部编版五年级上册习作四《二十年后的家乡》写作指导+范文精讲.docx
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部编版五年级上册习作四《二十年后的家乡》写作指导+范文精讲
习作指导
1.大胆想象,突显变化。
大胆想象是写好这篇文章很重要的一环,想象是立足现在的生活,超越时间、空间、生
活常规的限制而产生的奇思妙想。
主要写出自己熟悉的环境、工作、生活二十年后是什
么样子的,可以在科技运用生活上大胆想象,但是又不能神魔化。
(1)构思巧妙。
可以直接写未来的情景。
如“今天是2038年元旦,我们分别的老同学欢
聚一堂……;”也可以采取设问的开头方法,如“家乡未来是什么样子呢?
”还有的同学
以做了一个梦为开头,以醒来后希望梦境变成现实为结尾……
(2)大胆合理。
确定了要写的材料后,我们就应紧扣材料展开丰富的想象。
这个想象一定
要做到奇特,富有个性,是属于你自己的大胆而奇特的想象。
你想象中的20年后某一方
面是什么样的,你就写出是什么样的。
想象要大胆而有新意,要基于现实,又要超越现
实。
要注意“20年后”这个时间。
20年后应有哪些发展和变化,许多不能确定,但也有
许多是确定的。
同时,对一些科技发展变化的想象也要有现实的可能,比如不能想象那
时我们会生活在别的星球上(以现在的科技水平,短短20年是实现不了的)等。
想象的内
容在20年后现实的可能性是确定想象合理性的关键。
(3)内容具体。
写时要围绕一个中心内容,把想象的20年后的变化、情景,有重点,有层
次、具体地描述出来,不可只写一些简单、空洞的概念。
(4)感情真实。
首先,对未来的展望是幸福的,我们应把这种幸福的感受融于语言中,同
时一定要运用生动、形象而优美的语句对其进行叙述、描写,让它充分展现我们未来的
美好。
2.列出提纲,理清思路。
自己要写什么,从哪些方面写,通过列提纲的方法梳理一下,写起来就会轻松很多。
列
提纲一定要列出三个内容;一是题目,二是主要内容,三是结构安排,这是重点。
对于结构安排这个重点部分要注意三个方面:
(1)内容组织顺序,先写什么,后写什么;
(2)确定重点写什么,可以在后面写上“详写”;(3)确定开头和结尾怎么写。
范文及点评
范文一:
二十年后的故乡
阔别家乡二十年,终于有机会回去了!
听到这个消息,我的心就先一步飞回了家乡。
坐在飞机上,看着飞机窗外的景物,我的思绪不禁飞到了二十年前:
我家住在一个小
镇上,房低路窄,交通极不方便,外出需要倒几次车。
小镇周围是一座座光秃秃的小
山,大风一吹,尘土飞扬。
两个小时后,飞机在家乡的机场降落。
走出机场,我眼前一亮。
呀!
这还是我的家乡
吗?
这分明是一座繁华、美丽的大城市。
一栋栋高楼大厦矗立在那里,大楼的整个表面
都被绿色植物环绕着,每家每户都有自己的花园和菜园。
突然,一个熟悉的身影像磁石一样吸引了我。
仔细一看,原来是我小学时的同桌。
小
时候那个一说话就脸红的小姑娘,现在出落得亭亭玉立,举止文雅。
她也看到了我,满
脸惊喜,落落大地迎了上来,主动邀请我到她家坐坐。
她一招手,一辆小汽车停在我们
面前。
上了车,她说出目的地,汽车自动向她家驶去,行驶过程中没有发出一丝声音。
来到她家,这才得知她跟我是同行——钢琴家。
我们俩说了很多很多……
回家路上,放眼看去,各种树木竞相傲立,火红的火炬树、金黄的银杏树、郁郁葱葱
的松柏……一棵高大的榕树上,许多不知名的鸟儿叽叽喳喳地叫着。
人们在湖边悠闲地散
步、晒太阳。
我顺着湖边走到家,一开门就看见了特别疼我的婶婶。
她老了,但还是很美。
晚上,
我们坐在沙发上聊天,家务机器人在厨房为我们准备饭菜。
夜晚,窗外的路灯亮了,朦
胧的灯光照在路面上,颇有几分诗情画意,偶尔走过的人简直成了“画中人”。
第二天吃完早饭,婶婶听说我又要走,眼泪禁不住流了下来。
她把我送到机场,和我
道别……
我的家乡,我的思念……
总评:
本文构思新颖,内容丰富,充满想象。
作者在文中详细描绘了二十年后回到家
乡的所见、所闻、所感,写出了家乡环境、人们生活等的巨大变化,以及“我”与故
友、亲人团聚的喜悦。
作者以一种特别的方式,表达了自己对家乡的热爱和浓浓的思乡
情。
范文二:
二十年后的故乡
点评:
小作者以丰富的想象力向我们描绘出二十年后故乡的情景,二十年后,家乡发
生了巨大的变化,人民的生活也越来越好。
结尾处作者总结全文,希望大家携手共创更
好的未来,深化主题。
范文五:
二十年后的故乡
早晨,一阵清脆的音乐声把我从睡梦中叫起。
我睁开朦胧的睡眼,一看电子表,
2049年10月1日。
这时,我想起了20年前我们全班同学的约定----在2049年10月1日主
楼前集合。
于是我便急忙来到学校
走进学校,周围都是可以发出不同颜色的光的围栏围成的花坛。
我来到主楼门前,一
个机器人拦住了我,让我输入班级、姓名和老师的姓名。
我输入后就上了电梯,一眨眼
就到了。
突然,冲出了一个人,说:
“小子,才过二十年你就忘了你的老同学了。
“我猜到他
是张宇军。
我问:
“这几年怎么样?
“他说:
“我吃了不少苦头,终于完成了学业。
现
在我在这里当一名教师。
“
我们进入了教室,见到了-我的老师和同学,大家都在这20年里努力拼搏,成绩卓
著,我们的刘老师也教出了一批又一批的优秀学生
时间真有魔法,每个利用好时间的人都有丰厚的收获。
点评:
本文主要抓住了对儿时的小伙伴的回忆。
想象一个儿时不怎么努力的伙伴----
张宇军,后来终于吃了不少苦头,完成了学业,当了一名教师。
其他同学都成绩卓著;
儿时的老师也教出了一批又一批的优秀学生。
最后点题:
每个利用好时间的人都有丰厚
的收获。
范文六:
二十年后的故乡
在2049年的今天,正好是十一金周,就在这假期里,我终于返回了那魂牵梦萦的故
乡。
我乘坐2049号飞船,来到故乡时,我简直不敢相信眼前的一切都是真的。
以前故乡
遍地烂泥,下雨时交通很不方便。
如今,却变成了一条条宽阔的大马路;以前故乡那一
座座矮小,不起眼的小瓦屋,如今却变成了一栋栋高楼大厦;以前故乡……我马上起身回
到以前住的地方,也是鸟枪换炮了。
一进门,便看到了我的表弟乐仔,乐仔身穿华丽的衣服,如今,他是一位少有名气的
发名家了!
来到大厅,我坐在沙发上,不知怎的,全身突感舒服极了。
乐仔告诉我:
“这是他发明的‘按摩沙发’,它能促进血液循环,又能帮坐在它‘身上’的人甩掉多
余的脂肪,所以又名瘦身沙发。
“
然后,我又跟随着乐仔来到他的新房子。
来到一片光秃秃的空地前,奇怪,这片空地
不见人影,也不见杂草丛生。
乐仔用手指了指空地,说:
“这就是我的家!
“说完,便出
现了一道门。
穿过那道门,眼前一亮,耳目一新!
眼前的一切竟是一些华丽的家庭用
具。
乐仔告诉我,这是隐身房,但只要输入主人的指纹,这隐身房就会自动现身,你就
能马上进入房子!
流连忘返的我,直到夜幕即将来临的时候,我才依依不舍地告别了我那发达的故乡,
我那可爱的大发明家乐仔!
点评:
本文的想象比较全面,写作指导上提到的三方面的内容都写到了,而且融合得
天衣无缝,给人亲切自然的感觉----久别重逢,就会有这样的感觉。
家乡的变化也很自
然,有些眼前就能够看见,有些现在看不见,多少年后可能也会成为现实。
没有想象,
哪来的现实?
范文七:
二十年后的故乡
我带着万能行李包,走出干净的机场,漫步在长长的马路上。
我用鼻子闻了闻,发现
汽车尾气的味道消失了,而是变成了清新的空气。
原来,这是科学家的一种新发明,把
尾气排放管上安装了一种过滤器,能把肮脏的汽车尾气转换成清新的空气,这样汽车不
但不污染空气,反而净化了空气。
这时,我忽然发现路两旁的下水道口消失了,变成了一排整齐的小孔。
原来,这种小
孔可以把雨水收集起来,当天气炎热的时候,这种小孔就能自动喷出烟雾状的雨水,使
得地面潮湿,空气湿润。
而且,经过处理后,又变成了生活用水。
不知不觉,我走进了我的母校,走进了我学习的那间教室,走到了我的位置,发现这
儿没有书包、课本也不见了,取而代之的是一台电脑显示器、一台主机,桌洞里也换成
了键盘。
上课时,点击所上的课的名称,就可以像翻书一样学习上课内容。
写作业也不
用笔了,只要在电脑上完成作业,复制到邮箱里,发送给老师就可以了。
走出学校,来到我小时候居住的地方。
发现周围的空地都变成了高楼大厦,为了避免
小朋友没地方玩,特地规划了一片土地,建成了儿童游乐园,免费游玩,全天开放!
我憧憬,我憧憬这样美好的日子早点来到我们身边……
点评:
本文主要从环境保护方面进行畅想,汽车日益增加是不争的现实,空气的污染
严重也将必然;水的污染也一样,威胁着自然界的一切生灵。
小作者想到了20年后这些
都得到了解决,这不能不说是件幸事。
学校的变化,教育手段的更新,日渐出现在人们
的面前。
小作者也没有忘记给同学们一个玩耍的去处,一个全天免费开放的儿童游乐
园!
故乡,你给我们带来了欢乐和幸福,我爱你!
我的故乡。
点评:
这是一篇想象类文章,作者以自己丰富的想象力描写了二十年后家乡的变化。
文章语言朴实无华,作者从家乡的环境、学校和森林角度展现了高科技下的家乡。
文章
采用总分总形式,结尾处也表达了作者美好愿望。
范文九:
二十年后的故乡
光阴似箭,日月如梭。
转眼间,20年过去了,如今,我已经是颇负盛名的舞蹈家
了。
平时忙于工作,奔波在外,正好趁这次同学聚会的机会回到故乡去看一看。
我开着一辆红色的法拉利跑车,回到了离别二十多年的母校。
我坐在车上东张西望,
感觉着不是我的母校了:
原来的母校变成了高楼大厦。
我走进校园,听见朗朗的读书
声,心情舒服极了!
我离开了母校,到了离母校最近的地方——道口。
现在的道口比原来气派多了:
上
面有天桥,路边矮小的平房变成了高楼,绿油油的草坪像一条丝带,为路旁镶上了一道
路边,路旁的花坛里繁花似锦,红的像火,粉的像霞,白的如雪……路边流动的小贩也有
了自己的店面,装修得精致典雅,那些美食也让我回味无穷……
久别重逢,大家格外亲热:
“呀!
你回来啦!
都这么久不见了,你都变漂亮
了!
”……我们大家变吃着零食和水果,一边诉说着重逢之情。
晚饭过后,我独自漫步在滨江路,呼吸着带着几分凉意的空气,迎着微微的夜风,欣
赏着街上闪烁的霓虹灯……不管家乡的变化有多大,我对家乡的爱是永远不会变的!
点评:
小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。
向我们描绘了一幅二十年后再次回
到家乡的美丽景象。
从文章的字里行间我们可以感受到作者对于家乡和生活的热爱。
范文十:
二十年后的故乡
时间过得可真快,一眨眼就过了二十年。
我也从小时候调皮捣蛋的小女孩变成了一个
青年,我不禁想起了我的父母和我的家乡,于是我踏上了回家乡的路途。
我刚走进村子里,就发现了很多令我吃惊的画面:
村子里,绿草茵茵,空气清新,一
缕缕如丝般的轻风迎面吹来,舒服极了。
柳树的枝叶随风飘着,好像小孩子扎的辫子一
样。
天上的云在晴空上飘飘悠悠,像一层薄纱,它随风起舞,悠然自在,好像在撒着欢
互相追逐,可爱极了。
在一条清澈见底的小河里,河水“哗哗”的流着,河面上泛着粼
粼的波纹。
我把手按到水里,水是那么凉,我随手抓了一把石子扔去,芦苇中的鸟竟飞
了起来,一只,两只……我的眼睛简直应接不暇。
我转过头来,发现了一个我的老同学。
我跑过去,我们两人相互拥抱,我问他,我们这怎么会变得那么美丽,那么漂亮?
而
且,还有许多外国人来参观?
他说,我们村现在成了一个度假村。
而且很受人欢迎,我
们这个度假村叫“新世纪度假村”。
我问他:
“是谁出的主意呀?
”“当然是村长!
”
他说。
我觉得我的家乡变化可真大,这变化太让我吃惊了!
不过,我要把我的家乡建设的更
美丽更漂亮。
点评:
这篇文章想象丰富,把家乡二十年后的景色描写出来,“绿草茵茵、空气清
新、柳丝轻拂、河水清澈、水鸟齐飞、游人如织”这样的景色如在梦中,表达了作者热
爱家乡的美好愿望。
范文十一:
二十年后的故乡
转眼间,二十年过去了,我坐着太阳能汽车回到了家乡,啊,我终于可以回到温暖的
家乡去了!
“咦?
这里是那里呢?
我被这迷人的景色所迷住了,噢,原来这里是我的家乡!
”故
乡的水,故乡的田野,故乡的花草一切都是那么亲切。
以前,这里都是一个普通的市场,现在已是一个高级超市。
哇,这里人山人海,我走
完了一楼却找不到电梯上二楼,我好不容易才找来了“机器人”——售货员,问了售货
员我才知道,上二楼的是一张凳子。
然后,那张椅子就送你是二楼,原来这椅子叫“太
空椅”,我好好奇,一坐就十几次。
走完了超市,我来到家乡前的那条河,噢,现在已经变成了一条宽阔的马路啦。
家乡
真的发生了很大的变化。
然后,我继续走,看见了一个地铁口,我问旁边的姐姐,这地铁通往那个方向?
那个
姐姐答道:
这地铁可以通到每个家的门口,我很想试一试,果然可以!
家乡真的发生了很大的变化,这一次回来,真让我大开眼界,让我大吃一惊!
点评:
文章想象力丰富,想象自己二十年后回家乡的场景,重点描述了二十年后的交
通工具、超市、马路的景象突出家乡变化大,叙述条理清楚,最后总结,深化文章主
旨,语言流畅自然,很好。
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