新部编人教版二年级语文上册短文阅读练习题及答案.docx
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新部编人教版二年级语文上册短文阅读练习题及答案
新部编人教版二年级语文上册短文阅读练习题及答案
一、我能阅读短文,完成下列各题。
梅兰芳学艺
梅兰芳小时候特别想唱好戏,于是去拜师学艺。
师傅看了一眼梅兰芳,说他的眼睛没神儿,不是唱戏的料子。
梅兰芳学艺的决心没有动摇,他常常紧盯着空中飞翔的鸽子或者注视水底游动的鱼儿。
日子一长,他的双眼渐渐灵活起来,人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。
经过勤学苦练,梅兰芳终于成为了世界著名的京剧大师。
1.文章共有(______)个自然段。
2.小时候的梅兰芳为什么要拜师学艺?
______________________
3.梅兰芳成为京剧大师,靠的是勤学苦练。
请你在文中用“﹏﹏﹏”画出能表现他“勤学苦练”的句子。
4.人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。
“会说话”指的是_______________。
5.读一读,用“终于”再写一句话。
经过勤学苦练,梅兰芳终于成为了世界著名的京剧大师。
终于:
___________________________
6.梅兰芳学艺成功的故事告诉我们的道理正确的一项是()
A.眼睛没有神儿,就不是唱戏的料子。
B.只要不怕吃苦,日子一长,眼睛就会说话。
C.做任何事,只要有决心,再加上勤学苦练,就能成功。
二、阅读课文片段,回答问题。
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:
“趁天晴,快做窝,现在懒惰,将来难过。
”
寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:
“傻喜鹊,别啰嗦,天气暖和,得过且过。
”
1.课文中喜鹊共_______次劝说寒号鸟做窝,这段话写喜鹊第________次劝说寒号鸟。
2.写出喜鹊对寒号鸟的劝告,并写出寒号鸟的回答。
_________________________
3.哪些原因让寒号鸟最后被冻死了呢?
用“√”选出。
A.懒惰() B.不会做窝() C.不听劝告() D.得过且过()
4.寒号鸟做得对吗?
你想对他说什么?
________________________
5.这则寓言告诉我们:
( )
A.做人要居安思危,不要得过且过,应该抓紧时间做一切该做的事。
B.做人要得过且过。
三、课文综合阅读。
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。
我们沿着一条小河走。
河水碧绿碧绿的,微风吹起,泛起层层波纹。
河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
1.填空。
上面的话一共有______个自然段,第一段一共有______句话。
2.仿照句子写一句话。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
像______。
3.“我和妹妹看着都笑了”,“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情?
______________________
四、阅读短文,回答问题。
游八达岭长城
星期天,妈妈带我去游览八达岭长城。
长城真伟大!
高高的城墙建在山上,起伏弯曲,伸向远方。
妈妈告诉我:
“长城全长一万多里,所以叫万里长城。
我们看到的八达岭长城,只是其中的一小部分。
”
我们沿着台阶登上长城。
城墙上面很宽,能并排跑五六匹马。
妈妈告诉我:
“长城是古人用来防御敌人进攻的。
如果发现了敌情,就在烽火台上点起烽火。
远处的人见到烽火,就知道敌人来了。
”
我站在高高的长城上,向远处望去,长城就像一条巨龙。
我不禁高声赞美:
“长城真伟大!
”
1.长城有多长?
()
A.一万里B.一万公里C.一万多里D.一万多公里
2.你从哪一个选项体会到长城很宽?
()
A.起伏弯曲,伸向远方B.能并排跑五六匹马
C.只是其中的一小部分D.沿着台阶登上长城
3.在长城上发现敌情是如何传递消息的?
()
A.大声叫喊B.士兵传递C.摇摆旗子D.点起烽火
4.游八达岭长城,“我”看到长城就像______________,“我”感受到长城___________!
五、阅读短文并做题。
母亲和儿子
熊妈妈、狼妈妈和狐狸妈妈在井边打水,大象爷爷在石头上晒太阳。
熊妈妈说:
“我儿子聪明又有力气。
”
狼妈妈说:
“我儿子唱歌赛(sài)黄莺。
”
狐狸妈妈说:
“我儿子很平凡,没什么值得说的。
”
母亲们灌(guàn)满水往回走,迎面来了三个小伙子。
小熊翻(fān)着筋(jīn)斗,像车轮一样走着。
小狼像黄莺一样唱着歌。
小狐狸接过妈妈沉甸(diān)甸的水桶(tǒng)。
母亲们问大象爷爷:
“我们的儿子怎么样呀?
”“他们在哪儿呀?
我只看见一个儿子。
”大象爷爷回答。
1.短文共有_______个自然段,第五自然段有_______句话。
2.小熊________________,小狼唱歌赛黄莺,小狐狸_____________。
3.大象爷爷看到的那个儿子是指:
________________。
4.你最喜欢哪个儿子?
为什么?
_____________________
六、阅读短文,完成练习。
1848年的一天,英国发明家阿切尔到伦敦一家小酒馆喝酒。
在发明家的身旁,一位先生左手拿着一大张邮票,右手在身上翻着什么。
看样子,他是在找裁邮票的小刀。
那位先生摸遍身上所有的衣袋,也没有找到小刀,只好向阿切尔求助:
“先生,您带小刀了吗?
”阿切尔摇摇头,说:
“对不起,我也没带。
”
那个人想了想,从西服领带上取下一枚别针,在每枚邮票的连接处都刺上小孔,邮票便很容易地被撕开了,而且撕得很整齐。
1.故事发生的时间是_____,地点是_____,人物有____、____。
2.那个人遇到了什么困难?
______________________
3.把那个人解决问题的方法用“”画出来,并说说他是个怎样的人。
4.阿切尔从中受到启示,发明了____________。
七、课内阅读
爸爸出国了,要过半年才能回来。
今天,露西想给爸爸写一封信。
妈妈还在厂里,露西早早回到家。
她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。
她朝窗外望了一眼。
好了,她想,现在可以开始写信了。
她拿出一沓纸,一支圆珠笔。
“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。
以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。
还有,家里的台灯坏了,我们修不好。
从早到晚,家里总是很冷清。
”
1.找出下列词语的反义词。
晚(_____) 开心(______) 冷清(______)
2.照样子用加点的字写句子。
例:
爸爸出国了,要过半年才能回来。
_____________________________
3.第一自然段在文中有什么作用?
______________________________
4.露西在这封信中写了三件事:
①________;②__________;③__________。
她的心情是__________。
八、阅读乐园。
一只椰子
“生日快乐,卡尔!
”外公说着,送给卡尔一件礼物。
“就是一只椰子啊?
”卡尔不屑(xiè)一顾地说。
“不要小看这只椰子呀!
一只椰子能成为一件很好的礼物啊。
”外公说。
他在椰子上钻了几个眼儿,将椰汁倒进一个杯子。
“好甜!
”卡尔喝了一口。
“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。
”妈妈说。
她把鸡蛋、牛奶、糖和椰肉混合、搅拌,再放入锅里煮。
很快,椰子蛋奶冒起了气泡。
“好味道!
”卡尔吃了一口。
“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。
”爸爸说。
他将剩下的椰子壳切成一只碗,打磨光亮,还在碗侧写上卡尔的名字。
“真好看!
”卡尔很高兴,“一只椰子能成为三件很好的礼物啊!
”
1.选文中一共有________个自然段。
2.卡尔收到了______件生日礼物,它们都是_______做的。
3.读一读,下列的句子的语气打“√”。
(1)“一只椰子?
”卡尔惊讶的问。
(高兴惊讶)
(2)“多谢!
”卡尔很高兴,“一只椰子能成为三件很好的礼物啊!
”(高兴惊讶)
4.选一选。
外公从椰子里倒出了________,妈妈用椰肉做出了________,爸爸把椰子壳做成了___________。
①一只碗②椰子蛋奶③椰子汁
九、课内阅读
今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:
“鹊!
鹊鹊鹊?
”
我懂得,她问话的意思是:
“看!
那是什么?
”
喜鹊弟弟一齐快乐地回答:
“鹊!
鹊鹊!
鹊鹊鹊!
”
我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:
“妈妈,那是太阳!
太阳升上来了!
”
我真高兴啊!
1.请你写出下列词语的近义词和反义词。
欢乐近义词(_________)反义词(________)
2.“我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:
鹊!
鹊鹊鹊?
”这句话的意思是什么?
请你在文中用“——"画出来。
3.“喜鹊弟弟一齐快乐地回答:
‘鹊!
鹊鹊!
鹊鹊鹊!
’”这句话的意思是:
__________________________________________________________________________
十、读短文,做练习。
西双版纳的原始森林,无边无际,这里是植物的王国。
有耸立云霄的望天树,有“见血封喉”的箭毒木,有1700年前的古茶树,有会跳舞的草,有会吃蚊虫的花……
走在林间,你如果觉得口渴,这里有“天然水壶”。
砍下一根叫“扁担藤”的植物,藤的断处,清甜的水像泉水一样喷出来,为你解渴。
下雨了,也不用愁,这里有“天然雨伞”。
砍下一张海芋叶,宽大的叶子足够你遮雨。
1.读短文,填空。
(填写序号)
①跳舞草 ②蝴蝶花 ③吃蚊虫花
④望天树 ⑤古茶树 ⑥箭毒木
西双版纳是植物的王国,那里有______。
2.第2小节中介绍了两种植物,请你完成植物资料卡。
植物名称______,特点______,用途______。
植物名称______,特点______,用途______。
十一、我是阅读小能手。
秋天到了,野外的景色很美。
在我们村外有一()枫树林。
一到秋天,枫叶变红了,远远望去,红艳艳一片,好看极了。
霜降过后,枫叶越来越红,简直像一()()火,把天空都映红了。
在我们的山坡上,到处是果林。
在阳光下,那熟透的柿子像灯笼挂在枝头,满树的红苹果像一()()孩子的笑脸。
在葡萄架下,成串的葡萄,有红的,白的,紫的……闪着迷人的光彩。
一阵凉风吹来,满树果儿点着头,散发出甜甜的香味。
1.在文中括号里填上合适的量词。
2.短文写()的景色很美,写了()和()两个地方。
写果林时,写了()、()、()三种水果。
我们知道秋天的水果还有()。
3.用波浪线画出描写枫叶的句子,这句话把枫叶比做()。
4.你还能写出两个关于秋天的四字词语吗?
________________
十二、课外阅读,回答问题。
会睡觉的叶子
一天傍晚,晚饭后,我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的,好像在睡觉呢!
我就(好奇 高兴)地问妈妈:
“妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子睡觉?
”
妈妈笑着说:
“你真是个善于仔细观察的好孩子!
这种植物就是花生。
到了傍晚,花生的叶子就会合上了,到了第二天早上,叶子又会打开。
花生是一种爱睡觉的植物,它的叶子从傍晚开始,便慢慢地向上合拢,这种现象被称为植物的睡眠。
通过叶子在夜间的闭合,就可以减少热量的散失和水分的蒸发,有利于花生的生长。
”听了妈妈的话,我很(兴奋 快乐)。
1.在文中括号内选出搭配合适的词语打上“√”。
2.“我”问了妈妈什么问题,找出来,画上“ ”。
3.花生的叶子为什么到了傍晚就合上?
( )
A.叶子不喜欢黑夜
B.叶子怕虫子咬它们
C.叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发
4.用“……好像……”写一句话。
__________________________________
十三、课外阅读。
孤独的小螃蟹(节选)
土坑已经没有了,它已经被填平了。
就在这上面,有一座石头搭起来的很小的小屋,在小屋的里面,放着的是——一只大钳子!
那就是小螃蟹掉下来的那只大钳子,旁边还写着一句话:
“这是小螃蟹救过小乌龟的大钳子,我们永远纪念它。
”
小螃蟹呆住了。
他很想哭出来,不过不是因为难过。
但是他没有哭,因为一个男子汉是不能哭的。
他慢慢地回去了。
以后,到了夜深人静的时候,小螃蟹就会从洞里悄悄地出来,去那个石头小屋看那只从他身上掉下来的大钳子。
虽然他现在的钳子,一只大一只小,很难看,但是,他觉得自己很像男子汉,像个身上都是伤疤的英雄。
1.短文共有(____)个自然段。
2.填一填。
(______)的小屋(______)地回去
(______)的英雄(______)地出来
3.将正确答案的序号填在括号里。
(1)小螃蟹的大钳子为什么掉了?
(____)
①小螃蟹救小乌龟时断掉了。
②为了放在小屋里作纪念。
(2)小螃蟹为什么觉得自己像个身上都是伤疤的英雄呢?
(____)
①因为小螃蟹的钳子一只大一只小,很难看,他是安慰自己。
②小螃蟹虽然因为掉了个大钳子而留下疤,但这个疤是他英雄行为的见证,小螃蟹为自己感到自豪。
十四、阅读短文,完成练习。
做什么事情最快乐
小青蛙想:
“做什么事最快乐呢?
”
小青蛙跳到大树下问啄木鸟:
“啄木鸟叔叔,做什么事最快乐?
”啄木鸟说:
“给树木捉虫子最快乐。
”
小青蛙跳到田野里问水牛:
“水牛爷爷,做什么事最快乐?
”水牛说:
“耕地最快乐。
”小青蛙跳到花丛中问蜜蜂:
“蜜蜂妹妹,做什么事最快乐?
”蜜蜂说:
“采蜜最快乐。
”
小青蛙回到家里问妈妈:
“妈妈,做什么事最快乐?
为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?
”
妈妈笑着说:
“其实,他们说的是一个道理,做对别人有用的事,就会觉得最快乐。
”
小青蛙听了妈妈的话,高兴地说:
“妈妈,我明白了,我们青蛙_________________最快乐!
”
1.这篇短文一共有(______)个自然段。
2.照样子,写一写。
高兴地说__________地看__________地听
3.小动物们觉得做什么事最快乐?
根据课文连一连。
田野里啄木鸟采蜜
花丛中水牛捉虫子
大树上蜜蜂耕地
4.想一想,小青蛙做什么事最快乐?
写在文中的横线上吧。
5.小朋友,你觉得做什么事最快乐呢?
快来写一写。
_______________________________________
十五、阅读短文,完成练习。
华盛顿是美国第一任总统,他小时候特别活泼好动。
有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里,胡乱砍着玩。
他一会儿在这试试,一会儿在那砍砍。
玩着玩着,他来到花园的一株小树下,叫着:
“来吧,让我在你身上试试。
”说着一斧头砍下去,只听“咔嚓”一声,小树被砍成了两截。
这下小华盛顿可闯了大祸。
被他砍倒的这棵小樱桃树,是爸爸买回来的优良品种,用来做试验的。
不久,爸爸从外面回来。
一眼望见他最心爱的树被砍倒,他气坏了,大发雷霆是谁砍了我的树要是发现是谁我就要他脸色铁青,嘴唇直哆嗦。
小华盛顿的心里在激烈地斗争着。
终于,他鼓起勇气,慢慢走到爸爸面前说:
“爸爸,请您惩罚我吧,这事是我干的。
我是想试试这把斧头是否锋利,所以就,就……”小华盛顿喉咙哽咽了,他惭愧地低下了头。
爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。
他一把搂住儿子,非常激动地说:
“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。
我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。
”
1.写出近义词。
锋利——(__________)特别——(__________)激烈——(__________)惭愧——(__________)
2.用“”画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句,用“﹏﹏”画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句。
3.你能给第三自然段空白处句子加上标点吗?
4.爸爸转怒为喜的原因是什么?
______________
5.你觉得华盛顿是个怎么样的孩子?
______________
6.学了这篇短文,你有什么收获和体会?
______________
答案
一、
1.4
2.因为梅兰芳小时候特别想唱好戏。
3.他常常紧盯着空中飞翔的鸽子或者注视水底游动的鱼儿。
4.眼睛灵活起来,有精神
5.经过不懈努力,他终于在这次比赛中获得了第一名。
6.C
二、
1.22
2.“趁天晴,快做窝,现在懒惰,将来难过。
”“傻喜鹊,别啰嗦,天气暖和,得过且过。
”
3.A√C√D√
4.不对,你不能懒惰,要勤快,听从劝告。
5.A
三、
1.24
2.示例:
天上的白云,轻飘飘的,像一个个棉花团。
3.高兴
四、
1.C
2.B
3.D
4.一条巨龙真伟大
五、
1.64
2.聪明又有力气很平凡
3.小狐狸
4.我最喜欢小狐狸。
因为它很孝顺/懂事。
六、
1.1848年伦敦一家小酒馆先生阿切尔
2.那位先生身上没有小刀可以裁剪邮票。
3.那个人想了想,从西服领带上取下一枚别针,在每枚邮票的连接处都刺上小孔,邮票便很容易地被撕开了,而且撕得很整齐。
他是个爱动脑筋,遇到问题积极解决的人。
4.邮票打孔机
七、
1.早难过热闹
2.妈妈每天晚上六点才下班回家。
3.总起句,概括了这篇文章的主要内容。
4.爸爸不在她们很不开心台灯坏了他们修不好家里很冷清很不开心
八、
1.8
2.三椰子
3.
(1)惊讶
(2)高兴
4.③②①
九、
1.快乐悲伤
2.看!
那是什么?
3.妈妈,那是太阳!
太阳升上来了!
十、
1.①③④⑤⑥
2.扁担藤藤的断处,清甜的水像泉水一样喷出来可以解渴海芋叶宽大的叶子可以遮雨
十一、
1.片团团张张
2.野外枫树林果林柿子红苹果葡萄梨
3.霜降过后,枫叶越来越红,简直像一(团)(团)火,把天空都映红了。
火
4.层林尽染秋色宜人
十二、
1.好奇√ 兴奋√
2.妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子睡觉?
3.C
4.我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的,好像在睡觉呢!
十三、
1.6
2.很小慢慢有伤疤悄悄
3.①②
十四、
1.6
2.仔细认真
3.
4.捉害虫
5.我觉得妈妈做家务的时候最快乐。
十五、
1.尖利十分,非常激动羞愧
2.是谁砍了我的树,要是发现是谁,我就要……
他一把搂住儿子,非常激动地说:
“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。
我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。
”
3.:
“?
,……”
4.我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。
我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。
5.是一个诚实,敢于承认自己犯的错误。
6.犯错误后要诚实坦承错误,认真改正,做人要诚实有信。
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