仁爱七年级下册知识点总结.docx
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仁爱七年级下册知识点总结
仁爱七年级下册知识点总结CLASS233NAME
请各位同学认真复习该资料上的短语及知识点并妥善保存,用于期中期末复习。
Unit5Topic1
重点短语
onfootgo…onfoot=walk(to)…attheschoolgate在学校大门口
onweekdays在平日,在工作日onweekends=ontheweekend在周末
afterschool放学后afterclass下课后
afterbreakfast/lunch/supper早餐/午餐/晚餐后inonesfreetime在某人空闲时间
havearest休息一下readbooks读书
goswimming去游泳listentomusic听音乐
watchTV看电视do(one’s)homework做作业
gotothezoo/park去动物园/公园onceaweek一周一次
everyday每天haveclasses上课
foralittlewhile一会儿gotobed上床睡觉
comeon快点,加油,来吧getup起床
talkwith/tosb.与某人谈话atschool在学校、在上课
gotoschool去上学andsoon……等等
重点句型
HappyNewYear!
Thesametoyou.
Yournewbikelooksverynice.Thankyou.
Howdoyouusuallycometoschool?
—Iusuallycometoschoolbysubway.
Howoftendoyougotothelibrary?
—Once/Twice/Threetimesaweek/Veryoften/Everyday/Sedom
Theearlybirdcatchesthework.(谚语)笨鸟先飞
Work/Studymustcomefirst.工作/学习必须放在第一位!
Classesbeginateight.=Classbeginsateight.
Whattimedoestheclassbegin?
/Whattimedotheclassesbegin?
Wehavenomoretime.我们没有更多的时间了。
Ihavefourclassesinthemorningandtwointheafternoon.
我早上上四节课,下午上两节。
Shegoestobedataboutaquartertoten.她九点四十五分睡觉。
重点详解
by+交通工具,表示使用某种交通方式,中间不加限定词,如果交通工具前有a,the,my等
限定词,就不能用by,而是用in或是on.by+动词ing形式,表示通过某种方式
乘坐交通工具:
by+交通工具(bycar/bus/train/ship)
takethe+交通工具(takethebus/car)
on+大型封闭式工具(onthebus/train/ship/plane)
onthetrain=bytrainonhisbike=bybikeonabike/motorbike
in+小型封闭交通工具(inacar/taxi)inmycar=bycar
Ialwayscometoschoolbybus.
Peopleshowlovetotheirmothersbygivingcards.
Youcanbeagoodstudentbyworkinghard.
巧辩异同
1.onfoot与walkonfoot“走路”,是介词短语,不能作谓语,只作方式状语,位于句末。
walk“走路”,是动词,可以作谓语。
takethebus=go…bybusrideabike=go…bybike
takethesubway=go…bysubway
goto…onfoot=walktoIoftengotoschoolonfoot.=Ioftenwalktoschool.
goto….bybike=rideabikegoto….bycar=driveacarto
goto…byplane=flytogoto…bybus=takeabusto
2.It’stimeforsth.“该做某事了”=It’stimetodosth.
It’stimeforclass.=It’stimetohaveclass.=It’stimeforhavingclass.
3.look+adj(look感官动词,系动词)看起来
Hismotherlooksveryyoung.Theylookverycute.
Herdresslooksverynice.Youlookverycoolinthiscoat.
look的短语lookthesame看起来一样 looklike看起来像……
lookfor寻找lookafter=takecareof照顾,照料
lookaround/about四处看看,四下环顾;lookback回头看;回顾;
lookout当心,小心,留神;lookthrough浏览,仔细查看;
lookup查寻,查阅;抬头看
4.doone’shomework做家庭作业(注:
one’s要随主语的变化而变化,常用形容词性物主代词my,your,their,our,his,her等)。
domyhomeworkatschool在学校做作业
5.wanttodosth.“想做某事”,want后接动词不定式作宾语。
knowabout“了解,知道关于…”。
wewanttoknowabouttheschoollifeofAmericanstudents.
我们想了解一下美国学生的学校生活。
6.巧辩异同
afew+可数名词(肯定);一点,一些;few+可数名词:
(否定)很少,几乎没有
alittle+不可数名词(肯定);一点,一些;little+不可数名词:
(否定)很少,几乎没有
little和few作形容词用,都表示“几乎没有”,强调少;alittle和afew强调有一些。
e.g.Hehasafewfriends.他有几个朋友。
Hehasfewfriends.他几乎没有朋友。
e.g.IcanspeakonlyalittleChinese.Theyhaslittlemoney.他们没有什麽钱
alittle与little也可以用作副词,表示“有点”“稍稍”表示“很少”
e.g.CanyouspeakEnglish?
---Yes,butonlyalittle.
Thisbookisalittlemoredifficultthanthatone.(可修饰形容词比较级)
Shesleptlittlelastnight.昨天晚上,她没有怎么睡觉。
7.go+v.-ing表示去做某事,类似:
gofishing去钓鱼goshopping去买东西
goboating去划船goskating去滑冰goswimming去游泳
andsoon“等等”,表示还有很多。
Theyoftenplaybasketballorcoccer,goswimmingandsoon.
8.
(1).Howoften多久一次(对频度进行提问)
答语常用频度副词always>usually>often>sometimes>seldom>never等或单位时间内
的次数,表示频率的短语:
次数+单位时间
e.g.:
onceaweek一周一次twiceamonth每月两次threetimesayear每年三次
Howoftendoyougotothelibrary?
你多久去一次图书馆?
--once/twice/threetimes/fourtimesaweek/month/year
(2).Howfar多远(表示距离)Howfarisitfromheretothezoo?
--It’s6kilometers.
(3).Howlong多长(对时间进行提问,持续多长时间(多久)/东西的长度(多长)
Howlongdidhestayhere?
Abouttwoweeks.
Howlongistheriver?
About500km.
(4).Howsoon再过多久,主要用来表示对将来一段时间的提问。
常用“in+时间段”来回答。
Howsoonwillhebeback?
Inanhour.
9.over(形容词)School/Classisover.Whattimeistheclassover?
10.begin现在分词:
beginning过去式:
beganWhattimedoestheclassbegin?
begintodosthbegindoingsth
Hebeginstowritealetter.=Hebeginswritingaletter.
如果begin本身为分词,只能用begintodosthHeisbeginningtorun.
11.listento听(动作),hear听见(结果)
冠词用法
1.弹乐器前要带定冠词the,而进行球类运动则不带the。
play+棋类/球类/牌下……棋,打……球playsoccer/basketball
playthe+西洋乐器弹/拉……乐器playtheguitar/piano
2.序数词,前面要用定冠词the。
onthesecondfloor
3.三餐前面不用冠词。
havebreakfast/lunch/supper
一般现在时
语法讲解
一般现在时表示:
(常与频度副词never,seldom,sometimes,often,usually,always等连用)
(1)现在所处的状态。
Janeisatschool.
(2)经常或习惯性的动作。
Ioftengotoschoolbybus.
(3)主语具备的性格和能力。
Helikesplayingfootball.
(4)客观真理。
Theearthgoesroundthesun.
常用的时间状语:
often,always,usually,sometimes,everyday等等。
行为动词的一般现在时,助动词是do/don’t和does/doesn’t.当主语是第一、二人称和所有复数形式时,行为动词用原形。
肯定式:
Igotoschoolonfoot.否定式:
Idon’tgotoschoolonfoot.
疑问式:
Doyougotoschoolonfoot?
—Yes,Ido.—No,Idon’t.
当主语是第三人称单数时,动词用第三人称单数形式,在词尾加-s或-es。
肯定式:
Hegoestoworkbybus.否定式:
Hedoesn’tgotoworkbybus.
疑问式:
Doeshegotoworkbybus?
—Yes,hedoes.—No,hedoesn’t.
Unit5Topic2
重点短语:
1.makecards制作卡片2.ontheplayground在操场上
3.inthelibrary在图书馆4.inthegym在体育馆
5.ontheshelf在书架上(shelves复数)6.attheLostandFound在失物招领处
7.cleantheroom打扫房间8.haveasoccergame举行足球比赛
9.haveanEnglishclass上英语课10.writealetter写信
11.someofhisphotos=somephotosofhis他的一些照片12.ontime准时/intime及时
13.dobetterinsth在某方面做得较好14.showsb.around…带领某人参观……
15.atthemoment“此刻,现在”,=now.16.planv.计划plantodosth
17.bekindtosb=befriendlytosb对某人很友好
学科名词:
政治语文数学英语历史地理生物音乐体育美术
politicsChinesemathEnglishhistorygeographybiologymusicP.E.Art
一周名词:
星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六
SundayMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturday
重点句型
1.Whatareyoudoing?
----Heiscleaningthedormitory.
2.Areyoudoingyourhomework?
Yes,Iam./No,Iamnot.
3.HowlongcanIkeepthem?
Twoweeks.
4.Thankyou.---It’sapleasure.=Apleasure=Mypleasure.别客气。
5.Sorry,Idon’thaveany.Thankyouallthesame.仍然感谢你。
重点详解
1.巧辩异同
①gotobed“上床”“就寝”Ioftengotobedatten.
②gotosleep“入睡”“睡着”LastnightIwenttosleepattwoo’clock.
3.巧辩异同some,afew与alittle “一些,有些”三者都修饰名词。
some既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词。
Wewantsomeapplesandsomewater.
afew用在可数名词复数之前
alittle用在不可数名词之前。
Thereareafewbooksandalittlewaterintheclassroom.
4.与how相关的短语
howoften多常 howmany多少howmuch多少钱 howold多大
5.Andyoumustreturnthemontime.你必须按时归还它们。
Return意为“归还,回归”
①returnsth.tosb.把某物归还某人=givebacksth.tosb.
②returnto“回到…”,相当于comebackto…
6.talk“交谈”,常用的短语talkto/withsb.“与某人交谈”
Mariaandagirlaretalkingatthelostandfound.
巧辩异同talk,say,speak与tell
(1)talk“交谈”,表示通过谈话方式交换意见、消息等。
(2)speak“说话”,强调开口发声,后常接某种语言。
(3)say“说”,强调所说的话的内容。
(4)tell“告诉”,有时兼含“嘱咐”“命令”等。
tellatruth说真话,tellalie说谎,
tellastory讲故事等固定搭配。
7. lookfor“寻找”,强调寻找的过程;
find“找到”发现,强调找的结果。
Ican’tfindmypurseandIamlookingforit.
8.Read,see,lookandwatch
look(at)看,表动作,不及物动词,后面需加介词at才能跟宾语,指看的动作,
see看见,指看的结果,
read常指看书、看报纸等,表示阅读
watch看比赛、电视
e.gIcananappleonthetable。
Iwanttothefilmwithyou。
,thereisakiteflyinginthesky。
Pleasetheblackboardcarefully。
Tvtoomuchisbadforyourhealth。
9.Herearesomephotosofhis.这有他的一些照片。
photosofhis是双重所有格。
his是名词性物主代词,后还可以接名词所有格。
afriendofmine我的一个朋友aclassmateofmybrother’s我弟弟的一个同学
10.巧辩异同also与too also放在句中,too用于句末。
also意为“也”,常用于be动词和情态动词后面,实义动词的前面。
e.gHelenisalsoastudent.Ihavelonghairandshehaslonghair,too。
11.borrow:
指主语借入borrowsth.fromsb.
e.gYoucanborrowthisbookfromthelibrary.MayIborrowyoureraser?
lend:
指主语借出lendsth.tosb./lendsb.sth.
e.gCanyoulendyourcartome?
Theyoftenlendustheirball.
keep和borrow,lend的意思一样,都是表示借的意思,区别是borrow和lend是
瞬间动词/,短暂性动词,不能跟一段时间连用,而keep是延续性动词,表示借一段时间,
后常跟一段时间
e.gYoumaykeepthisbookfortwoweeks.
borrow借进lend借出keep借多久
14.ontime:
准时,强调不早不迟到达e.gWemustgotoworkontime.
intime:
及时,强调在规定的时间以前到达Thestudentscangetthereintime.
15.Japanese:
adj日本的,日本人的,日语的n.日本人,日语
当Japanese表示日本人时,是可数名词,单复数同形(与Chinese用法相同)
e.gTwoJapaneseandthreeChineseareswimmingintheswimmingpool.
重要句型总结
What’sin+sth表示哪里有什么东西e.gWhat’sinyourpurse?
钱包里有什么东西?
Whatelse还有别的什么么?
else:
别的,其它的Whatelsedoyouhave?
Whoelse还有别的什么人么?
Whereelse还有别的什么地方么?
else除了可以放在疑问词what,who,where等后面,还可以放在不定代词something,anything,nothing,somebody,anybody,nobody后面
e.gIdon’thaveanythingelsetodo.Ican’tseeanybodyelseintheroom.
3.Herearesomephotosofhis.
名词+Of+名词性物主代词/名词所有格----双重所有格
e.gafriendofSam’s萨姆的一个朋友afriendofmine我的一个朋友
4.lovedoingsth习惯性的爱好和习惯
lovetodosth一次性的动作或目前想做的事
e.gShelovesreadinginbed.Ilovetogoswimmingtoday.
“Like+动词ing”表示“喜欢做某事”Ilikeplayingbasketball.Tomlikeslisteningtomusic.
“Like+to+动词”也表示“喜欢做某事”,只是“Like+动词ing”表示习惯性动作
(也可以说是爱好),而“Like+to+动词”表示一次性或短暂性的
OurPEteacherlikes swimming.(表示爱好)
Helikesplayingbasketball,buttodayhedoesn'tliketoplaybasketball.
他爱好打篮球(爱好),但是今天他没去打篮球(短暂性的)。
现在进行时
语法讲解
1.现在进行时表示:
现在进行时表示正在发生或进行的动作,可与now=atthemoment现在,look看,listen听等时间状语连用e.gI’mreadingabooknow.
(2)现在进行时表示当前一段时间内一直进行的动作
e.gThey’reworkingonafarmthisweek.
(3)某些行为动词的现在进行时形式可以表示将来,常常有意图,安排或打算的含义,并且可与表将来的时间状语连用,到目前我们所学的这类动词有come,go,fly,return
e.gTheyareflyingtoLondonthisafternoon.
WearegoingtoHongKongtomorrow.Steveiscomingtomorrowevening.
2.常用的时间状语:
now,atthemoment,look,listen等。
3.谓语动词构成:
be(am/is/are)+v.-ing形式。
4.动词的-ing形式构成:
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