中考作文之陕西中考满分作文.docx
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中考作文之陕西中考满分作文
2011年陕西中考满分作文
【篇一:
2010年陕西中考满分作文】
2010年陕西中考满分作文-在这里赏析
请以“在这里”为题目,写一篇作文。
要求:
①文体自选;②不少于600字;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的人名、校名。
【命题意图】
这是一则“材料+题目”式的新型命题作文试题。
题目“在这里”平实质朴,简明扼要,“这里”这个指代方位的代词,可以是实指的,也可以是虚指的;可以是很大的地方,也可以是很小的地方。
比如,“这里”可以是实际中的家乡、校园,也可以是虚拟的理想之地、世外桃源等;可以大到神州、地球,中到陕西、某地,也可以小到家中、教室等。
这样的题目,主要是为考生提供一个广阔的平台,让考生根据自己的生活实际、学习实际去自由选择,自由写作,具有很大的灵活性。
为了让考生更好的理解题目,审清题意,试题还在题目前加了一段简要的提示材料:
“这里,跃动着鲜活的生命;这里,演绎着动人的故事;这里,展示着多彩的生活……”为考生理解“在这里”做些参考。
材料提示中可以写“鲜活的生命”“动人的故事”和“多彩的生活”,就是人、事、物、景等一切都可以作为这篇文章写作的内容。
因此,这则试题,看似普通平淡,但作为一个地域广阔、考生状况多样的大型省级考试来说,恰好显示了它的奇巧特点,它适合不同地域、不同层次的学生,使得每个人都能有话可说,有文可写,而且能够突出各自的地域文化特色,具有很强的时代性、文化性、开放性等特点。
其实,我们综观陕西省中考语文试卷全卷的话可以看出,作文命题“在这里”,是与全卷的主题、风格完全一致的。
陕西全卷突出了陕西地域文化特点,从现代文阅读《秦岭》和《秦腔吼起来》,到古代诗文的《战国策》(节选)和《农家望晴》,无不突出的是陕西地域文化特色,而作文“在这里”,实际也是暗扣了陕西地域文化这个特色,考生是陕西全省的,“在这里”,也基本上是陕西这片热土,是在陕西这片热土上所发生的故事,所以说,作文试题与全卷的主题基调是一样的。
这样的命题,既突出了地域文化特色,引导学生关注家乡、热爱故土,培养学生爱国主义感情和社会主义道德品质,同时,为学生的自主写作提供了有利条件和广阔空间,减少了学生写作的束缚,可以鼓励学生自由表达和有创意的表达,完全符合新课程的理念精神。
【构思方略】
这则试题,是一个具有很大的写作空间、开放性较强的作文试题,适合不同地域、不同背景、不同层次的考生。
无论身处繁华的城市,还是清静的农村、偏远的山区;无论是家庭贫困,没有文化背景,还是家庭富裕,书香门第;无论是学习程度好,还是学习较差些……“在这里”这个命题,对每个考生来说,都是平等,公正的,审题上没有多大的障碍,所有考生可以在公平的基础上,在同一个起跑线上,来展示自己的写作才能。
首先,要确定自己作文中的“这里”具体指代的是什么,是祖国大地,是家乡故土,是学校,是教室,是社区,是街道,是村庄,是田野,是家庭,是屋子,是书本,是语文,是梦境,
是理想,是心中……“这里”具体指代的地方,就限定了你作文的取材。
可以选择大的地方,也可以选择很小的地方。
当然,有些作文也可能不具体点明“这里”是什么,但读者仍然能感受到实实在在的“这里”。
只要能够确切表明“这里”,写“在这里”的内容,贴合题意就行。
其次,确定了“在这里”的具体所指,关键还是要选择写作的内容,写“这里”的事、人、物等,试题的材料给了我们很好的提示:
“这里,跃动着鲜活的生命;这里,演绎着动人的故事;这里,展示着多彩的生活……”这对考生的审题、选材有着极为有利的帮助,原来,“在这里”这个题目,可以写“鲜活的生命”,可以写“动人的故事”,可以写“多彩的生活”等等,只要考生能够把所写的这些内容放在“这里”即可。
第四,精心构思自己的作文。
考场作文时间有限,要有亮点,精心构思是关键。
许多高分作文就是因为构思巧妙、新奇,因而触动了阅卷者,才获得了高分。
比如,注重结构的完整性,前面有题记,中间内容充实丰富,后面又有尾声,使得文章结构非常完整;为了表现比较复杂宏大的或者时间跨度较长的事件,往往只在整个事件的大海中撷取几朵精美的小浪花,通过不同角度或不同层面来表现事件的整体,这时候往往用小标题的形式,通过几个并列的段落达到目的,使得结构整齐美观;还有用倒叙式、双线式等方法结构文章的,同样是文章结构显得别出心裁。
第五,在文体上,考生也可以根据自己的特长,写成记叙文、散文,甚至小小说、诗歌等都可以,试题对文体并没有过多要求,有利于学生特长的充分发挥。
但是无论写成什么文体,一定要是自己熟悉的、擅长的、能够把握的文体,不要为了所谓的“创新”,写自己不擅长的文体。
再者就是文体特点要突出,不能写成记叙不像记叙、议论不像议论、散文不想散文的“四不像”文体,记叙文就突出记叙文的要素,散文就突出散文的特点,议论文就突出议论文的要求,无论写成什么文体都要符合这个文体的要求,突出该文体的特征。
第六,在表达上,要做到行文流畅,语言生动准确,表达好。
语言表达是衡量作文好否的重要标准。
再新的立意,再巧的构思,再好的素材,如果语言平淡无味,或者拖沓累赘,行文缺乏文采,没有好的语言来表达,那也无法成为优秀的作文。
凡是考场上能获得高分的作文,无不是语言表达好的作文。
所以,语言一定要准确、生动、形象,句子要通畅流利,要恰当地运用一些修辞手法来增强语言的形象性,使表达富有文采。
第七,要想在考场中取得高成绩,写作时的一些超常突破也能是你的作文获得青睐。
这些超常突破,就是在作文的某一方面要特别突出,因这个特突出的特点而获得高分。
可以是立意的角度新颖特别,像把“这里”定位为“心中的秘密花园”“语文殿堂”等;可以是结构很巧妙突出,如小标题的结构形式;可以是内容素材很特别,如写古人项羽、俞伯牙和钟子期等;可以是语言很精彩,富有艺术感染力等;也可以是文体很特别,像小说、诗歌等等。
某一方面的超常突破,往往就能赢的考场作文的高分。
总之,对于像“在这里”这样一个较为开放的作文试题,要写好它,就需要细心审题,巧妙构思,精心选材,准确表达,只有这样,才能写出高质量的考场作文来。
2010陕西省中考优秀作文点评
(一)
陕西省宝鸡市教育局教研室曹公奇
(1)在这里
在这里,有一座秘密花园。
花园里种满了属于每个人的甜蜜与幸福。
——题记
每个人的心里,都有一座个人的秘密花园,这里装满了幸福、辛酸与甜美。
在这座花园里,我装满了思念与回忆,这座花园是心灵。
儿时的我喜欢坐在爷爷的腿上看着天空反问很多奇怪的问题。
每当这时,爷爷总是会用手轻轻的摸着我的头,笑呵呵的看着我。
这个微笑是定格的画册,一直存放在我的脑海深处。
记得爷爷曾经带我去田野,在哪里看向日葵的海洋。
他告诉我:
“其实,每个人的心里,都有一座属于自己秘密的花园,这里承载这每个人的梦想与回忆。
”当时我并没有真正的理解。
长大后,我便跟随父母进城了,从此,便远离了那微笑与关怀。
于是,在这里注满了思念。
我只能在每个周末去看看他。
离别三年后再次看见他,他已不再威武了,身体明显的弯曲,额头上印满了岁月的年轮。
我和他相互注视了很久很久。
后来,我步入初三,再也没有时间去看他,于是,那跟电话线便拉起了我们的思念。
尽管听到他的声音是满足的,但内心
还有一份无法安放的牵挂。
爷爷总会用各种理由给我安慰,让我不再孤单。
这是长绳拉起的,内心那份绵长的思念。
如今,架起不在是现实存在的实质,而是通向天国的桥梁,我知道,他在天的那头仰视着那颗我的繁星。
我没有忘记他说过的花园,因为在那座花园里种满了思念与牵挂,开满了我想要告诉你的话。
你听见我的声音了吗?
我听说这座花园里的思念可以带给你我的牵挂,所以呼唤便成为我的坚持。
没错,在这里最动人的牵挂,有种满呼唤的花朵,这座秘密的花园是内心,是心里最朴实的一面,最柔软的地方。
你离开后,我明白了,这座花园里承载的不只是梦想,那是爱。
在这里,是爱浇灌了牵挂,在这里,永远有多远,牵挂就有多绵长,你看,花园里爱结出的心的语言。
[技法分析]角度独特立意新颖
本文的作者很聪明,他选取了一个独特的角度,把“这里”定位成为“心中的秘密花园”,这样,就把自己心中对爷爷的牵挂、思念和爱戴,很自然、很真实的表达出来。
虽然说表现祖孙情感也不算什么新鲜的内容,但作者能巧妙地将“在这里”这个题目活化,把“这里”定为看不见、摸不着的“心中”,这样切入的角度就与众不同,显得独特新颖,自然在立意上就能别具一格。
所以说,作文的题材、内容、思想、情感等,没有新旧之分,关键是能否善于从新的角度去挖掘、去立意。
(2)在这里
2010年4月14日晨,青海玉树地区连续两次发生大地震。
顿时,房屋倒塌,群众被埋,道路塌陷,交通瘫痪,人民生命财产遭受到了巨大的损失。
同时,废墟下还压埋着许许多多鲜活的生命,丧失了家园的人们,衣食住行等基本生活用品极为匮乏……
温总理,在这里
地震刚刚发生的第二天,温总理就飞赴玉树灾区,亲临救灾一线,不顾危险,不顾疲劳,不顾颠簸,深入救援现场、村庄、医院、学校、寺庙等,关注废墟下的生命,安排伤员的治疗,了解人民生活,看望群众和学生,部署指导救灾工作。
这里,有我们敬爱的温总理,玉树不会倒,玉树永常青!
子弟兵,在这里
解放军、武警、公安消防战士,都是我们最可爱的子弟兵。
哪里有灾难,哪有就有亲人子弟兵熟悉的身影。
子弟兵第一时间出现在救灾现场,希望又一次燃烧起来。
即使环境极其恶劣,高原反应强烈,身体严重不适,仍然阻挡不了子弟兵搜救被困群众的坚强信念。
人们从子弟兵那疲惫的脸上,从子弟兵那奔忙的身影上,看到了生的希望,看到了活的意义。
这里,有最可爱的子弟兵,灾难不可怕,精神催不跨!
大爱心,在这里
我们中华民族,是一个团结坚强的民族,历来有着“一方有难,八方支援”的传统美德。
玉树地震,又一次深深地震撼和牵
【篇二:
2011陕西中考满分作文点评】
2011陕西中考满分作文点评:
想看见你的笑
原题回放
按要求作文。
(50分)
题目:
想看见你的笑
要求:
①文体自选;②不少于600字;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的人名、校名等。
解题策略
写好这道题目,我们先来回答三个问题:
第一个问题:
在你的作文中“你”会是谁?
第二个问题:
“你的笑”具有怎样的特点?
或者可以这样问,“你的笑”具有怎样的感染力?
第三个问题:
“我”或者作文的主人公为什么“想看见你的笑”。
回答好以上三个问题,至少我们的作文在内容上就会比较充实。
可以令你的文章区别于众人的,首先是题材的选择。
“想看见你的笑”,这里的“你”指代的内容绝对不是单一的,只要是你能想到的人或事物,“你”都有可能指代。
“我”“他(她)”“它”或其复数中具体的某一个,都可以成为文中的“你”;或者在文中借他人之口,点题“想看见你的笑”亦可。
确定好文题中“你”的所指,并确定好“想”的主体,这篇作文便有了骨架和依托。
满分解密
想看见你的笑
陕西考生
“孤灯夜下,我独自一人坐船舱,船舱里有我杜十娘,在等着我的郎。
忽听窗外,有人叫杜十娘,手扶着窗栏四处望,怎不见我的郎……”每当我听到这首凄婉的歌《杜十娘》,我的眼前便会浮现出一幅这样的画面:
在一个孤寂的渡口,十娘啊,你孤苦伶仃地等待着你爱的公子李甲的到来。
可是,你从早晨等到深夜,还是不见他的踪影。
凄凉笼罩了你美丽的脸,你在寒夜中站成了一座永远的神女峰……我多么希望在你的脸上看见你等来心上人时欢欣的笑容啊!
(本段是在点题,点出为什么“想看见你的笑”以及“想看见你怎样的笑容”。
但是,小作者此处的描述与故事内容不符:
杜十娘并非没有等来李甲,而是等来之后却发现所托非人。
这一点从后文对故事的复述也可看出。
因此,本段的题旨就受到了影响,也影响了全文的表达。
此处失误大概是由于小作者对歌词理解有些偏差,歌中唱到的“不见我的郎”,其实不是没有见到他,而是见到他后发现这个人原来不是自己心中的那个“他”,这是更深一层意义上的“不见”。
本段只要调整一句即可:
可是,你从早晨等到深夜,最终却等来了一个负心薄情的公子哥。
)
你自幼十分不幸,十三岁就沦落风尘,但你一直没有失去对美好生活的向往。
你一次次告诉自己,会有爱你的人带你脱离虎口,因而,你暗暗将客人赠送你的金银财物收藏了起来,你知道,
如果有爱你的人儿出现,这些东西就是你们幸福生活的保障。
可是,你一等就是七年,却始终不见你的“真命天子”出现。
你的脸上怎么可能有笑容?
李甲的出现让你高兴了一段时间,他爱你,你也爱他,你感到李甲就是你要等的人儿。
你在为逃出虎口做着一切周密的准备。
一切就绪,你望穿秋水地等你的李甲,你从早晨等到深夜,还是不见李甲的踪影,凄凉笼罩了你美丽的脸,你在寒夜中站成了一座永远的神女峰……
终于,李甲回来了,但他带给你的却是一个晴天霹雳:
他因家庭的压力和商人孙富的教唆,在最后关头退缩了不说,还将你出卖给了孙富。
那一刻,你才感到原来自己是多么的天真,原来你在所有男人的眼里就是件可以买卖的商品,你根本就没有爱和被爱的资格。
那一刻,你的脸上满是绝望。
你终于做出了你人生当中最悲壮的抉择,你将你的百宝箱打开,让李甲亲眼看着一件件宝贝沉入水底,连同美丽的你一起沉入水底——“宁为玉碎,不为瓦全”在你身上得到了最完美的体现。
你走了,可是,后世的人们却都没忘记你的故事,就像今世的我,在听到《杜十娘》这首凄婉的歌时,就想到了你在寒夜渡口的等待,就一厢情愿地想在你的脸上看见你等来心上人时欢欣的笑容。
【阅卷心语】
本文中的“你”是“杜十娘怒沉百宝箱”故事中的主人公“杜十娘”,而不是现实生活中实有的人物,因为这一点,本文在内容上就很新颖。
全文通过“我”与“你(杜十娘)”的心灵独白,小作者赞赏和同情“杜十娘”的思想情感得以充分表达。
另外,本文开头和结尾形成照应,这也使得全文的结构显得严谨,给人以美的愉悦。
2011陕西中考满分作文点评:
想看见你的笑
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【篇三:
2014陕西中考满分作文汇编-1】
2014答卷
1、生活其实是由无数张答卷造成的而我们无数一生的事业就是全力以赴完成一张又一张答卷。
柳永完成了答卷,他被历史铭记。
当年柳永同那个时代的许多文人一样一心向往辉煌的仕途。
没房本身也是沉重的打击,可宋仁宗大笔一挥,且去浅斟低唱,何要浮名这样的现实,交给她了一份充满难题的答卷他却微笑远离了心心念念的金銮殿,隐忍怀才不遇的剧痛,辗转于瓦肆勾栏,歌楼舞馆徘徊于最底层民众之间,那颗饱含深情的心给真情质朴以共鸣。
他完成了答卷从而,凡有井水处,人人填柳词。
苏武完成了答卷,史书上写下了她的名字。
当苏武被流放到北海到时那里的羊群咩咩地叫着,似乎在欢迎这位汉朝臣子,寂寞的,郁郁不得志的生活,交给他一份充满思考的答卷。
他却依旧洒脱用尽几十年的时间认真地完成了这份答卷,她的头发白了眼睛花了住纹身了,但身形依旧那么坚定,他完成了地府答卷,于是大汉的史书上写下了坚贞不屈的民族气节。
胡佩兰完成了答卷感动了千万名中国人。
是的,胡佩兰奶奶热爱这个职业。
医生医的是病,暖的是心,可是年岁渐高,力不从心,一切的问题似乎都忽悠而来,这交给了胡奶奶一会儿充满艰辛困难的答卷,胡奶奶却依旧不退休每周坚持出诊医治患者记得感动中国节目上采访胡佩兰石问道,胡奶奶最伤心的事是
什么?
奶奶回答生病了,不能上班,听到这里,我不仅感到敬佩,胡奶奶用他高度的责任感以及奉献社会的良好品质,完成了这份答卷感动了千万名中国人传递了正能量。
而现在我坐在考场里,就是在完成一张重要的答卷我知道这只是一个开始,以后生活还会教给我许许多多的答卷,男的一地,需要思考的,出马,哲理的,考验意志的,测试素质的,而我时时刻刻都在思考着该怎样回答。
2、
泛黄的纸印上了无边的墨,人生之路遇到了多次的答卷啊。
那里,有对有错,轻斟细酌,品位到了成长的味儿。
卷之首。
曾记得,那是一个下午,夕阳把最后一抹光送到了人间小路,照在湖面,映出了那飘动的影子,走在那林间小路上,惬意爬上了心头,吹着风,听着歌,悠闲的走。
突然一只小狗窜了出来,在路上跑,后面还跟着一只大狗在咬他,他惨叫着望着我,似乎在寻找帮助,我跑过去用石头扔向了大狗,大狗似乎被吓到,逃走了。
我蹲下身来,把早上未吃完的饼干放在手上,小狗看了看我,吃了饼干便跑开了,我笑着送他离开。
爱心被写上了人生的答卷,快乐也在空气中氤氲开来。
卷之末
曾记得,那是初三的岁月。
傍晚,月光挥洒在大地,一切都进入了梦乡,连星星都累得无力眨她的大眼睛,一切都在静夜的怀抱中沉睡。
我真的很想放弃,每日每夜我都在题海中挣扎,可这有什么用?
我要睡觉。
门被轻轻推开,母亲将一个杯子放在桌子上又急忙离去,往杯内,茶叶在水中尽情地舒展,然后慢慢沉入杯底,像秋日的落叶一般,带有一丝不舍,飘向了远方?
?
看着看着,突然有些想哭,母亲为我加油,宁可一直坐在客厅不肯睡觉,而我又有什么理由可以退缩,我必须奋斗,必须坚持。
坚持被写上了人生的答卷,幸福也在空气中蔓延起来。
人生的答卷充满了成长的足迹,记载着你幸福美好的回忆。
虽然挑战重重,但哪一场暴风雨后没有晴天,不害怕,不紧张,不疏忽,不骄傲,人生的答卷必然是你满意的成绩。
站在天边仰望,那里有我满载成长回忆的人生答卷。
3、
人生就像一场考试,我们所需要做的就是将自己的答卷回答的完整,让人生的答卷趋于完美。
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”这是司马迁对人生的理解,因此,他在受宫刑之后并没有自甘堕落,而是奋发,用自己的一生铸成了《史记》。
虽然他的身体已不再完整,但是他却尽力使他的人生更加充实,给自己的一生交上一份完整的答卷。
历史用事实告诉我们这样一个道理:
人生需要奋斗,人生需要坚持。
可是当今的世界呢!
在中考或高考失利后,有很多人选择了消极退缩甚至死亡,还有这样一些人,仗着自己的家人、亲人、朋友有钱有权,就为所欲为,整天一张天老大,地老二我老三的面容,去玩乐去打仗。
对于这样的人,我只想问一句,你就是这样完成自己人生的答卷的?
我是一个追求完美的人,因此无论在生活在学习中,我都希望自己能够给自己一份完美的答卷。
可是一次次的失败,让我知道了,人生永远都不会完美,就像太阳永远不会从西方升起,东方落下一样。
但是,我们仍旧要奋斗,让自己的人生趋于完美,就像数学中的圆周率兀一样,无法求出它的准确值,但是,我们可以将它近似到与准确值十分接近的程度。
“人无完人”,既然无法让自己的人生变得美好、完美,但是我们可以退而求次,让自己的人生趋于完美,让人生的答卷更加充实,更加完整。
4、
古往今来,一份份美丽的答卷造就一位位风华绝代的才子,他们用自己的满腔热血书写着自己的答卷,用自己的实际行动造就着自己美丽的答卷,他们的答卷将永被世人铭记!
诸葛之答卷
居隆中,定三分,酬三顾,卧龙出,在刘备的三顾之下,你开始书写你的人生答卷。
自出山以来,烧博望,焚新野,扶刘备,败曹操,东联孙吴,北拒曹魏,赴东吴舌战群儒,伐中原前后出师,区巨兽大破蛮兵,攻南蛮七擒孟获,三气公瑾,智收姜维。
戴纶巾,披鹤氅,摇羽扇,操瑶琴,一曲空城计,巧退十万兵。
西城上仍萦绕着你的琴声,五丈原尚存你的余温,渔腹浦留下你的智慧,你以经天伟地之能,鬼神莫测之术书写着你“鞠躬尽瘁,死而后已”的答卷,你的答卷让世人瞩目。
东坡之答卷
一杆笔随意的涂画便能撼动寰宇,惊动天地,你饱读诗书,风流倜傥,胸藏文墨,腹有诗书,于是在文人雅士之中,在衣衫拂袖之间,你受到天子的青睐,仕途顺达,尽享天之骄子之华贵。
太耀眼的光芒总会引来小人的嫉妒,从此坎坷的遭遇代替了以前的光辉岁月,你一心向佛,乘一叶扁舟远离世俗的争乱,你用你的风华绝代书写着你“润泽一方”的答卷,你的答卷让人澎湃。
我们之答卷
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