32细胞器系统内的分工合作优质导学案.docx
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32细胞器系统内的分工合作优质导学案
第3章 细胞的基本结构
第2节 细胞器——系统内的分工合作
学习目标
1.举例说出几种细胞器的结构和功能。
2.简述细胞膜系统的结构和功能。
3.制作临时装片,使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体。
4.讨论细胞中结构与功能的统一性、部分与整体的统一性。
学习过程
导入新课
(1)放映动画片——某玩具厂各车间之间分工生产和组装玩具。
并提出问题:
①一件优质的产品是如何通过各车间和部门之间的配合生产出来的?
②细胞内也存在类似工厂的各种“车间”,它们是怎样分工合作的?
③分泌蛋白是怎样合成、加工、包装、分泌出来的?
(2)总结:
细胞在生命活动中发生着物质和能量的复杂变化。
细胞内部就像一个繁忙的工厂,在细胞质中有许多忙碌不停的“车间”,这些车间都有一定的结构如线粒体、叶绿体等,它们统称为细胞器。
探究新知
探究一、动植物细胞的比较
[自主学习1]
查看教材P46“图3-7动物细胞和植物细胞亚显微结构模式图”,在下图中标出各序号对应结构的名称,并找出动植物细胞在结构上的异同(填写下表)。
[自主总结1]
植物细胞和动物细胞的比较。
动物细胞
植物细胞
不
同
点
细胞壁
叶绿体
液泡
中心体
共有的结构
探究二、细胞器之间的分工
[自主学习2]
阅读教材P45~47文本,查看图示“图3-3”至“图3-6”,完成下表:
结构、功能
分布
线粒体
层膜,是细胞进行 的主要场所,是细胞的“动力车间”
动植物细胞
叶绿体
层膜,是绿色植物进行 的细胞器,是“养料制造车间”和“能量转换站”
内质网
由膜连接的网状结构,是细胞内 合成和加工及 合成的“车间”
动植物细胞
高尔基体
主要对来自内质网的蛋白质进行 的“车间”及“发送站”
动植物细胞
核糖体
有的附着在 上,有的游离在 中,是“生产蛋白质的机器”
细胞生物
溶酶体
内含多种 ,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,是细胞内的“ ”
动植物细胞
中心体
由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成,与细胞 有关
和
液泡
内有 ,并含糖类、无机盐、 和蛋白质等物质。
可调节植物细胞内的环境,使植物细胞保持坚挺
主要分布于
[自主总结2]
对细胞器的分类、结构、功能进行总结,完成下表:
分
布
动物和低等植物特有的细胞器
动、植物都有的细胞器
主要存在于植物中的细胞器
真、原核生物都有的细胞器
结
构
不具膜结构的细胞器
具单层膜的细胞器
具双层膜的细胞器
功能
能产生水的细胞器
与能量转换有关的细胞器
与分泌蛋白合成有关的细胞器
高等动植物细胞都有,
但功能不同的细胞器
探究三、细胞器之间的协调配合
[合作探究1]
阅读教材P48~49文本和“资料分析”,回答下列问题。
(1)分泌蛋白是在哪里合成的?
(2)分泌蛋白从合成到分泌到细胞外,经过了哪些细胞器或细胞结构?
尝试描述分泌蛋白的合成和运输过程。
(3)分泌蛋白合成和分泌的过程中需要能量吗?
能量由哪里提供?
[自主总结3]
内膜系统
功能
线粒体
细胞核
遗传信息从细胞核传递到细胞质
内质网上的
核糖体
将 经 方式形成
内质网
对 进行初级加工如折叠、糖基化等,形成具有一定空间结构的 及以 方式输送 至高尔基体
高尔基体
对 再 为 的蛋白质,并以 运输到 并与之融合
细胞膜
作用,分泌到细胞外成为分泌蛋白
探究四、细胞的生物膜系统
[合作探究2]
阅读教材P49文本,观察图3-8合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图和图3-9内质网与细胞膜、核膜的联系或结合学案上的图,探讨下列有关问题。
(1)以分泌蛋白的合成分泌为例阐明生物膜在结构上具有怎样的联系。
(2)以分泌蛋白的合成分泌为例阐明生物膜在功能上的联系。
(3)生物膜系统有哪些功能?
[自主总结4]
(1)生物膜系统的组成:
细胞膜、 和核膜等结构。
(2)主要功能
①细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境,在细胞与外部环境进行 、能量转换和 的过程中起着决定性作用。
②广阔的膜面积为 提供了大量附着位点,有利于许多化学反应的进行。
③把各种 分隔开,使细胞内能同时进行多种 ,而不会互相干扰,保证细胞生命活动高效、有序地进行。
探究五、实验:
“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”
[合作探究3]
阅读教材P47“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验文本和图示,思考并回答下列问题。
(1)为什么用藓类的小叶,或者菠菜叶的下表皮(稍带叶肉)作为观察叶绿体的实验材料?
(2)为什么观察叶绿体的临时装片时要始终保持有水状态?
(3)细胞质基质中的叶绿体,是不是静止不动的?
(4)叶绿体的形态和分布,与其功能有什么关系?
(5)为什么观察线粒体需经染色后观察,而观察叶绿体则不需染色?
能否用植物叶肉细胞作为观察线粒体的材料?
课时检测
1.组成生物膜系统的生物膜是指( )
A.在结构上直接相连的生物膜
B.细胞内所有的膜结构,包括细胞器膜、核膜和细胞膜
C.具有膜结构的细胞器
D.细胞内所有的膜结构,包括细胞器膜和核膜
2.线粒体、叶绿体和内质网都具有( )
A.基粒 B.光合色素
C.膜结构D.少量DNA
3.真核细胞内有双层膜结构的一组细胞器是( )
A.叶绿体和核糖体B.线粒体和高尔基体
C.叶绿体和线粒体D.核糖体和高尔基体
4.下列细胞结构中,不含有脂质的结构是( )
A.叶绿体B.细胞膜
C.线粒体D.中心体
5.下列结构中不可能与内质网直接相连的是( )
A.线粒体B.核糖体
C.高尔基体D.核膜
6.完成细胞与细胞周围环境之间信息传递的膜是( )
A.细胞膜B.核膜
C.高尔基体膜D.内质网膜
7.在细胞生命活动中,以下不是生物膜系统作用的是( )
A.使细胞具有一个相对稳定的内部环境
B.控制细胞内蛋白质的合成
C.广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点
D.使细胞的结构与功能区域化
8.烟草含有的烟碱(尼古丁)主要存在于烟草细胞的哪一部分( )
A.细胞膜B.细胞质
C.液泡D.细胞核
9.活细胞中,与酶的合成和分泌直接有关的细胞器是( )
A.核糖体与高尔基体
B.中心体与高尔基体
C.内质网与核糖体
D.高尔基体与液泡
10.家兔细胞内,与氨基酸脱水缩合有关的细胞器是( )
A.线粒体和高尔基体
B.线粒体和核糖体
C.核糖体和高尔基体
D.中心体和核糖体
11.表中数据是组成线粒体膜的有关成分,下列叙述错误的是( )
线粒体膜
蛋白质(质量分数/%)
脂类(质量分数/%)
外膜
52
48
内膜
76
24
A.内膜含有许多与有氧呼吸有关的酶
B.内膜比外膜具有更多的功能
C.内膜、外膜的化学组成大致相同
D.内膜表面积大,导致蛋白质含量高
12.有关细胞各部分结构与功能的叙述,不正确的是( )
A.细胞质基质能为细胞代谢提供所需要的物质
B.肽链经内质网加工后能形成一定的空间结构
C.在低等植物细胞中,中心体与其细胞有丝分裂有关
D.人体不同组织细胞内各种细胞器的数量相差不大
13.植物细胞壁的形成与高尔基体有关,这说明了高尔基体具有( )
A.合成蛋白质的能力
B.合成脂肪的能力
C.合成多糖的能力
D.合成核酸的能力
14.真核细胞内的核膜、细胞膜与内质网膜相连,这说明内质网具有的重要功能之一是( )
A.扩大膜面积
B.提供细胞内物质运输通道
C.核糖体附着的支架
D.参加代谢反应
15.用含有35S标记氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌含35S的蛋白质。
(1)请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”表示先后顺序)。
(2)写出上述蛋白质合成和分泌过程中相关细胞器的功能。
16.右图是动物某分泌细胞。
向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸,一段时间后,在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质。
请回答下列问题([ ]内填序号)。
(1)请举例写出3种分泌蛋白:
、 、 。
(2)放射性同位素将依次出现在图中的部位是 。
(填序号)
(3)⑥的分泌蛋白首先是由附着在[ ] 上的[ ] 合成的。
(4)图中②是 ,在细胞内被形象地称为深海中的潜艇。
(5)分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中,需要的能量主要是由[ ] 提供的。
17.下图表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程,请据图回答有关问题([ ]内填序号)。
(1)如果图示细胞是一个胰腺细胞,则酶原颗粒的合成场所是[ ] ,对酶原颗粒进行加工和包装的场所是[ ] 。
(2)如果图示细胞是一个汗腺细胞,则细胞中与胰腺细胞相比明显减少的细胞器是 。
(3)酶原颗粒的的合成与分泌说明各种生物膜在 上是紧密联系的统一整体。
参考答案
学习过程
探究新知
[自主学习1]略。
[自主总结1]
动物细胞
植物细胞
不
同
点
细胞壁
无
有
叶绿体
无
有
液泡
无
有
中心体
有
无
共有的结构
细胞膜、细胞质基质、细胞核、核糖体、线粒体、内质网、高尔基体等
[自主学习2]
结构、功能
分布
线粒体
2 有氧呼吸
叶绿体
2 光合作用
植物细胞
内质网
蛋白质 脂质
高尔基体
加工、分类、包装
核糖体
内质网 细胞质基质
溶酶体
水解酶 消化车间
中心体
有丝分裂
动物细胞 低等植物细胞
液泡
细胞液 色素
成熟植物细胞
[自主总结2]
分
布
动物和低等植物特有的
细胞器
中心体
动、植物都有的细胞器
核糖体、线粒体、高尔基体、内质网、溶酶体
主要存在于植物中的细胞器
叶绿体、液泡
真、原核生物都有的细胞器
核糖体
结
构
不具膜结构的细胞器
中心体、核糖体
具单层膜的细胞器
液泡、溶酶体、高尔基体、内质网
具双层膜的细胞器
叶绿体、线粒体
续表
功能
能产生水的细胞器
核糖体、线粒体、高尔基体、内质网、叶绿体
与能量转换有关的细胞器
线粒体、叶绿体
与分泌蛋白合成有关的细胞器
核糖体、高尔基体、内质网、线粒体
高等动植物细胞都有,
但功能不同的细胞器
高尔基体
[合作探究1]
(1)分泌蛋白是在附着在内质网上的核糖体中合成的。
(2)分泌蛋白是在内质网上的核糖体内初步合成后,进入内质网内加工,再由囊泡运输到高尔基体做进一步加工,最后由囊泡运输到细胞膜,与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外。
(3)该过程需要能量,能量是由线粒体进行有氧呼吸提供的。
[自主总结3]
氨基酸 脱水缩合 多肽链 多肽链 蛋白质 出芽 不成熟的蛋白质 不成熟的蛋白质 进一步加工 成熟 囊泡 细胞膜 胞吐
[合作探究2]
(1)间接联系。
(2)氨基酸在核糖体内脱水缩合形成多肽,肽链再相互折叠,经内质网加工运输,以囊泡的形式传递给高尔基体,高尔基体再进一步加工形成蛋白质,以囊泡的形式传递给细胞膜,细胞膜将蛋白质外排出去,整个过程体现了生物膜在功能上的统一性,和相似相溶的特点。
(3)①细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境,并使细胞与周围环境进行物质运输、能量交换、信息传递。
②为酶提供大量的附着位点,为生化反应的有序进行创造条件。
③将细胞分成小区室,使多种化学反应互不干扰。
[自主总结4]
(1)细胞器膜
(2)①物质运输 信息传递 ②多种酶 ③细胞器 化学反应
[合作探究3]
(1)因为藓类属阴生植物,而菠菜叶的下表皮是菠菜叶的背阳面,这样的细胞中的叶绿体大且数目少,便于观察叶绿体的形态和分布。
(2)防止细胞内的叶绿体失水。
如果叶绿体失水,叶绿体就缩成一团,无法观察叶绿体的形态和分布。
(3)不是,细胞质基质是流动的。
(4)①叶绿体呈椭球形或球形,可以减少运动时的阻力,利于叶绿体的运动。
叶绿体在细胞质中散乱地分布,相互不重叠,有利于每一个叶绿体都充分接受光照。
叶绿体在细胞中的运动又有利于其内部的每一个基粒充分接受光照。
②叶绿体呈椭球形,在不同的光照条件下可以运动,改变椭球体的方向,这样既能接受较多的光照,又不至于被强光灼伤。
③叶绿体的形态和分布都有利于接受光照,完成光合作用。
(5)线粒体没有颜色,叶绿体呈现绿色。
不能。
课时检测
1.B 2.C 3.C 4.D 5.C 6.A 7.B 8.C 9.A
10.B 11.D 12.D 13.C 14.B
15.
(1)核糖体→内质网→高尔基体→囊泡→细胞膜(→胞外)。
(2)核糖体是蛋白质合成的场所;内质网与蛋白质合成有关,是蛋白质运输通道;高尔基体是蛋白质加工和转运的场所;线粒体提供能量。
16.
(1)消化酶 抗体 胰岛素(或生长激素)
(2)④⑤③②①⑥
(3)⑤ 内质网 ④ 核糖体
(4)囊泡
(5)⑦ 线粒体
17.
(1)2 核糖体 3 高尔基体
(2)核糖体 (3)结构和功能
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