有趣的游戏作文400字最新.docx
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有趣的游戏作文400字
“哈哈哈!
”文心书院的作文班传来同学们的阵阵欢笑声,原来是我们在表演哑剧呢!
这时李老师手捧着月光宝盒上了台,还让我们大家一个个上去抽每个人表演的主题,当我拿到纸时瞬间傻了眼:
这让我怎么表演啊?
原来老师让我表演的是“白雪公主吃毒苹果”。
我一个男孩子怎么表演白雪公主呀?
而且还要在别人面前表演,这都让我害羞死了。
这时老师的一句话让我看到了一丝希望。
老师说可以找搭档一起表演,我赶紧找了楼同学和我一起表演,经过协商她来表演白雪公主,而我来表演那个变出毒苹果的老巫婆。
一上场,我便弯下腰不停地假装咳嗽,而楼同学就在旁边装作在唱歌。
我假装敲敲门,下面的同学便窃窃私语,还有的像丈二摸不着头脑。
这时她假装吃下去那苹果,接下来便紧握脖子挣扎着,装作被毒死的样子。
这时,立马便有同学喊出:
“白雪公主吃毒苹果!
”老师说猜对了。
接下来的这位同学一上场就像发怒的公牛一样转着圈圈,下面的同学们都一头雾水。
接着他表演出一副弹琴的姿态,我立马脱口而出:
“对牛弹琴!
”老师说我猜对啦!
接下来表演的是冯同学。
他把门打开又关上,打开时从里面偷了什么东西假装塞进嘴巴里,老师提醒道:
“他在哪里呢?
”有同学说是在冰箱里,有同学说在偷吃东西,立马就有人反应过来是在冰箱里偷吃东西。
哈哈,终于猜对了!
这场游戏在我们的欢声笑语中结束了,同学们都意犹未尽,迫不及待地开始写作文。
今天我们在教室里举行了一个大力士游戏。
同学们有的因为自己劲大,所以高兴。
而有的人因为自己力量小,而有些失落,低下了头,不想被老师点名。
比赛规则是:
每组找出两个人,两人对坐伸出左手在桌面上比赛。
先把对方的左手放平在桌面的同学获胜,获胜者得五分。
第一局游戏开始了,老师问两名同学:
“紧张吗?
”两位同学,一个说紧张,一个说不紧张,老师还让她们对对方说一句狠话,她们俩却互相加油儿。
在那一刻间,游戏开始了,王蕊和王倩之间的对决也开始了。
王蕊在刹那时秒杀了王倩。
老师也笑着说:
“我才闭了一下眼睛。
”她俩的对决,用一句话来形容就是还没开始,就已经结束了。
又进行了一局比赛,这两回是两名男同学:
贾天骐和孙伟任,他们两个一个说:
“你加油”,一个说:
“饶我一命”。
就开始了比赛。
孙伟任先发制人,用全身的猛力,可是没有将贾天骐的手推倒在桌子上。
然后,孙伟任使出吃奶的劲儿,可还是无用,孙伟任满脸通红,而对手一脸轻松,最后,因为孙伟任精疲力尽,所以输了。
说到底,这还是贾天骐更胜一筹呀!
这是一场力量的对决,也是一场友谊的切磋。
友谊第一,比赛第二。
要明白我们的友谊是最重要的。
哈哈哈,真是太好玩了!
听听,大家这是在干什么呀?
哦,原来小豆豆们在玩老鹰抓小鸡呢!
看,每个小伙伴脸上,都充满了喜悦的笑容,大家早已做好了准备。
老鹰是又小又瘦的王瑞康,切!
而我们的鸡妈妈却是伟大的木子老师,怎能斗不过这又小又瘦的老鹰呢?
我的心中充满了喜悦。
这时,王瑞康用凶恶的眼神瞪着我,我心里又害怕极了,真希望鸡妈妈能赢啊!
游戏开始了,看,老鹰的眼瞪着我们,嘴里的口水都快流出来了,翅膀不停地扑扇,吓的我心惊肉跳。
再看鸡妈妈也毫不示弱,张开双臂挡在前面。
老鹰左扑,鸡妈妈右挡,老鹰右扑,鸡妈妈左挡。
老鹰左右猛扑,旋转抓鸡,结果一无所获。
我这只小鸡,真是享了鸡妈妈的福,哈哈,正当我得意的时候,糟糕!
我的同伴被老鹰抓走了。
呜呜呜
快乐时刻持续不断,这一局是我当鸡妈妈,我给自己定了定神,我一定不能丢了我的孩子。
我左挡右挡,老鹰急的来了个猛扑,我赶忙叫道,快蹲下!
幸亏小鸡们都机灵地蹲了下去,没有被抓住,这一局我获胜了。
老鹰气急败坏,却一无所获。
这次的游戏节过得真有趣,我喜欢玩老鹰抓小鸡。
咦,今天感觉和以往又不一样了,上课的时候,老师突然在桌子上放了三杯液体,它们看上去无色、透明的样子,到底这是干什么的呢?
老师说这其实是一个游戏,也是为了弥补我们上周没有去看电影的约定,于是今天就决定玩这样一个小游戏了。
游戏的名字是猜一猜游戏,规则是:
杯子里分别装上雪碧、白醋和白开水,一个同学上台任选一杯进行品尝,不能让台下同学知道自已喝的是什么,要让台下的同学们猜一猜台上的那个同学喝的是什么
第一个上台的是小雪,只见她上去讲台后左选右选,最后,她选了中间的那个杯子,一饮而尽。
她原本面无表情,可是过了一会儿,她的脸上多了一些笑容。
台下的同学纷纷都说她喝的肯定是雪碧,可事实上呢,全部猜都猜错了,小雪喝的是白开水。
看来小雪的演技还不错的嘛!
第二个上台的是陈小希,只见小希她犹豫不决,不过最后她还是拿起了第三杯,只见小希慢慢地喝了下去。
喝着,喝着,小希的眉着就皱到一起了,好像一副很难受的样子。
我想,小希喝的有可能是白醋,要不然他的眉毛不会皱在一起的。
结果不出我所料。
随后罗罗,小且,邓唔一也都纷纷上台去尝试了一次这个游戏,但是不幸的是,他们最后还是都被我们大家给猜出来了。
这个游戏真好玩,真希望老师下次再举行这样的活动!
今天老师把我们召集到另一个房间玩游戏,你听!
禾牧教育的课堂一片欢声笑语。
原来,老师让我们玩贴鼻子,小黑板上画着个小懒羊羊,他笑嘻嘻的,浑然不知鼻子已经被偷走,老师说:
“有选手要参加的话,台下的观众就要帮着选手指挥。
”有些同学已经迫不及待地举起了手,老师左右为难,第一轮选了一个男生,把眼罩给他戴上,让他转了三圈,男生很自信地迈开步子大步流星向前走,结果差点向观众扑了过去……终于他回到了大路上,结果女生们“使了个坏”,硬说向右,于是男女生开始了激烈的舌战,但在两方激烈的战争中,贴鼻子的人已经“迷路”了,结果把鼻子贴在了眼睛下。
这一局,女生上了台,与男生不同,她小心翼翼地走过去,生怕一不小心撞到了墙。
房间里净是暴风雨前的平静,过了一会儿,房间里像炸开了锅似得吵起来,因为男生以牙还牙,说向右转,最后女生贴的比男生还差。
观众呢,有的坐在座位上,伸长脖子看着,有的开启咆哮舌战,有的伸手把鼻子推向"终点”,有的好心提醒着……
这个游戏要依靠团队合作,没默契是不会成功的!
咚咚。
哎!
老师好难呀!
老师又带同学们在教室里搞什么鬼?
想知道就到课堂中去看看吧!
原来,教室里举行了一场护送乒乓球。
经过激烈地讨论,我们组决定派出我去比赛。
请双方选手上台!
老师一声令下,我在座位上磨蹭了一下,才慢吞吞地站起来,迈着沉重的步伐,不时还用手抚摸着自己的胸口,仿佛有一只小白兔在我心里不时要跳出来似的。
而对方呢,正昂首挺胸地走着,好像胜利非她莫属。
准备!
老师的声音如同狮子吼一般在教室里回荡。
我俩的右手轻轻地托起书本,左手捏着乒乓球。
开始老师的声音如同吼叫声一般在教室炸成了一锅粥。
我小心翼翼地把球放在书上,迈着小碎步,乒乓球像一个优雅的公主,保持优美的身姿。
可对方的乒乓球像调皮的小孩,始终不能安分下来。
咚啊!
啊!
总算上演青蛙跳水。
噢耶!
赢定了。
可是好景不长,就在我转弯的时候,啊一个声音不知从哪儿冒出来,手一抖,球从优雅的公主变成调皮的小姑娘。
咚球跑了,我赶紧弯下腰,捏气球回到起点。
可对手已经快到终点了。
我飞快地前行,这次我异常顺利,快到终点时,我隔她只有一步之遥,可这时,她已经跨出最后一。
老师,下次不要选我了!
“耶!
我们可以玩游戏了!
”教室里传来一阵欢呼声。
你别羡慕,老师要带我们玩“瞎子”摸人的游戏了。
我们一听这消息,都振臂高呼:
“太好了!
”谁来打头阵当“盲人”呢?
大家都面面相觑。
这时,叶昱珩毛遂自荐,举着手,果断地说:
“我来!
我来!
”
”已经找不到北了。
他张开双臂,像个无头苍蝇似的到处乱撞,一会儿碰到墙壁上,一会儿撞到水槽棱……大家见了,都放肆起来,有的跑过去拍“盲人”的背,有的站在“盲人”后面,故意大叫。
“盲人”气急败坏,轮起双手臂,来一个“大扫荡”。
可那几同学真够贼的,他们随机应变,有的蹲下来,双手抱着腿往前挪;有的趴在地上,快速往前爬……
经过一会儿实战的“盲人”不再慌乱了,他变得沉着冷静,洗耳恭听周围的动静,疾速出招,一个反手捉人,一下子就捉到了邵昱昕。
新“盲人”——邵昱昕上场了,只见她一场就摆出咄咄逼人的架势——大鹏展翅,那样子休想有小鸟从她旁边溜过去。
十秒、二十秒、五十秒……两分钟过去了,几个对手被逼到了一角,他们大眼瞪小眼,谁也不敢轻易出动。
正在这时,陈锡屏息凝神,蹑手蹑脚地往另一边溜。
惨了,他刚溜到“盲人”旁,就被拎了起来。
大家都憋不住了,哈哈大笑起来……
“瞎子”摸人的游戏真有趣!
我从中明白了:
当我们面对复杂的情况时,要沉着冷静,善于从一些细小的蛛丝马迹中,寻求答案,才能做出正确的判断。
今天,我和我的小伙伴在家里玩游戏。
他们一个叫解梓烨,喜欢要钱买零食;一个叫聂钰榮,喜欢玩手机,上网。
我们玩的游戏叫做捉迷藏。
首先,我们先通过剪刀石头布的方式来分出胜负。
按照游戏规则,如果输了,就要去抓,赢了的去藏。
经过几轮的比赛后,结果是我输了,他们赢了。
我面对着墙面,闭着眼睛,数了六十几秒后,他们都已经藏好了。
于是我就开始找起他们来,我找呀找,他们就好像从房间“消失”了一样,总是找不着。
于是我灵机一动,在一个比较明显的地方放了块解梓烨爱吃的零食。
果然凑效了,解梓烨闻到零食的味道后,就乖乖的自投罗网了,于是我冲出来抓到了解梓烨。
这招我就叫做“守株待兔”。
“守株待兔”的方法凑效后,我又开始用这种方法去找聂钰榮了。
因为我知道,如果我按照常规的方法去找她的话肯定找不着,没办法,只有这最后的杀手锏了。
于是我把我平常使用的手机放在房间的桌子上,还打开音乐播放器放着一首动听的音乐,然后自己藏起来。
此法果然再次凑效,聂钰榮听到音乐后立马从衣柜里偷偷的走出来,于是我冲上去,又把她给抓住。
这就是我们这次有趣的游戏。
今天老师带着我们玩吹乒乓球的游戏。
你一定会非常奇怪,我们排着队在干什么呢?
原来,我们班正在玩吹乒乓球的游戏。
老师先给我们讲了游戏规则:
分别把8个杯子分成两排,4个杯子一列,里面装满水,最后一个杯子是空的,我们平均分成二个队,一个队8人,每人吹一口气,看哪一个队先把球吹到最后的杯子,用时最短的队获胜。
同学们一个接一个的吹起来,有的同学使劲一吹,乒乓球象长了翅膀一样,飞向桌子底下;有的同学轻轻一吹,乒乓球象在跳芭蕾一样,原地转个圈;终于到我上场了,我想我必须为我们队赢个球啊,要是轻轻吹,球就会原地不动,要是使劲吹,又会把球吹跑,这下可难了,说时迟那时快,我也不多想了,使劲一吹,乒乓球叽里咕噜跑到第二个杯子里,等我再吹一下时,劲比前一次大了些,一吹又进了第三个杯子,这时,我心里那叫个得意,再吹时,球不但飞了起来,连水都飞了,“啪啪”,溅了我一个满脸花。
这时,同学们哈哈哈哈的笑了起来。
今天我玩的非常开心,如果不是我第三次吹的时候得意的话,肯定会赢得比赛,这真是一个有趣的游戏啊!
哈,哈,哈,原来是这个啊!
听,我们班正在做一个有趣的游戏猜成语!
你看,杨云博大步流星地走上讲台,面朝大家,二话不说就张开双臂在教室里乱挥乱舞,蹦来蹦去,做出飞翔的样子,眼睛里仿佛在说:
哈哈,就让你猜不出来!
咦,张开双臂不是鲲鹏展翅嘛!
我立刻大叫起来,但是他却摇摇头。
大鹏展翅!
袁张涵自信满满地说,但是又一次被否定。
我正纳闷儿着,这时朱函逸不死心便随便猜了个:
一鸣惊人!
杨云博朝朱函逸比了个大拇指。
啊?
这都能猜对?
不是惊人吗?
怎么没表现出来呢!
这不是个带头鹅吗?
唉,这个表演可真糟糕啊!
最有趣的就是朱函逸的表演了。
他刚一上来,就用双手抱住脑袋,嘴巴里不时发出啊,啊,啊的声音,好像脑袋要爆炸了似的。
他又在原地不停地转圈圈,啪一声地倒在地上,双手不停地颤抖着。
表演结束了,教室里鸦雀无声,同学们还沉醉在朱函逸的表演中。
就在这时,顾老师大声说:
倒地而亡!
全班同学哈哈大笑起来,朱函逸神秘地摇摇头。
全班同学立刻反应了过来,一齐大声地喊道:
晕头转向!
朱函逸叹着气回到了座位上,看来我们猜对了,全班都为自己的胜利欢呼着。
接着,同学们又表演了许多有趣的成语,教室里的叫声、笑声、掌声此起彼伏。
猜成语可真好玩啊!
你看过王牌对王牌这个节目吗?
如果你看过,那就一定知道这个游戏——你比我猜。
游戏规则:
我们先站成一排,再统一向后转,然后第一个同学从老师手中抽出一张写有词语的纸条,拍拍前面的同学让他转过身来,把抽到的词语用动作比划出来,前面的同学再依次将动作传下去,最后一个同学如果猜出第一个同学抽到的词语就算赢。
第一二组的同学很快做完了游戏,他们都以失败告终。
终于轮到我们了,我面对窗户,站在位置上,还有一点儿小紧张,忽然一个同学轻轻拍了我一下,原来是到了我啊。
我转过身,只见她用右手捏着鼻子,左手从右手臂穿过去伸向前方,她皱皱眉毛,用圆圆的大眼睛看着我,仿佛在说:
“你知道了吗?
”我好像明白了一点儿,觉得应该是大象,于是我赶紧转过身,比划着同样的动作,我后面的同学好像知道了什么,仰着头开始思索,我们一组的同学都紧张地看着他。
她又扫视了一下大家,仿佛想从我们的眼中看出答案,终于,她毫不犹豫地说:
“大象!
”“耶!
对了!
”我们组的第一位同学林晋名兴奋地拍手大叫。
这可真是一个有趣又好玩的游戏啊!
“哈哈……”从兴趣班北408班传来了一阵响亮的笑声,原来叶老师在和我们玩帮喜洋洋“贴鼻子”。
老师在黑板上贴了一张可爱的喜羊羊的头像,它一头棉花似的头发,两只角竖在两侧,睁着一双水灵灵的眼睛,看着我们好像在对我们说:
“小朋友,我缺了一个鼻子能不能帮我贴上”。
游戏规则和以往不同,先是用丝巾蒙上眼睛,再一边原地转圈,一边背一首自己喜欢的古诗,背完古诗再走到黑板跟前把鼻子贴在正确的地方。
游戏开始了,杜依第一个来贴,老师把她的眼晴蒙上,再一边原地转圈,一边背古诗,背完她已经晕头转向,也分不清东西南北了,她慢慢上台,手摸来摸去,下面的同学说”左左、右右、上上。
”教室里立刻热火朝天了,老师说停,杜依不管三七二十一贴了上去、同学们笑得前仰后合。
原来贴到眠角上了。
第二个上去的是孙源,他大步走上讲台,他马上背了一首古诗,拿着鼻子来到黑板前,他用手量来量去,在我们的帮助下,他贴对了,同学们一个个劲地拍手鼓拳。
这个游戏真好玩呀!
我们都不想下课了。
今天的兴趣课上,我们玩了一个有趣的游戏。
课间休息时,何老师说:
“大家肯定都累了,我们一起来玩个游戏吧!
”何老师给我们准备了两种游戏,一种是“我比划你来猜”,一种是“看图猜成语”。
因为看图猜成语没有猜出来的话就会挨一下手板,大家就都纷纷选择了第一种——我比划你来猜。
游戏开始了,我们组的第一位同学先在老师手中抽取了一个词语,再比划给他后面的同学。
轮到我时,我转过身子,看见前面的同学先是指了指自己的鼻子,接着又在耳朵边比划了一个更大的耳朵,我想了想大声说:
“大象!
”掌声响了起来,大家都用佩服的眼神望着我,我不禁有些沾沾自喜。
轮到第二组玩游戏了,他们也按照我们的方式一个接着一个比划,可是轮到倒数第二个同学刘清琳时,她按捺不住猜出答案的喜悦,竟然想偷偷地将答案说给最后一位同学何建华,哪知她这一举动纯粹是掩耳盗铃,此时正有十几双眼睛盯着,十几个耳朵听着呢!
“作弊,作弊!
”大家不约而同闹起来。
刘清琳羞红了脸,他们组也因此输了游戏。
最后只有我们组猜出了正确答案,大家都非常高兴。
“哈哈!
”教室里传来了一阵阵笑声,同学们个个笑得前仰后合,他们在干什么呀?
他们在玩一个有趣的游戏“数字陷阱”。
游戏规则是这样的:
同学们依次说数,说到3的倍数的那个人要起立鼓掌,但自己不能说出这个数,错了的人要到陷阱区去。
游戏开始了。
“1、2”我还不清楚游戏的规则,就站了起来,大声说出了一个数字“3”,霎那间台下一片笑声,同学们有的笑得直不起腰,有的议论纷纷,还有的捧腹大笑,老师用嘲笑与怀疑的眼神看了我一眼。
然后说第一位同学落下陷阱,请上台签名,我笑容满面迈着稳健的步伐,开心地走上了台,胡乱地签了几个字,像是被表扬了一样,一蹦一跳地进入了陷阱。
接着是“稳重的大象”马鑫宇,他想到了“15”是“3”的倍数,但是就是控制不住自己那张机灵的嘴。
站起来鼓掌之后又说了一个“15”,结果成功掉入陷阱,看仅仅有短短的十秒钟,我又有了一个新朋友。
最有趣的是张爱钟落入陷阱的情景,到他时,他想站又不想站,犹豫了好一会儿,终于紧紧张张地说出了一个大数字“27”,这不正好是3的倍数吗?
老师让他签名,他一边抖着腿一边草草的写下了名字,然后轻唱着《猪八戒背媳妇》的主题曲,跳着十分优美的“猪八戒舞”晃上了台。
最吃亏的一定是梁好同学了,他最后一个被抓上台,上台之后竟然连自己说的数字都忘了。
虽然这次游戏,我被抓上去后又退了回来,真是大难不死,但是我觉得自己以后不能再毛手毛脚,不细心了。
星期六的上午,张老师带我们去陆羽广场,玩一个“摸人”的游戏。
我们来到广场的树林里,张老师说:
“大家用石头剪刀布来决定谁来摸。
”经过一翻较量,决定由张梓昊摸人。
张老师用红领巾把张梓昊的眼睛蒙上。
张梓昊弯着腰,伸开双臂像盲人摸象一样,开始摸人了。
过了几分钟,张梓昊听见一边有动静,他突然扑向那边,摸到了一个男同学——雷文卓。
他开始摸雷文卓的头发,很密很坚硬,再摸雷文卓的衣服,是有皱折的。
张梓昊不假思索地说:
“是雷文卓,是雷文卓。
”
该雷文卓来摸人了,张老师说:
“我喊五四三二一,你们就不能动。
”张老师一喊完,我们就都像木头人一样一动不动的,摆出自己的姿态,有的同学站立着,有的同学在耍帅,还有的居然在臭美。
雷文卓正要摸到我的时候,他一不小心摔在了地上,他重新站起来后就摸到了我,说:
“是一个女同学,她是邵芷晗。
”
好!
现在轮到我了,我像盲人一样摸来摸去,东摸摸西摸摸,我摸到一个男同学,凭感觉他很瘦,头发较短,像极了我旁边的男生钟奥,我大声说:
“是钟奥。
”……
这个游戏我们玩得太开心了,这是我最难忘的一次游戏。
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