少先队活动计划.docx

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少先队活动计划

一、指导思想：

本学期，少先队工作紧紧围绕学校的工作，以党的十七届四中全会精神为指引，深入学习实践科学发展观，贯彻落实胡锦涛总书记贺信精神，紧紧围绕团市委、市少工委和区少工委的工作要求，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以队的基础组织建设为抓手，以服务素质教育，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，改进作风，开拓创新，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我们少先队工作的新局面。

二、主要工作：

（一）以深化常规工作为抓手，以?

争当四好少年?

为载体，引导少年儿童养成良好的行为习惯。

本学期仍以小学生一日常规教育训练为重点。

强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，责任心教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

（1）、尝试建立?

小干部管理?

，确立管理机制。

所谓?

小干部?

，即强调德育工作中学生干部的垂范作用，无论在学校还是在校外，发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。

（2）、坚持做到?

严?

、?

细?

、?

实?

。

所谓?

严?

，即严格要求、严格训练、严格评比。

所谓?

细?

，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。

所谓?

实?

，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好?

规范?

教育。

（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。

1、开展?

传承养正精神，争当四好少年?

主题活动

四好少年：

争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

（学生必须牢牢地记住这四个好少年的要求）

内容上，以争当?

四好少年?

活动为主题。

通过学习贯彻贺信精神，开展争当?

四好少年?

活动，引导少年儿童理解贺信的深刻思想和丰富内涵，理解党、团、队之间特殊而紧密的关系，自觉按照党的要求成长进步。

在去年学习宣传贺信内容基础上，今年要着重贯彻落实贺信精神。

创新开展?

传承养正精神，争当‘四好少年’?

活动。

重点开展：

（1）学一学——?

学习总书记贺信感受党的关怀?

宣讲活动。

（2）唱一唱——?

四好少年?

童谣诗歌创作诵读。

（3）访一访——?

我们身边的‘四好少年’?

亮眼睛寻访活动。

（4）比一比——?

给自己加油，争当‘四好少年’?

雏鹰争章活动。

通过以上等多种形式的活动实现100%的少先队员知晓?

四好少年?

内容，100%的少先队员参与争当?

四个好少年?

活动，100%的少先队员在争当?

四好少年?

活动中有进步、有收获。

2、积极参加区?

感知吴地文化，传承至德精神?

系列活动

（1）?

悠悠吴文化，绵绵至德情?

知识竞赛活动。

（开学第二周百题竞赛，7月17日下午1点2名参赛学生和1名带队老师组队参加区中小学?

悠悠吴文化，绵绵至德情?

知识竞赛）

（2）?

创编吴地新童谣，争当四好少年?

主题活动

（3）?

吴文化艺术采风之旅?

学生摄影比赛活动

（4）?

我眼中的吴文化?

中小学生百米绘画比赛。

（5）?

吴地故事会?

小学生讲故事比赛。

3、开展节日活动

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。

（1）三月份结合?

争当热爱祖国、理想远大的好少年?

开展?

学雷锋?

主题教育系列活动，并以?

植树节?

为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。

（2）四月份结合?

争当勤奋学习、追求上进的好少年?

开展?

我是好学上进的好少年?

活动，并结合清明节开展?

我和春天有个约会?

的踏青活动。

（3）五月份结合?

争当品德优良、团结友爱的好少年?

开展感恩教育主题月系列活动，以及以5.12全国助残日为契机，鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。

（4）六月份结合?

争当体魄强健、活泼开朗的好少年?

开展?

阳光少年，韵律童年?

的庆?

六一?

主题活动，以六一节为契机，为同学们打造一个多彩缤纷、健康阳光的节日。

三、以辅导员职业素养、职业路径研究为重点，优化队伍建设，积极推动少先队事业持续发展

1、加强实践探索，促进辅导员队伍专业化。

继续加强辅导员任职培训，配合德育处开展好每月一期的辅导员班主任培训，以校本培训的形式全面普及中队辅导员培训。

2、发挥主体作用，提升少先队小干部能力。

实施?

队干部任职轮换制?

，通过队干部例会等形式加强对少先队小干部工作的指导，为少先队小干部开阔视野、锻炼能力、提高素质、成为少先队组织的?

主人翁?

提供舞台。

3、选出先进典型，增强光荣感和责任感。

围绕争当?

四个好少年?

的活动，选出一批少先队员身边的可学、可亲的先进个人和先进集体典型。

通过多种形式宣传展示我校优秀队员、辅导员和先进少先队集体风采。

认真做好2010年度无锡市、区?

好少年之星?

（优秀少先队员）、优秀少先队辅导员、优秀少先队集体等项目的评选推荐工作，充分发挥先进模范的榜样示范和带头作用。

四、每月活动主题及安排

二月份主题：

新学期新气象

☆本月纪念日：

2月28日元宵节

1、上交学生寒假活动作品，总结寒假生活。

2、各中队进行常规教育

三月份主题：

绿色教育月

☆本月纪念日：

3月8日国际妇女节、3月9日保护母亲河日、3月12日中国植树节、3月14日国际警察日、3月22日世界水日

1、“传承养正精神，争当四好少年”启动

2、“创编吴地新童谣，争当四好少年”童谣传唱活动

3、三八妇女节开展“给妈妈一个惊喜”活动（要求：

每个队员帮妈妈做一天家务，与爸爸合作给妈妈准备一份精美的礼物）

4、“悠悠吴文化，绵绵至德情”百题知识竞赛

5、“我为鸿山添片绿”植树活动

6、学雷锋实践活动。

7、小叶儿广播站开播

8、红领巾小导游招聘培训活动

9、班级文化布置

10、主题队会观摩（2-6年级一班）

11、黑板报主题：

“传承养正精神，争当四好少年”

四月份主题：

悠悠吴文化，绵绵至德情

☆本月纪念日：

4月1日愚人节、4月4日清明节、4月7日世界卫生日、4月22日世界地球日、4月26日世界知识产权日

1、“我和春天有个约会”春游踏青活动（初定）

2、主题队会观摩（2-6年级二班）

3、鼓号队训练

4、参加区“吴文化艺术采风之旅”学生摄影活动（4月2日）

5、参加区“我眼中的吴文化”百米绘画比赛（时间另行通知）

6、参加区“吴地故事会”讲故事比赛（4月10日）

7、“我们身边的‘四个好少年’”亮眼睛寻访活动。

8、黑板报主题：

悠悠吴文化，绵绵至德情

五月份主题：

热爱劳动、团结互助、感恩

☆本月纪念日：

5月1日国际劳动节、5月4日中国青年节、5月12日国际护士节、5月20日全国学生营养日、5月31日世界无烟日、5月第二个星期日母亲节、5月第三个星期日全国助残日

1、筹备“阳光少年，韵律童年”的庆“六一”主题活动

2、举行一年级学生入队仪式。

3、主题队会观摩（2-6年级三班）

4、黑板报主题：

星星加火炬（少先队知识宣传）+劳动最光荣

六月份主题：

成果展示月

☆本月纪念日：

6月1日国际儿童节、6月5日世界环境日、6月6日全国爱眼日、6月17日世界防治荒漠化和干旱日、6月26日国际禁毒日、6月第三个星期日父亲节

1、三优表彰、四好少年表彰

2、庆祝“六一”国际儿童节活动。

3、少先队工作总结。

4、布置暑假少先队活动

5、黑板报主题：

六一的歌

6、安排学生暑期活动

一、活动宗旨：

本学期我中队少先队工作将按照学校大队部的具体要求，开展各项行之有效的活动，开好班会及主题队会，注重发挥学生的主体作用，为学生创造自主空间，进一步落实素质教育。

二、主要工作思路：

1、改选中队委，，健全中队少先队队干组织。

2、加强日常行为规范的教育和检查。

3、有计划、有步骤地开展“雏鹰争章”活动。

4、加强爱国、爱校、爱师教育。

5、进一步规范升降旗的活动。

6、开展科技制作、科普教育、科学实践活动。

7、组织一次“古诗背诵大赛”活动，评选中队古诗大王。

三、具体计划安排：

二月

1、制定好新学期中队计划。

2、进行中队委改选。

3、开展“做文明学生，争文明班级”主题队会，加强学生的养成教育。

4、开展好跨世纪读书与写作活动。

5、本月板报主题：

做文明学生，争文明班级，建文明校园。

6、本月教育主题：

做文明学生，争文明班级，建文明校园。

三月

1、评选第一批文明学生。

2、建队节庆祝活动。

3、中队倡导文明课间游戏。

4、本月板报主题：

我爱国旗、我爱祖国。

5、本月教育主题：

颂祖国，树理想。

四月

1、评选第二批文明学生。

2、本月板报主题：

热爱科学，勤于思考，精于创新。

3、本月教育主题：

培养五自能力。

五月

1、争章活动考章、颁章。

2、评先文明小队

3、迎新年手抄报展评，以小队为单位。

4、庆祝六一文艺演出。

5、板报主题：

庆祝六一。

6、本月教育主题：

热爱集体，团结协作，群策群力。

六月

1、做好本学期中队活动总结。

2、总汇积分评出本学期的优秀小队。

3、假前教育。

4、本月教育及板报主题：

好好复习，迎接期末，注意安全，愉快度假。

一、工作重点：

1、学生习惯养成教育

落实本期养成教育目标：

“讲文明语，做文明人”。

结合每周文明之星

评比工作，开展我做“文明五星好少年”评比，

具体措施：

本学期实施每周五星好少年的评比：

“文明五星好少年”活

动。

2、结合学校少先队活动，开展丰富的班级活动，加强各项教育

（1）感恩教育：

3月8日妇女节，五月的第二个星期日母亲节，六月

的第三个星期天父亲节。

（2）环保教育：

结合植树节。

（3）爱国教育：

五一劳动节。

（4）安全教育：

结合全国安全教育周开展“安全伴我行”。

（5）法制教育：

利用6.26国际禁毒日。

（6）诚信教育：

我做诚信外小人活动。

3、结合“书香校园”建设，开展朗诵比赛、演讲活动等评比活动。

少

先队活动计划默认分类2009-06-2010:

04:

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指导思想：

“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把

我校的德育少先队工作推上一个新的台阶。

工作目标：

1、深化爱国主义教育，加强行为习惯培养。

2、优化德育过程管理，提高育人实效。

3、重视习惯养成教育，促进校园文化建设。

4、丰富少先队的活动，抓好各项建设。

主要工作：

一、深化爱国主义教育，加强行为习惯培养。

1、严格规范升国旗仪式程序及学生体态要求。

升国旗仪式是我校历来非常注重的爱国主义教育。

严格做到升国旗仪式程序规范。

要求国旗下讲话内容丰富，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系，力求同学生的思想实际紧密结合。

同时结合行为规范教育严格要求学生做到升旗式肃立、行注目礼、唱国歌呼号声音响亮。

2、继续开展“看新闻、讲新闻、议新闻”活动

讲新闻活动作为我校的德育特色，在中高段继续开展。

要做到时间有定期（每星期三中午写字课定为新闻课），次数有记载，高段对重要新闻要有讨论。

班级要活动程序，确定好记载人员、评价机制和奖励措施。

每生每学期至少上台4次方可达标。

期末评比了“新闻大王”。

3、继续搞好创建市绿色环保学校的活动。

在下学期将把活动引入学生的家庭、引入社会。

配合西周镇评比环保乡镇。

4、结合各种节日开展活动，3月12日的植树节与环保相结合、四月份的革命传统教育与爱国主义教育相结合、六月份展开一系列庆祝儿童节的活动。

二、优化德育过程管理，提高育人实效。

认真学习贯彻德育工作会议精神，努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性，使德育工作逐步达到科学化，制度化，规范化。

进一步确立德育为首的工作地位，加强德育管理，落实德育职责。

确立以人为本，体现教书育人，管理育人，服务育人，环境育人。

要求全体教师积极确定德育目标，寓德育于各科教学之中，做到有机渗透。

以爱国主义教育为主线，以习惯养成教育为基础，以生活化、社会化为基本形式，着力提高学生的道德素质个性心理品质，为学生的健康发展，主动发展奠定思想道德基础。

1、加强组织领导，形成全方位多渠道的德育管理网络，建立班主任工作档案，考核班主任工作。

德育工作的日常管理由教导处、少先大队部负责，由值日行政、常规检查监督员具体执行。

班级的勤学、守纪、卫生、两操全部纳入班主任的量化考核之中。

2、班主任要制定班级工作计划，开展班级教育活动，充分发挥晨读、晨会、班会的作用。

制定班级激励机制，充分发挥班级评比栏的作用，定期公布班级的好人好事。

加强班级日常管理，强化学生自主管理意识，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位学生身上，规范学生的言行，形成良好班风。

三、重视行为养成教育，促进校园文化建设。

1、提高教师全员规范意识。

2、完善制度文化，在管理中落实。

以《小学生日常行为规范》为依据，分年级段制定学校常规要求，要做到项项有要求，项项有检查，项项有评价，并能坚持经常，使制度能成为一种文化限制

3、上好《品德与生活》和《品德与社会》两门育人课程，注重其它学科的德育渗透。

并且加强晨会和班会的渗透教育。

4、班主任要从细小行为培养入手，做到防微杜渐。

5、加大“文明学生”、“文明班级”的评比力度，分年级、分内容强化实施规范要求。

6、各班认真学习有关特色中队的创建及创建工作的要求，努力使我们的中队在建设过程中张扬个性，凸现特色。

7、把养成教育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。

四、丰富少先队的活动，抓好各项建设。

1、完善制度

为了使少先队工作走上规范化管理的轨道，要对少先队员的一日常规，利用红领巾值勤检查的方式，充分发挥大队委的功能和作用，让学生自己管理自己。

红领巾值勤检查，各学校要实行日检查、周评比、月小结的方式，遵纪文明的荣誉成为大家的奋斗目标。

并利用校园电视、升旗仪式、黑板报及时给予表彰公布。

2、加强大队干部的培训

本学期计划对大队干部进行有关少先队基础知识、管理等方面的培训。

3、加强少先队阵地建设

以各中队队角、黑板报、宣传橱窗等为阵地，为少先队员创设良好的育人环境，使学校真正起到处处育人，时时育人的作用。

要坚持规范的升旗仪式。

继续做好鼓号队六年级的队员教四年级的队员训练工作，每个星期由师徒定好训练时间。

4、发挥电视台的作用，加强少先队文化建设。

继续做好西子鸟电视台节目，充分发挥电视台工作人员的积极性，培养好台长、摄像、主持人、小记者。

多鼓励同学参加节目，多拍摄同学们的日常学习、生活画面，使节目更贴近同学们的实际。

各月行事历：

三月份：

1、各中队总结寒假生活，进行常规教育。

2、班主任会议，明确本学期工作要点，制定班队工作计划。

3、结合“三·八”妇女节，开展母爱教育。

4、结合“三·一二”植树节开展系列植树活动及环保教育。

四月份：

1、开展革命传统教育月活动

2、对各项德育常规进行了解、交流、小结。

3、召开期中班主任工作会议。

五月份：

1、校艺术节的开展。

2、各类规范生、规范班考核。

镇文明班集体考核。

3、六一庆祝活动筹备。

六月份：

1、六一庆祝活动

2、抓好学习与卫生的规范教育。

3、做好德育档案工作。

2010-2011年第一学期少先队工作计划少先队2010-10-2609:

08:

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九月份开展“弘扬和培育民族精神”月活动

今年9月是第七个“中小学弘扬和培育民族精神月，我校少先队将从以下三方面开展弘扬和培育民族

精神的少先队活动。

1.深入开展爱国主义教育活动。

各中队利用队会时间观看《五星红旗》、《走进新中国》、《形式教育大课堂》等专题片，培养学生对伟大祖国的深厚情感，引导他们坚定走中国社会主义道路的信念。

2.组织参与《开学第一课—我的梦.中国梦》系列活动。

大队部将带领队员通过国旗下讲话、综合实践活动课为载体，让学生畅谈“我的梦.中国梦，对学生进行理想信念教育和爱国主义教育，引导学生将个人

的理想与祖国的发展紧密联系起来，立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。

迎国庆.国学经典诵读展示交流活动

本学期少先队将继续突出学校“书香校园”的特色提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学习习惯，

促进学校的可持续发展。

1.在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需

要。

（朗诵比赛）

2.积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。

（介绍一本好书展示交

流活动）

3.通过开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型学校，

阅读型班级，阅读型家庭的建设。

（读书经验交流会）庆祝十月十三日少先队建队日主题大队会

1.“红领巾与新中国”少先队队史图片展

大队部在国庆和建队日期间，利用学校宣传画廊，板报、展板等举办一次“红领巾与新中国”少先队队史图片展。

各中队在此期间，可以利用课余时间开展参观学习队史活动；一、二年级中队辅导员组织小朋

友集体参观，大队部将配备小干部进行讲解。

2.“红领巾,我为你自豪。

”少先队员献礼活动

为纪念建队日，少先队员按照大队部的部署，收集少先队知识，了解少先队历史，采用手抄、笔绘、

剪贴的形式，制作精美的少先队知识手抄报。

大队部将评选优秀作品进行表彰。

3.召开少代会上交提案。

（少先队代表大会是队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体体现。

是让少先队员实施民主权利、当家作主的保证，是队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的

重要形式。

）

4.大队干部竞选二年级新队员队前教育

5.10月13日当天，召开主题大队会，二年级少先队入队仪式。

开展“过低碳生活建绿色许昌”为主题的环保教育活动

绿色是生命的基调，绿色是文明的组成，低碳生活，创造绿色家园，我们少先队员也要行动起来。

大队部将向各位队员发起倡议：

1.购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费；

2.少用一次性制品（木筷、纸杯、纸巾等），减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源；

3.亲近大自然，参加植树造林活动，认养（捐植）一棵树木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。

4.在家中，多养几盆花。

5．关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争做

绿色文明使者，让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。

各中队可以本主题为契机开展丰富多彩的教育活动，如：

☆积极引导学生通过报刊、广播、电视、网络等媒体了解本市控制大气污染措施和此项工作的进展

情况

☆组织学生对家庭、学校、社区的节能减排进行调查。

开展班级节能活动

☆开展一次家庭绿色出行设计

☆开展好垃圾分类工作

☆召开主题中队会等

加强习惯养成教育，提高队员文明修养

1.开学初各班要组织队员认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，制定班级常规，队员轮流担任红领巾监督员，每日检查班规、校规的落实情况，使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，

逐步使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

2.继续强化少先队日常行为管理，实行领导带班值日、值日生值日、科任教师值周评价制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行评比，科任教师填写值周记录表，充分发挥各班小干部的管理能力，大队部调动队员参与的积极性，每周进行小结，及时公布红旗班评比情况，使队员感受到“我文明

我快乐，我健康我快乐，我清洁我快乐”。

3.充分发挥少先队作用，加强少先队组织规范化的建设。

1）规范队室的建设。

成立少先队大、中、小队，且队委成员配备齐全；队干部经专门培训，具备队工作的知识，能力强、自主性高。

规范中队活动和红领巾读报时间的专时专用，提高活动的质量。

举行一次大、中队会，队仪式规范。

加强队的基础知识和队史的教育。

教育队员规范佩戴红领巾，队干部要佩戴

相应的标志。

2）成立鼓号队，加强训练。

加强辅导员队伍建设

本学期重点加强中队辅导员培训工作，有效的提高辅导员的工作能力。

1．学习常规管理和中队辅导员的职责

2．学习相关书籍，借鉴好的经验

3．组织交流经验及好办法。

具体工作安排

九月份：

弘扬和培育民族精神月

1.制定、学习少先队活动计划

2.开学典礼，“感谢有你”主题教育活动

3.教师节庆祝活动

4.成立鼓号队，加强训练

5.“弘扬和培育民族精神”月活动

6.迎国庆.国学经典诵读展示交流活动

十月份：

庆祝少先队建队61周年

1.“红领巾与新中国”少先队队史图片展

2.“红领巾,我为你自豪。

”少先队员献礼活动——制作手抄报

3.10月13日少先队建队日召开少代会、二年级建队

十一月：

过低碳生活建绿色许昌开展“过低碳生活建绿色许昌”为主题的环保教育活动

1.各中队开展教育活动

2.主题中队会展示观摩十二月：

中队辅导员队伍建设

1.中队辅导员培训工作

2.元旦庆祝活动

一月：

总结工作

1.总结表彰评优

2．资料归档整理

3．布置假期期工作

四好少年：

争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、

团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

附：

各月板报内容：

黑板报两侧的展板也应该充分利用，左侧为班级荣誉栏，右侧为书香校园，有新的内容要随时更新。

东城区李庄小学

少先队大队部

2010年9月

李公朴小学2010-2011第一学期少先队工作计划

一、指导思想

以体验教育为基本途径，全面深入的加强少年儿童思想道德建设。

结合上学期少先队活动中已经取得的经验及不足，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养

合格的建设者和接班人。

促进我校少先队工作再上新台阶。

二、工作重点

（一）、主题教育--紧抓不懈

这个学期有许多的节日，大队部可以利用这些契机加强对学生的思想品德教育，培养他们尊敬师长，尊老爱幼等等良好品质。

比如一年一度的“教师节”和中国传统节日——“中秋节”、“重阳节”，开展“感恩老师”等活动。

金秋十月，红旗飘飘，我们将迎来祖国和少先队的生日。

少先队组织要抓住这些契机，努力积极开展以爱党，爱国，爱社会主义为主题的教育活动。

在国庆节期间，各个中队开展主题班队会；建队节前，对一年级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前教育及举行新生入队仪式。

广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组