实验四 流运算符的重载及文件的使用.docx

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实验四流运算符的重载及文件的使用

实验报告

（2014/2015学年第二学期）

课程名称

面向对象程序设计及C++

实验名称

实验四：

流运算符的重载及文件的使用

实验时间

2016

年

5

月

30

日

指导单位

计算机研究中心

指导教师

陈景强

学生姓名

班级学号

学院（系）

专业

实验报告

实验名称

流运算符的重载及文件的使用

指导教师

陈景强

实验类型

验证

实验学时

2

实验时间

4

一、实验目的和要求

（1）掌握在自定义的类中重载输入流运算符>>和输出流运算符<<，并输入/输出本类对象。

（2）掌握文件操作的步骤和方法，能利用程序建立数据文件、打开数据文件并进行相关操作。

二、实验环境（实验设备）

硬件:

微型计算机

软件:

MicrosoftVisualC++6.0

三、实验原理及内容

实验题目

（1）:

在多态性实验第2题的基础上，在复数类中增加输入流运算符>>和输出流运算符<<的重载，主函数通过“cin>>对象名”输入对象的值，通过“cout<<对象名”输出对象的值，输出复数值时将原来主函数中“对象名.print（）”改成“cout<<对象名”形式。

在上一步完成的基础上，将复数类改成一个类模板，只设一个模板参数，即实部和虚部用同一种类型，修改相应的代码，完成输入、输出功能。

实验解答：

（1）源代码参考多态性实验第2题。

（2）记录重载operator<<函数的代码：

ostream&operator<<（ostream&s,constComplex&c）

{

cout<

if（c.imag!

=0）

{

if（c.imag>0）cout<<"+";

cout<

}

cout<

returns;

}

（3）将类改写成类模板：

（多态性实验代码中的重载符号仅保留加法+，其他可省略）#include

usingnamespacestd;

template

classComplex

{

private:

Treal;

Timag;

public:

Complex（Tr=0,Ti=0）

{

real=r;

imag=i;

}

friendComplexoperator+（constComplex&a,constComplex&b）;

friendComplexoperator-（constComplex&a,constComplex&b）;

friendostream&operator<<（ostream&out,constComplex&a）;

friendistream&operator>>（istream&in,constComplex&a）;

Complexoperator*（constComplex&a）;

Complexoperator/（constComplex&a）;

};

template

ostream&operator<<（ostream&out,constComplex&a）

{

out<

if（a.imag!

=0）

{

if（a.imag>0）

out<<"+";

out<

}

out<

returnout;

}

template

istream&operator>>（istream&in,constComplex&a）

{

in>>a.real;

if（a.imag!

=0）

{

if（a.imag>0）

in>>"+";

in>>a.imag>>"i";

}

returnin;

}

template

Complexoperator+（constComplex&a,constComplex&b）

{

Complextemp;

temp.real=a.real+b.real;

temp.imag=a.imag+b.imag;

returntemp;

}

template

Complexoperator-（constComplex&a,constComplex&b）

{

Complextemp;

temp.real=a.real-b.real;

temp.imag=a.imag-b.imag;

returntemp;

}

template

ComplexComplex:

:

operator*（constComplex&a）

{

Complextemp;

temp.real=real*a.real;

temp.imag=imag*a.imag;

returntemp;

}

template

ComplexComplex:

:

operator/（constComplex&a）

{

Complextemp;

temp.real=real/a.real;

temp.imag=imag/a.imag;

returntemp;

}

voidmain（）

{

Complexa1,a2,a3,a4,a5,a6;

cout<<"a1=";

cin>>a1;

cout<<"a2=";

cin>>a2;

cout<<"originala1is:

"<

cout<<"originala2is:

"<

a3=a1+a2;

cout<<"a3=a1+a2="<

a4=a1-a2;

cout<<"a4=a1-a2="<

a5=a1*a2;

cout<<"a5=a1*a2="<

a6=a1/a2;

cout<<"a6=a1/a2="<

}

实验报告

实验题目2：

事先用Windows的记事本建立一个文本文件ff.txt。

①编写一个函数voidReadFile（char*s）实现读取以s串为文件名的文本文件的内容在屏幕上显示。

②编写一个函数voidChange（char*s1，char*s2）将文本文件中的小写字母全部改写成大写字母生成一个新文件ff2.txt。

③主函数中调用ReadFile（"ff.txt"）;显示ff.txt的内容，调用Change（"ff.txt","ff2.txt"）;根据ff.txt文件作修改生成一个新的文件ff2.txt，最后再调用ReadFile（"ff2.txt"）;显示新文件的内容。

实验解答：

voidReadFile（char*s）

{

charch[100];

ifstreaminf（s）;

if（!

inf）

{

cout<<"Cannotopenthefile!

\n";

return;

}

inf.get（ch）;

cout<

inf.close（）;

}

//请完成代码

voidChange（char*s1,char*s2）

{

ifstreamifile（"ff.txt"）;

if（!

ifile）

{

cout<<"ff.txtcannotbeopenned!

"<

return;

}

ofstreamofile（"d:

\\temp\\ff2.txt"）;

if（!

ofile）

{

cout<<"ff2.txtcannotbeopenned!

"<

return;

}

charch;

while（ifile.get（ch））

{

ch=ch-32;

ofile.put（ch）;

}

ifile.close（）;

ofile.close（）;

}

//请完成代码

实验题目3（选做）：

定义学生类，该类包含学生的一些基本信息：

学号、姓名、性别、成绩。

定义流对象，实现用write函数将学生信息以二进制方式写到磁盘文件stu.dat中。

再用read将磁盘中的学生信息读到内存显示在屏幕上。

实验解答：

（1）Student:

:

Student（char*nu,char*na,char*se,ints）//构造函数

{

}

ostream&operator<<（ostream&out,constStudent&s）//重载输出运算符<<

{

}

（2）voidCreateBiFile（char*filename）

{

ofstreamout（filename）;

tudentstu[3]=______________________________________________//对象数组的初始化

out.write（_______________________________）;//两个实在参数自己填写

out.close（）;

}

（3）voidReadBiFile（char*filename）

{

Studentstu[num];

inti=0;

ifstreamin（filename）;

while（!

in.eof（））//读出记录并显示

in.close（）;

}

实验报告

四、实验小结（包括问题和解决方法、心得体会、意见与建议等）

1.在题目

（1）中，是否可以将模板参数改为两个使得实部和虚部类型可以不同，有什么好处？

可以，对于一个对复数实部和虚部数据类型有不同要求的设计，可以轻松实现。

2.在题目

（2）中如将主函数作如下修改，请补充完整程序：

intmain（）

{chars1[20],s2[20];

cin>>s1>>s2;//从键盘上输入要操作的文件名

Change（__s1,s2_____________________）;

//调用Change函数将s1串为文件名的内容修改后保存到以s2串为文件名的文本文件中

ReadFile（__s2_____________________）;//读取s2串为文件名的文本内容

return0;

}

3.其它问题及解决方法：

4.心得体会：

我学会了流运算符的重载和文件的使用方法。

五、指导教师评语

成绩

批阅人

日期