新概念英语青少版入门级B重点单.docx

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新概念英语青少版入门级B重点单

新概念英语青少版入门级B重点单词与句子

Unit1That’smyfather!

那是我的爸爸！

Lesson1

单词：

grandfather祖父grandmother祖母father父亲mother母亲uncle叔叔aunt婶婶cousin堂兄弟

句型：

1.That’smyaunt.那是我的婶婶。

2.-Isthatyourgrandfather?

那是你的祖父吗？

-Yes,itis./No,itisn’t.是的，那是。

/不，那不是。

语法：

be动词is的缩写that’s=thatisitisn’t=itisnot

Lesson2

单词：

man男人woman女人

句型：

1.-Who’sthat?

那是谁？

-It’sMax.那是Max。

2.–Who’sthatman？

那个男人是谁？

-He’stheking.他是国王。

语法：

特殊疑问词who的用法

Lesson3

音标：

er/ə/

单词：

tall高的short矮的fat胖的thin瘦的behind在…后面infrontof在…前面

句型：

1.Theboyisshort.这个男孩很矮。

/Heisfat.他很胖。

2.Hiscapisblue.他的帽子是蓝色的。

/HisnameisFred.他的名字是Fred。

语法：

形容词的用法（修饰名词）；形容词性物主代词his、her的用法（后跟名词）。

Unit2Thisisourhouse.这是我们的房子。

Lesson1

单词：

bedroom卧室house房子kitchen厨房sittingroom客厅

句型：

1.Thisisoursittingroom.这是我们的客厅。

2.-Isthisyourkitchen?

这是你的厨房么？

-Yes,itis/No,itisn’t.是的，这是。

/不，这不是

语法：

形容词性的物主代词our、your、their的用法（后跟名词）

Lesson2

单词：

bathroom浴室between在….中间diningroom餐厅nextto在….旁边

句型：

1.–Where’sPop?

Pop在哪里？

-He’sinthedinningroom.他在餐厅。

2.–Who’sthatman？

那个男人是谁？

-He’stheking.他是国王。

语法：

特殊疑问词where的用法where’s=whereis

Lesson3

音标：

th/θ/

单词：

colour颜色think认为teeth牙齿bath洗澡

句型：

-Whatcolouristhebigbedroom?

大卧室是什么颜色的？

-It’sblue.它是蓝色的。

语法：

特殊疑问词what/whatcolor的用法

Unit3Getoffthebed.从床上下来。

Lesson1

单词：

bed床chair椅子computer电脑desk桌子lamp台灯poster海报shelf架子

句型：

1.There’sadeskandachairinmyroom.在我的房间里有一张桌子和一把椅子。

2.Getoffthebed!

从床上下来！

语法：

there’s=thereisthereisn’t=thereisnot

Lesson2

单词：

door门wall墙lookat看

句型：

1.-Isthereawindowinthishouse?

在这个房间里有一个窗户吗？

-Yes,thereis.是的，有。

/No,thereisn’t.不，没有。

语法：

Therebe（is）句型的疑问句及肯否回答。

Lesson3

音标：

all[ɔ:

l]

单词：

little小的call呼叫mall商场insect昆虫

句型：

1.Thereisawindowinthebedroom.在房间里有一个窗户。

2:

Thereisn’tawindowinthebedroom.在房间里没有一个窗户。

语法：

Therebe（is）句型的否定句。

Unit4It’stimeforlunch.该到吃午餐的时间了。

Lesson1

单词：

morning早上afternoon下午evening晚上night夜晚breakfast早餐lunch午餐supper晚餐

句型：

1.It’stimeforlunch.该到吃午餐的时间了。

2.Goodmorning!

早上好！

Goodafternoon!

下午好！

Goodnight!

晚安！

3.It’s2o’clock.两点整。

语法：

表示整点用o’clock；It’stimefor…到…的时间了。

Lesson2

单词：

eleven十一twelve十二thirteen十三twenty二十

句型：

-Whattimeisit?

现在几点了？

-It’seighto’clock.现在八点整。

语法：

对时间的提问及整点的回答。

Lesson3

音标：

cl[kl]

单词：

chop连骨肉salad色拉yummy可口的clap拍cliff悬崖

句型：

-What’sforlunch?

中午吃什么？

-Achopandsalad.一块练骨肉和色拉。

Unit5That’sTed’spuppet.那是Ted的木偶。

Lesson1

单词：

boat小木船game游戏puppet木偶puzzle拼图skate-board滑板skippingrope跳绳spaceship飞船

句型：

1.That’sTed’spuppet.那是Ted的木偶。

2.Thisishisboat.这是他的小木船。

语法：

名词所有格的用法（’s“…的”）。

Lesson2

单词：

football足球Frisbee飞盘

句型：

-Whosefrisbeeisit?

这是谁的飞盘。

-It’sPop’s.它是Pop的。

语法：

特殊疑问词whose的用法。

Lesson3

音标：

sk[sk]

单词：

favourite最喜欢的clown小丑sky天空spoon汤匙spin旋转

句型：

-What’syourfavoritetoy?

你最喜欢什么玩具？

-Myfavoritetoyisspaceship.我最喜欢的玩具是飞船。

语法：

what引

Unit6Thisismyuncle’sfarm.这是我叔叔的农场。

Lesson1

单词：

bird鸟chicken小鸡donkey毛驴duck鸭子farm农场goat山羊horse马lamb小羊sheep绵羊

句型：

1.Thisismyuncle’sfarm.这是我叔叔的农场。

2.Thesearegoats.这些是山羊。

3.Thosearesheep.那些是绵羊。

语法：

指示代词：

this这个that那个these这些those那些；名词复数变化规则。

Lesson2

单词：

bull公牛cow母牛

句型：

-Arethese/thosecows?

这些/那些是母牛吗？

-Yes,theyare./No,theyaren’t.是的,他们是。

/不,他们不是。

语法：

be动词引导的一般疑问句用法。

Lesson3

音标：

ks/ks/

单词：

nextto紧挨着infrontof在…前面breakfast早餐

句型：

-Arethosesheep?

那些是绵羊吗？

-Yes,theyare./No,theyaren’t.是的,他们是。

/不,他们不是。

语法：

复习巩固be动词的一般疑问句。

Unit7Whatsuperfood！

多美味的食物。

Lesson1

单词：

box盒子cherry樱桃dish盘子food食物fork叉子glass玻璃杯knife刀子sandwich三明治

strawberry草莓

句型：

1.Whatsuperfood！

多么棒的食物啊!

2.-Whatarethese？

这些是什么？

-They’reboxes.这些是盒子。

语法：

特殊疑问句的复习巩固。

Lesson2

单词：

bamboo竹子peach桃子potato土豆strange奇怪的

句型：

-Whatarethose？

那些是什么？

-They’repotatoes.它们是土豆。

语法：

特殊疑问句的复习巩固；名词复数的复习巩固。

Lesson3

音标：

es/z/

单词：

behind在…后面birthday生日friend朋友sausage香肠

句型：

1.-Whosebirthdayisit？

今天是谁的生日？

-It’sJed’s.是杰德的。

2.-HowoldisJed?

杰德多少岁？

-He’snine.他九岁。

Unit8They’reDad’sshoes.他们是爸爸的鞋子。

Lesson1

单词：

dress套裙jacket夹克衫jeans牛仔裤shoe鞋子skirt短裙sock袜子trousers裤子

句型：

They’reAnna’sdressesandDad’sjackets.它们是安娜的套裙和爸爸的夹克衫。

语法：

名词所有格的复习巩固；

Lesson2

单词：

coat外套scarf围巾touch触摸

句型：

-Whosecoatsarethey?

它们是谁的外套？

-They’reourcoats.它们是我们的外套。

语法：

whose引导的特殊疑问句。

Lesson3

音标：

dr/dr/tr/tr/

单词：

blue蓝色green绿色red红色yellow黄色sister姐妹

句型：

-Whosearetheblueshoes?

蓝色的鞋子是谁的？

-They’remydad’sshoes.它们是我爸爸的鞋子。

语法：

Therebe句型复习巩固；特殊疑问句的复习巩固。

Unit9Theyarehappydogs。

它们是开心的狗。

Lesson1

单词：

clean干净的dirty脏的dry干的wet湿润的happy开心的unhappy不开心的hungry饿thirsty口渴

句型：

1.We’rehungry.我们饿了。

2.Theyaren’thappydogs.它们不是开心的狗。

语法：

反义词；含有be动词的否定句aren’t=arenot

Lesson2

单词：

cold寒冷的hot热的new新的old旧的scarf围巾

句型：

-Areyouhot?

你热么？

-Yes,Iam.是的。

/No,Iamnot.不，我不热。

语法：

be动词的一般疑问句。

Lesson3

音标：

ir/ə/

单词：

sandwich三明治horse马

句型：

1.Thegirliswet.女孩被淋湿了。

2.Hereyouare.给你。

Unit10Whatprettyflowers.多漂亮的花啊！

Lesson1

单词：

countryside乡下field田野flower花hill山丘river河流town城镇tree树

句型：

1.Therearefarmsinthecountryside.在乡下有农田。

2.Therearen’ttreesnexttotheriver.在河流的旁边没有树。

语法：

方位介词；复习名词复数变化规则。

Lesson2

单词：

bus公共汽车road路shop商店

句型：

1.-Arethereshops？

这有商店么？

-Yes,thereare.是的，有。

2.-Aretherebuses?

这有公共汽车么？

-No,therearen’t.不，没有

语法：

复习therebe句型的一般疑问句

Lesson3

音标：

ow/au/

单词：

behind在….后面from…to从…到….

句型：

-Arethereroadsfromthecountrysidetothetown?

从乡下到城镇有路么？

语法：

therebe句型的一般疑问句以及肯定和否定回答。

Unit11Nineteenbonesinthehouse!

房子里有十九块骨头！

Lesson1

单词：

thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九

句型：

-Howmanybonesarethere?

这里有多少骨头？

-Therearenineteenbones.这里有十九块骨头。

语法：

Howmany的用法（+名词复数）

Lesson2

单词：

twenty二十twenty-one二十一

句型：

Tenandtenistwenty.10+10=20

语法：

数字加法

Lesson3

音标：

wh/w//h/

单词：

where哪儿what什么who谁whose谁的whale鲸whistle口哨policeman警察

句型：

1.Who’sthatboywiththeschoolbag？

那个背着书包的男孩儿是谁？

2.Whosebooksarethose?

那些书是谁的？

语法：

特殊疑问词的复习巩固

Unit12Hidebehindthebush！

藏在灌木丛后面！

Lesson1

单词：

biscuit饼干bush灌木丛catch抓住drink喝eat吃hide藏jump跳run跑sitdown坐下standup站起来water水

句型：

1.Jump!

跳跃！

2.Standup!

站起来!

3.Eatyourbiscuit!

吃你的饼干！

语法：

祈使句的用法（省略主语you）。

Lesson2

单词：

shout喊sing唱song歌throw扔

句型：

1.Don’tshout！

不要喊！

2.Don’tthrowtheball!

不要扔球！

语法：

祈使句的否定用法（动词前加don’t）。

Lesson3

音标：

ou/au/

单词：

trousers裤子about关于mouse老鼠mouth嘴out在外

句型：

1.Eatinclass！

上课吃东西！

Don’teatinclass！

不要上课吃东西！

2.Pleasedon’tsing.请不要唱歌。

语法：

祈使句的复习巩固

Unit13Icandance!

我会跳舞！

Lesson1

单词：

draw画dance跳舞listen听playfootball踢足球playthepiano弹钢琴playtennis打网球playtheviolin拉小提琴read读write写

句型：

1.Icandraw.我会画。

2.Ican’tdraw.我不会画。

语法：

情态动词can的用法（+动词原形）；情态动词can的否定式can’t=cannot。

Lesson2

单词：

hand手toe脚趾touch接触

句型：

1.-Canyoudance?

你会跳舞吗？

-Yes,Ican.是的，我会。

/No,I　can't.不，我不会。

语法：

情态动词can引导的一般疑问句。

Lesson3

音标：

ar/a:

/

单词：

cart二轮货运马车shark鲨鱼dancer舞蹈家alotof大量的

句型：

Icanread.Icanwrite.我会读。

我会写。

Icanreadandwrite.我会读和写。

语法：

情态动词can的复习巩固；掌握连词and的用法。

Unit14They’reamazing！

他们真了不起！

Lesson1

单词：

amazing惊人的hungry饥饿的under在…下面wet潮湿的

句型：

1.Heisn’tunderthebox.他不在盒子的下面。

2.You’rewet.你湿了。

语法：

be动词的缩写

Lesson2

单词：

my我的your你的our我们的his他的her她的their他们的its它的

句型：

-AreyouPop’sfriends?

你是Pop的朋友吗？

-Yes,weare.是的，我们是

语法：

含be动词的一般疑问句及肯否回答。

Lesson3

单词：

behind在...后面zebra斑马bamboo竹子thirsty口渴的panda熊猫

句型：

-Lookatthepandas!

看这些熊猫。

-MysisterandIarethirsty.我和我的妹妹口渴了。

Unit15Let’splayfootball!

让我们去踢足球。

Lesson1

单词：

help帮助catchtheball接球fun有趣的

句型：

1-Thereisn’taball.那没有一个球。

2.-Whoseshoesarethey?

。

它们是谁的鞋子？

-They’reRobert’s.它们是罗伯特的。

语法：

指示代词的用法

Lesson2

单词：

field牧场throw扔wrong错的

句型：

-Howmanypeachescanyoueat?

您能吃多少个桃子？

-Twenty.我们吃二十个。

语法：

情态动词can的用法。

Lesson3

单词：

diningroom餐厅pretty漂亮的poster海报