六月的鲜花节目串词.docx
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六月的鲜花节目串词
六月的鲜花节目串词
【篇一:
儿童节主持词六月的鲜花】
《六月的鲜花》
领诵:
男:
走进六月,女:
六月是多么美好。
男:
六月的鲜花,争奇斗俏;女:
六月的阳光,分外妖娆;男:
六月的街道,洒满了绿荫;女:
六月的节日,溢满了欢笑;男:
六月是一片绿叶,齐(男):
生长在岁月的怀抱;女:
六月是一首歌谣,齐(女):
激荡着我们的心潮;男:
六月是一组小诗,齐(男)发表在春夏之交;女:
六月是一只小鸟,齐(女):
唱着快乐的小调;合:
(全体)六月是巧克力面包,有着香甜的味道;六月是一颗明珠,在我们心上闪耀?
?
男:
走进六月,女:
六月是多么美妙;男:
六月向我们招手,女:
六月向我们微笑;
男:
六月像一个顽皮的孩子,合(全体):
在祖国的大地上奔跑;男:
六月和小蚱蜢拉手,女:
六月跟小蝴蝶舞蹈;男:
六月同小黄鹂唱歌,女:
六月拉小花朵拍照;齐(男):
六月在秋千上荡,齐(女):
六月在木马上摇;齐(男):
六月的笑声最舒心,合(全体):
六月的歌声最自豪?
?
男:
六月走进校园,
齐(女):
校园的钟声起得最早;女:
露珠还在花瓣上滚动,男:
霞光还在叶片上跳跃;齐(男):
校园里响起朗朗的书声,合(全体):
煮沸一个金色的拂晓;女:
六月走进课堂,
齐(男):
课堂充满智慧充满创造;男:
老师在用滴滴心血,齐(女):
浇灌我们这些小苗;女:
我们坐在教室里仿佛听见,齐(男):
祖国呼唤我们出征的号角;男:
戈壁滩,
齐(男):
我们去栽种鲜花,女:
大海里,
齐(女):
我们去采集珍宝;男:
蓝天上,
齐(男):
我们去驾驶飞船,女:
宇宙间,
齐(女):
我们去探索奥妙;我们要让山河更加壮丽,合(全体)我们要让祖国更加富饶?
男:
走进六月,
女:
我们像一只只快活的小鸟;男:
我们开展道德实践活动,
齐(女):
一颗颗爱心在炽热地燃烧;男:
我们给老奶奶打牛奶,女:
我们给老爷爷送晚报;合:
(全体)我们帮助每一个困难的老人,
齐(男):
我们要尊老、敬老、助老;齐(女):
我们让传统美德发扬光大,我们让传统美德心上闪耀;男:
我们开展“新世纪我能行”活动,
女:
从小树立人生的远大目标;
男:
我们开展“手拉手”活动,女:
让友谊在心灵间架起一座小桥;男:
我们在少年文明街站岗执勤,女:
把垃圾和脏话一起清扫;齐(女):
让心灵和空气一样鲜活、纯净,让世界在温馨中充满美好?
?
男:
走进六月,女:
六月是多么俊俏;男:
六月的气球,
齐(男):
牵动着我们的目光不断升高;女:
六月的鲜花,
齐(女):
芳香着
我们的每一个细胞;
合:
(全体)拥抱六月吧,少年伙伴,去实现心中最崇高的理想;亲吻六月吧,少年朋友,去攀登人生最雄伟的目标?
?
【篇二:
2014年.6.1节目串词】
五桂小学2014年庆6.1节目串词
(开场篇)甲:
六月!
合:
火红的六月!
灿烂的六月!
乙:
六一!
合:
永远的六一!
欢乐的六一!
甲:
尊敬的各位领导,各位来宾!
乙:
亲爱的老师们,小伙伴们!
合:
大家上午好!
甲:
送去五月的芬芳。
乙:
迎来六月的时光。
甲:
告别春天的温柔。
乙:
盼来六月的花香。
合:
我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:
六月,是童年的摇篮和梦想。
乙:
六月,是幸福和吉祥的歌谣。
甲:
同学们,小伙伴们,让我们迈着喜悦的脚步走进六月。
合:
走进我们自己的节日----“六-一”国际儿童节!
合:
并祝全体小伙伴们----节日快乐!
学习进步!
甲:
今天,我们相聚在这里,共庆我们自己的节日。
乙:
这是多么幸福,多么快乐的一天啊!
甲:
看吧,五桂小学校园里鲜花烂漫,彩旗飞扬。
乙:
听吧,五桂小学校园里锣鼓阵阵,歌声悠扬。
甲:
同学们:
尽情的唱吧,用动听的歌声唱出心中的希望。
乙:
小伙伴们:
无拘无束地跳吧,用优美的舞姿述说自己的梦想。
合:
潼南县五桂小学2014年庆6.1文艺演出现在开始!
1.甲:
黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随。
乙:
天上的星星流泪,地上的玫瑰枯萎。
甲:
虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁。
乙:
冷风吹、冷风吹,只要有你陪。
甲:
虫儿飞,冷风吹,花儿睡,不怕天黑只怕心碎。
乙:
首先请幼儿大班的小朋友为我们表演舞蹈----《虫儿飞》。
甲:
请幼儿中班的小朋友准备。
2.甲:
我的笑脸最绚丽,我的舞蹈最美丽。
乙:
我的小脸最漂亮,我的小手有力量。
甲:
我的小脚跳得高,我的身体最最棒。
乙:
我做体操最有力,我的身体最神气。
甲:
下面是幼儿中班给大家带来的幼儿体操--《我的身体最神气》。
3.乙:
童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
甲:
童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
乙:
大家看过一部日本动画片吧,里边有一个特别聪明的小和尚。
甲:
他总能在最困难的时候想到最好的解决办法,她就是小一休。
乙:
请幼儿小班为我们表演舞蹈-----《聪明的一休》。
甲:
请幼儿大班第二个节目的表演者准备。
4.甲:
同学们相信身体会唱歌吗?
当然不会。
乙:
但身体却能听懂音乐,然后表达出想要表达的意思。
甲:
我们身体的每个部位都代表一个音符。
乙:
只要大家动动脑,快乐的音乐就会跟着我们跑。
甲:
下面请欣赏幼儿大班表演的健身舞----《身体音阶歌》。
乙:
请幼儿中班第二个节目的表演者准备。
5〃甲:
我们天生善良可爱、活泼聪明。
乙:
我们是老师的好学生,父母的乖孩子。
甲:
我们就是爱你----敬爱的老师、善良的父母。
乙:
你们给了我们想不到的快乐,就像把绿洲给了沙漠。
甲:
你们就这样陪着我们,让我们有了幸福和欢乐。
乙:
请欣赏舞蹈--《就是爱你》。
表演者:
幼儿中班。
甲:
请幼儿小班第二个节目的表演者准备
6.甲:
我们活泼可爱!
我们聪明伶俐!
乙:
我们是祖国的花朵!
我们是明天的太阳!
甲:
我们用自己的的身体来展示我们的风采。
乙:
下面请幼儿小班的小朋友我我们表演舞蹈--《我的身体》。
甲:
请四年级二班的表演者准备。
7.甲:
今天的五桂小学真是小朋友的乐园,让我们感受到了童年的纯真。
乙:
在这幸福的日子里,让我们一起来表达心中的快乐吧!
甲:
四年级二班是一个团结奋进、文明守纪的“阳光苑”。
乙:
他们怀揣“齐心协力、永争第一”的奋斗目标走上了舞台。
甲:
下面请欣赏他们的合唱----《茉莉花》。
乙:
请四年级一班准备。
8.甲:
四年级一班是一座开拓进取、努力学习的“快乐岛”。
乙:
他们是一群追梦的少年,梦想展翅高飞、圆梦未来。
甲:
他们将用自己的歌声来表达心中的愿望。
乙:
请欣赏四年级一班的合唱----《虫儿飞》。
甲:
请三年级一班准备。
9.甲:
野火烧不尽,春风吹又生。
这是对小草精神的赞美。
乙:
也是对即将为我们演出的三年级一班的写照。
甲:
他们是一个“团结和谐、生机勃勃”的飞翔班。
乙:
他们的奋斗目标是:
力求优秀、勇攀高峰。
。
甲:
下面请大家欣赏三年级一班的——《小草》。
乙:
请五年级一班准备。
10.甲:
少年强则国强,少年智则国智。
乙:
我们心中的理想像那星星闪着光亮。
甲:
我们胸前的红领巾像那朝霞一样灿烂耀眼。
乙:
让我们手牵手一起放飞理想,一起成长。
甲:
请欣赏五年级一班的合唱---《少年少年》。
乙:
请一年级一班的合唱队准备。
11.甲:
我们拥有今天,因为它是幸福的一天。
乙:
我们赞美今天,因为它是温馨的一天。
甲:
让我们抓住这美好的一天,尽情的唱吧。
乙:
有请一年级一班的小朋友为我们演唱---《小红帽》。
甲:
请二年级一班准备。
12.乙:
蓝天给我们太多的希望和遐想。
甲:
白云给我们太多的烂漫和憧憬。
乙:
在蓝天白云下,我们愉快地劳作,与小伙伴们分享劳动的快乐。
甲:
请欣赏合唱----《喂鸡》。
演唱者:
二年级一班。
乙:
请六年级二班准备。
13.甲:
六年级二班是一个团结奋进的班集体。
乙:
六年级二班是一个温馨和谐的大家庭。
甲:
他们的奋斗目标是:
在快乐中成长!
在耕耘中收获!
乙:
他们的班级口号是:
我学习!
我阳光!
我快乐!
甲:
因为他们坚信:
阳光总在风雨后!
乙:
下面请欣赏六年级二班全体同学的合唱《阳光总在风雨后》。
甲:
请学校教师舞蹈队的老师们准备。
14.乙:
相信梦想!
相信奇迹!
甲:
相信自己!
相信未来!
乙:
我相信青春没有地平线。
甲:
我相信伸手就能碰到天。
乙:
因为自信,我们可以在天空自由飞翔。
甲:
因为自信,我们可以在地平线纵情奔跑。
乙:
我们相信希望,相信世界将因我们精彩无限。
甲:
同学们,让我们用热烈的掌声欢迎学校的美女老师们为我们带来美妙绝伦
的舞蹈----《我相信》。
乙:
请三年级二班准备。
15.甲:
鲜花爱什么?
鲜花爱大地、爱阳光、爱雨露。
乙:
我们爱什么?
我们爱运动、爱健康、爱生活。
甲:
请听3年级2班的合唱----《庆祝六一》。
乙:
请2年级2班的小朋友准备。
16.甲:
我们生活在同一片蓝天下,我们都共同拥有一个祖国妈妈。
乙:
我们有同样的渴望、同样的感受、同样的追求。
甲:
让我们手牵手、心连心,去迎接明天的太阳。
乙:
让我们心手相连去拥抱明天的辉煌。
甲:
有请2年级2班为我们带来歌曲----《祖国祖国我爱你》。
乙:
请一年级二班的合唱队准备。
17.甲:
童年的岁月是一抹遥远的回忆。
乙:
童年的日子是一首欢乐的歌谣。
甲:
童年的我们讲诚信,因为诚信是一种美德。
乙:
拾金不昧是新世纪儿童的人格魅力。
甲:
请大家欣赏1年级2班带来的歌曲----《一分钱》。
乙:
请5年级2班的同学准备。
18.甲:
老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
乙:
老师像粉笔,默默的奉献,不求回报。
甲:
在静静的深夜,群星在闪耀。
乙:
老师的窗前,灯光彻夜明亮。
甲:
下面请5年级2班表演大合唱-----《每当走过老师的窗前》。
乙:
请6年级1班的同学准备。
19.乙:
晨光渐渐托开了夜幕,又一个美丽的早晨。
甲:
一轮新的太阳,带着美好与祝福降临在人间。
乙:
随着早起的人群,我们带着愉快、舒畅的心情来到学校。
甲:
清新的空气扑鼻而来,这就是这就是我们美丽的校园。
乙:
请欣赏6年级1班为我们带来的合唱----《校园的早晨》。
甲:
请校舞蹈队的同学们做好准备。
20.甲:
不一样的童年有不一样的快乐。
乙:
不一样的快乐让我们有一种不想长大的萌动。
甲:
今天的五桂小学是欢乐的海洋!
今天的我们幸福吉祥!
乙:
一群赶集归来的彝族小姑娘也载歌载舞来的了我们中间。
甲:
最后请大家欣赏校舞蹈队带来的舞蹈----《赶圩归来啊哩哩》。
(结束篇)
甲:
快乐的时光总是那么短暂。
乙:
幸福的时刻总是让人感动。
甲:
在昨日的征途中,我们曾经风雨兼程。
乙:
在明天的起跑线上,熔铸着我们丰实的向往!
甲:
今天,我们以五桂小学而骄傲!
乙:
明天,五桂小学因我们而自豪!
甲:
让我们记住今天。
乙:
让我们畅想明天。
合:
因为我们坚信---明天会更好!
甲:
尊敬的各位领导!
各位老师!
各位来宾!
乙:
潼南县五桂小学庆6.1文艺演出到此结束!
甲:
祝全体小伙伴们:
合:
天天开心!
学习更上一层楼!
老师们,来宾们,同学们----再见!
【篇三:
六一节目串词】
六一节目串词
一、开场词
合:
敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!
女:
今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!
男:
今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:
我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。
男:
我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。
女:
轻轻地,屏住呼吸,
男:
每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
女:
这一切都在提醒着我们:
六一国际儿童节——来到了!
合:
这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。
女:
在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。
男:
在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约?
?
女:
今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。
合:
让我们衷心的祝愿演出成功
二、领导致辞
男:
今天参加我们“六一”演出的有来自全乡各小学的同学和幼儿园的小朋友。
在六一国际儿童节到来之际,乡党委政府对我们少年儿童的健康成长高度重视,对我们的演出也特别关注。
让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。
女:
亲临我们演出现场的领导有:
****。
让我们对他们的到来表示衷心的感谢。
下面我们用热烈的掌声有请****给我们讲话。
三、节目串词
1、男:
带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们体验欢乐感受幸福。
女:
沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。
请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。
2、女:
学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。
男:
同样在美丽的校园里我们也要学会讲礼貌,一个讲礼貌的孩子过哪里都会受到别人的欢迎。
不信请听相声《讲礼貌》
3、孩子们的心中总有着幻想,孩子们的脸上总有着笑容,今天他们是舞台的主人。
下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。
4、学校是我们成长的摇篮,我们每个学生在老师的教导下,都会学到很多的知识,明白许多道理。
但是也有个别学生与众不同,就像以下的相声《如此学生》。
掌声有请。
5、歌曲能给我们带来愉悦,课本剧则能带给我们一些思索与启示,请欣赏课本剧《揠苗助长》。
6、童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福,我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!
请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。
7、我们每个人每只手都有五根手指,这些手指都发挥着不同的作用,但今天拇指和食指却吵架了,这是为什么呢?
请听相声《拇指和食指》。
8、女:
阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下。
男:
是的,这是春天带给我们的鸟语花香,万紫千红,但不知不觉的,夏天已悄悄来临,春天,她去了哪里,让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。
9、小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连狡猾的大灰狼,可爱的小鸭子也来凑热闹了。
请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。
10、童年是歌,童年是舞,童年是我们的理想和追求,让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。
11、送走了一群活泼的女孩,我们又要迎来一个小姑娘,不过她有些特别,请听诗朗诵《一个石头小姑娘》。
12、一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。
同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?
就让我们在振义小学的同学的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧!
13、男:
今天,我们的歌声多么嘹亮,我们的笑容是多么的灿烂
女:
是呀!
今天,这里是歌的世界,笑的海洋。
请看舞蹈《歌声与微笑》。
14、女:
五彩的日子,梦想的时光,在这个金色的季节里,让我们分享快乐,憧憬未来。
男:
我们的童年是梦幻的,我们的童年是七彩的,我们金色童年充满着欢歌笑语。
请欣赏表演唱《娃哈哈》
15、、今天我们欢聚在这里,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们优美的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日。
请欣赏古小四年级组许玉娇等同学带来的舞蹈《快乐的节日》。
四、结束词:
女:
六一的歌声这样的动听,
男:
六一的舞蹈这样的优美,
女:
六一的集会这样的欢腾!
合:
我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
男:
我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。
女:
我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
男:
我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!
合:
我们的明天一定更美好!
女:
古小庆“六一”文艺汇演活动
合:
到此结束!
女:
祝同学们节日快乐,天天快乐!
男:
祝老师们工作顺利,心情舒畅!
合:
谢谢大家!
六一节目串词
尊敬的各位领导、各位来宾
女:
亲爱的老师们、同学们
合:
大家好!
男:
送去五月的芬芳
女:
迎来六月的时光
男:
我们的心像怒放的花朵
女:
荡起一片欢乐的海洋!
男:
六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:
六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
男:
六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:
小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:
“六一”儿童节!
在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小伙伴们节日快乐!
我们高峪小学“欢欢喜喜”过六一文艺演出现在开始!
!
!
女:
首先,幼儿园的小朋友给我们带来了精彩的节目
男:
同学们,我们知道蚂蚁虽小,但能搬动一粒豆,下面请看第一个节目歌表演《蚂蚁搬豆》女:
蓝色的天空里是什么样子的,让我们坐上小白船去遨游,去飞翔,请欣赏歌表演《小白船》
男:
我们的生活是多彩的,阳光是明媚的,七色的阳光更美,请欣赏舞蹈《七色光》
女:
小朋友,我们是不是想穿过云,绕过山,到月亮上去游玩,请欣赏《坐上我的小飞船》。
男:
一年级的小朋友也不示弱,你看他们都准备好了
女:
请欣赏大合唱《中华人民共和国国歌》
男:
春天来了,荷叶绿了,请欣赏课文朗诵《荷叶圆圆》
女:
春天到了,小燕子从南方飞回来了,请看:
表演唱《小燕子》
男:
河水哗哗地流着,一群小鸭子快活地游来请欣赏表演唱《小鸭子》
女:
一群快活的小鸭子游走了,几只小老虎又走来了,请看《两只老虎》
男:
常言说:
春雨细如丝,春雨贵如油,请欣赏课本剧《春雨的色彩》
女:
请欣赏大合唱《少年先锋队队歌》
男:
二年级的同学也坐不住了。
我们欢迎二年级的同学为我们演出节目
女:
请欣赏合唱《中华人民共和国国歌》
男:
听,叮咚,叮咚,雪化了,小草发芽了,这是《春的消息》呀!
请欣赏朗诵《春的消息》女:
夏天到了,小朋友们去海边踏浪,请欣赏表演唱《踏浪》
男:
看,一群小朋友背着书包高高兴兴的向学校走来。
请欣赏表演唱《读书郎》女:
请听《少年先锋队队歌》
男:
下面让我们看看三年级同学为我们准备的节目
女:
请欣赏大合唱《中华人民共和国国歌》
男:
请欣赏朗诵〈快乐的日子〉
女:
在社会主义精神文明进步的今天,我们的好人好事层出不穷,瞧,三年级的活雷锋来了,请欣赏小品《教室里的叮当声》
男:
同学们,看一群活泼的小女孩来了,请欣赏绢舞
女:
在这快乐的日子,同学们都想做点什么呢?
想买新衣服,还是去做游戏呢?
请欣赏相声〈大小多少〉
男:
请听合唱〈少年先锋队队歌〉
女:
瞧,四年级的同学们跃跃欲试,下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱
男:
我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,我们热爱祖国,我们爱唱国歌,请听大合唱〈中华人民共和国国歌〉
女:
六一的歌声是动听的,是美妙的请听诗朗诵〈六一的歌〉
男:
看天空飘的云还有梦,看天空飞的鸟还有梦,有梦就有希望,请听小合唱〈希望〉女:
热爱祖国,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,遵纪守法,艰苦奋斗,是我们的人生准则。
请听三句半〈xxxx记心间〉。
六一节目串词
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