小学数学新人教版三年级下册第三单元《复式统计表》 单元检测卷答案解析1.docx
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小学数学新人教版三年级下册第三单元《复式统计表》单元检测卷答案解析1
小学数学新人教版三年级下册第三单元《复式统计表》单元检测卷(答案解析)
(1)
一、填空题
1.看图回答
(1)喜欢________的男生最多,喜欢________的女生最少.
(2)喜欢________的人数最多,喜欢________的人数最少.
2.先填表,再回答问题。
某一天三个不同的连锁店在下午5:
00~5:
30两种鸡翅的销售量情况如下:
香辣鸡翅的销售情况
店名
长乐中路
人民西路
民治东路
销售量/个
18
16
19
奥尔良鸡翅的销售情况
店名
长乐中路
人民西路
民治东路
销售量/个
20
20
16
你能把两个表合成一个表吗?
试一试吧!
(1)
________
(2)________的香辣鸡翅卖得最多。
(3)长乐中路的________比________卖得多。
(4)两种鸡翅中,________鸡翅的销售量最多。
3.复式统计表能反映________或________数据,它能更________地表示信息。
4.统计表用________呈现数据,条形统计图用________呈现数据。
5.天秀小学二年级课外活动统计表,美术组一共________人。
6.一次体育达标测试的成绩如下:
优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标达标 达标 待达标。
全班一共有________人。
7.9月份一共有________天,其中有________天不下雨。
8.某地区5月份和9月份天气情况统计表:
复式统计表的表头有________、________和________三项内容。
9.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下:
二月20件;三月40件;四月30件;五月25件;六月35件。
平均每月做好事________件。
10.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下:
二月20件;三月40件;四月30件;五月25件;六月35件。
三月份比五月份多做好事________件。
11.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下:
二月20件;三月40件;四月30件;五月25件;六月35件。
二到六月份一共做好事________件。
12.我们学过的统计表有________统计表和________统计表两类。
二、解答题
13.观察统计表完成下列各题。
(1)下面说法正确的在横线上打“√”,错误的在横线上打“×”。
①女生喜欢童话类图书的人最多。
________
②男生比女生更喜欢动漫类图书。
________
③这个班喜欢科普类图书的同学最少。
________
(2)观察上表,提出一个数学问题并解答。
14.小力调查了三年级男、女生最喜欢读的书的情况如下表.
性别/人数/种类
卡通类
文艺类
故事类
科普类
男生
18
10
27
20
女生
13
32
42
8
(1)男生喜欢________类图书的人最多,喜欢________类图书的人最少.
(2)女生喜欢故事类的人数比喜欢科普类的多________人.
(3)如果学校要为三年级的同学购买一批图书,你有什么建议?
请说明理由.
15.下面是王东对某一个路口不同时间的车辆通过情况做的两次统计。
7:
00的车辆通过情况记录单
7:
30的车辆通过情况记录
(1)请把以上数据填写在下表中。
(2)7:
00时通过的________最少,7:
30时通过的________最多。
(3)再过10分钟还会处于上班早高峰,预测一下,车辆会增加还是减少,你想说点什么?
16.根据平均气温统计图完成下面的统计表,并回答问题.
(1)根据统计图完成下表.(年平均气温保留整数)
(2)两地平均气温最核近的是________季度,平均气温差距最大的是________季度.
(3)一年中,________市的平均气温比较高,________市的平均气温变化较大.
17.胆大心细,做好统计。
育才小学1-6年级男生人数分别是:
一年级89人,二年级92人,三年级95人,四年级102人,五年级108人,六年级120人。
女生人数分别是:
一年级75人,二年级80人,三年级86人,四年级97人,五年级100人,六年级113人。
育才小学1-6年级男女生人数统计表
(1)根据上面的信息完成复式统计表。
(2)哪个年级男女生人数相差最大?
哪个年级男女生人数相差最小?
(3)全校男生比女生多多少人?
列出算式算算吧。
18.下面是调查到的某学校三
(1)班同学最喜欢的课下活动情况.
打篮球:
男生10人,女生2人跳绳:
男生4人,女生10人
踢毽子:
男生2人,女生6人丢沙包:
男生3人,女生8人
(1)请你根据上面的记录填写下表,并回答问题.
(2)喜欢________活动的人数最多,有________人.
(3)喜欢丢沙包的人数是________人.
19.某校对三年级4个班的男女同学经常上网的人数进行了统计,如下表:
(1)________班经常上网的女生最少。
________班经常上网的男生最多。
________班经常上网的人数最多。
三
(2)班经常上网的有________人,
(2)网络世界很精彩,它给我们带来了很多方便。
但如果运用不当,会给我们的生活和学习带来不良影响,你能给同学们提出有益的建议吗?
请写出来。
20.看统计表回答问题.
我国8~10岁儿童身高、体重统计表
三、综合题
21.下面是实验小学三
(1)班学生视力记录单。
三
(1)班男生视力记录单
三
(1)班女生视力记录单
(1)请整理上面的数据,填写下表并回答问题。
(2)男生视力在5.0及以上(含5.0)的有________人。
(3)女生视力在4.9及以下(含4.9)的有________人。
22.下面是三
(1)班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间统计表.
(1)大多数爸爸每天工作和做家务的时间是________小时.
(2)大多数妈妈每天工作和做家务的时间是________小时.
(3)看到这个统计结果,你有什么感受?
________.
23.根据统计表填空.
光明小学参加兴趣小组人数统计表
(1)人数最多的是________小组,最少的是________小组.
(2)男生人数最多的是________小组,女生人数最多的是________小组.
(3)这四个兴趣小组一共有________人,其中男生有________人,女生有________人.
24.下面是红星水果店1月、2月销售水果情况表.
1月
水果种类
苹果
梨
香蕉
橘子
数量/千克
900
720
500
680
2月
水果种类
苹果
梨
香蕉
橘子
数量/千克
1500
890
620
950
(1)根据上面两个统计表中的数据完成下面的统计表。
(2)1月份________的销售量最多,________的销售量最少,________月份销售的水果数量多。
25.下面是三
(1)班和三
(2)班同学最喜欢吃的水果情况统计表,按要求回答问题。
(1)两个班中,喜欢吃________ 的同学最多,有________ 人;喜欢吃________ 的同学最少,有________ 人。
(2)如果每名同学只能选其中一种水果,则一共有________ 名同学参与调查。
(3)如果年级联欢会由你来负责采购水果,你会怎样安排?
把你的想法写下来。
________
26.下面是新华书店六一儿童节当天儿童读物销售情况统计表。
(1)《连环画》这本书在六一儿童节这天卖出了多少本?
(2)这天哪一种儿童读物最畅销?
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一、填空题
1.
(1)足球;足球
(2)乒乓球;跑步【解析】【解答】
(1)男生:
18最大说明喜欢足球的男生最多女生:
4最小说明喜欢足球的女生最少;
(2)乒乓球:
17+13=30(人)足球:
18+4=22(人)跑步:
8
解析:
(1)足球;足球
(2)乒乓球;跑步
【解析】【解答】
(1)男生:
18最大,说明喜欢足球的男生最多,女生:
4最小,说明喜欢足球的女生最少;
(2)乒乓球:
17+13=30(人),足球:
18+4=22(人),跑步:
8+6=14(人),游泳:
14+15=29(人),跳绳:
7+16=23(人);
30最大,说明喜欢乒乓球的人数最多,14最小,说明喜欢跑步的人数最少.
故答案为:
(1)足球;足球;
(2)乒乓球;跑步
【分析】
(1)数最大,说明喜欢的人数最多,数最小,说明喜欢的人数最少;
(2)喜欢某一项运动的男生人数+女生人数=喜欢这项运动的总人数。
2.
(1)181********6
(2)民治东路(3)奥尔良鸡翅;香辣鸡翅(4)奥尔良【解析】【解答】
(1)根据单式统计表中的数据绘制复式统计表如下:
(2)因为19>18>16所以民治东路的香辣鸡翅卖得
解析:
(1)18,16,19,20,20,16
(2)民治东路
(3)奥尔良鸡翅;香辣鸡翅
(4)奥尔良
【解析】【解答】
(1)根据单式统计表中的数据,绘制复式统计表如下:
(2)因为19>18>16,所以民治东路的香辣鸡翅卖得最多;
(3)因为20>18,所以长乐中路的奥尔良鸡翅比香辣鸡翅卖得多;
(4)因为香辣鸡翅有:
18+16+19=53(个),奥尔良鸡翅有:
20+20+16=56(个),56>53,所以两种鸡翅中,奥尔良鸡翅的销售量最多。
故答案为:
(1)18,16,19;20,20,16;
(2)民治东路;(3)奥尔良鸡翅,香辣鸡翅;(4)奥尔良。
【分析】第1题,根据单式统计图的各类数据,将两个单式统计表汇总成一个复式统计表;第2题,比较香辣鸡翅三个店的销售量,即可得到谁卖得最多;第3题,要求长乐中路哪种鸡翅卖得多,比较两个店卖的数据即可;第4题,将两种鸡翅卖的数量分别相加,再比较大小,据此解答。
3.两个;多个;清晰明了【解析】【解答】复式统计表能反映两个或多个数据它能更清晰明了地表示信息【分析】复式统计表能反映两个或多个数据它能更清晰明了地表示信息注意知识的掌握
解析:
两个;多个;清晰、明了
【解析】【解答】复式统计表能反映两个或多个数据,它能更清晰、明了地表示信息。
【分析】复式统计表能反映两个或多个数据,它能更清晰、明了地表示信息,注意知识的掌握。
4.数字;直条【解析】【解答】统计表用数字呈现数据条形统计图用直条呈现数据【分析】统计表用数字呈现数据条形统计图用直条呈现数据理解掌握统计表统计图的特点及作用
解析:
数字;直条
【解析】【解答】统计表用数字呈现数据,条形统计图用直条呈现数据。
【分析】统计表用数字呈现数据,条形统计图用直条呈现数据,理解掌握统计表、统计图的特点及作用。
5.16【解析】【解答】一班的人数:
12人二班的人数:
4人人数:
12+4=16(人)【分析】根据从统计图表中获取信息即得美术组一共16人
解析:
16
【解析】【解答】一班的人数:
12人二班的人数:
4人
人数:
12+4=16(人)
【分析】根据从统计图表中获取信息,即得美术组一共16人。
6.【解析】【解答】会观察复式统计表24+10+5+1=40(人)【分析】仔细读题
解析:
【解析】【解答】会观察复式统计表,24+10+5+1=40(人)
【分析】仔细读题。
7.30;22【解析】【解答】会观察复式统计表30-8=22(天)【分析】仔细读题
解析:
30;22
【解析】【解答】会观察复式统计表,30-8=22(天)
【分析】仔细读题。
8.月份;天数;天气【解析】【解答】会观察复式统计表【分析】仔细读题
解析:
月份;天数;天气
【解析】【解答】会观察复式统计表
【分析】仔细读题。
9.【解析】【解答】150÷5=30件【分析】总共做了150件好事除以5个月份可以求出每月平均做30件
解析:
【解析】【解答】150÷5=30件
【分析】总共做了150件好事,除以5个月份,可以求出每月平均做30件。
10.【解析】【解答】40-25=15(件)【分析】三月份做的件数减去五月份做的件数
解析:
【解析】【解答】40-25=15(件)
【分析】三月份做的件数,减去五月份做的件数。
11.【解析】【解答】20+40+30+25+35=150(件)【分析】信息读取之后再按要求求出合计多少
解析:
【解析】【解答】20+40+30+25+35=150(件)
【分析】信息读取之后,再按要求求出合计多少。
12.单式;复式【解析】【解答】解:
我们学过的统计表有单式统计表和复式统计表两类故答案为:
单式;复式【分析】统计表有单式统计表和复式统计表两类
解析:
单式;复式
【解析】【解答】解:
我们学过的统计表有单式统计表和复式统计表两类。
故答案为:
单式;复式。
【分析】统计表有单式统计表和复式统计表两类。
二、解答题
13.
(1)√;√;×
(2)这个班喜欢科普类图书的一共有多少人?
5+2=7(人)
答:
这个班喜欢科普类图书的一共有7人。
【解析】【解答】
(1)①女生喜欢童话类图书的人最多,这句话是正确的。
②男生比女生更喜欢动漫类图书,这句话是正确的。
③这个班喜欢儿童文学类的图书最少,故本题说法是错误的。
故答案为:
①√;②√;③×。
【分析】
(1)根据表中的数据回答即可。
(2)根据表中的数据提出一个加法问题或减法问题。
14.
(1)故事;文艺
(2)34
(3)根据统计表中的已知数据,同学们喜欢看故事书,所以我建议多购买一批故事类图书.
【解析】【分析】
(1)根据题意可知,要求男生喜欢哪类图书的人最多,喜欢哪类图书的人最少,直接比较喜欢这四类书的人数即可;
(2)要求女生喜欢故事类的人数比喜欢科普类的多几人,用女生喜欢故事类的人数-喜欢科普类的人数=女生喜欢故事类的人数比喜欢科普类的多的人数,据此列式解答;
(3)根据统计表中的已知数据,可以发现:
同学们喜欢看故事类书籍,所以我建议多购买一批故事类图书。
15.
(1)
(2)大巴车;自行车
(3)答:
预测车辆还会增加,因为上午上班时间一般都是8:
00,所以在7:
40左右还会是上班高峰期。
【解析】【解答】
(2)7:
00时通过的大巴车最少,7:
30时通过的自行车最多。
故答案为:
(2)大巴车;自行车。
【分析】
(1)两个单式统计表表示的两个不同的时间段,在复式统计表相应的列中填入单式统计表中的数据即可;
(2)根据统计表中的数据判断7:
00时通过的哪种车最少,7:
30时通过的哪种车最多;
(3)分析统计表中的数据,结合实际情况说出自己的想法即可。
16.
(1)解:
观察图例,可知白色直条表示北京市气温,涂色直条表示桂林市气温;
(1+20+24+6)÷4
=51÷4
≈13(℃)
(12+23+28+16)÷4
=79÷4
≈20(℃)
统计表如下:
(2)第二;第一
(3)桂林;北京
【解析】【分析】
(1)根据统计图中的数据作答即可,其中年平均气温=四个季度的平均气温之和÷4;
(2)将每个季度的两地的平均气温作差,差最小的,那么这个季度两地平均气温最接近,差最大的,那么这个季度两地平均气温最接近;
(3)把每个季度每个城市的平均气温进行比较即可。
17.
(1)
(2)89-75=14(人),92-80=12(人),95-86=9(人),102-97=5(人),108-100=8(人),
120-113=7(人)
答:
一年级男女生人数相差最大,四年级男女生人数相差最小。
(3)14+12+9+5+8+7=55(人)
答:
全校男生比女生多55人。
【解析】【分析】
(1)观察统计表,把统计的数据依次填入相应的格子中;
(2)每班都是男生比女生多,用减法计算出每班男生比女生多的人数,然后确定人数相差最大的和最小的班级即可;
(3)把第二题中计算出的每班男生比女生多的人数相加即可求出全校男生比女生多的人数。
18.
(1)
(2)跳绳;14
(3)11
【解析】【解答】
(2)打篮球:
10+2=12(人)
跳绳:
4+10=14(人)
踢毽子:
2+6=8(人)
丢沙包:
3+8=11(人)
14>12>11>8
所以喜欢跳绳活动的人数最多,有14人;
(3)3+8=11(人)
所以喜欢丢沙包的人数是11人.
【分析】
(1)把题干中的数据填入表中;
(2)分别算出来四个项目的男女生一共有多少人,再通过比较得出,那个最多,是多少人;
(3)喜欢丢沙包的男生人数+女生人数=喜欢丢沙包的总人数。
19.
(1)三(3);三(4);三(4);33
(2)同学们,现在的生活离不开网络,但沉迷于网络容易让你迷失自我,建议同学们合理使用网络,不能陷入网络深坑不可自拔。
【解析】【解答】解:
(1)9<12<14<16,三(3)班经常上网的女生最少。
19<21<23<28,三(4)班经常上网的男生最多;
男生、女士都在三(4)班最多,所以三(4)班经常上网的人数最多。
三
(2)班经常上网的有19+14=33(人)。
故答案为:
(1)三(3);三(4);三(4);33。
【分析】
(1)根据统计表中每班上网的男生和女生人数确定多少;
(2)根据网络的危害说出自己的建议即可。
20.无
三、综合题
21.
(1)
(2)12
(3)9
【解析】【解答】
(2)男生视力在5.0以上(含5.0)的有12人;
(3)女生视力在4.9及一下(含4.9)的有7+2=9(人)。
故答案为:
(2)12;(3)9。
【分析】
(1)从男生记录单中分别统计四个视力段的人数并填入表格,用同样的方法统计女生数据;
(2)从表格中找出视力在5.0及以上(含5.0)的人数;
(3)4.9—4.7,4.6—4.3,4.2及一下的人数都属于4.9及一下(含4.9),把这三部分人数相加即可。
22.
(1)8~10
(2)6~8
(3)我感觉爸爸、妈妈都很辛苦
【解析】【解答】
(1)因为18>16>4>3,所以大多数爸爸每天工作和做家务的时间是8~10小时。
(2)因为18>10>9>4,所以大多数妈妈每天工作和做家务的时间是6~8小时。
(3)看了这个统计结果,我感觉爸爸、妈妈都很辛苦。
故答案为:
(1)8~10;
(2)6~8;(3)我感觉爸爸、妈妈都很辛苦。
【分析】
(1)根据题意,对比表格中爸爸每天工作和做家务的时间长短即可解答;
(2)根据题意,对比表格中妈妈每天工作和做家务的时间长短即可解答;
(3)对比爸爸、妈妈每天的工作和做家务时间可知,我感觉爸爸、妈妈都很辛苦。
23.
(1)美术;声乐
(2)书法;美术
(3)184;101;83
【解析】【解答】
(1)人数最多的是美术小组,最少的师声乐小组.
(2)男生人数最多的是书法小组,女生人数最多的是美术小组.
(3)这四个兴趣小组一共有184人,其中男生有101人,女生有83人.
故答案为:
(1)美术;声乐.
(2)书法;美术.(3)184;101;83.
【分析】
(1)观察“合计”一行对应各个小组的人数,即可找出人数最多和最少的小组名称.
(2)观察“男生”一行各组人数,找出最多人数对应的小组,同样的方法可找出女生中人数最多的小组.
(3)观察“总计”一列各数,分别为男生总人数、女生总人数和四个小组共有的人数.
24.
(1)解:
如图:
(2)苹果;香蕉;2
【解析】【解答】解:
(2)900>720>680>500,所以1月份苹果的销售量最多,香蕉的销售量最少,2月份销售的水果数量多.
故答案为:
(2)苹果;香蕉;2
【分析】
(1)根据统计表中的数据把这些数据填入复式统计表相对应的栏内;
(2)比较数字的大小即可做出判断.
25.
(1)香蕉
;25
;梨
;13
(2)92
(3)多买香蕉,少买梨,因为喜欢吃香蕉的人多些,喜欢吃梨的人少些.
【解析】【解答】
(1)喜欢吃苹果的人数:
6+9=15(人)
喜欢吃梨的人数:
8+5=13(人)
喜欢吃香蕉的人数:
12+13=25(人)
喜欢吃草莓的人数:
10+8=18(人)
喜欢吃菠萝的人数:
10+11=21(人)
25>21>18>15>13,喜欢吃香蕉的人数最多,喜欢吃梨的人数最少.
(2)15+13+25+18+21
=28+25+18+21
=53+18+21
=71+21
=92(人)
(3)根据分析可知,多买香蕉,少买梨,因为喜欢吃香蕉的人多些,喜欢吃梨的人少些.
【分析】第1题,要求喜欢吃哪种水果的人最多,喜欢吃哪种水果的人最少,分别求出两个班喜欢吃各种水果的人数,然后对比即可解答;第2题,要求两个班的总人数,将喜欢各种水果的人数相加即可解答;第3题,根据调查可知,喜欢吃香蕉的人最多,喜欢吃梨的人最少,如果开联欢会,可以多买香蕉,少买梨,因为喜欢吃香蕉的人多些,喜欢吃梨的人少些.
26.
(1)376÷8=47(本)
答:
这本书在六一儿童节这天卖出了47本
(2)360÷9=40(本) 693÷7=99(本)
99>47>40
答:
《科学博览》最畅销。
【解析】【解答】
376÷8=47(本)
答:
这本书在六一儿童节这天卖出了47本
360÷9=40(本) 693÷7=99(本)
99>47>40
答:
《科学博览》最畅销。
【分析】考察了复式统计表,整数除法,是一道统计表的综合运用.比较简单按照要求进行计算即可.最后做出比较.
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