黄沙质量监测细则.docx
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黄沙质量监测细则.docx
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黄沙铺镇中心学校
关于成立义务教育质量监测工作领导小组的通知
黄沙、梅田、万家三所小学:
根据国家教育部、省教育厅和县教育局的有关精神,我镇的以上三所学校被抽选为2016年国家义务教育质量监测样本学校,参加国家义务教育阶段学生语文、艺术(四年级、八年级)的监测。
为切实加强组织领导与统筹管理,确保义务教育质量监测工作顺利进行,经研究,决定成立黄沙铺镇义务教育质量监测工作领导小组。
具体名单如下:
组长:
刘功亨中心学校校长
副组长:
谢元亚中心学校副校长
乐剑中心学校副校长
成员:
阮丽萍中心学校会计
阮士兴黄沙小学校长
阮望来万家学校校长
王能动梅田小学校长
叶新艳黄沙小学教导主任
宋景生万家学校教导主任
明道灯梅田小学副校长
联络员:
艾光华中心学校教研员
信息员:
阮家尧中心学校资料员
领导小组下设办公室。
办公室设在中心学校,谢元亚同志兼任主任。
黄沙铺镇中心学校
2016年3月25日
黄沙铺镇2016年国家义务教育质量监测工作
实施细则
为了全面做好2016年国家义务教育质量监测工作,依据《2016年国家义务教育质量监测实施手册》的有关要求和省统一部署及县局统一安排结合我镇的实际情况,特制定本实施细则。
一、工作目标
全面把握我镇义务教育的质量状况,科学诊断我镇义务教育存在的问题及原因,为教育决策提供科学依据和支撑,为办好人民满意的教育服务。
引导全社会树立正确的人生观和教育质量观。
二、工作原则
(一)真实客观性原则
只有确保所采集的数据的真实性、客观性和代表性,才能保证监测工作信息准确、依据有力、建议合理,为我镇义务教育决策提供支撑。
(二)严格保密性原则
监测工具的保密情况直接关系监测数据的真实性和客观性,须依法执行相关的保密规定,任何危害国家未知安全的行为,都必须受法律追究。
(三)规范标准性原则
必须按照标准化程序实施,确保所采集数据的代表性和真实性。
三、组织机构
(一)国家义务教育质量监测黄沙铺镇实施工作领导小组
组长:
刘功亨
副组长:
谢元亚乐剑
成员:
阮丽萍阮士兴阮望来王能动
叶新艳宋景生明道灯
(二)国家义务教育质量监测黄沙铺镇实施领导小组办公室
办公室主任:
谢元亚,对我镇测试数据真实性、监测工具保密性负全责;
联络员:
艾光华,负责与县教育督导室和样本校联系沟通及本镇测试工作的组织协调及执行;
信息员:
阮家尧,负责监测实施各环节的信息上报工作。
(三)其他
(1)义务教育质量监测巡视员汪金月
(2)义务教育质量监测保密员启用高考保密室,入库保管,保管员另行安排。
(3)各监测点(样本校)工作人员
县责任督学1人,有教育局选派,监管、指导监测点开展测试组织工作,组织教师与校长问卷填答。
主监1人,有样本校校长担任,负责组织本校测试和填答校长问卷;
副主监1人,有副校长或其他负责人担任,当主监填答问卷或出现特殊情况不能组织测试工作时,负责全校的测试组织工作。
语文监测员,每样本校2人,有样本校和非样本校非语文教师各一人担任,负责组织学生语文测试和问卷填答;
艺术主监,每样本校1人,艺术监测员,每样本校3—4人,均由非样本校的艺术教师担任,负责艺术现场测试。
其他工作人员:
司时员、安保人员、医护人员、场外工作人员等。
四、2016年国家义务教育质量监测的内容、对象、样本单位、监测工具及测试时间
(一)监测内容和范围
义务教育阶段四、八年级学生语文学习质量状况、艺术状况及相关影响因素。
(二)监测对象
2015---2016学年度四年级和八年级的学生以及该相关学校校长、相关年级班主任、语文和艺术教师。
(三)监测样本单位
国家教育基础教育质量监测原则在我镇抽取三所小学作为样本学校,每所样本校为一个监测点,每个监测点抽取样本学生30名。
(四)监测工具
国家基础教育质量监测工具由教育部基础教育质量监测中心按照标准化程序和测量学范围,组织全国相关领域的专家团队研发。
包括四年级和八年级学生测试卷、调查问卷及教师和校长的调查问卷。
(五)监测时间
2016年国家义务教育质量监测的统一测试时间为2016年5月26日,具体时间安排如下:
时间
工作程序
主要测试工作人员
9:
00---10:
20
语文测试
语文检测员、主监(样本校校长)、责任督学
10:
50---11:
30
语文相关因素问卷填答
14:
00---15:
20
艺术纸笔测试演唱测试
艺术主监、测试员、司时员
15:
50---16:
30
艺术相关因素问卷填答
主监(样本校校长)、责任督学
五、工作任务
(一)黄沙铺镇中心学校义务教育质量监测实施办公室
1、积极宣传国家义务教育质量监测的目的意义,提高全镇学校质量监测工作的认识。
2、根据《2016国家义务教育质量监测实施手册》以及有关文件和会议精神,制定实施细则。
3、做好整个监测过程中的组织协调工作以及督查、指导工作,尤其是对样本校做好业务培训工作。
4、督促各样本校按规定要求上报有关数据,并核实汇总上报。
5、切实做好监测工具的接收、保管、分发、收回和回寄工作。
6、协助省巡视员开展工作。
(二)样本校工作任务
1、按照《2016国家义务教育质量监测实施手册》,结合本校实际,成立相应组织机构,制定具体的实施细则。
2、按照要求,真实、客观、准确、及时地上报监测工作的相关信息。
3、对本校师生进行宣传与教育,确保被抽测师生能积极、认真、如实地填答测试卷和问卷。
4、按照《2016国家义务教育质量监测实施手册》中所需仪器物品清单要求,配齐体育现场测试仪器及胶水、裁剪刀、监测员用黑色钢笔或签字笔。
5、提前做好测试当天教学秩序的调整安排,做到既不影响其他师生正常教学,又能保证监测工作的顺利进行。
测试组织过程中要确保师生的人生安全和监测工具的绝对保密。
6、在校内显著位置设置“2016年国家义务教育质量监测点公示栏”,公示测试时间、举报电话等,学生检录后公示测试学生名单。
公示三天,从5月24日持续至5月26日。
7、要求各监测点准备好监测室。
(1)学生监测教室1间,30桌;室内无杂物及与测试相关的文字材料,课桌间保持适当距离,每人一座。
桌上贴好标签,要求写明监测点名称、桌号,预留学生书写姓名的地方。
(2)演唱测试室1间,可联网计算机设备教室或办公室。
8、安排一个避免干扰的教师问卷填答室,校长在自己办公室填答问卷。
9、在警戒线范围内安排测试当天的现场办公室1个,室内必须有双人双锁的文件柜作保密柜。
10、按要求做好对监测工具的管理、使用和保密工作,任何人不得以任何形式泄密。
六、具体工作时间节点及要求
(一)3月16日,成立黄沙义务教育质量监测工作领导小组,召开一次专题会议,明确工作任务和要求,研究总体工作思路。
(二)3月17日前,按照《2016国家义务教育质量监测实施手册》的要求,上报学校信息,确保上报信息真实有效。
(三)3月21日前,提交各校监测实施工作细则,召开校长、信息员会议。
(四)4月18日前,动员责任督学、校长和信息员,审核提交样本校测试剪辑的学生和教师信息。
(五)4月22日前,接受演唱测试用耳机;掌握练习版演唱测试软件的操作;熟练对各样本校演唱测试数据上传的进度查询和协助操作。
(六)、5月6日前,统一制作胸牌,印制《2016国家义务教育质量监测实施手册》统一配齐检测用设备和文具物品,开展测试程序与培训。
(七)5月16日前进行人员培训,落实各项检测准备工作,分发胸牌。
参训人员:
校长、责任督学、主监、副主监、检测员。
(八)5月23前,接受和保管检测工具,完成测试准备的问题排查,下载并安装正式版“国家义务教育质量监测演唱测试系统”。
样本校进一步检查测试教室、填答问卷场所、艺术测试室内外场地等情况,将艺术现场测试仪器、学生文具物品安放、调试到位。
调整安排好5月26日测试当天的教学工作,并告知全校师生和家长。
(九)5月27日前,完成演唱测试数据的上传和工具的回邮。
(十)6月3日前,审核提交样本校上报参测学生的基本信息。
(十一)6月8日前,撰写义务教育质量监测总结并报县监测办公室。
七、相关要求
1、高度重视,落实责任。
各相关学校要高度重视此项工作,成立相应的组织机构,制定实施细则,落实责任,精心组织,统筹安排,确保2016年的监测工作顺利实施。
2、精心组织,宣传到位。
各样本校要切实加强对教师和学生的宣传培训,使他们充分认识到监测工作的意义和重要性。
3、严格要求,规范流程。
为确保监测工作的真实性、客观性、严肃性,各样本校必须严格按照《2016国家义务教育质量监测实施手册》执行,要服从指挥,步调一致,全力以赴,做到时间明确、报表规范、操作统一。
4、严肃处理违纪舞弊事件。
测试的目的是为了取得有代表性的、真实性的数据,为教育决策服务。
测试结束后,对监测过程中出现的各种违纪舞弊事件,不管是个人还是集体,都要按有关规定进行严肃处理,将事件和损失上报,并追究相应单位行政人员的责任。
5、举报电话,为了保证测试的严肃公正,家长和教师、学生对监测中的违纪舞弊行为要进行监督和举报。
举报电话:
国家监测中心:
010—58800063
县质量监测办公室:
0715—2298650
中心校监测办公室:
0715---2698108
黄沙铺镇中心学校
2016年3月29日
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