学校元旦晚会主持稿范文五篇.docx
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学校元旦晚会主持稿范文五篇
2021学校元旦晚会主持稿范文五篇
2021学校元旦晚会主持稿范文【1】
合:
亲爱的老师、同学们。
合:
大家新年好!
男:
新的钟声。
女:
新的一年。
男:
新的祝福。
女:
新的期待。
男:
2020在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女:
2021年的钟声即将敲响。
男:
回首往事,我们满怀豪情。
女:
展望未来,我们重任在肩。
男:
送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
女:
送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
男:
让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。
女:
让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。
男:
我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
女:
我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
男:
没有松风的秋,雁去长空。
女:
没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男:
一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰。
女:
满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
男:
在这笑声与歌声汇成的海洋。
女:
在这永恒与温馨筑就的圣地。
合:
我们欢聚在一起。
男:
光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:
今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:
这一刻是美好的。
女:
这一刻是温馨的。
合:
这一刻是充满激情的。
男:
让我们手牵手。
女:
让我们肩并肩。
男:
让我们跳起来。
女:
让我们唱起来。
男:
歌唱春天。
女:
歌唱未来。
合:
歌唱辉煌的x年x班。
女:
红红火火的新年又到了,日子也要过得红红火火,
男:
好日子不仅要过,还要唱出来,下面就让我们来一起听听我们的好日子到底有多快乐!
女:
茫茫人生,或喜或悲,回眸处,看见自己走过的长长人生,
男:
我们或许会感叹一句,人世沉浮,我的身边,至少还有你。
女:
一首首歌曲,一段段回忆,穿过岁月,跨越代沟,在你我之间产生共鸣!
男:
无论您是70后,80后还是90后!
下面请欣赏x老师带来歌曲《大妹子》。
女:
我们的x老师不仅人人业务精通,个个才艺双全,下面请欣赏_带来《葫芦丝独奏》。
男:
采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。
女:
荷塘月色的美景不言而喻,人人都在渴望着它的美能传递给我们一种安逸的心态。
男:
在前进的路程中,别忘了放松自己,听听舒缓的荷塘月色,共同来见证朦胧的那一刻。
女:
夕阳的映照,满天的红霞,一串轻快地歌声,恰似一叶扁舟,飘过了动荡的岁月,静静的泊靠在人们心中。
男:
无论何时何地,那熟悉的旋律,常常想起,萦绕于心,难以忘怀。
女:
请欣赏《打靶归来》!
男:
淡淡的小清新,暖暖的小问候,世界需要美好的心意,让彼此拉近,打从心里暖暖的,暖暖的温馨。
女:
哗啦啦的汾河水荡涤走我们心灵的尘埃,为我们带来亲切与欢快。
男:
清格粼粼的水来,蓝格殷殷的天。
美好的生活就在我们眼前。
女:
掌声有请x老师为大家演唱《汾河流水哗啦啦》。
男:
昨天,我们相聚在这里,用欢乐的歌声,传递浓浓的真情。
女:
今晚,我们相聚在这里,用沸腾的舞蹈,一起谱写共建和谐社会的乐章。
男:
掌声有请_、_老师带来舞蹈《欢乐中国年》。
女:
生命不只是一种风采,但过去的却很难重新再来,
男:
为什么总是要到后来才能真正明白,明白了却只有在痛苦里无奈!
女:
接下来,请出_老师唱歌曲《后来》。
男:
每一个人都有一个梦想,我们为我们的梦想尝尽了生活的苦,
女:
可我们不曾放弃,可是有的人的梦却醒了,掌声有请_、_演唱《梦醒时分》。
男:
红梅花儿开,朵朵放光彩。
女:
唤醒百花齐开放,高歌欢庆新春来。
男:
请欣赏_和_带来的歌曲《红梅赞》。
女:
今夜的星光一定灿烂,我们激情万分澎湃。
男:
今夜无眠,让欢乐穿越时空,让豪情激荡无限。
女:
今夜有约,让梦想挽起明天,让奋斗承载理想。
男:
下面请大家用心灵去感受、用真情去感触,《难忘今宵》。
合:
所有的日子都来吧,让我编织你们。
女:
让我编织你们,用青春的金线。
男:
让我编织你们,用燃烧的信念。
女:
编成绚丽的岁月。
男:
编成遐思的年华。
合:
所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。
女:
让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。
男:
让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。
女:
愿雨里有你的收获。
男:
愿风中传你的捷报。
女:
阳光中我为你祝福。
男:
月光下我为你祈祷。
合:
岁岁年年,年年岁岁。
合:
亲爱的老师、同学们。
合:
再见!
2021学校元旦晚会主持稿范文【2】
甲:
新的钟声,新的一年,如歌如梦。
乙:
新的祝福,新的期待,如诗如画。
甲:
回首往事,我们激情澎湃。
乙:
展望未来,我们豪情满怀。
甲:
不必点燃“新年快乐”的篝火,只需听一听同行们的殷殷祝福,我们就已经热血沸腾,满面春光。
乙:
也无需布置童话般的喜庆现场,看一眼光临晚会的领导嘉宾和老师,你就知道这个节庆满堂生辉,今夜良辰不同凡响。
甲:
虽然北国早已万里雪飘,华南却依然阳光普照,气象万千。
乙:
在这样的季节,我们选择用舞蹈让年轻的肢体歌唱,用歌声向理想发出召唤。
合:
来吧,一起纵情舞蹈欢唱吧。
甲:
__学校2021年新年联欢晚会现在开始。
甲:
作为_学校,办学几年来,实现了另同行刮目相看的业绩。
特别在今年这样一个充满挑战的时候,在疫情期间,我们老师通过网络给各位同学授课,从未停止工作,一路耕耘,一路汗水。
乙:
_学校这棵幼苗,在_校长为首的_管理者的培育下,在民办教育云集的的_扎根,不到_个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。
一路艰辛,一路风景。
甲:
请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。
甲:
傣族是我国的云南境内的一个少数民族,这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。
乙:
是吗。
我只知道傣族有个传统节日——泼水节,听你这么一说,我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。
甲:
别急,省你张机票。
那不——傣族姑娘们来了。
乙:
请欣赏舞蹈《傣族风情》。
表演者:
小学部舞蹈团。
甲:
中华武术,国粹一绝,斗转星移,流传了无数动人的传说故事。
乙:
是啊,听说,国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。
甲:
不管是列入还是不列入,都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。
乙:
请欣赏武术:
《太极扇》。
表演者:
_x老师等。
甲:
_办学两年来,用他那博大的精神,超群的的气质,完成了跨越式的发展。
乙:
从校办统计数字得出,短短的时间里,我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过_人次。
如今,走在_的师生无论走到哪里,都会受到各方的关注。
甲:
真是令人惊叹啊。
下面的表演中,有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。
乙:
请欣赏合唱《_》。
表演者:
_老师等。
甲:
舞蹈是人类古老的一项艺术活动,起先,仅是一种祭祀天神,乞求保佑的方式。
乙:
不过,经过数千年的演变,嬗递,今舞已非彼舞。
特别是加入现代音乐的整合后,面貌已经涣然一新。
甲:
请欣赏舞蹈《千红》。
表演者:
_老师。
甲:
童年里,妈妈牵着我的小手,行走在乡村的路上,那年我还小,只觉得路边的草很绿,花儿很香。
乙:
童年里,爸爸是我的战马,我经常骑在他的背上,拿着小棍当宝剑,挥臂夹臀,驰骋向前。
甲:
童年是歌,童年是梦。
乙:
请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。
表演者:
小学部合唱团。
甲:
《茉莉花》是一首民歌,听说被我们中学声乐社的同学相中,经过一番重新包装、改编,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋饰”——别有一番滋味。
乙:
孩子的创造力的无限的,从这次改变民歌的事例中就可以看出。
当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。
让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。
甲:
请欣赏音乐《茉莉花》。
表演者:
中学声乐社。
甲:
芭蕾舞是西方的一项高雅的文化,她的纤细、雅致、动感、协调,不知征服了多少双迷恋的眼睛。
乙:
钢琴,莫扎特曾经说,如果不以规模来说的话,一架钢琴就是一个乐队。
甲:
那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?
乙:
请欣赏音画时尚。
表演者:
_老师等。
甲:
今天,我们欣赏了许多的舞蹈,可以说,有的柔美多姿,以形取胜,而有的情调汇入,引人入境。
乙:
是啊,好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。
越是优秀的就越深刻。
甲:
请欣赏街舞:
《_》表演者:
中学舞蹈社。
甲:
有些歌,只要第一个音符响起,你就会悠然唱起。
乙:
听着这熟悉的旋律,或许会让我们读懂:
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必千古,而刻在人心灵上的那份怀念,将永远不会磨灭。
甲:
一曲老歌、几多情怀。
请欣赏民歌联唱。
表演者:
小学部_老师等。
甲:
_以她的睿智和人文,培育了一大批叱咤风云,蜚声海内外的大家名家,至今令人追颂。
乙:
作为名校,她的资源是共享的,没有国界的。
甲:
说的好。
一个一流的学校都是没有国别区分的。
我校海外部就有来自_等十几个国家的学生。
他们正在_的怀抱中幸福成长着。
乙:
请欣赏歌曲:
《Ibilieve》。
表演者:
海外部学生_。
甲:
_x你是哪里人。
乙:
我是_人。
问这个干嘛?
甲:
看来你家离这里也不近啊。
乙:
和大家比起来,我有点远,但和我们学校的外教比起来就小巫见大巫了。
他们最近的坐飞机也要一天多。
甲:
外教是_发展事业的建设者,他们也是我们的同事,我们的朋友。
让我们用掌声请出来自异国他乡的同事们。
甲:
请欣赏外教节目《Happytime》
甲:
西班牙是个大家熟悉的国度,那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。
乙:
还有呢?
甲:
什么?
乙:
还有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲:
看你人不大,懂得还不少!
!
乙:
请欣赏歌曲《西班牙女郎》。
表演者:
_老师、_老师。
甲:
舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。
踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。
乙:
整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。
甲:
自从去年家长开放日露脸以后,踢踏舞便被广大师生和家长所接受。
乙:
请欣赏踢踏舞。
表演者:
小学部五(x)班部分同学。
甲:
中央电视台有个精品的栏目我很喜欢,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。
乙:
是呀,同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。
我也很喜欢。
甲:
请欣赏合唱《同一首歌》。
表演者:
中学合唱团。
甲:
开怀的时光总是过于短暂。
乙:
团聚的日子依旧特别的让人感动。
甲:
今天我们欢歌笑语。
乙:
今天我们畅想未来。
甲:
让我们记住今天。
乙:
让我们期待明天。
甲:
___学校2021年迎新联欢晚会到此结束。
乙:
让我们明年此时再相聚。
合:
恭祝大家新年快乐,合家幸福。
2021学校元旦晚会主持稿范文【3】
男:
敬爱的老师,
女:
亲爱的同学们,
合:
大家好!
男:
新年的钟声就要敲响,
女:
时光的车轮碾过留痕:
男:
小树又增加了一个年轮,
女:
我们也又增长了一岁;
男:
伴随着冬日温暖的阳光,
女:
2021年元旦迈着轻盈的脚步走来,
合:
让我们用欢歌笑语迎接2021年的到来!
女:
2021年元旦晚会下面正式开始。
男:
首先请校长讲话!
女:
每个公主的心中,白马王子都是童话般美好的存在。
下面请欣赏由_带来的歌曲《童话》,有情!
男:
在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败。
但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天!
下面请欣赏_,_
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