届二轮复习语法专项特殊句式学案 1.docx
- 文档编号:11050513
- 上传时间:2023-02-24
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:173.15KB
届二轮复习语法专项特殊句式学案 1.docx
《届二轮复习语法专项特殊句式学案 1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届二轮复习语法专项特殊句式学案 1.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
届二轮复习语法专项特殊句式学案1
专题10特殊句式
题型
高考真题
命题解读
语法填空
1.(2018全国二卷70)China’sapproachtoprotectingitsenvironmentwhilefeeding(feed)itscitizens“offersusefullessonsforagricultureandfoodpolicymakersworldwide,”saysthebank’sJuergenVoegele.
2.(2016全国二卷70)Itcouldbeanything—gardening,cooking,music,sports—butwhateveritis,make(make)sureit’sarelieffromdailystressratherthananotherthingtoworryabout.
3.(2015湖南卷21)ItwaswhenwereturninghomethatIrealizedwhatagoodfeelingitwastohavehelpedsomeoneintrouble.
在语法填空中强调句是高考的难点,倒装句是高考的热点,会有概率出现在语法填空中。
此外状语从句的省略、祈使句和therebe句型的各种时态的应用也是高考重点考查的项目。
短文改错
1.(2019全国二卷)They→Thereweretworeasonsforthedecision.
2.(2017山东青岛一中模拟)Ihadtroubleovercomingmyaddictiontoalcohol,andsowas→didmyfriendMike.
3.(2017湖南师大附中检测)Itisthestableandcomfortablelifewhere→thathasdestroyedtheyoungman’sambitiontobeagreatexplorer.
1.倒装句中助动词或系动词的缺失或误用;
2.强调句中it或that的误用;
3.感叹句中what和how的误用;
4.祈使句中动词原形的误用;
5.therebe句型的there或be动词单复数的误用。
特殊句式与语法填空
特殊句式与短文改错
1.注意分析句式结构,确定为何种特殊句式;
2.根据特殊句式的结构特点,填入适当的词。
遇到特殊句式,要注意倒装句、强调句、
省略句、祈使句、感叹句等句式的构成特点,从而确定错因。
必备知识梳理
考点一倒装:
一.全部倒装(谓语提到主语之前):
倒装条件
倒装方法
以here、there、out、in、up、down、away
等副词开头,谓语动词多为be、come、go等,主语是名词。
副词+谓语+主语
以then、now、thus、such开头,谓语动
词多为come、follow、begin、end、be等,主语是名词。
副词+谓语+主语
表地点的介词短语位于句首,且谓语动词为不及物动词,主语是名词。
介词短语+谓语+主语
表语置于句首,为了保持句子平衡,为形表示强调,或利于上下文衔接。
介词短语/形容词/分词+be+主语
Ourrushedacatfromunderthetable.
SuchwasAlbertEinstein,asimplebutgreatscientist.
InalecturehallofauniversityinEnglandsataprofessor.
Seatedinthefirstlinearesomeworkers.
二.部分倒装(助动词、be动词、情态动词提到主语前):
倒装条件
倒装方法
only+副词、介词短语或从句位于句首作状语
only+副词/介词短语/状语从句+助动词/be动词/情态动词+主语+谓语+其它部分
含有否定意义的副词或介词短语(not、never、seldom、little、hardly、bynomeans、notuntil、onnocondition、innocase、undernocircumstances等)位于句首时
否定副词或介词短语+助动词/be动词/情态动词+主语+谓语+其它部分
hardly…when、nosooner…than、notonly…but(also)等连接两个分句时,如果hardly、nosooner、notonly位于句首时,前一个分句用部分倒装,后一分分句不变
Hardly/Nosooner/Notonly+助动词/be动词/情态动词+主语+谓语+其它部分+when/than/butalso+分句
so(such)…that中的so(such)位于句首时
so+adj/adv(such+n)+be动词/助动词/情态动词+主语+谓语+其它部分+that从句
so/neither/nor置于句首,意为“也”或“也不”,表示前面所说的情况也适用于另一个人或事时
so/neither/nor+be动词/助动词/情态动词+主语
as引导让步状语从句时,意为“尽管”,把句中的状语、表语或动词提前;若表语是名词,其前不用冠词
状语/表语/动词+as+主谓结构+主句
当if引导的虚拟条件从句中含有had、were或should时,如将if省略,则需要将had、were或should移到主语前
Had/Were/Should+主语+谓语+其它部分+主句
Onlyinthiswaycanyousolvethisproblem.
NeverbeforehaveIseensuchamovingfilm.
Notonlydidhedohousework,butalsohehadtodohishomework.
SoclearlydoeshespeakEnglishthathecanalwaysmakehimselfunderstood.
Tomdoesn’tlikebananas;nor/neitherdoI.
Childas/thoughheis,heknowsalot.尽管他还是个孩子,
HadIattendedthemeeting,Iwouldhavemethim.
易错提示
●there、here、now、then、up、down、in、away、off,out等副词置于句首,但主语为人称代词时,不用倒装。
●only修怖主语置于句首时,不能倒装。
●“so+主语+助动词/be动词/情态动词”表示同意以上观点,不能倒装,此时so表示“的确如此”。
●当前面两件或两件以上的事也适合于另一人或物时,通常用“soitiswith.”或“itisthesamewith..:
”
●neither…nor…“……不……,……也不……”,连接两个并列分句时,这两个并列分向都用倒装结构。
●though引导让步状语从句时,可以倒装也可以不倒装。
although引导让步状语从句时不能倒装。
(2016浙江卷阅读理解)Itislikelythatbabiesarebornknowingthisbasicfactoftheuniverse;noraretheyeverclearlytaughtit.
考点二强调句:
1.强调句的基本句型是“is/was+被强调的部分+that/who+其它部分”。
被强调的部分可以是主语、宾语、状语等。
ItisatthislibrarythatIborrowedthesebooks.
2.强调句型的一般疑问句只需将is/was提前,其特殊疑问句的结构是“疑问词+is/was+it+that从句”。
IsitProfessorWangwhoteachesyouEnglish?
Whatisitthatyouwantmetodo?
3.如果原句中含有“not…until...”在强调时间状语时,将主句中的否定词not连同状语一起提前。
ItwasnotuntilshetookoffherdarkglassesthatIrealizedshewasTina.
4.“Itis…that…”结构不能强调谓语动词。
如果需要强调谓语动词,则用“do/does/did+动词原形”,以加强语气,意为“的确;真的;务必”。
Hedidsaythathewouldhelpme.
考点三其它句型:
一.省略句式
1.在when、while、whenever、till、assoonas、if、unless、asthough、as等引导的状语从句中,若谓语部分含有be动词,而从句的主语又与主句的主语一致或从句的主语是it时,从句的主语和be动词常被省略。
Filmhasamuchshorterhistory,especiallywhen(itis)comparedtosuchartformsasmusicandpainting.
If(itis)necessary,weshallsendatelegramhome.
2.不定式中的动词省略,单独使用不定式符号to。
(1)不定式中的动词被省略时,其符号to常用在beafraid/glad/happy、expect、forget、hope、intend、like、mean、prefer、refuse、seem、try、want、wish等的后面。
Iaskedhimtoseethefilm,buthedidn’twantto.
---Willyoujoininthegame?
---I’dbegladto.
(2)如果不定式中含有be、have、havebeen,通常保留be、have和havebeen。
---Areyouasailor?
---No,butIusedtobe.
二.祈使句
祈使句的常考句式:
(1)祈使句+and+简单句,表示“如果……就……”
(2)析使句+or/otherwise+简单句,表示“……否则……”
Bringtheflowersintoawarmroomandthey’llsoonopen.
Don’tdrivesofastor/otherwiseyou’llhaveanaccident.
三.感叹句
感叹句的固定句式:
(1)What+a/an+形容词+单数名词+主语+谓语!
=How+形容词+a/an+单数名词+主语+谓语!
(2)What(+形容词)+不可数名词/复数名词+主语+谓语!
(3)How+形容词/副词+主语+谓语!
(4)How+主语+谓语!
Whatagorgeousladysheis!
=Howgorgeousaladysheis!
WhatrapidprogressTomhasmadeinhisstudy!
Howhardtheyworked!
HowIwanttobealeaguemember!
A卷真题卷
单句填空题
1.Ididn’trealizehowrightmyparentswere_____________Ienteredhighschool.
2._____________(call)metomorrowandI’llletyouknowthelabresult.
3.Itwasonlyafterhehadreadthepapers_____________MrGrossrealizedthetaskbeforehimwasextremelydifficulttocomplete.
4.Itwasonlywhenthecarpulledupinfrontofourhouse_____________wesawLilyinthepassengerseat.
5.ItwaswhenIgotbacktomyapartment_____________Ifirstcameacrossmynewneighbors.
6.Youarewaitingatawrongplace.Itisatthehotel_____________thecoachpicksuptourists.
7.Notuntilrecently_____________(do)theyencouragethedevelopmentoftourist-relatedactivitiesintheruralareas.
8.Always_____________(keep)inmindthatyourmaintaskistogetthiscompanyrunningsmoothly.
9.OnlywhenLilywalkedintotheoffice_____________(do)sherealizethatshehadleftthecontractathome.
10.Bachdiedin1750,butitwasnotuntiltheearly19thcentury_____________hismusicalgiftwasfullrecognized.
11.It’snotdoingthethingswelike,butlikingthethingswehavetodo_____________makeslifehappy.
12._____________(be)therenomoderntelecommunications,wewouldhavetowaitforweekstogetnewfromaroundtheworld.
13.ThePublicSquareisaneye-catchingsightofthecity.There_____________(stand)manystonesculpturesoffamoushistoricalfigures
14._____________(observe)carefullyifanychangeoccurswhendoingexperimentsinthelab.
15.---IspenttwoweeksinLondonlastsummer.
---ThenyoumusthavevisitedtheBritishMuseumduringyourstay,_____________(do)you?
16.Thereislittledoubtinyourmindthatheisinnocent,_____________(be)there?
答案解析:
1.until句意:
直到我上高中,我才意识到我的父母是多么正确,考查not…until…结构;
2.Call该句考查“祈使句+and+简单句”的特殊句式;
3.that分析句子结构可知,此处考查“It’s…that”强调句式;
4.that分析句子结构可知,此处考查“It’s…that”强调句式;
5.that本句去掉Itwas和空格是一个结构完整的句子,所以本句是强调句,强调时间状语;
6.that分析句子结构可知,此处考查“It’s…that”强调句式,强调的是地点状语;
7.didnotuntil放句首时,句子要部分倒装。
根据副词recently可知,动作发生在过去,用一般过去时,故将助动词did提前;
8.keep分析句子结构可知,该句为祈使句,故用原形;
9.did“only+状语”位于句首时,主句要用部分倒装。
根据时间状语从句whenLilywalkedintotheoffice可知,此处要用过去时,故提前did;
10.that分析句子结构可知,此处考查“It’s…that”强调句式,强调notuntil…;
11.that分析句子结构可知,此处考查“It’s…that”强调句式,强调ing形式的主语;
12.Were根据主句中wouldhaveto以及句意可知,本句使用了虚拟语气,表示与现在事实相反,从句应用一般过去时。
当虚拟条件句中有had、should、were时,可将if去掉,然后把had、should、were提到主语前;
13.stand本句是一个全倒装句,当副词there位于句首时,且主语是名词时,要把谓语动词移到主语前面,形成全倒装。
本句中的sculptures是复数形式,故用stand;
14.Observe分析句子结构可知,本句是一个祈使句,故用动词原形;
15.didn’tmusthavedone是对过去事实的肯定推测,且句中有明确的时间状语,故句末翻译疑问句应该用didn’t…;
16.is当陈述部分有never、seldom、little等表否定意义的词时,后面的反义疑问则为肯定形式,且前后主谓语保持一致。
单句改错题
1.Theinstructorkeptrepeatingthewords,“Speedup!
”“Slowdown!
”“Turningleft!
”
2.Theyarethreelessonsinthemorningandtwointheafternoon.
3.Don’tpanicorgetoutofline,andtryingtoremainquietandcalm.
答案解析:
1.Turning→Turn根据前后的speed和slow来看,此处应该是祈使句,故改为动词原形;
2.They→There分析句子结构可知,此句为therebe句式,故将They改为There;
3.trying→try分析句子结构可知,连词and连接的是两个祈使句。
B卷模拟卷
单句填空题
1._____________(get)tothetopofthetowerbuilding,whereyoucanseethewholecity.
2.Thegroundiswetallover,soI’msureitmusthaverainedlastnight,_____________it?
3.Achild,ifactively_____________(engage)inclassroomactivities,canbetaughtmanythings.
4.Mikedidn’tunderstand_____________itwasthatmadehiswifesoupsetthismorning.
5._____________inthiswaywillyouknowhowtoarrangeyourtimeandtospendyourtimeproperly.
6.Nosooner_____________(have)Igottothestationthanthetrainleft.
7.Soburied_____________(be)sheindoingherhomeworkthatshedidn’tnoticeitgotdarkoutside.
8.Itwasconsistentloveandkindness_____________wonalifelongfriendship.
9.ItwasafterMrsDoddbecameanadult_____________sherealizedthestrengthandselflessnessherfatherhadshowninraisinghischildrenasasingleparent.
10.---WasitBill,whoplayedbasketballverywell,_____________helpedtheblindmancrosstheroad?
---Yes,ofcourse.Heisalwaysreadytohelpothers
11.Itwasthen_____________IburstintotearsbecauseIreallyneededthemoneyatthetime.
12.Inmyopinion,foronething,itistorealizeourvalue_____________mattersalot.
13.Iwasintroubleinovercomingmyaddictiontocomputergames,and_____________wasmyfriendMike.
14.Freddygavehimajobandhousingandlenthimpocketmoneywhile_____________(train)him.
15.It’strue,butIheardsomepeople_____________findtheirbetterhalfthroughonlinedating.
16.Itisone’sinnerbeauty_____________matters.
17.When_____________(return)home,ImetmyoldfriendPaulinthestreet.
18.____________dangerousitwas!
19.Itwasintheevening_____________thepolicefoundthecriminal.
20._____________(knock)atthedoorbeforeyouenter
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 二轮复习语法专项特殊句式学案 二轮 复习 语法 专项 特殊 句式
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)