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九下提纲正式版
初三政治复习提纲
第一课公平、正义——人们永恒的追求
1、公平的含义:
P4
公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任,又能得到应得的利益。
公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一
2、公平是合作不可缺少的重要条件
3、列举体现公平的现象:
公务员考试投票选举表彰劳模社会保险
4、社会公平主要表现:
P6社会为每个人的全面发展提供平等的权利和义务,并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。
★5、为什么要维护社会公平?
(也就是维护社会公平有什么作用?
)P8
答:
①促使社会合作取得成功,有利于社会合作的不断延续;②促使良好人际关系的形成,有利于社会的和谐发展;③协调社会各方面的利益关系,正确处理社会矛盾,减少或避免社会冲突,有利于社会的长治久安。
★6、怎样维护社会公平?
P8
答:
不但要靠政府和各种社会组织的力量,还要靠每一个社会成员的努力。
7、每个社会成员的基本要求:
树立社会公平意识,积极承担社会责任,学会维护自己的合法利益,而又不侵害他人,集体和国家的利益等。
(二)为正义高歌
1.正义行为的划分标准是什么?
P9
答:
凡是有利于促进人类社会的进步与发展、有利于维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义行为,反之,就是非正义行为。
2.做人的基本要求是什么?
P9
答:
实施正义行为,不做非正义的事情,是做人的基本要求。
3.实施正义行为和非正义行为分别有什么结果?
P
答:
正义行为应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持。
非正义行为必然遭到道德谴责和法律制裁。
★4.怎样做有一个有正义感的人?
P12--13
答:
①要为人正直;②尊重和遵守制度、规则和程序,是一个现代人应有的品格;③按照正义标准对人对事、做人做事,违反正义标准的事坚决不做,是一个有正义感的人的集中表现;④不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求。
故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为;⑤在日常生活中,对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止,必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争
5.遇到非正义行为发生时应怎样做?
P13
答:
当遇到非正义行为发生时,对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止,必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争。
6、正义制度的组成指遵守的规则和程序,制度的正义性在于它的规则和程序不是为少数人制定的,而是为所有社会成员的利益制定的。
第二课在承担责任中成长
1、承诺形式:
口头形式(宣誓、诺言),书面形式(合同、保证书)
2、承诺是责任产生的重要来源,而不是唯一的来源。
责任的来源:
养育承诺分配任命职业法律习俗公民原则道德原则等。
3、责任是对一个人做或不做某些事的要求,它产生于人们之间的相互关系中,表现在社会生活的方方面面。
4、不同的人在社会关系中的身份不同,责任就不同。
(P19在生活中,我有那些责任?
答:
作为子女,多做家务、赡养扶助父母;作为学生,尊师重教、勤奋学习;作为社区居民,关心社会公益,增进邻里团结……)
5、承担责任意味着付出一定的代价,同时可得到好处。
6、承担责任付出那些代价?
P20
答:
①承担责任需要耗费时间,影响发展自己的兴趣和爱好;②承受心理压力,耗费体力和精力,影响健康,更有可能危及到自己的生命;③使自己的一些利益受到损失;
总之承担责任总会付出一定的代价,但人们不能因此逃避责任,推卸责任。
积极承担责任是做人的基本要求。
7、P20书本材料中,李岚都付出那些代价呢?
对她的做法作出评价:
积极承担责任是做人基本要求,李岚付出代价的背后是她对人生价值的正确理解,使她的人生更有意义,更有价值。
★8、承担责任有什么作用(好处、意义)?
P21
答:
①能够促进自己的成长和发展;②会承担压力,而压力会产生动力,充分发挥潜能,克服困难,实现目标;③赢得别人的信任,得到别人的帮助和支持;④获得自尊和自信,获得社会的承担的承认和赞誉;⑤建立起良好的人际关系和稳定,和谐的社会秩序,促进社会的文明、进步和发展。
9、不承担责任有什么后果(影响、坏处)?
P22
答:
①对自己不负责任,会受到道德谴责;失去别人的信任,得不到别人的帮助和支持;②对他人的利益和社会造成严重危害的受到法律制裁。
★10、怎样养成负责任的好习惯?
P23---24
答:
(1)认清自己的责任,树立起强烈的责任意识。
(2)承担责任要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,持之以恒,才能逐步养成负责任的习惯。
(3)在责任面前,学会选择、学会处理,履行好自己的职责。
11、道德和法律是维护良好社会秩序的有利武器。
每个社会成员都负有遵守社会公德、遵纪守法、维护社会秩序的责任。
12、依法维护社会秩序包括那些方面?
(具体看P26)
13、服务社会、奉献社会,我们最有条件做到的是服务和建设自己所在的社区。
★14、我们如何服务社会、奉献社会?
P27--29
答:
⑴服务社会、奉献社会,我们最有条件做到的是服务和建设自己所在的社区。
⑵积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。
⑶积极承担社会责任,树立责任意识,落实责任行动。
例如:
遵守社区公约,维护社区秩序,积极开展居民互助,关心帮助孤寡老人,定期进行卫生扫除,利用多种形式宣传科学文化知识,参与文体活动。
★15、如何让社会投给我们赞成票?
(或如何承担起自己的责任)?
P23-29
答案一:
(1)承担起自己的责任,A要树立强烈的责任意识B从现在做起,从小事做起C学会在不同的责任面前进行选择。
要分清责任的主次和轻重缓急,合理安排时间,学会统筹兼顾,履行好自己的职责。
(2)自觉守法,维护社会秩序。
(3)服务社会,奉献社会,积极参加各种公益活动。
答案二
(1)认清自己的责任,树立起强烈的责任意识。
(2)承担责任要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,持之以恒,才能逐步养成负责任的习惯。
(3)在责任面前,学会选择、学会处理,履行好自己的职责。
⑷自觉守法,维护社会秩序。
⑸服务社会,奉献社会,积极参与社会公益活动。
⑹积极承担社会责任,树立责任意识,落实责任行动
第三课腾飞的东方巨龙
1、“咱们老百姓啊,今儿个真高兴”体现了百姓的生活发生巨大的变迁,我国人民实现由贫穷到温饱,再由温饱到总体上小康的历史性跨越。
2、百姓生活变迁的例子:
城乡居民储蓄存款逐步增多;多起来的私人轿车;低下来的恩格尔数;快起来的通讯方式。
3、北京申奥成功,中国加入世贸易组织、体育健儿在奥运会上再夺佳绩,体现中国综合国力不断增强。
4、什么是综合国力?
P37
答:
综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力(物质力和精神力)及国际影响的合力。
包括政治力、经济力科技力国防力文教力外交力资源力等七个方面。
经济力和科技力是决定性因素。
5、我国经济实力跻身于世界经济大国的行列。
科学技术还没有进入领先地位,只是有的领域居于国际领先地位。
6、国防和军队的建设成就:
人民解放军的革命化、现代化和正规化建设,多种兵种并存陆海空和第二跑炮兵。
7、外交政策:
奉行独立自主的和平外交政策。
同166个国家建立外交政策。
8、坚持中国共产党的领导是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。
没有共产党就没有中国特色社会主义。
★9、为什么中国共产党能成为领导中国特色社会主义的核心力量?
P41
答:
源于她的先进性:
①“三个代表”重要思想——代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;
②把谋求民族的独立和复兴,国家的繁荣和富强,人民的解放和幸福作为自己奋斗目标;
③两个先锋队的性质:
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。
10、伟大的实践需要伟大的理论来指导。
社会主义现代化建设必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。
11、“三个代表”重要思想和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承而又与时俱进,是指引中国特色社会主义建设的新旗帜。
“一心一意跟党走,万众一心奔小康”,是全国人民,包括我们青少年学生的共同心愿。
12、谈谈你对建设中国特色社会主义的认识?
建设中国特色社会主义是一项前无古人的崭新事业,是当代世界上最伟大的实践。
要
正确解决实践中遇到的各种问题,战胜前进道路上的各种艰难险阻,就必须坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜。
高举这一伟大旗帜,最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
11、P42中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
12、P42中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略决策思想在内的科学理论体系。
第四课全民共同致富
1、P44我国现存六种经济成分:
国有经济、集体经济、个体经济、私营经济、外资经济混合所有制经济
2、公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分;非公有制经济包括个体经济私营经济和外资经济。
★3、P45我国现阶段的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度。
4、公有制经济的地位如何?
P45
答:
在国民经济中居于主体地位;是社会主义经济制度的基础;是国家引导推动经济发展的基本力量;是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。
5、非公有制经济的地位如何?
P45
答:
是社会主义市场经济的重要组成部分;促进我国社会生产力发展的重要力量。
6、我国的基本国情是什么?
(P46)
由于我国正处于社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡这一国情,决定我国实行以公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
★7、为什么我国要毫不动摇地坚持公有制经济的主体地位?
(P47)
答:
发展壮大公有制经济,特别是国有经济,确保国有经济控制国民经济命脉,对实现共同富裕,发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力,国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位发挥关键作用。
8、非公有制经济发展对我国有什么重要作用?
答:
①活跃城乡市场;②增加财政收入;③增加就业岗位;④转移农村剩余劳动力。
★9、社会主义的根本任务和根本目的是什么?
(P48)
社会主义的根本任务是解放和发展生产力。
社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕。
(P48)
10、判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么?
(三个有利于内容)P48
答:
是否有利于发展社会主义社会的生产力;是否有利于增强社会主义国家的综合国力;是否有利于提高人民的生活水平。
11、凡是符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
12、经济学家们往往把国民收入总量比喻成“蛋糕”,而把收入分配比喻成“切蛋糕”。
★ 13、P50现阶段,我国的分配制度:
实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。
与社会主义基本经济制度相适应;确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。
14、我国现存的分配制度有什么重要作用及意义?
答:
①改变以往不良的状况,使那些对社会贡献较大的人得到较多收入报酬;②有利于发挥收入分配的激励作用,调动人们的积极性和创造性;③有利于吸引人才,留住人才,发挥人才的作用,促进国家和社会的发展。
15、什么是共同富裕?
P51
答:
我国的基本经济制度和分配制度允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,然后带动和帮助后富,逐步实现共同富裕。
作用:
激发人们干事创业的积极性;给每个人提供创业机会和挣钱门路。
17、君子爱财,取之有道。
我国法律保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入,打击和取缔非法收入。
18、我们党的哪些政策体现了共同富裕?
实施西部大开发战略、振兴东北老工业基地、取消农业税、实行种粮补贴政策、关注下岗工人再就业等等
第五课人民当家作主
★ 1、我国的根本政治制度是什么?
为什么要坚持这一根本政治制度?
(P57)
我国的根本制度是社会主义制度,根本政治制度是人民代表大会制度。
原因:
(1)在我国,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。
⑵由于我国人口众多,人民不可能都去直接管理国家,只能通过民主选举,选出代表组成国家权力机关,代表人民去管理国家事务。
人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
⑶人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国人民当家作主的重要途径和最高形式,它有力地保证了人民当家作主。
2、人民代表大会就是人民行使国家权力的机关,它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
3、人民代表大会每届任期5年,每年举行一次会议。
4、全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,行使最高立法权,最高决定权,最高任免权,最高监督权。
常设机关是全国人大常委会。
(五个最高)
5、国务院,最高人民法院、最高人民检察院为什么要向全国人大报告工作?
答:
这些机关都是由人民代表大会产生,并授予它们分别行使权,审判权和检察权同时这些机关必须对同级人民代表大会负责,并受它的监督。
它们的根本目标是代表人民利益,为人民服务。
6、人大代表与人民的关系如何?
答:
我国各级人民代表大会上的代表都由人民民主选举产生,他们对人民负责,依法行使国家权力,同时他们要接受人民监督,按人民的意愿办事,人民有权依法罢免自己不满意的代表。
7、人大代表产生方式:
①间接选举:
全国、省、自治区、直辖市和设区的市、自治州人民代表大会的代表由下一级人民代表大会选出。
②直接选举:
县、自治县、不设区的市、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表由选民直接选举产生。
人民代表每届任期5年。
8、人民代表大会制度是我国的根本政治制度,实行人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式,有力地保证人民当家作主。
★ 9、人民代表大会制度要求我们青少年应该怎样做呢?
P57
答:
①在情感上,青少年要热爱人民代表大会制度;
②在行动上,青少年要尊重人大代表,积极向人大代表反映情况,提出建议,尽到小主人的责任,为发展社会主义民主尽一份力量。
10、我国各族人民平等相待,团结和睦,共同发展,结成平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。
P58
11、处理民族关系的基本原则:
民族平等、民族团结,各民族共同繁荣。
12、实行西部大开发的原因:
我国的人口资源分布和经济文化发展不平衡。
西部少数民族地区地域辽阔,资源丰富,但经济文化比较落后。
13、怎样实现各民族共同繁荣?
(59)
答:
把西部地区的自然资源与东部地区的资金,技术,人才优势结合起来,才能加快少数民族地区经济的发展,克服困难,艰苦创业,实现各民族共同繁荣。
14、全国各族人民平等互助、团结创业、共同发展是建国50多年来我们国家长期稳定和繁荣昌盛的重要原因。
15、实行民族区域自治的原因:
统一的多民族国家的长期存在;各民族大杂居,小聚居的人口分布特点。
16、我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。
17、民族区域自治是我国的一项基本民族改革,也是我国的一项基本政治制度。
18、实行民族区域自治的地方,在国家统一领导下设立自治机关,行使自治权,依照宪法和民族区域自治法的规定,根据本地区的实际情况,自主地管理本地方本民族内部事务。
19、民族自治地方包括自治区,自治州,自治县(包括自治旗)三级。
20、实行民族区域自治制度有什么重大作用及意义呢?
(P62)
意义:
妥善地解决了国家统一和民族自治的关系,既维护了国家统一和安全,又保障了少数民族管理本民族事务的自主权利,使少数民族人民真正当家作主。
21、我们青少年应该怎样去维护民族团结,实现民族繁荣?
(P62)
答:
(1)我们应自觉拥护我国的民族政策。
(2)在日常生活和交往中,做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯,不做伤害民族感情的事情。
⑶各民族同学平等相处,以实际行动维护民族团结,促进各民族共同发展。
第六课走强国富民之路
★1、党在社会主义初级阶段的基本路线(67):
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
核心内容:
一个中心,两个基本点。
2、社会主义初级阶段的内容:
含义:
我国已经是社会主义社会;我国的社会主义社会还处在初级阶段。
(社会主义初级阶段的含义:
就社会性质而言,我国已经是社会主义;就发展程度而言,我国的社会主义还处于初级阶段。
)
时间段:
从1956年我国社会主义改造基本完成到21世纪中叶基本实现现代化,大约需要上百年的时间。
主要特征:
不发达。
表现为生产力水平比较低,教育科学技术比较落后,社会主义具体制度还不成熟,不完善。
3、社会主义现代化建设是一个庞大复杂的系统工程,涉及方方面面,而经济建设是这个系统工程的核心工程,是各项工作的中心。
4、社会主义现代化建设必须以经济建设为中心,其他方面工作都要服从并服务于经济建设。
5、社会主义根本任务是加快经济发展,大力发展生产力。
6、★发展的重要性是什么?
(或者为什么发展是硬道理?
)
(或者我国为什么要以经济建设为中心?
)(P69)
答;社会主义根本任务是加快经济发展,大力发展生产力。
①增强综合国力,改善人民生活离不开发展;②巩固、完善社会主义制度,充分发展社会主义制度的优越性离不开发展;③保持社会稳定,实现国家长治久安离不开发展;④提高国际竞争力,掌握国际斗争的主动权离不开发展;⑤完成祖国统一大业,实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。
发展是我国当前解决所有问题的关键。
7、国兴我荣,国衰我耻。
作为祖国未来的建设者,我们要关注国家发展,努力学习,增长才干,准备将来报身到现代化建设中去,为国家的发展贡献力量。
8、党的十一届三中全会开启了改革开放的闸门。
★9、我国改革的必要性?
(也就是我国为什么要进行改革?
)P72
答:
社会主义制度不成熟、不完善;存在体制上弊端;抑制劳动者的积极性和创造性的发挥,使经济组织失去活力;阻碍生产力的发展和人民生活水平的提高。
改革为生产力的进一步发展扫清障碍。
10、改革是体制的根本性变革,是社会主义制度的自我完善和发展。
11、经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制;政治体制改革的目标是建设中国特色社会主义民主政治。
12、改革给我们带来什么变化?
(意义)73
答:
①完善和发展社会主义制度,给社会注入生机和活力;②调动广大人民群众的积极性,主动性和创造性;③生产力得到解放,国家经济得到发展。
改革是我国社会发展的直接动力。
13、开放——现代化建设的必要条件
14、对外开放的有效方式:
发展对外贸易,利用外资,引进国外先进技术,创办经济特区和经济技术开发区,到外国承包工程、办企业等。
15、对外开放的基本途径:
引进来和走出去。
★16、我国为什么要实行对外开放?
75
答:
当今世界是开放的世界,中国要发展必须走向世界。
我国虽市场广阔,劳动力资源丰富,但资金短缺,技术和管理落后。
只有对外开放,才能利用国外的资金、技术和管
理经验;才能更好地利用国内国外两个市场、两种资源,才能紧跟世界新科技革命的发展潮流,追赶世界先进水平。
17、对外开放是我国长期坚持的一项基本国策。
★18、对外开放对我们青少年有什么要求?
(我们该怎么做?
)P76
答:
⑴我们要以积极的姿态融入世界经济发展当中,不断提升对外开放的水平。
⑵在对外开放的新形势下,我们青少年应树立平等、开放、参与的国际意识,全面提高自身素质,为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。
第七课走科教兴国之路
★1、谈谈你对现代科学技术作用的认识。
或为什么科教兴则国兴?
78-79答:
⑴一个国家和民族的命运与其科学技术的发展息息相关,一个国家,一个民族输掉了科技,也就输掉了未来。
⑵科学技术是第一生产力,它决定着生产力的发展水平和速度。
一项科学技术的发明,能
创造出巨大的经济效益和社会效益,促进经济的飞速发展,给社会生活带来巨大变化。
科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。
⑶科学技术的发展,关键在人才,人才的培养主要靠教育。
教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量,决定着一个国家的科技发展水平和创新能力,并最终决定一个国家和民族的兴衰成败。
2、教育水平的高低有什么影响?
(教育的作用?
)P79
答:
科学技术的发展,关键在人才,人才的培养主要靠教育。
教育水平的高低决定着
人才培养的数量和质量,决定着一个国家的科技发展水平和创新能力,并最终决定一个国家和民族的兴衰成败。
3、新科技革命是以信息技术和生物技术为核心。
第一次科技革命是以蒸汽机应用为标志;第二次科技革命是以电力应用为标志;第三次科技革命是以电子计算机的广泛应用为标志。
4、我国科教水平:
P81从整体上看,我国科技和教育的发展水平还比较落后,与发达国家相比还有较大差距。
★5、怎样理解我国实施科教兴国战略是时代的正确选择?
(我国为什么要实行科教兴国战略?
)P82
①我国科技和教育的整体水平不高,制约着经济和社会发展,使我国在激烈的国际竞争中面临着巨大压力。
②为了缩小与发达国家之间的差距,在国际竞争中占据有利地位,就必须实施科教兴国战略,把科技和教育放在优先发展的战略地位。
③大力发展科技、尤其是高新科技,可以提高我国的国际竞争力;④大力发展教育,才能提高我国国民素质,培养更多的人才,把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。
我国实施科教兴国战略是时代的正确选择。
★11、科技创新有什么作用及意义(为什么要加强科技创新?
)P83
答:
⑴创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
⑵科学技术的本质就是创新。
⑶我国是发展中国家,科技创新是我国赶超其他发达国家的关键。
因为只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上,才能实现我国科学技术的跨越式的发展,真正掌握发展的主动权。
⑷没有创新,就要受制于人,没有创新,就不可能赶超发达国家。
12、为什么说教育创新是科技创新的基础?
(教育创新有什么作用?
)P86
答:
科技创新,人才为本。
教育创新是科技创新的基础,只有不断进行教育创新才能造就一大批创新型人才,为科技创新提供强有力的人才支持;才能从根本上扭转我国教育落后的局面,提高全民族的创新精神和创新能力。
13、我国从那几方面进行教育体制改革?
(教育创新的具体措施?
)P86
答:
①大力发展基础教育,为人才的成长奠定坚实的基础;②构建职业教育、成人教育和普通高等教育的“立交桥“,为人才的成长拓宽渠道;③大力实施素质教育,深化课程改革,改进教学方法和学习方法,注重培养学生创新精神、实践能力和科学态度。
14、学习方式:
自主学习、合作学习和探究学习。
我们应根据自己的特点,找到适合自己的学习方式和方法,进行创造性学习。
★15、怎样成为创新型人才?
(怎样争做创新
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