九年级物理实验报告单精编文档doc.docx

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九年级物理实验报告单

实验名称：

组成并联电路

一、实验目的

会连接简单的并联电路。

二、实验仪器和器材（要求标明各仪器的规格型号）

两只小灯泡、三个开关、两节干电池（或学生电源）、导线若干条。

图1实验电路图

三、实验原理：

简明扼要地阐述实验的理论依据、计算公式、画出电路图或光路图

四、实验步骤或内容：

要求步骤或内容简单明了

1.检查器材。

2.连接用电器，组成并联电路，画出电路图。

3.检查线路连接无误，闭合开关S和S1S2，再观察开关S和S1、S2控制电路的情况。

4.整理器材，填写实验结果。

五、实验记录与结论

并联连接状态

支路灯泡L1的情况

（亮或不亮）

支路灯L2的情况

（亮或不亮）

断开干路开关S时

只断开支路开关S1时

只断开支路开关S2时

在连通的并联电路里，干路开关S所控制的用电器是（①L2、、②L1、③全部用电器）。

在连通的并联电路里，支路开关S1所控制的用电器是（①L1和L2、、②L1、、③L2）。

在连通的并联电路里，支路开关S2所控制的用电器是（①L1和L2、、②L1、、③L2）。

九年级物理实验报告单

实验名称：

探究串联电路中电流的特点。

一、实验目的

练习使用电流表，探究串联电路中不同位置电流的关系。

二、实验仪器和器材（要求标明各仪器的规格型号）

电池组（2节干电池串联），电流表（量程：

0.6A、3A）），2个小灯泡（额定电压不同），1个开关，若干条导线。

预接电路（按图1连接好电路，待用）

图1实验电路图

三、实验原理：

简明扼要地阐述实验的理论依据、计算公式、画出电路图或光路图

四、实验步骤或内容：

要求步骤或内容简单明了

1．检查器材。

2．闭合开关查看两灯是否正常发光

3．将电流表接入A点测出A点的电流。

4．将电流表接入B点测出B点灯的电流。

5．将电流表接入C点测出C点的电流。

6．整理器材。

五、实验记录与结论

流过A点的电流

（A）

流过B点的电流

（A）

流过C点的电流

（A）

结论：

串联电路中。

九年级物理实验报告单

实验名称：

探究并联电路中电流的特点。

一、实验目的

练习使用电流表，探究并联电路中干路电流和各支路电流的关系。

二、实验仪器和器材（要求标明各仪器的规格型号）

电池组（2节干电池串联），电流表（量程：

0.6A、3A），2个小灯泡（额定电压2.5v和3.8v各一个），1个开关，若干条导线。

预接电路（按图1连接好电路，待用）

图1实验电路图

三、实验原理：

简明扼要地阐述实验的理论依据、计算公式、画出电路图或光路图

四、实验步骤或内容：

要求步骤或内容简单明了

1.检查器材。

2.闭合开关查看两灯是否正常发光

3.将电流表接入A点测出L1灯的电流。

4.将电流表接入B点测出L2灯的电流。

5.将电流表接入C点测出干路电流。

6.整理器材。

五、实验记录与结论

流过灯泡L1的电流

（A）

流过灯泡L2的电流

（A）

流过干路的电流

（A）

结论：

并联电路中。

九年级物理实验报告单

实验名称：

用电压表测串联电路中的电压

一、实验目的

1.练习使用电压表。

2.研究串联电路中的电压关系。

二、实验仪器和器材（要求标明各仪器的规格型号）

电池组（2节干电池串联），电压表（量程：

3V、15V），2个灯泡（额定电压不同），1个开关，若干条导线。

预接电路（按图1连好部分电路，待用）。

图1部分实验电路图

三、实验原理：

简明扼要地阐述实验的理论依据、计算公式、画出电路图或光路图

四、实验步骤或内容：

要求步骤或内容简单明了

1.检查器材。

2.将电池组、开关连接在电路上组成串连电路（注意开关的正确状态）。

3.用电压表测L1两端电压V1。

4.用电压表测L2两端电压V2。

5.用电压表测L1与L2两端的总电压V。

6.整理器材。

五、实验记录与结论

L1两端的电压

（V）

L2两端的电压

（V）

L1和L2两端的总电压（V）

实验结论：

串联电路两端的总电压各部分电路两端电压。

九年级物理实验报告单

实验名称：

用电压表测并联电路中的电压

一、实验目的

练习使用电压表，研究并联电路中各支路的电压。

二、实验仪器和器材（要求标明各仪器的规格型号）

电池组（2节干电池串联），电压表（量程：

3V、15V），2个小灯泡（额定电压不同），1个开关，若干条导线。

预接电路（按图1连接好部分电路，待用）。

图1部分实验电路图

三、实验原理：

简明扼要地阐述实验的理论依据、计算公式、画出电路图或光路图

四、实验步骤或内容：

要求步骤或内容简单明了

1．检查器材。

2．将电池和开关接入电路（注意开关正确状态）。

3．用电压表测出L1两端电压。

4．用电压表测出L2两端电压。

5．整理器材。

6．记录实验结果。

五、实验记录与结论

灯泡L1两端电压

（V）

灯泡L2两端电压

（V）

L1和L2两支路

电压的关系

结论：

并联电路中。

九年级物理实验报告单

实验名称：

探究电阻上的电流与电阻的关系

一、实验目的

探究通过电阻的电流与电阻的关系。

二、实验仪器和器材（要求标明各仪器的规格型号）

电压表（量程3V、15V），电流表（量程：

0.6A、3A），定值电阻三个（阻值不同），开关，导线若干，电池组（2节干电池串联），滑动变阻器（10Ω）。

三、实验原理：

简明扼要地阐述实验的理论依据、计算公式、画出电路图或光路图

四、实验步骤或内容：

要求步骤或内容简单明了

（1）检查器材。

（2）按图4正确连接电路。

（3）检查电路，调节滑动变阻器使其阻值最大。

（4）闭合开关，调节滑动变阻器，测量电流和电压值并记录。

记录。

记录。

（5）改变Rx阻值（2次），调节滑动变阻器，

保持电压一定，测出电流值并做记录。

（6）将测得的数据填入下表中。

（7）根据表格中的数据得出实验结论。

五、实验记录与结论

数据记录（电压=V）

电阻R/Ω

电流I/A

第一次测量

第二次测量

第三次测量

实验结论：

电流I跟电阻R的关系为：

电压一定时，

九年级物理实验报告单

实验名称：

用滑动变阻器改变电流

一、实验目的

知道滑动变阻器的构造，会用滑动变阻器改变电流。

二、实验仪器和器材（要求标明各仪器的规格型号）

干电池2节或学生电源，滑动变阻器（20Ω），电流表，小灯座（附灯泡，2.5Ｖ），开关，导线若干根。

三、实验原理：

简明扼要地阐述实验的理论依据、计算公式、画出电路图或光路图

四、实验步骤或内容：

要求步骤或内容简单明了

1．检查器材。

2．设计并画出实验电路图。

3．正确连接电路。

4．调节变阻器到电阻最大值，试触开关，检查电路是否正确。

5．移动变阻器的滑片，观察小灯炮亮度的变化，记录小灯泡不同亮度时的电流值。

6．整理器材。

五、实验记录与结论

测量

第一次

第二次

第三次

灯泡

发暗光

发较亮光

发更亮光

电流值I（A）

九年级物理实验报告单

实验名称：

用电压表和电流表测电阻

一、实验目的

正确设计并连接该实验电路。

二、实验仪器和器材（要求标明各仪器的规格型号）

电压表（量程3V、15V），电流表（量程：

0.6A、3A），待测电阻（10-30Ω），开关，导线，电池组（2节干电池串联），滑动变阻器。

三、实验原理：

简明扼要地阐述实验的理论依据、计算公式、画出电路图或光路图

根据欧姆定律I=U/R得R=U/I

四、实验步骤或内容：

要求步骤或内容简单明了

1．检查器材

2．设计并画出实验电路

3．正确连接电路，调节变阻器到电阻最大值，试触开关，检查电路是否正确

4．闭合开关，调节滑动变阻器让电流表、电压表有适当的值，并记录此时的电流、电压值

5．调节滑动变阻器改变电流表、电压表的值，测出第二、三组电流、电压值

6.整理器材。

五、实验记录与结论

电压（V）

电流（A）

电阻（Ω）

电阻平均值（Ω）

1

2

3

实验结论：

待测电阻的阻值为。

九年级物理实验报告单

实验名称：

测定小灯泡的额定功率

一、实验目的

测小灯泡的额定功率。

二、实验仪器和器材（要求标明各仪器的规格型号）

小灯泡（2.5V），电池组（2节干电池串联），电压表（3V、15V），电流表（0.6A、3A），滑动变阻器，开关，导线。

图1实验电路图

三、实验原理：

简明扼要地阐述实验的理论依据、计算公式、画出电路图或光路图。

根据电功率公式P=UI测出小灯泡的电压和电流值计算出电功率。

四、实验步骤或内容：

要求步骤或内容简单明了。

1．检查器材。

2.按图1连好的电路，在额定电压下，测小灯泡额定电流。

3.在低于额定电压时测小灯泡的功率。

4.整理器材。

五、实验记录与结论

实验记录

电压情况

电压U

（V）

电流I

（A）

灯泡亮度

（正常、变亮或变暗）

功率P

（W）

额定电压

低于额定电压