经典儿童故事大全.docx
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经典儿童故事大全
经典儿童故事大全
一、砖头房子和木头房子
甜橙小镇上的房子都是用木头盖的。
只有刚搬来的零钱豹例外。
零钱豹家可有钱啦,他口袋里总有用不完的零用钱。
所以,他家是用砖头盖的,很气派。
“哈哈,你们家都不如我家!
”零钱豹总是这样对同学们说。
玉米狐不服气,他问爸爸:
“为什么我们家不用砖头盖房子?
”
狐爸爸放下报纸说:
“住在木头房子里不好吗?
”
“也不是不好,但是,不够气派嘛。
”
狐爸爸笑了:
“那,你喜欢我们家现在的位置吗?
”玉米狐的家在超市旁边,买东西很方便。
玉米狐当然喜欢。
“那么,你还喜欢哪个同学家的位置?
”
“西米鹿家。
他家在公园旁,推开窗户,就能闻到一阵阵花香。
”
以不过,小鳄鱼家也不错。
他家旁边是电影院,可以经常看电影。
”
“但是,”玉米狐不懂,“这些跟用不用砖头盖房子,有什么关系?
”
狐爸爸说:
“很快你就会懂啦。
”
这个夏天,雨下得大极了,甜橙小镇上闹起了水灾!
当水位一点一点上升,木房子们一座座地浮了起来。
看着房子像船一样在水面上自在地漂着,玉米狐兴奋极了!
“爸爸,我明白为什么要用木头来盖房子啦!
”
狐爸爸笑着说:
“等到洪水退了,你才会完全明白呢。
”
不久,洪水就退了。
一座座木房子们“停泊”了下来。
只是这时,它们的位置全都不一样了:
玉米狐家紧挨着公园;西米鹿家紧挨着电影院;小鳄鱼家紧挨着超市?
?
一场洪水,把甜橙小镇变了个样儿!
唯一没变的只有零钱豹的家,因为砖头房子是不会浮起来的呀。
“爸爸,我完全明白为什么要用木头盖房子啦!
”玉米狐兴奋地叫着,跑出了门。
搬了新家的西米鹿、小鳄鱼、眼镜猴?
?
早就凑在一起,兴奋地交流起全新的居住环境啦。
只有零钱豹呆在人群外面,郁闷地想:
唉,我们家如果也是木头盖的,多好!
二、大灰狼的隐形帽
大灰狼妈妈有三个儿子。
当大哥的小灰狼,长了个大大的黑鼻子,模样有点儿丑。
当二哥的小灰狼,长了一对小小的小耳朵,模样也有点儿丑。
做弟弟的小灰狼,长了一对小小的小眼睛,模样也有点儿丑。
三只小灰狼模样都有点儿丑,他们很伤心。
大灰狼妈妈说:
“儿子们,别怕,妈妈给你们戴上隐身帽,那样谁都看不见你们啦!
”三个儿子都有了隐身帽,他们去做什么呢?
当大哥的小灰狼,来到了儿童食品店。
啊,油饼好香啊,巧克力好甜呀!
反正谁也看不见我,不拿白不拿!
他就拿了四块油饼和八块巧克力。
当二哥的小灰狼,戴上了隐身帽,来到了小河边。
啊,独木桥坏了,不结实。
可是一位背柴火的老爷爷走过来了。
“我下水托着桥吧,可别让老爷爷跌倒了!
”当二哥的小灰狼不怕水凉,下水托着桥,老爷爷稳稳当当地过了河。
做弟弟的小灰狼,戴上了隐身帽来到了农田里。
农家叔叔扶犁,婶婶拉犁,好吃力呀。
婶婶快拉不动了。
做弟弟的小灰狼想,我帮婶婶拉犁吧!
有看不见的小灰狼帮着,婶婶就好像增加了许多力气,耕田快似一阵风。
傍晚,三个儿子回到了家里见妈妈。
当大哥的灰狼,带来了油饼和巧克力。
当二哥的小灰狼,两手空空,还弄湿了裤脚。
做弟弟的小灰狼,两手空空,还磨破了肩膀。
三个儿子都说隐身帽真好。
可是妈妈说,有一顶隐身帽我要收回来了。
小朋友你说,大灰狼妈妈要收回哪一顶隐身帽呢?
三、一只狗的快乐意见
耶!
我的主人放寒假了,我有点儿小疯狂,也有点儿沮丧。
他在家的时候,我偷不成香肠了,更吃不着薯片了。
不过,这些和好玩的游戏比起来算不了什么。
因为,我是一只追求很高的狗狗。
我最喜欢的游戏就是和他玩找袜子。
我最绝的绝活就是无论他把臭袜子藏在哪个角落,我都能在72秒钟之内找出来。
如果你觉得我是一只特别的狗,那么,我想说的是,我的小主人才特别。
他是一个设计师,很棒的设计师!
他是一个插画师,很棒很棒的插画师!
他是一个建筑师,很棒很棒很棒的建筑师!
他究竟是谁?
究竟从事什么职业?
唉!
我很遗憾地告诉你,他还没有专职的工作,都是“兼职”的。
他是长江路小学二年级
(2)班的中队长兼第六小组组长——淘淘。
他设计的易拉罐台灯获得过“五一杯”创意生活一等奖。
他作文本背面的插画从彩色铅笔画到丙烯颜料画,应有尽有,插图风格常新常变。
他搭的积木F1火箭大厦,据他说会在未来的100年后实现纯机器人管理。
1Day唉!
早晨10点钟了,叔叔阿姨们早就走了,可是他还在睡觉,别说玩找袜子了,找拖鞋也都没意思。
我在阳台上看见楼下的亨利和小主人在外面玩捉迷藏,我真是嫉妒得不行了。
我把我的爪子搭在阳台的栏杆上,看着他们在下面疯来疯去。
唉!
看来,孤独真是不好的滋味儿。
2Day哦啦啦!
今天的午餐非常不错,是一块夏威夷披萨,尽管上面的菠萝被淘淘吃光了,但是这一点也不影响菠萝的味道渗透在面饼里。
如果他能绅士一些,再奖励给我一块披萨,我会更喜欢他的。
也许我会当着王小乐的面,在原地转10圈,而不是5圈,那样我就能给淘淘赚足面子。
非常遗憾,他只给了我一块。
OK,动画片里的一只企鹅说过,满足才会开心。
没错,我已经很满足了,如果不是放假,恐怕,我只能吃我的狗粮了。
3Day嘘!
今天阿姨生气了,所以我不能出声,经验告诉我,在阿姨生气的时候,我最好乖乖地坐
在角落,或者趴在窝里不要动。
其实,我很同情,100个同情淘淘,他这两天一点作业都没写,这也不能都怪他吧!
那么厚的寒假作业,比蛋饼还厚,想想都头疼呢!
这会儿,淘淘正一边哭一边写作业呢!
嘘!
千万别出声。
4Day哈哈!
傍晚,我和淘淘在小区门口接叔叔回家,我遇到了亨利,她是一只特别可爱的卷毛,但不是很漂亮,我觉得我们更适合成为好朋友。
所以,当她来到我面前的时候,我非常友好地和她蹭了蹭鼻子。
淘淘说我想谈恋爱了,他一点都不了解我。
其实,亨利只是我的妹妹,我们只是好朋友,哈哈。
5Day耶!
淘淘是世界上最棒的男子汉。
我们今天一起去海边了,这是我第二次去海边。
我特别喜欢海,可是,一般情况下,淘淘是不会带我去的,因为上次,我抢了他抓的螃蟹,这次我可没那么冲动。
我已经长大了,我很淡定的。
这次我们去海边,没有抓螃蟹,冬天的海边还是很冷的,我们俩在沙滩上玩了一上午飞碟。
我发现,我很有这方面的天赋。
耶!
四、一彩虹蛋糕
妈妈的生日了到,小猴子想给妈妈一个惊喜。
她想来想去还是决定自己做个蛋糕送给妈妈。
小猴量了面粉打好蛋还加了妈妈最喜欢的草莓酱,然后放入大烤箱。
甜甜糯糯的香味飘出好远好远,引来了小老虎,小猫,小兔子,小笨熊,小鸭子好多好多小动物。
大家都好想吃哦。
不一会儿,小猴子就端出了一个大大的红红的草莓蛋糕;小老虎忍不住咬了一小口。
“太好吃了。
”小动物们都忍不住偷偷的吃起来。
很快厚厚的蛋糕只剩薄薄的一层了。
小猴子急哭了,“我拿什么送给妈妈。
妈妈就快下班了。
”
“对不起了,都怪我们太贪吃了。
现在我们都来帮忙。
”大家七手八脚的忙乎起来。
小老虎爱吃肉,它做了层黄黄的肉松蛋糕;小猫做的蛋糕加满了金灿灿的鱼籽。
小兔做的蛋糕加了绿绿的青菜汁;小笨能的蛋糕加了蓝蓝的蓝莓酱;小鸭子的蛋糕加了好多紫色的葡萄汁,大家一层层叠在小猴子的红蛋糕下,呀,成了一个好漂亮的彩虹蛋糕了。
妈妈回来了,惊呆了,她抱起小猴子亲了又亲:
“多美的彩虹蛋糕啊!
谢谢你,小宝贝。
”小猴子不好意思的说:
“是大家的功劳哦。
”
小动物们也笑了。
大家高兴的一起吃蛋糕了,啊,彩虹蛋糕真是太好吃了!
五、一我要穿棉袄
天气真的好热啊!
妈妈一大早就盛好稀饭,好放凉了给小乐乐吃。
小乐乐睡得正香呢!
妈妈又给小乐乐备好短袖短裤子。
“妈妈,妈妈,”哎呀,小乐乐醒了,“我要穿蜘蛛侠的衣服。
”小乐乐大叫。
蜘蛛侠是小乐乐最喜欢的棉袄。
可是这是夏天。
太阳象火炉一样。
“这么大热天的谁会穿棉袄呢?
”妈妈说。
“才不呢,我就要穿!
”小乐乐哭了。
“好吧,好吧,”妈妈最怕眼泪了。
她给小乐乐换上厚厚的蜘蛛侠棉袄,然后又给小乐乐穿上厚厚的奥特曼的棉裤。
小乐乐开心极了。
他饭都不吃就跑出去玩了。
“哇,你看你看,那个小朋友居然穿棉袄呢!
”人们很奇怪的看着乐乐,火辣辣的太阳晒得乐乐直冒汗,好痒哦,小小的红痱子悄悄的从小乐乐的背上探出头来。
“哎呀,那个小哥哥好好笑哦,他穿棉袄呀,哈哈哈。
”有个小女孩儿忍不住大笑。
乐乐羞红了脸,赶忙往家跑。
“妈妈,妈妈,我不穿蜘蛛侠了。
”换下棉袄背全部汗湿了。
穿上小短袖短裤真的好舒服哦。
妈妈笑咪咪的说:
“明天,给你穿羽绒服哦,有小狗狗图,好漂亮哦。
”小乐乐忙摇头“不要不要,夏天就要穿夏天的衣服。
小朋友也不可以挑吃挑穿哦。
”
乐乐终于长大了。
小朋友,你呢?
六、一会走的枕头
小狐狸真聪明,办了个“贴纸派对”,谁摸到了什么贴纸就扮演什么角色,还要把贴纸粘在身上。
小狐狸挨了张“糖”,就在口袋里塞满了糖,浑身又甜又香。
猪猪摸到了“布娃娃”,这个男猪猪马上被大家打扮成女生的模样,还扎上了小辫子!
河马摸到的贴纸是“枕头”,他想这下倒霉了:
被起家枕来枕去,还不能吃东西。
他想把贴纸藏起来,可是藏在哪里都不保险。
最后他将贴纸粘在大牙齿上,把嘴紧紧闭住,这样就谁也看不见了。
大家唱歌,他只能闲看嘴“唔唔唔”地哼。
大家吃饼吃糕,他只能闭着嘴用吸管“吱吱吱”吸矿泉水。
哈哈,灰熊摸到了“强盗”,只好被扮“警察”的小小免追来追去,弄得大家哈哈大笑。
河马也忍不住张开嘴巴大笑起采,粘在牙齿上的贴纸马上被大家发现了。
“啊,原来你是‘枕头’!
”大家扑上去枕在河马肚皮上睡觉,软软的,好舒服呀。
小免说这枕头的肚子扁扁的,还饿着呢。
大家马上把好吃的丢进他的大嘴,边丢边说:
“这‘枕头’真好,会吃东西!
”河马想:
当个枕头也不错!
七、一方月亮
有一天,小兔子正在玩积木,月亮看见了,它想:
“我也想玩积木。
”
月亮往下一跳,就跳到小兔子的家里来了。
小兔子就和月亮在一起玩积木。
玩着玩着,月亮慢慢变成了一个方月亮。
小兔子说:
“月亮你怎么变成方的了?
”
月亮说:
“因为我学了积木的样子啊。
”
这时候,小动物们都未了。
它们说:
“你把月亮留在家里,我们都看不到天上的月亮了!
”
可是,大家看到在小兔子家里的是个方月亮,和天上那个不一样。
小熊说:
“我来把月亮搓搓圆吧。
”说着,就把月亮放在地上滚起来。
可是,月亮说:
“我就是不变圆圈。
”
这时候,小兔子把积木都收起来,拿出来一个皮球。
小动物们开始在一起玩皮球。
月亮也要玩皮球,它学着皮球的样子,在地上一弹一弹,一下子就弹回到天上去了。
小熊说:
“月亮在天上多好看啊。
”
小兔子说:
“是啊,因为这是我们大家的月亮。
”
八、一葡萄藤和老朽树
有一天,一株葡萄藤想独立自主,过无拘无束的生活,于是它攀附到一棵衰朽的老树上。
其他的葡萄藤都顺着农民竖的木桩生长,它们见此情景,大惑不解地问那株葡萄藤:
“你爬到这棵老树上会有什么好处?
它已经奄奄一息了,若是咔吧一声倒了,你可怎么办?
”
“用不着你们担心!
我要按自己的意志生活。
”刚愎自用的葡萄藤无礼地回答。
它仍旧缠绕住那棵老树,使劲向上爬,一心希望超过所有的葡萄藤,使自己嫩绿的枝叶接受到更充足的阳光、更丰沛的雨水。
但是它选中的这棵老树已年迈力衰,上面的许多枝叶已经枯黄,微风吹来,树干摇摇晃晃,随时都有折断的危险。
终于有一天,这棵老树长长地呻吟了一声,倒在地上,那株目光短浅的葡萄藤则被压死在沉重的树干下面。
九、一献给海员爸爸的花瓣枕头
小香咕惦记着爸爸快要过生日的事,爸爸的生日在春末初夏,花草茂盛,没有老北风呼呼地吹,有小鸟快乐地陪伴。
爸爸是一个英俊的海员,可是爸爸病了,小香咕想为他过个温馨的生日,让爸爸有充满
十、爱笑的小花
公园里有朵花,真好看,看见小天天,总是笑眯眯的。
天天问花儿:
"你叫什么名字?
"
花儿只是笑,不说话。
天天伸出小手,要采这朵花。
外公摆摆手说:
"天天别采!
你不采她,花儿总是对你笑,你一采下来,花儿就哭了。
"天天不想看到小花对他哭,天天没有采。
这时,小花笑得更可爱了。
她成了天天的好朋友。
天天回家以后,告诉外婆:
"公园里有一朵花,很乖很乖,对他一直笑,一直笑。
"
外婆说:
"天天也很乖,你也是一朵爱笑的小花。
"
故事目标:
1.知道微笑是一种美。
2.懂得要爱护花。
(周末带孩子去公园看花)
可设置一些问题让幼儿讨论:
1.小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢?
2.小天天为什么一直没有摘公园里的那朵花?
3.外婆为什么说:
"天天也是一朵爱笑的小花?
"
让幼儿明白:
微笑会让大家喜欢,爱护花的孩子更让人喜欢。
十一、笨狼阿灰
笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物,还得意洋洋。
这一天,笨狼阿灰又吓唬小公鸡,说要吃掉他。
小公鸡请求阿灰晚上再来,笨狼同意了。
小动物们知道了,一起来帮小公鸡想办法。
大家在小公鸡的家里布置了一些特别的陷阱。
小狗说:
"小公鸡,这下你可不用害怕了。
"笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里,大家高兴得拍手称快。
引导幼儿讨论下列问题:
1.笨狼阿灰是一只什么样的狼?
你喜欢故事中的小公鸡吗?
为什么?
2.如果笨狼阿灰不同意小公鸡的请求,没有等到晚上就来了,公鸡可以想什么办法呢?
向幼儿提出新的假设条件,帮助幼儿思考新的可能性,然后要求幼儿想象并表达自己的见解。
十二、小猴子掰玉米
有一天,一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。
它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。
小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。
它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。
小猴子抱着一个大西瓜往回走。
走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。
它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。
小兔跑进树林子,不见了。
小猴子只好空着手回家去。
十三、老爷爷的帽子
冬天到了,北风呼呼地吹,天气很冷。
有一只小鸟真可怜,它在树枝上冷得直发抖。
一位老爷爷走来,看见了小鸟,心想:
"这只小鸟多可怜呀,这么冷的天,它一定会冻死的。
"小鸟对老爷爷说:
"风把我们的窝给走了,我们没有家了。
"老爷爷说:
"别着急,我来帮你们想办法。
"老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝,帽子真暖和。
小鸟想到树林里还有许多怕冷的小鸟,就把它们都叫来,一起飞进了老爷爷的帽子。
它们非常感谢老爷爷。
以后老爷爷也天天来看小鸟,小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。
有一天老爷爷没有来,原来他病了。
小鸟想:
"一定是爷爷把帽子给了我们,自己着凉生病了,我们赶快给老爷爷做顶帽子吧。
小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷爷。
老爷爷非常感谢小鸟,他的病很快就好了。
这是一篇社会性教育童话故事,适用于中班年龄的孩子。
《老爷爷的帽子》这则童话以"老爷爷关心小鸟,小鸟关心老爷爷,"这一主题,将我们还入了一个温馨、和谐、充满爱的世界。
现在的独生子女大多只知道满足自己的需要,而不会考虑别人的情绪和感受,缺乏同情心,不懂得关心、帮助别人。
而未来社会需要幼儿从小"学会生活,学会关心"。
目的:
1.引导幼儿初步理解他人的需要,学会关心、帮助他人。
2.激发幼儿的同情心,获得被人关心和帮助他人的内心感受。
3.鼓励幼儿大胆表达自己的见解,发展口语表达能力和交往能力。
十四、想飞的小象
有一只小象,刚刚生下来。
第一天,他看到了许多小动物。
到了第二天,他认识了许多花儿、草儿。
第三天呢,妈妈带他到河边,他看见了河水和高山。
小象说:
"世界真大呀!
"这时,一只小鸟在天空中飞来飞去。
小象想:
"要是我也会飞,可以看更多的东西,多好呀!
小象爬到树上学飞,"哎哟"一声,摔了一个大跟头。
蛇看见了说:
"小象,我们有自己的本事。
我不会飞,可是我会在树上睡觉。
"
狮子说:
"我也不会飞,可是,我能跳过宽宽的大河。
"
老虎说:
"我不会飞,可是,我会游泳。
"
爸爸妈妈对小象说:
"我们大象力气大,这是小鸟不能比的。
"
小象明白了,他跟着爸爸妈妈运木头。
他用长鼻子一钩,大木头就搬走了。
大家都喜欢他。
小象说:
"我是小象真幸福。
"
故事目标:
1.专心听故事,记住故事中的各种角色,对有生活哲理的趣味童话感兴趣。
2.学习动词:
爬、摔、钩、搬。
3.学说完整句:
"我不会×,可是我会×××。
"
4.知道每一个人都有自己的本事,别小看自己。
与幼儿讨论:
1.小鸟、蛇、狮子、老虎、大象中,哪一种动物会飞?
哪一种动物会爬?
哪一种会游泳?
2.小象从树上摔下来后,谁对他说了什么?
小象一开始为什么总是羡慕别人?
他是怎样变得看得起自己,而且感到"我是小象真幸福"的?
学习并运用句式"我不会×,可是我会×××。
"
学习完整句:
"我不会×,可是我会×××。
"
请幼儿说一说:
"我也能做×××事,我是妈妈的孩子真幸福。
"
十五、小荷花找朋友
一朵荷花孤零零地站在池塘里,她感到孤单,因为没有朋友和她玩。
一条小鱼游过来,小荷花说:
"小鱼弟弟,咱们一起玩吧。
"小鱼说:
"不行,我还要去参加游泳比赛呢。
"说完,小鱼就游走了。
一只青蛙跳到荷叶上,小荷花说:
"青蛙哥哥,青蛙哥哥,咱们做朋友吧。
"小青蛙说:
"不行,不行,我还要练唱歌呢!
"天渐渐黑了,小荷花很伤心。
月亮看见了,问小荷花:
"荷花妹妹,你为什么不高兴呢?
"小荷花说:
"因为我没有朋友和我玩。
"月亮说:
"那我和你做朋友吧。
"小荷花看了看月亮说:
"可你在天上,我在地上,怎么和我玩呢?
"月亮说:
"不要紧,我可以陪你说话呀!
可以唱歌、讲故事给你听呀!
"于是,月亮天天晚上陪小荷花说话,她们俩成了好朋友。
幼儿讨论:
1.启发幼儿说一说与好朋友在一起玩开心不开心,为什么?
2.小鱼弟弟和青蛙哥哥为什么不和荷花妹妹玩?
它们怎么说?
3.小荷花最后找到朋友了吗?
十六、小猪和靴子
清晨,小猪去树林里玩。
忽然,他发现树边有一个红红的东西,口小底大,摸上去很滑:
"咦,这是什么?
好像是个皮袋子,是谁丢的呢?
小猪手里拿着这东西,嘴里叫着:
"谁丢了袋子,谁丢了袋子?
"
树上的八哥听见了,"叽叽喳喳"地说:
"小猪,这不是袋子,是一顶漂亮的红帽子呀!
"
"噢,不是袋子是帽子。
"小猪连忙戴在头上,一边走一边叫,"谁丢了帽子,谁丢了帽子?
"狐狸看见了,嘻嘻地笑起来:
"小猪,这不是帽子,是一只好看的瓶子呀!
"
"嗯,这瓶子真不错。
"小猪采了许多美丽的野花放进瓶子里。
"谁丢了瓶子?
"小猪捧着瓶子走一步,叫一声。
这时候,来了一只小花狗。
他知道了这事,对小猪说:
"没人丢,没人领,就送给生病的小熊吧!
"小猪和小狗来到了小熊家,把这个没人领的瓶子和花送给小熊。
小熊一看,高兴地跳起来:
"哇,这不是瓶子,是我心爱的红靴子呀!
"小熊炙得病也好了,三个好朋友嘻嘻哈哈,庆祝红靴子找到了主人,回到了家。
目标:
1.理解故事内容,学习故事中角色的语言。
2.理解角色的性格特点,体验乐于助人的情感。
引导幼儿讨论:
你喜欢故事中的小猪吗?
为什么?
(帮助幼儿总结出小猪的性格特点)[憨厚、善良、助人为乐]
可组织幼儿围绕"我丢了东西以后"为主题进行谈话。
例如:
你丢过东西吗?
心里怎么样?
如果别人捡到了,还给你,你心里怎么样?
如果你捡到了东西会怎么做?
学习量词的不同用法:
一样、一顶、一只、一双。
十七、借你一把伞(童话)
下雨了,糟糕了,娜娜没有带伞,娜娜站在雨中。
小蚂蚁拿着小小的酢浆草走过来,说:
"借你一把伞。
"娜娜拿着,小蚂蚁的伞真小。
青蛙拿着瓜的叶子跳过来,说:
"借你一把伞。
"青蛙的伞是漏斗伞。
兔子拿着上头有叶须的有萝卜,说:
"借你一把伞。
"兔子的伞会漏雨。
小狐狸拿着"芋头叶"给娜娜,小狐狸的伞是不是刚好呢?
撑着撑着,啊雨漏下来了,娜娜和小动物跑了起来。
大熊拿着大大的荷叶过来说:
"借你一把伞。
"大熊的伞好大好重啊。
小狗强强拿着伞跑了过来,说:
"借你一把伞。
"啊,那就是娜娜的伞嘛!
下雨天,拿着伞排队走,还有谁没有伞吗?
故事目标:
探索像伞的植物,感受故事人文怀的温情。
幼儿讨论:
故事中出现了哪些动物?
它们拿了哪些伞?
人家借你一把伞(或你借别人一把伞),心情会怎样?
学习句式:
"××拿着××说:
'借你一把伞'。
"启发幼儿有创意地表演,体验人与人之间互相关心的情感。
十八、胆小先生
有一位先生,住在一座漂亮的房子里。
因为他的胆子很小,大家都电他胆小先生。
一天,一只大老鼠闯进了他的房子。
胆小先生马上去捉,结果在地下室捉住了它。
"你放了我!
"大老鼠挣扎着说,"我要是一跺脚,整个房子就塌了。
"
胆小先生害怕了,连忙放开了他,还允许他住在地下室里。
地下室里吃的东西真多,大老鼠吃呀,喝呀,真开心。
后来,大老鼠生了一窝小老鼠,小老鼠又长成大老鼠?
?
很快,地下室住满了老鼠。
"不行,不行!
"大老鼠冲着胆小先生嚷嚷:
"这么多老鼠住这么一个小小的地下室,而你一个人住那么多房间,太不合理了,得换房子。
"
"换房子?
"胆小先生住在地下室,老鼠们住进各个房间,他们在宽大的客厅里唱呀,跳呀,在喷香的厨房里喝呀,吃呀,每天都像过节一样。
"你应该搬出去!
"大老鼠又冲着胆小先生嚷嚷,"你干嘛住在地下室?
这么好的地下室,你配住吗?
""什么?
"胆小先生气愤得跺了一下右脚,"咚--"老鼠们害怕了,他们个个抱头乱窜,以为地震了。
"哦,原来我是很有力量的!
"胆小先生抓起旧扫帚,这儿一扑,那儿一打,这儿一戳,那儿一捣,老鼠被打得"吱吱"叫,全逃走了。
胆小先生后来怎么样了?
小朋友能猜到吗?
故事目标:
1.感受故事人物幽默的语言和夸张的情节所产生的美。
2.理解童话内容及"胆小先生"的形象特点。
3.学习故事中人物的对话,根据自己的想象力表演故事。
幼儿讨论:
大老鼠为什么要与胆小先生换房子?
胆小先生为什么答应换房子?
房子换成后,大老鼠又怎么样了?
胆小先生是一个什么样的人?
胆小先生最后有什么变化?
十九、小猴穿鞋
有一只小猴跑到山下去,看见人们都穿着鞋走路,感到很好玩。
他悄悄地溜到一户人家,偷偷地拿了一双鞋跑回山上。
他穿上鞋后,很得意地走来走去,伙伴们见了都笑话它。
这时来了一只凶猛的老虎,猴子们一见纷纷爬上了树。
小猴穿着鞋怎么也爬不上树。
猴妈妈叫他把鞋扔掉。
小猴扔掉鞋很快爬上了树,从此再也不乱模仿别人了。
幼儿讨论:
(让孩子想像)
1.小猴在山下玩时看到什么,它脸上的是什么样的?
2.小猴怎样溜到别人家里去,它干什么,又怎样想的呢?
3.小猴怎样跑回山上,它脸上的表情是什么样的,说明了什么?
4.伙伴们看见小猴穿上了鞋,感到怎样?
可能对它说什么?
5.老虎来了,猴子们心里怎么想?
6.小猴被妈妈救上了树,脸上的表情是什么样的,说明它心里怎么样的?
7.小猴最后怎样扔掉了鞋子?
小猴的妈妈对它说了些什么?
8.穿鞋的猴子是什么样的小猴?
二十、鸡毛鸭
一只生来没毛的小赤脖鸭,把鸡毛掸上的鸡毛粘插到身上,从此成了鸡
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