大学活动宣传方案.docx
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大学活动宣传方案.docx
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大学活动宣传方案
大学活动宣传方案
大学活动宣传方案范文合集八篇
大学活动宣传方案篇1
第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动方案
一、活动主题
认识爱理解爱学会爱——大学生恋爱心理
二、活动目标
围绕大学生的情感问题,通过开展形式多样的心理健康教育活动,丰富学生对爱的认识和理解,促进学生对爱与成长的理性思考,引导学生正确处理情感与学业、情感与自我成长的关系。
三、活动时间
5月12日——6月10日
四、活动内容以及时间安排
1、长沙理工大学首届大学生心理健康知识抢答赛
时间:
5月12日——5月30日
组织:
长沙理工大学大学生心理健康学习研究会科普部
内容:
具体见通知
2、心理健康主题班会
时间:
5月12日——5月30日
主题:
认识爱理解爱学会爱
组织:
学院心理辅导员、班级心理委员
3、心理成长征文
时间:
5月15日——6月10日
主题:
认识爱理解爱学会爱
4、心理沙龙——大学生与爱情
时间:
5月12日——5月30日
组织:
长沙理工大学大学生心理健康学习研究会沙龙部
5、“两性成长”团体心理辅导
时间:
4月10日——6月5日
组织:
学生工作部(处)学生心理健康教育中心
6、《美丽心灵》——大学生恋爱心理
组织:
长沙理工大学大学生心理健康学习研究会会刊部
7、心理健康知识广场宣传活动
时间:
5月20日——5月26日
组织:
长沙理工大学大学生心理健康学习研究会调研部
五、活动要求
1、各学院要发挥“525大学生心理健康月”在学生心理健康教育中的作用,以此为契机,结合学院实际,精心策划,认真开展心理健康教育和知识宣传系列活动,并将活动方案(5月12日)与有关活动总结(6月30日)报学生工作部(处)学生心理健康教育中心。
2、各学院要充分发挥班级心理委员的作用,充分调动广大学生参与心理健康教育活动的积极性,努力营造和谐、健康、向上的校园心理文化氛围。
3、宣传横幅参照内容以及挂放地点安排见下表,请各学院按要求于5月24日完成。
单位参照内容
学生工作部预祝湖南省普通高等学校第二届暨长沙理工大学第六届“525—大学生心理健康月”心理健康主题教育活动取得圆满成功(金盆岭校区五号教学楼)
预祝湖南省普通高等学校第二届暨长沙理工大学第六届“525—大学生心理健康月”心理健康主题教育活动取得圆满成功(云塘校区综合教学楼前门)
文法学院了解自我正视自我欣赏自我完善自我(云塘校区行健轩1栋)
外国语学院放飞心理之翼,塑造理想自我(云塘校区行健轩2栋)
设计艺术学院预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(艺术楼)
走近爱,认识爱,学会爱(云塘校区弘毅轩2栋)
经济与管理学院构建和谐校园,让心灵充满阳光(文科楼)
预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(云塘校区弘毅轩1栋旁主干道)
数学与计算科学学院树立正确的恋爱观合理享受大学生活(云塘校区甘饴园)
电气与信息工程学院关注心理健康互帮互助共同成长(工科1号楼)
树立正确的恋爱观合理享受大学生活(云塘校区弘毅轩3栋)
交通运输工程学院快乐融于集体,进步源于自信(工科2号楼)
了解自我正视自我欣赏自我完善自我(云塘校区甘饴园)
土木与建筑学院多一份耐心,少一份急燥;多一点包容,少一些争吵。
(云塘校区行健轩4栋)
水利工程学院预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(工科3号楼)
快乐的自我、心灵的归宿(云塘校区汀香园)
汽车与机械工程学院快乐融于集体,进步源于自信(云塘校区综合教学楼后门)
能源与动力工程学院自尊、自信、自立、自爱(云塘校区弘毅轩4栋)
计算机与通信工程学院与心灵相约,心理健康伴你同行(理科楼)
关注心理健康互帮互助共同成长(云塘校区综合实验楼)
物理与电子科学学院与心灵相约,心理健康伴你同行(云塘校区汀香园)
化学与生物工程学院关注心理健康互帮互助共同成长(云塘校区工科3号楼)
城南学院预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(本学院办公室楼前)
了解自我正视自我欣赏自我完善自我(金盆岭校区东苑学生宿舍区)
树立正确的恋爱观合理享受大学生活(金盆岭校区西苑学生宿舍区)
走近爱,认识爱,学会爱(金盆岭校区东苑学生食堂)
(横幅为绿底白字)
大学活动宣传方案篇2
为深入贯彻落实《中共xx省委高校工委办公室xx省教育厅办公室关于开展20xx年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》精神,进一步加强我校大学生心理健康教育,宣传普及心理健康知识,提高学生的综合素质和适应能力,促进学生健康成长。
经研究决定,开展我校20xx年度大学生心理健康教育宣传周活动。
现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
理性平和,健康心态
二、活动时间
10月16日—10月20日
三、活动内容
1、开展20xx级新生心理普查。
通过心理普测,建立新生心理档案,及时掌握新生的心理状况,进行有针对性的教育。
2、开展多种形式宣传活动。
通过校园广播、心理健康宣传展板、主题班会、知识竞赛、心理话剧等活动,加大心理健康宣传力度,向学生传播心理健康知识,加深学生对心理健康重要性的认识。
3、开展心理健康专题讲座。
通过邀请校内外心理专家作报告等形式开展心理健康专题讲座,增强学生的心理健康知识和社会适应能力。
4、开展心理委员专题培训。
围绕“理性平和,健康心态”这一主题,通过对心理委员的`工作技能进行针对性培训,帮助心理委员解决在实际工作中遇到的问题和困惑,做好心理健康工作。
5、实施朋辈心理互助计划。
通过心理社团、朋辈讲堂、结对帮扶、素质拓展等活动和形式,进行同学间的互助和帮扶,引领学生健康成长。
6、各系部根据系部实际情况开展心理健康主题活动。
四、活动要求
1、各系部要加强领导,认真组织,确保宣传周活动的顺利进行。
2、各系部要以我校大学生心理健康教育宣传周为契机,努力拓展活动内容,调动学生会、心理社团等组织的积极性,发挥自助和互助作用,切实帮助学生缓解自学习、生活、经济和就业等方面的压力,培养学生良好的心理素质。
3、充分利用各类宣传媒体,及时对活动开展情况进行宣传报道,营造良好氛围。
4、各系部需于10月26日12:
00前将本部门心理健康教育宣传周活动的总结材料(100字左右,简要说明系部活动开展情况、教育覆盖程度、相关建议反馈)与活动图片及视频等电子材料一并报送至校团委(报送邮箱:
)。
校团委
20xx年10月12日
大学活动宣传方案篇3
5月12日,电信学院团委、电信学院青年志愿者协会举行了“5.12防灾减灾日”主题宣传活动,并在正心楼大厅进行了宣传展板展示。
20xx年的5月12日,我国四川汶川发生了罕见的8.0级地震。
两年来,在全国人民的帮助和支持下,灾区已经重建家园,人民开始了全新的生活。
为了表达对灾害遇难者的追思,增强全民忧患意识,提高防灾减灾能力,经国务院批准,自20xx年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
电信学院青年志愿者协会对此公益日的由来和基本常识进行了介绍,并在宣传展板上传播了洪水应对措施、火灾逃生方法和地震自救口诀等防灾减灾的知识。
此次活动,旨在号召全校师生关注我国的防灾减灾事业,提醒大家前事不忘、后事之师。
今年5月12日是我国第七个“5.12防灾减灾日”,为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注,确保学校师生人身安全,哈密道小学积极开展了“5.12防灾减灾日”系列宣传教育实践活动,树立全体师生安全的意识,做到时时想安全,处处讲安全。
学校还利用电子屏、广播、校园网、家校通等宣传工具,向学生、家长、向社会开展多种形式的安全教育宣传活动,使安全知识在学生中、在家庭中、在社会上得到传播。
今后,哈密道小学将继续开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。
省地震局:
5月12日,我市根据省委、省政府的要求和省地震局的安排部署,结合XX市实际,积极开展了形式多样的“防灾减灾日”宣传活动。
现将活动情况作如下报告:
5月12日上午,由市政府应急办组织的,市级各单位承办的20xx年“防灾减灾日”宣传活动在我市商务中心举办。
市领导、市级有关单位的干部职工共300余人到现场参加了“防灾减灾日”宣传活动。
我办在活动现场设立了宣传咨询台、多媒体播放台、科普知识展板,向过往群众散发《地震灾区生活指南》、《地震知识读本》,开展了文艺演出,并以有奖知识问答的方式宣传防灾减灾基本知识和地质灾害的防灾减灾常识,引起了广大市民驻足了解和参与,积极主动咨询和索要宣传资料的市民络绎不绝。
市国土资源局局长陶琳,副局长赵齐宣、杜云志亲自向过往群众发放宣传图册,并接受群众咨询。
本次宣传活动,据不完全统计,在活动当天共向过往行人发放防灾减灾宣传资料近5000份,接受现场咨询300余人(次),宣教效果明显。
此次宣传活动的目的:
一是要让广大市民进一步掌握一定的防震、洪涝、泥石流等自然灾害的基本知识和防灾避险的基本技能,营造一个浓厚的防灾减灾科普宣传氛围,不断提高干部职工的防灾减灾意识。
二是提高人民群众自觉防范和抵御自然灾害的能力,在日常生活中遇到紧急情况下如何逃生的自救意识。
三是以此次“防灾减灾”宣传活动为契机,宣传好防震减灾的法律法规,同时,督促各区(县)和相关部门要做好本辖区的防震减灾工作,努力减少次生灾害带来的损失,为XX市的社会经济发展和安全稳定工作作出新的贡献。
下午,我办在市国土资源局机关组织全体干部职工开展了防灾减灾应急演练,对发生灾情、组建指挥部、召开紧急会议、启动应急预案、召集各应急救灾组、赶赴灾害现场等,逐一进行了演练,提高了应急救援反应能力。
大学活动宣传方案篇4
一、活动主题
阳光心理相伴十年
二、活动目标
1.总结十届大学生心理健康知识宣传月的成果、表扬优秀集体、个人;
2.完善各学院心理健康课外教育活动平台;
3.广泛宣传心理健康知识,营造阳光心理氛围。
三、活动时间
4月15日——6月20日
四、校级层面活动
1.长沙理工大学第五届大学生心理健康知识抢答赛。
以学生自愿报名,竞赛抢答的形式,普及心理健康知识。
预赛由各学院自行组织,形式自定;学校层面组织复赛和决赛。
2.心理健康知识宣传月十年回顾。
展示心理健康教育月的十年活动历程、心理健康教育队伍的风采并表扬先进单位、个人,进一步促进我校心理健康教育工作的深入开展。
3.十届心理健康知识宣传月活动成果展。
5月20日—5月25日以广场宣传的形式对十届心理健康知识宣传月的活动成果进行展览,激发同学们参与心理健康教育活动的热情。
4.十届心理健康知识宣传月校报专版。
充分利用校报的宣传功能,全面展现十年活动开展情况,吸引广大学生关注心理健康知识,参与心理健康教育活动。
五、学院活动要求
1.各学院要充分发挥心理健康知识宣传月在大学生心理健康教育中的积极作用,围绕活动主题,结合学院实际,制定具体活动方案,并于4月27日前报学生工作部(处)心理健康教育中心。
2.学院要有一项主体活动应辐射全校,学生工作部(处)将广泛宣传,调动广大学生参与的积极性,扩大活动的参与面与受益面。
3.学院要根据不同年级、不同学生群体的心理特点设计心理健康教育活动,提高活动的针对性、有效性。
XX级新生的心理健康活动应与“阳光启航计划”相结合。
4.学院要进一步完善院级心理健康课外教育平台,同时发挥心理成长辅导室的作用,促进大学生的心理成长和发展。
5.各学院要充分利用各类媒体包括网站、博客、手机短信等平台加大宣传力度,提高活动的知晓度。
6.6月20日前请各学院将本届活动总结报学生工作部(处)学生心理健康教育中心。
总结材料包括:
纸质版及电子版总结1份、活动照片、第十届心理健康知识宣传月活动开展情况一览表。
附件:
第十届心理健康知识宣传月活动开展情况一览表
学生工作部(处)
XX年4月23日
大学活动宣传方案篇5
为深入贯彻落实《教育部关于做好20xx届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》精神和《河南省教育厅关于在全省开展“就业创业政策宣传周”活动的通知》要求,广泛宣传解读国家和我省促进毕业生就业创业的有关政策,引导广大学生了解政策、熟悉政策、利用政策,实现更高质量和更充分就业,决定开展“就业创业政策宣传周”活动,制定如下方案:
一、主要内容
本次宣传周活动将全面宣传解读近年来国务院及有关部门、我省出台的各项促进大中专学生就业创业的有关法律法规和政策措施,主要包括就业创业工作组织领导、经费保障、信息服务、自主创业、师资队伍建设、基层就业、参军入伍、就业反馈、人才培养、就业服务、职业技能培训等方面的内容。
以及我校出台的关于促进大学生就业创业的相关政策。
二、主要对象
1、面向我校在校生及毕业生,宣传各类就业创业扶持政策,促进其全面提升就业创业能力,实现更高质量和更充分就业。
2、各学院就业创业工作人员和就业创业指导课程教师,宣传国家及我省保障大中专学校就业创业工作体制机制的有关政策。
三、活动时间:
20xx年10月9日-10月15日
四、主要形式
1、在学生日常活动的教室、宿舍、餐厅、就业服务大厅、众创空间等场所张贴省教育厅制作的《河南省大中专学校学生就业创业政策“三十问”》海报。
2、在学校毕业生就业信息网、创业学院网和就业创业微信微信公众号上发布各类就业创业政策文件,让广大师生能够随时随地获取相关政策信息。
3、学校将通过举办培训会、交流会、就业创业成果展、创业分享会和发放《职业生涯汇编》、《毕业生就业指导手册》等形式积极宣传相关政策。
4、各学院围绕宣传内容,通过张贴海报、宣传版面进行宣传、召开主题班会、开展特色活动、推送多条微信微博图文等,积极开展形式多样的宣传活动,让就业创业政策进课堂、进班级、进宿舍、进网络,不断完善宣传形式,形成长效宣传机制。
五、有关要求
1、组织领导。
各二级学院要高度重视,创新举措,制定宣传周活动实施方案,提升活动的效果。
2、工作总结。
各二级学院于10月16日前报送本学院宣传周活动工作总结(600字左右,主要内容有活动内容、活动效果和下一步工作规划以及相关活动照片)。
大学活动宣传方案篇6
为贯彻落实《中共xx省委高校工委、xx省教育厅关于开展20xx年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》(教思政〔20xx〕x号)的精神,我校决定开展第十二届大学生心理健康教育宣传周活动。
现将有关事项通知如下:
一、活动主题
“不忘初心成就自我”
二、活动时间
20xx年10月17日—21日
三、活动要求
1、加强领导,精心组织。
各学院心理健康教育领导小组要高度重视,积极发动本学院学生广泛参与,力争丰富多彩。
各学院要借助本次活动的开展,进一步了解和掌握学生的心理健康状况,加强和改善心理健康教育工作。
2、加强宣传,营造氛围。
各学院要充分利用常规宣传渠道,特别是网络渠道广泛宣传心理健康知识;要充分发挥学院学生会心理保健部和班级心理保健员的作用,结合实际开展心理影片赏析、心理素质室外拓展训练、心理知识培训、参观学校心理教育咨询中心等学生喜闻乐见的活动,营造我校心理健康教育的良好氛围。
3、突出主题,务求实效。
各学院要紧紧围绕“不忘初心,成就自我”这一活动主题,教育和引导学生关注自身心理健康,提高心理调适能力。
尤其要加强大一新生的心理健康普查工作,使教育新生能以积极的心态和良好的个人素质积极适应大学生活。
4、加强督导,促进交流。
许昌学院第十二届心理健康教育宣传周总体工作责任单位是学生心理教育咨询中心。
具体活动方案由各学院另行制定并认真组织实施。
学生心理教育咨询中心将心理健康教育宣传周活动纳入各学院的工作考评体系。
活动结束后,各学院将活动总结及图片资料于10月1日前上报学生心理教育咨询中心。
大学活动宣传方案篇7
各教学单位:
为进一步提高我校大学生的心理健康意识,促进同学们身心健康和谐发展,经研究决定,于月14日至6月10日举办以“新时代,心梦想,心健康”为主题的20xx年大学生心理健康专题宣传活动。
现将有关事宜通知如下:
一、活动时间:
XX月14日至6月10日
二、活动主题:
新时代,心梦想,心健康
三、主要活动内容及安排
1、心理主题讲座。
学工处将邀请心理学专家为我校师生举办专题讲座,具体安排另行通知。
2、心理书签制作大赛(详见附1)。
3、召开心理班会(14—610)。
由各班心理委员在心理辅导站站长、指导老师或辅导员的指导下,根据本班情况组织召开心理班会,并要求进行字、图片及影像记录的总结,于活动期间推荐本单位一份优秀班会材料报送到学工处存档(大学生活动中心06)。
4、举办心理健康知识宣传活动。
月2日,大学生心理健康指导中心将开展包括心理健康知识专题宣传、现场心理咨询、问卷调查等系列活动。
5、各教学单位以“新时代,心梦想,心健康”为主题,出一期专题黑板报。
要求于月21日至27日期间,将本单位黑板报统一放置于体育馆对面篮球场前。
望各教学单位对本次活动予以大力支持和配合,共同促进我校心理健康教育工作的发展,共建和谐校园。
学生工作处
20xx年月10日
大学活动宣传方案篇8
活动主题:
控制摄盐量,预防高血压
活动背景:
高血压是日常生活中出现频率极高的一个词。
据统计,目前我国成人中已有2亿多高血压患者,也就是每5个人就有1人患高血压(自《人民政协报》的健康周刊第336期)。
为了远离高血压,我们必须提高防患意识。
引发高血压的因素有很多,但引起我国高血压逐年增多的一个重要因素是盐的摄入量过高。
今年5月17日世界高血压日的主题即为盐与高血压。
因此我们可以从减少摄盐量开始着手,来降低高血压的发病率。
活动时间:
xx年12月2日
活动地点:
宜春学院
指导老师:
廖晓明老师
活动部门:
学术部病理组
活动目的:
1、让同学们了解一些高血压预防的基本知识;
2、让同学们关注摄盐量对高血压的影响;
3、通过调查问卷来了解校园内高血压现状和大学生对高血压的认知程度;
4、吸引一批有兴趣有智谋的同学加入到低盐限压课研活动中来。
活动准备:
1、宣传部负责做好海报和展板;
2、活动组负责整理好宣传资料、调查问卷和横幅;
3、喻鑫负责申请场地和借展板、桌椅、旗杆和照相机;
4、联系指导老师,并请指导老师对协会干事分别进行培训;
5、活动组买好签字笔和水;
6、学术部做好人员安排工作和联系新网。
活动流程:
1、8点前布置好场地;
2、由9级干事两人一组负责散发宣传资料,并引导有兴趣者,填写调查问卷、到宣传点登记和提供低盐限压有关建议;
3、由相关工作人员负责测量血压和咨询、服务工作;
4、登记有意愿加入限盐活动组的同学,并记录同学们提出的关于限盐的有效措施。
活动后期:
1、清理活动场地;
2、活动组负责整理综合同学们提出的关于限盐的建议,并挑选出优秀者组成低盐限压课题研究兴趣小组;
3、整理调查问卷,写出调查报告,并做好活动总结。
经费预算:
宣传单6元水、水杯1元横幅5元展板、海报15元
借照相机1元记号笔1元
合计:
155元
医学院科技兴趣协会
xx年11月26日
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