的研发能力有一定提高的货物研究与开发方式是<>开发方式。
A.共同研究
B.技术引进
C.委托研究
D.独立研究
单选题
28、试题<4>、<5>面向对象系统的单元测试包括方法层次的测试、类层次的测试和类树层次的测试。
在常见的测试技术中,____<4>____属于方法层次的测试,____<5>____属于类层次的测试。
A.等价类划分测试和多态消息测试
B.不变式边界测试和递归函数测试
C.组合功能测试和非模态类测试
D.不变式边界测试和模态类测试
单选题
29、认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调<>
A.先前经验对新的学习的影响
B.真实情境对于学习的价值
C.社会互动是学习的决定因素
D.师生关系对于学习的促进
单选题
30、奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是<>。
A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.同化说
D.动机说
-----------------------------------------
1-答案:
C
俄罗斯著名教育家乌申斯基于1868年出版《人是教育的对象》一书,他被称为|俄罗斯教育心理学的奠基人|。
2-答案:
A
细菌对于蛋白质和氨基酸的代谢原理为:
不同种类的细菌分解蛋白质的能力不同。
细菌对蛋白质的分解,一般先由胞外酶将复杂的蛋白质分解为短肽<或氨基酸>,渗入菌体内,然后再由胞内酶将肽类分解为氨基酸。
具体试验方法有:
①明胶液化试验;②吲哚试验<靛基质试验>;③硫化氢试验;④尿素酶试验;⑤苯丙氨酸脱氨酶试验;⑥氨基酸脱羧酶试验。
3-答案:
B,D
【真题解析】本题涉及的考点是与薪酬相关的知识点。
一般直接薪酬包括了工资、绩效工资、成就工资、津贴。
其中工资主要包括基本工资、岗位工资、技能工资、工龄工资;绩效工资主要包括全勤奖、年终奖、效益奖等奖金;成就工资主要是红利和股权;津贴则主要指对员工在特别劳动条件和环境下额外劳动消耗和额外生活费用支出的补偿,它包括岗位津贴、工作津贴等。
因而上述选项中只有浮动工资和奖金属于绩效工资的范畴,本题的正确答案为BD。
4-答案:
定义:
教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。
学科性质:
教育心理学作为应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科。
但是,这并不意味着它是一般心理学原理在教育中的应用,相反,教育心理学拥有自身独特的研究课题,那就是如何学、如何教以及学与教之间的相互作用。
暂无解析
5-答案:
B,C,D
暂无解析
6-答案:
B
[解析]|先行组织者|教学策略是一种强调新知识与学生认知结构中适当知识联系的教学技术。
7-答案:
A
暂无解析
8-答案:
E
[知识点]不依从性产生的后果及主要原因
9-答案:
正确。
暂无解析
10-答案:
对|谈判能力|进行考察,采用评价中心测试更为合适,尤其是其中的角色扮演和情景评价方法。
<3分>因为:
文件筐测试法,被试能力的发挥受到其书面表达能力的限制<被试的书面表达能力是关键的测试因素之一>;这种测试主要考察被试的计划、决策能力。
<2分>
这种方法将被试置于一个逼真的模拟工作情境中,采用多种测评技术来观察和评价其心理、行为表现。
评价中心的主要特点是情境模拟性。
<2分>
暂无解析
11-答案:
C
[解析]奥苏伯尔的|同化说|认为,在真正的有意义学习中,前后相继的学习不是相互干扰而是相互促进的,因为有意义学习总是以原有的学习为基础,后面的学习则是前面学习的加深和扩充。
遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。
因此,答案选C。
12-答案:
A,B,D,E
[解析]教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用.这些作用往往相互交织在一起。
13-答案:
<1>积极价值蒙台梭利的教育观点以医学、生理学、心理学为基础,并在实际工作中得到论证,具有科学性和说服力。
重视感官训练符合现代心理学的研究成果,许多发展心理学及教育心理学的研究证明,感官训练和教育是儿童发展的重要内容。
强调儿童的成长是一个自然展开的过程,重视自由教育,反对教师过多的干涉。
<2>局限由于时代的局限,蒙台梭利为儿童提供的教具过于机械,使用方法呆板、枯燥、乏味,忽略游戏对儿童的教育价值,过多重视儿童读、写、算等方面的教育,忽略了儿童的情感陶冶和社会交往技能发展。
暂无解析
14-答案:
B
暂无解析
15-答案:
C
[解析]面向对象的单元测试分为方法层次的测试,其主要测试技术有等价类测试、组合功能测试、递归函数测试、多态消息测试;类层次的测试,其主要测试技术有不变式边界测试、模态类测试、非模态类测试;类树层次的测试,其常用的测试技术有多态服务测试和展平测试。
16-答案:
答:
微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法。
特点:
①训练单元小。
②反馈及时准确。
③训练程序合理。
④利于综合创新。
⑤对学校的教学工作没有干扰
暂无解析
17-答案:
D
[知识点]乳剂
18-答案:
D
被海关作出不予结转决定或不予放弃决定的加工贸易货物或涉及知识产权等原因企业要求销毁的加工贸易货物,企业可以向海关提出销毁申请。
19-答案:
答:
微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法。
特点:
①训练单元小。
②反馈及时准确。
③训练程序合理。
④利于综合创新。
⑤对学校的教学工作没有干扰
暂无解析
20-答案:
<1>张某的发明不属于A企业的职务发明。
根据规定,在技术成果完成后利用法人的物质技术条件进行验证、测试的,不属于职务技术成果。
在本题中,张某完成发明后利用A企业的物质技术条件进行验证和测试,不属于职务技术成果。
<2>张某要求李某停止使用该技术秘密的主张不成立。
根据规定,侵害他人技术秘密的技术合同被确认无效后,善意取得该技术秘密的一方当事人可以在其取得时的范围内继续使用该技术秘密,但应当向权利人支付合理的使用费并承担保密义务。
<3>甲公司的发明专利权自2005年1月1日起生效,其20年的保护期限自2002年1月1日起计算。
<4>甲公司对乙公司的诉讼时效期间为2005年1月1日--2007年1月1日。
根据规定,发明专利申请公布后至专利权授予前<2003年7月1日--2005年1月1日>使用该发明未支付使用费的,专利权人要求支付使用费的诉讼时效为2年,自专利权人得知他人使用其发明之日起计算;但是,专利权人于专利权授予之日前即已得知的,自专利权授予之日<2005年1月1日>起计算。
<5>甲公司对丙公司的诉讼时效期问为2005年4月1日--2007年4月1日。
根据规定,侵犯专利权的诉讼时效为2年,自专利权人得知侵权行为之日起计算。
<6>根据最高人民法院的司法解释,丙公司的行为属于情节严重的假冒他人专利的违法行为,应当以假冒专利罪判处3年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金。
<7>举证责任在丙公司。
根据规定,方法发明专利权被侵权后,诉讼中的举证责任在被告一方。
<8>丁公司不属于专利侵权。
根据规定,在专利申请日前已经制造相同产品、使用相同方法,并且仅在原有范围内继续制造、使用的,不视为侵犯专利权。
<9>丙公司的主张不成立。
根据规定,宣告专利权无效的决定,对在宣告前人民法院作出并已经执行的专利侵权的判决、裁定,不具有溯及力。
暂无解析
21-答案:
B
[解析]奥苏伯尔的同化说认为,遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。
22-答案:
20世纪80年代以后.教育心理学的体系越来越完善,内容越来越丰富。
1994年,美国著名的心理学家布鲁纳精辟地总结了教育心理学80年代以来的成果:
<1>主动性研究,即研究如何使学生主动参与教学过程,并对自身的心理活动做出控制。
<2>反思性研究,即研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。
<3>合作性研究,即研究如何使学生共享教与学中所涉及的人力资源,如何在一定背景下将学生组织起来一起学习。
<4>社会文化研究,即研究社会文化背景如何影响学习过程和结果。
暂无解析
23-答案:
A
[解析]本题考核的是取得乙级安全评价机构资质的条件。
《安全评价机构管理规定》第8条规定,取得乙级资质的条件包括:
24-答案:
A,B,C
暂无解析
25-答案:
B,C,D
[解析]作为一名管理者应具备三个管理技能,即技术技能、人际技能和概念技能。
技术技能指具有某一专业领域的技术、知识和完成组织活动的能力;人际技能指与处理人事关系有关的技能,即理解激励他人并与他人共事的能力,主要包括领导能力、影响能力和协调能力;概念技能指综观全局,认清为什么要做某事的能力,也就是洞察企业与环境相互影响的复杂性的能力。
26-答案:
人的能力种类很多,可以按不同的标准对能力进行分类。
首先,根据能力的倾向性可以将能力划分为一般能力和特殊能力。
一般能力又称普通能力,指大多数活动所共同需要的能力,是人所共有的基本的能力。
特殊能力又称专门能力,指为某项专门活动所必需的能力。
它只在特殊活动领域内发生作用。
其次,按照能力所发挥的作用可以将能力划分为认知能力、操作能力和社交能力。
认知能力指接收、加工、储存和直用信息的能力。
它是人们成功地完成活动最重要的心理条件。
操作能力指操纵、制作和运动的能力。
劳动能力、艺术表现能力、体育运动能力、实验操作能力都被认为是操作能力。
社交能力指人们在社会交往活动中所表现出来的能力。
组织管理能力、言语感染能力等都被认为是社交能力。
最后,按照在活动中产生的结果与原有知识经验的关系可以将能力划分为模仿能力与创造能力。
模仿能力指仿效他人的言行举止而引起的与之相类似的行为活动的能力。
创造能力指产生新思想、发现和创造新事物的能力。
暂无解析
27-答案:
B
暂无解析
28-答案:
D
试题<4>、<5>分析本题考查面向对象系统测试的基本概念。
面向对象系统的单元测试包括方法层次的测试、类层次的测试和类树层次的测试。
方法层次的测试类似于传统软件测试中对单个函数的测试,常用的测试演术包括等价类划分测试、组合功能测试、递归函数测试和多态消息测试等。
类层次的测试主要包括不变式边界测试、模态类测试和非模态类测试。
类树层次的测试主要包括多态服务测试和展平测试。
29-答案:
A
[解析]本题旨在考查考生对教育心理学中学习理论的掌握情况。
认知学习理论认为,人是学习的主体,人类获取信息的过程是感知、注意、记忆、理解、问题解决的信息交换过程,人们对外界信息的感知、注意、理解是有选择性的。
建构主义学习理论认为学习是一个积极主动的建构过程。
学习者不是被动地接受外在信息,而是根据先前认知结构主动地和有选择性地知觉外在信息,建构当前事物的意义。
故本题选A。
30-答案:
C
奥苏贝尔根据他的有意义接受学习理论提出,遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程,即同化说。
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