技师学院复评申报表.docx
- 文档编号:11082355
- 上传时间:2023-02-24
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:25.44KB
技师学院复评申报表.docx
《技师学院复评申报表.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《技师学院复评申报表.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
技师学院复评申报表
附件4
技师学院复评申报表
(二)
学校名称:
(公章)
校长签字:
填报时间:
01办学方向(20分)
标准:
技师学院应全面贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,坚持教育培训与生产实际相结合,坚持服务经济建设和社会发展、促进劳动者就业的办学方向。
备查材料:
(1)学校发展规划;
(2)近三年年度工作计划、总结;(3)教育培训与生产实际相结合的相关资料;(4)学校服务区域产业发展、产业结构调整的相关资料;(5)体现发展成果的相关资料(市级以上表彰、荣誉称号等)。
简述要点:
(1)贯彻党的教育方针,用科学发展观指导学校工作情况;
(2)坚持教育培训与生产实际相结合情况;(3)服务经济建设和社会发展、促进劳动者就业的措施;(4)发展成果。
简述:
(800字以内)
02办学模式(40分)
02—1(30分)
标准:
学院实行学制教育与职业培训并举、学校教育与企业培养相结合的办学模式。
技师学院重点培养适应现代化生产、服务需要的高级技工、预备技师,同时面向社会开展各类职业技能培训和师资培训。
备查材料:
(1)学校和企业联合培养技能人才的相关资料;
(2)现有学制教育教学相关文件;(3)各类职业培训教学相关文件;(4)师资培训相关资料。
简述要点:
办学模式基本情况。
简述:
(800字以内)
02办学模式
02—2(10分)
标准:
承担企业技师和高级技师的提升培训与研修交流、考核鉴定与评价等任务。
备查材料:
(1)承担技师和高级技师的提升培训与研修交流的相关资料;
(2)承担技师和高级技师考核鉴定与评价任务的相关资料。
简述要点:
(1)承担技师和高级技师的提升培训与研修交流任务情况;
(2)承担技师和高级技师考核鉴定与评价任务情况。
简述:
(800字以内)
03双证书制度(20分)
标准:
技师学院学生实行学业证书和职业资格证书“双证书”制度。
备查材料:
(1)毕业证书发放表和职业资格报考名册及技能鉴定结果等相关文件,资料;
(2)近三年毕业生取得双证书统计表。
简述要点:
实行毕业证书和职业资格证书“双证书”制度情况。
简述:
(800字以内)
04申办资格(否决项)
标准:
学制教育在校生规模低于200人不予复评。
备查材料:
(1)在校生花名册;
(2)经人力资源社会保障部门审批的录取花名册。
简述要点:
当前学校培养规模情况。
简述:
(800字以内)
05领导班子(30分)
标准:
技师学院应配备政治素养高、管理能力强、熟悉高技能人才培养规律的领导班子。
院长、教学副院长应具有本科以上学历,以及高级专业技术职务或高级技师职业资格,且院长应具有5年以上职业教育、职业培训或企业工作经历。
备查材料:
(1)上级主管部门任命文件;
(2)校领导班子成员学历、职称或职业资格等相关证明材料;(3)校领导班子成员近2年述职报告、考核结果、业绩资料;(4)师生座谈评议记录;(5)《校领导情况统计表》(表样见附件2表4)。
简述要点:
(1)校级领导任职基本情况;
(2)校领导班子成员政治素养、管理能力及掌握技能人才培养规律情况。
简述:
(800字以内)
06办学规模(200分)
06—1(130分)
标准:
技师学院培养规模应达到5000人以上。
其中,学制教育在校生规模不低于3000人,年职业培训规模2000人次以上。
备查材料:
(1)学制教育在校生花名册,学籍注册表;
(2)职业培训学员花名册、成绩册。
简述要点:
学校当前培养规模情况。
简述:
(800字以内)
06办学规模
06—2(70分)
标准:
设立技师学院3年内高级技工、预备技师(技师)在校生规模应不低于60%,高级技工、技师、高级技师年培训规模应不低于1000人次。
备查材料:
(1)学制教育高级技工、预备技师(技师)在校生花名册,学籍注册表;
(2)职业培训学员高级技工、技师、高级技师年培训花名册、成绩册。
简述要点:
学校当前培养规模情况。
简述:
(800字以内)
06-2-1表
三年内高级技工、预备技师(技师)学制教育班招生汇总表
单位:
人
年份
人数
专业名称
年
年
年
三年
合计
注:
此表可续。
06-2-2表
三年内高级技工、技师、高级技师职业资格培训汇总表
单位:
人
年份
工种名称人数
年
年
年
三年
合计
注:
此表可续。
07专业设置(40分)
标准:
技师学院专业设置应与区域经济发展紧密结合,适应新型工业化发展和产业优化升级的需要,适应社会和企业对高级技工、技师和高级技师的需求。
常设预备技师(技师)专业不少于2个。
备查材料:
(1)开设高级技工、技师、高级技师专业人才需求论证报告;
(2)开设高级技工、技师、高级技师专业教学计划、大纲、教学资源准备等相关资料;(3)开设高级技工、技师、高级技师专业招生计划等资料。
简述要点:
开设专业的情况介绍。
简述:
(800字以内)
08学校面积(60分)
标准:
技师学院校园占地面积不少于10万平方米(约150亩),校舍建筑面积不少于8万平方米。
其中,实习、实验场所建筑面积不少于2.5万平方米。
企业办校的占地面积、建筑面积可包括企业用于职工培训的相关场所面积。
备查材料:
(1)占地面积相关证明材料;
(2)校舍建筑面积汇总表、平面图及相关资料;
(3)在建项目批准文件。
简述要点:
(1)校园占地面积情况(自有及租用情况、不包括教工住宅区等非教学用地);
(2)校舍建筑面积及分配情况(可含已开工的在建项目、不包括教工住宅区等非教学建筑);(3)分专业类别实训实验场所面积情况。
简述:
(800字以内)
09实习、实验设施设备(90分)
标准:
技师学院应配备与办学规模、办学层次、专业设置相适应的实习、实验设备设施。
其中,主要设备应达到国内先进水平,并保证每生有实习工位。
实习、实验设备总值不少于4000万元。
备查材料:
(1)实习、实验设备台账;
(2)实习、实验设备使用记录(3)《实习实验设备设施清单》(表样见附件2表5)(4)《开设高级工、预备技师(技师)专业实习实验设备实施配备表》(表样见附件2表6)。
简述要点:
(1)各专业实习实验场所设备设施配备情况及实训工位情况;
(2)开设高级工、预备技师(技师)专业设备设施满足国家职业标准技能操作项目要求情况;(3)实习、实验设备总值及主要设备设施先进性及使用情况。
简述:
(800字以内)
10其他设施设备(60分)
标准:
技师学院应具备完善的学生生活设施;具备满足体育教学和学生锻炼身体需要的体育设备设施,运动场地面积不少于1万平方米;具备满足师生需求的图书馆、阅览室;具备满足多媒体、网络教学和信息化管理需要的软硬件设备设施,并建有校园网站。
备查材料:
(1)学生生活设施账册及相关资料;
(2)体育设备设施账册、运动场地分布平面图等相关资料;(3)图书馆图书目录、阅览室杂志、报纸目录等相关资料;(4)多媒体教学及信息化设备设施账册及相关资料;(5)《其他设备设施清单》(表样见附件2表7)。
简述要点:
(1)学生生活设施情况;
(2)运动场地及体育设备设施情况;(3)图书馆、阅览室建设情况;(4)多媒体教学及信息化建设设备设施情况。
简述:
(800字以内)
11师资队伍(140分)
11—1(60分)
标准:
技师学院应拥有一支与办学规模、专业设置和培养层次相适应的专兼职教师队伍。
学制教育师生比不低于1:
18。
兼职教师人数不得超过教师总数的三分之一。
具有企业实践经验的教师应占教师队伍总数的25%以上。
技术理论课教师和实习指导教师应不低于教师队伍总数的70%,理论实习教学一体化教师达到技术理论课教师和实习指导教师总数的60%以上。
备查材料:
(1)《教师花名册》及聘书;
(2)有企业经验教师的证明材料;(3)《开设高级工、预备技师(技师)专业师资登记表》(4)《学校教职工情况统计表》。
(上述表格样式均见附件2表8—表10)。
简述要点:
(1)教师队伍与办学规模专业设置相适应情况;
(2)教师队伍结构情况;(3)有企业经验教师情况;(4)开设高级工、预备技师(技师)专业师资配备情况。
简述:
(800字以内)
11师资队伍
11—2(40分)
标准:
技师学院教师应符合国家规定学历要求,专任教师应具备相应的教师资格。
技术理论课教师至少具备相关专业初级技能职业资格。
其中,具备中级技能以上职业资格的达60%以上。
备查材料:
(1)专任教师学历、教师资格证明材料;
(2)技术理论课教师职业资格证明材料。
简述要点:
(1)专任教师学历及教师资格情况;
(2)技术理论课教师具备相关专业职业资格情况。
简述:
(800字以内)
11师资队伍
11—3(40分)
标准:
实习指导教师应具备相关职业高级技能以上职业资格。
其中,具备高级实习指导教师职务或技师、高级技师职业资格的占50%以上。
备查材料:
(1)实习指导教师花名册;
(2)职称及职业资格证明材料。
简述要点:
实习指导教师具备相关职业资格和技术职务情况,开设高级工、预备技师(技师)专业实习指导教师配备情况。
简述:
(800字以内)
12办学经费(40分)
标准:
技师学院学校应具有与培养层次、培养规模相适应的日常运行、基本建设、设备购置、师资培训等稳定可靠的办学经费保障。
办学经费(含生均经费等)标准不低于当地同类学校标准。
备查材料:
(1)经费来源情况汇总表及近三年财务报表;
(2)近三年经费收入、基本建设、设备购置、师资培训经费统计表;(3)办学经费标准与当地同类学校标准对比材料。
简述要点:
(1)办学经费来源及生均经费情况;
(2)办学经费满足学校日常运行、基本建设、设备购置、师资培训等情况。
简述:
(800字以内)
13学校管理(50分)
标准:
技师学院实行校长负责制。
学院内设机构设置合理,部门职责和教职工岗位职责清晰,规章制度健全,建立并有效运行质量管理体系。
备查材料:
(1)校长负责制相关资料;
(2)内设机构与部门职能、岗位职责相关资料;(3)学校规章制度;(4)质量管理体系及运行的相关资料。
简述要点:
(1)校长负责制执行情况;
(2)学院机构设置、部门职能、岗位职责情况;(3)学院规章制度建设及执行情况;(4)学院质量管理体系建设及运行情况。
简述:
(800字以内)
14安全管理(20分)
标准:
技师学院应具有健全和完善的安全管理体系,落实安全责任制度,保证学生日常生活、学习和实习安全。
技师学院应有应对各种突发事件的预案。
备查材料:
(1)安全管理体系相关资料;
(2)安全检查及排除安全隐患采取的措施方面的记录;(3)学院安全教育方面的资料;(4)学院安全设施设备配备以及师生劳保用品配备有关资料。
简述要点:
(1)学院建立健全安全管理体系及其运行情况;
(2)近三年学院有无重大安全责任事故情况。
简述:
(800字以内)
15德育与职业指导(50分)
15—1(30分)
标准:
技师学院应重视德育工作和校园文化建设,将社会主义核心价值体系融入全过程,积极开展职业道德、公民行为规范和法制等方面的教育。
建立学院、家庭、企业、社会紧密结合的德育工作网络。
备查材料:
(1)德育工作网络及其运行情况的资料;
(2)近三年学院德育工作计划、总结和开展职业道德、公民行为规范和法制教育等相关资料;(3)校园文化建设相关资料。
简述要点:
(1)学院德育工作情况;
(2)校园文化建设情况。
简述:
(800字以内)
15德育与职业指导
15—2(20分)
标准:
技师学院应对学生开展职业指导和心理健康教育。
备查材料:
(1)开展职业指导的相关资料;
(2)开展心理健康教育的相关资料;(3)学院配备专兼职相结合的心理健康咨询员的资料。
简述要点:
(1)学院开展职业指导的情况;
(2)学院开展心理健康教育的情况。
简述:
(800字以内)
16教学科研与专业带头人(40分)
16—1(20分)
标准:
技师学院应设立专业教学研究机构,加强高技能人才培养规律和方法的研究。
备查材料:
(1)研究机构文件、人员名单;
(2)教研、科研活动计划及活动记录;(3)教研、科研成果及相关资料。
简述要点:
(1)学院教研机构基本情况;
(2)高技能人才培养规律和方法的研究成果。
简述:
(800字以内)
16教学科研与专业带头人
16—2(20分)
标准:
学院各常设专业至少有一名专业带头人,专业带头人应在当地专业领域具有一定的影响力。
备查材料:
(1)专业带头人培养和使用方面的相关资料;
(2)专业带头人的业绩资料;(3)《专业带头人情况统计表》(表样见附件2表11)。
简述要点:
(1)学院建立专业带头人培养、评价及使用制度情况;
(2)专业带头人在当地专业领域影响力情况。
简述:
(800字以内)
17校企合作(100分)
17—1(50分)
标准:
技师学院应建立完善的校企合作办学制度,并贯彻于高级技能人才的培养的全过程。
积极探索多种模式的校企合作方式,由有关部门、行业、企业和学校组成的校企合作指导委员会在校企合作中发挥积极作用,及时调整学校发展方向和规划作用。
备查材料:
(1)校企合作办学制度建立情况;
(2)校企合作指导委员会文件、人员聘书、活动记录、指导效果等相关资料;(3)合作企业名单、合作协议;(4)校企合作制度实施情况和效果有关资料。
简述要点:
(1)建立校企合作办学制度情况;
(2)校企合作指导委员会活动情况;(3)学校与企业合作办学情况。
简述:
(800字以内)
17校企合作
17—2(50分)
标准:
技师学院应结合专业设置选择生产设备先进、技术处于同行业领先水平的企业合作,共建校内外生产实习基地。
每一个预备技师(技师)、高级技工专业应有5个以上合作企业。
备查材料:
(1)合作企业设备、技术水平在同行业中所处地位情况的相关材料;
(2)共建校内外生产实习基地相关材料;(3)《现有合作企业清单》(表样见附件2表12)。
简述要点:
(1)与合作企业共建校内外实习基地情况;
(2)开设高级工、预备技师(技师)、高级技工专业合作企业情况。
简述:
(800字以内)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 技师 学院 复评 申报