七八年级秋期末思品试题.docx
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七八年级秋期末思品试题.docx
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七八年级秋期末思品试题
2010年秋七年级思品期末试题(50分)
一、单项选择题(共18分,每小题1.5分)
1、人有各种各样的情绪,其中最基本的情绪是()
A、喜怒哀惧B、喜怒哀乐C、愁苦爱恨D、喜笑怒骂
2、小明一上考场就提醒自己:
“我已经复习了好几遍,这次考试一定能考好!
”这种方法还真管用,几次下来,小明彻底摆脱了害怕考试的心理。
小明这种调控情绪的方法是()
A、合理发泄法B、注意转移法C、理性升华法D、理智控制法中的自我暗示
3、小涛遇到烦恼和失利时,总喜欢向妈妈倾诉,这种方法属于()
A、合理发泄法B、注意转移法C、理智控制法D、目标升华法
4、下列属于高雅生活情趣的是()
①小明喜欢看小说,以至于上课时常背着老师看②小文喜欢弹琴,经常在闲暇时练琴
③小刚喜欢运动,经常在周末约同学打球④小强喜欢打电子游戏,常常一放学就钻进网吧
A、①②B、②③C、③④D、①③
5、小惠同学看到有的同学偷偷吸烟,也就跟着去吸烟,从此上瘾。
小惠同学陷入庸俗生活情趣的主要原因是()
A、吸烟的诱惑力太大B、吸烟的同学强迫他学会吸烟
C、盲目从众的心理D、他不够乐观、幽默
6、我们身边有各种各样的诱惑,有的诱惑可以成为我们进取的动力,有的诱惑会危害我们的身心健康。
抵制不良诱惑,我们应该()
①提高自身辨别是非的能力②多接触新鲜事物,不必担心伤害自己
③用坚强的意志,科学的方法来抗拒不良诱惑④时刻保持高度警惕
A、①②③B、②④C、②③④D、①③④
7、小明为了避免回家路上的那家网吧对自己的诱惑,放学后绕道行走。
小明这种抵制不良诱惑的方法是()
A、联想后果法B、专时专用法C、避开诱因法D、活动替代法
8、小宇是一名七年级学生,下列选项中属于侵犯小宇合法权益的是()
A、小宇不认真完成老师布置的作业,受到老师的批评
B、小宇期末考试的成绩不够好,遭到父亲的暴打
C、星期天,小宇的母亲吩咐小宇打扫卫生
D、小宇在网吧上网,小宇父亲找到他并责令他回家
9、对于生活中的荣誉、金钱、电子游戏、网络等诱惑,我们一定要学会()
A、果断地对它们一概说“不”B、辨别和抵制一切诱惑
C、辨别和分析,拒绝不良诱惑D、尝试和接受,诱惑能促进我们积极向上
10、在我国,专门保护未成年人合法权益的法律是()
①未成年人保护法②宪法③预防未成年人犯罪法④刑法
A、①③B、②④C、①②D、③④
11、面对一些突发的事故和侵害,我们要()
A、寻求社会、学校、家庭的保护,同时加强自我保护B、不必担心受到伤害
C、完全依靠自己的力量保护自己D、被动等待他人救援
12、青少年避免侵害的前提是()
A、保持高度警惕B、用智慧保护自己C、让父母保护自己D、用法律保护自己
二、主观题(非选择题)(共32分)
13、天天好心情(8分)
月有阴晴圆缺,人有喜怒哀乐。
我们青少年阶段处在人生中最美好的时期,是人生的花季,我们也经历着喜怒哀乐的情绪变化。
有时,情绪会带给我们益处,会增添我们的勇气、信心和力量;可有时,情绪会带给我们麻烦,会使我们冲动、懦弱和忧郁。
①请你说说情绪会带给我们哪些“益处”和“麻烦”?
(3分)
②你在学习和生活中有哪些烦恼?
你是怎样摆脱这些烦恼的?
(3分)
③你是怎样与朋友分享快乐的?
当你看见同学难过时,你会怎么做?
(2分)
14、天天好生活(8分)
有人说生活就像一幅绚丽多彩的画卷,里面有温馨、花朵,也可能有瘟疫和毒草。
在学习之余,你是否去阅读一本好书,欣赏一首优美的乐曲?
在节假日里,你是否去野外踏青,池中戏水?
①对于中学生来说,你认为哪些生活情趣是高雅的?
哪些生活情趣是庸俗的?
(2分)
②高雅的生活情趣对我们青少年有什么积极影响?
低俗的生活情趣对我们有什么不良影响?
(3分)
③你打算如何培养自己高雅的生活情趣?
(3分)
15、远离不良诱惑(8分)
16岁的小创原本是个好学生。
自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,经常旷课,不完成作业,他的爸爸非常气愤,用笤帚殴打他,老师也非常气愤,经常罚他面壁而站。
从此,小创夜不归宿,经常吸烟、赌博、到网吧玩游戏,甚至结伙抢劫财物。
后来,经过多方面的帮助教育,小创经过一番思想斗争,他幡然醒悟,决心采用各种方法彻底改掉以前所有的坏毛病。
①小创沾染上了哪些不良诱惑?
(2分)
②小创沉迷于网络游戏会给自己带来哪些危害?
(3分)
③你认为小创可能采用了哪些方法从不良诱惑的泥潭中走出来?
(怎样拒绝不良诱惑?
)(3分)
16、学会保护自己(8分)
杜娟的父亲封建思想很严重,认为女孩子读书没有用,一直逼她辍学。
学校老师知道后,主动做她父亲的工作;居委会的干部知道后,也做她父亲的工作,最终维护了杜娟的受教育权,使她继续自己的学习生活。
①杜娟受到的侵害来自哪里?
(2分)
②她得到了哪些方面的帮助和保护?
(2分)
③你认为中学生在面对各种侵害时,除了上述保护外,还需要哪些方面的保护?
并设想两种同侵害行为作斗争的方法。
(4分)
七年级思品参考答案与评分说明
1A2D3A4B5C6D7C8B9C10A11A12A
13、①“益处”答情绪的积极作用,“麻烦”答情绪的消极作用,见教材63面,各1.5分。
意思正确并完整得满分,否则酌情扣分。
②第一问,1分,答案略。
第二问,2分,答案多元,一层1分。
参见教材66——67面。
③第一问,1分,把自己遇到、听到的好事、高兴事告诉朋友。
(意对即可)
第二问,1分。
会安慰同学,一起分析痛苦的原因,分担同学的痛苦。
(意对即可)
14、①第一问,1分。
答案多元,两层得1分,否则不得分。
如:
读书、打球、旅游、听音乐等。
第二问,1分,答案多元,两层得1分,否则不得分。
如:
抽烟、喝酒、赌博、沉迷网络等。
②第一问,答案见教材73面,第二问,答案见教材74面。
各1.5分,意思正确并完整得满分,否则酌情扣分。
③培养乐观、幽默的生活态度,这是陶冶高雅生活情趣的重要条件(1分);正确利用好奇和从众心理,来培养自己高雅的生活情趣(1分);参加丰富多彩的文化生活,这是追求高雅生活情趣的重要途径(1分)。
15、①吸烟、赌博、到网吧玩游戏。
答完整得2分。
②答案多元,一层1分。
如:
影响视力;对神经造成伤害;使大脑得灵活性下降;影响学习成绩诱发勒索财务等违法行为等。
③答案参加教材89面,一种方法1分,共3分。
16、①来自家庭或父母
②学校老师的帮助和保护(学校保护),居委会干部的帮助和保护(社会保护)。
各1分。
③第一问,2分,一层1分。
家庭保护,法律保护。
第二问,2分,一层1分。
呼救法,求助他人帮助;周旋法,不激怒对方,暂时妥协,事后报案等。
2010年秋八年级思品期末试题(35分)
一、单项选择题(共10分,每小题1分)
1、网络的积极作用主要表现在()
①了解时事、学习知识②与人沟通、结交朋友
③网上求诊、网上寻亲④休闲娱乐、放松心情
A、①②③B、②③④C、①②③④D、①②④
2、网络交往要遵守道德。
下列选项属于遵守网络道德的是()
①语言文明,不辱骂他人②尽力帮助网络上的求助者
③真诚友好,不欺诈他人④不浏览不良信息
A、①②B、③④C、①②③D、①②③④
3、我们对人有礼貌,主要表现在()
①语言文明②态度亲和③穿着优雅④举止端庄
A、①②③④B、①②④C、①③④D、②③④
4、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
”这句俗语启示我们在与人交往时应该()
A、说话和气,语言文明B、穿着整洁,举止端庄
C、态度严肃,说话得体D、姿态优美,步态优雅
5、“人心齐,泰山移”、“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花岗岩还坚硬”。
这两句话告诉我们的道理是()
①只合作不竞争一定能取得较大的成绩②合作是事业成功的土壤
③合作能聚集力量,增加成功的可能④、在社会生活中,谁都离不开群体而单独生存
A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④
6、小奎学习一直名列前茅,许多同学暗暗把他当作竞争对手,而他却总是耐心地为同学讲解习题。
有人说他这样会被别人超过,但他认为“帮助别人也是提升自己”。
这表明小奎()
A、太傻了,不懂得竞争的残酷性B、成绩优秀,别人追不上他
C、能正确处理竞争与合作的关系D、没有竞争意识,缺乏进取心
7、“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?
长城万里今犹在,不见当年秦始皇。
”这首诗表达的主要意思是()
A、遇事可以不讲原则B、对人要宽容,要宽以待人
C、凡事要委曲求全D、争不赢的事情不要跟别人争
8、“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”。
《论语》中的这两句话都包含了我们在为人处事时应该()
①善解人意,对人持平等、尊重和友善的态度②多进行换位思考,做到与人为善
③不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在
④希望别人怎样对待自己,也就应该以同样的方式对待别人
A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④
9、下列说法中正确的是()
A、诚实与隐私不能共存,讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实
B、我们既要对人诚实,又要尊重他人隐私
C、要尊重个人的隐私,就无法与别人坦诚交流
D、“善意的谎言”也是谎言,也是严重违背诚实守则的。
10、我们为人处事、与人交往,要讲究诚信。
诚信的基本要求是
A、对人守信、对事负责B、做老实人,办老实事
C、诚实是获得信任的前提D、信守承诺,实事求是
二、非选择题(主观题)(25分)
11、享受健康的网络生活(7分)
八年级学生小萍是一个网络爱好者,经常上网查资料,也经常上网玩游戏或上网聊天。
有一天,她发现一个网吧里有许多未成年人在上网,便进去在一台电脑前坐下。
当她打开电脑,发现有色情网页蹦出,并且,她的一个不在同一个城市居住的网友提出要跟她见面。
1小萍遭遇色情网页的诱惑,请你告诉她该怎么处理?
(1分)
②小萍能否答应那位网友的要求?
为什么?
(2分)
③小萍和同学在社会调查中发现,不少网吧存在让未成年人进入、上网者经常浏览不健康网页等现象。
请你就如何创建“绿色网吧”(健康网吧)提出建议。
(2分)
④你认为青少年如何拒绝网络上的不良信息的诱惑,做到文明上网?
(2分)
12、礼貌展风采(6分)
小茅是个“标新立异”的学生,他经常扮“酷”,走路学模特的“猫步”,与人告别用“飞吻”,裤管特意长短不齐,头发染成黄色。
为此,班主任老师多次找他谈话,说他的装扮不合礼仪要求、违反学校的规定,对自己的成长不利。
小茅却认为这纯属个人私事,与他人、学校无关,也不存在合不合乎礼仪的问题。
①小茅的行为与礼仪有关吗?
请指出其不合礼仪的地方。
(2分)
②对我们个人来说,有哪些基本的礼仪要求?
(2分)
③是否讲礼仪,是纯属个人的私事吗?
请说说理由。
(2分)
13、尊重宽容方和谐(6分)
在公共场所:
有的人大声喧哗;有的人随地吐痰;有的人践踏草坪、攀折花木;有的人破坏正常秩序;等。
①这些人的行为是尊重社会的行为吗?
出现这种行为的原因可能有哪些?
(2分)
②我们如何做到尊重社会?
(2分)
③出于对大自然的尊重,我们能够做些什么?
(2分)
14、诚信做人到永远(6分)
小雨和小风是好朋友,老师找小雨了解小风的情况,因为小风近来神情恍惚,作业很少完成。
小雨知道小风最近经常去网吧玩,并向小风许诺不把此事告诉任何人。
面对老师的询问,小雨很为难。
①如果小雨告诉老师实情,会有怎样的结果?
(1分)
②如果小雨履行对小风的承诺,结果又会怎样?
(1分)
③假如你是小雨,你会怎样做?
为什么?
(2分)
④我们怎样做一名诚信的人?
(2分)
八年级思品参考答案与评分说明
1C2D3B4A5D6C7B8A9B10A
11、①答案多元,一层即可。
如:
立即关掉那个网页,并且今后不在打开那个网页。
见教参181面。
②见,但要请家长、老师等暗中保护;不见,因为小萍是未成年人,对网友不很了解,要懂得自我保护。
(学生答见或不见均可)
③答案多元,两层即可,一层1分。
国家要依法治理网络,防止不健康信息在网络上发布、流传;公安、文化等有关部门要加强管理,不能让未成年人随意进入网吧;网吧经营者要依法经营,严格遵守有关规定;等。
④答案多元,两层即可,一层1分。
学会信息“节食”不在无聊信息上浪费时间;提高自己的辨别分辨能力,自觉抵制不良信息的诱惑;上网时要遵守道德,不辱骂他人;上网时要遵守法律,不恶意传播流言等。
12、①有关(1分)。
不合礼仪:
经常扮“酷”,走路学模特的“猫步”,与人告别用“飞吻”,裤管特意长短不齐,头发染成黄色。
(完整并正确得1分,否则不得分)
②答案多元,两层即可,一层1分。
见教材84面。
举止文明;动作优雅;行为检点;着装得体等。
③不是(1分),因为,礼仪不仅关系到我们自身的形象,而且关系到集体、民族和国家的形象。
(1分)
13、①不是(1分),原因:
答案多元,一层即可。
个人只顾自己随心所欲,自己的方便,不考虑他人的感受、对社会的影响;没有养成良好的行为习惯;没有注重道德修养,提高文明素质等。
②答案多元,两层即可,一层1分。
见教材112面。
学生答教材外的具体行为也可。
③答案多元,两层即可,一层1分。
如:
保护环境;爱护花草树木;不乱到垃圾等。
14、①可能造成小雨与小风的友谊中断,但小风远离了网吧,学习又恢复正常。
(意对即可)②小雨和小风继续友好,但小风的学习成绩可能日益下滑。
(意对即可)
③我会把实情告诉老师(1分),因为:
A、坚持实事求是,是诚信做人的守则之一;B、对人不诚实,会产生信任危机,既可能害了自己,又害了小风;C、小风到网吧玩,可能一时快乐,但从长远看,不利于自己健康成长等。
(答出其中的一层即可)
④答案多元,两层即可,一层1分。
A、对人守信,不说谎话,答应别人的事尽量做到;B、对事负责,对自己负责的事情,要认真做好;C、尊重客观事实,坚持实事求是;D、在个人与多数人利益发生冲突时,站在多数人利益一边;等。
九年级思品2010年秋期末试题(60分)
一、单项选择题
1、、社会主义精神文明建设的主要内容是()
A法律建设和道德建设B、经济建设和政治建设
C、思想道德建设和教育科学文化建设D、教育和科学文化建设
2、社会主义精神文明建设的根本任务是()
A、把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家
B、提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代“四有”公民
C、发展社会主义民主,健全社会主义法制
D、以经济建设为中心,不断解放和发展生产力
3、艰苦奋斗精神集中表现为()
A、吃苦精神B.勤劳精神C、创业精神D、朴素的作风
4、理想可以有很多,但通向理想的道路只有一条,那就是()
A、对自己的理想适当进行调整B、在人生的不同阶段对人生作出不同规划C、脚踏实地、全力以赴D、增强自身实力,提高自身素质
5、我国在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是()
A、人民代表大会制度B、民族区域自治制度
C、人民民主专政制度D、一个国家,两种制度
6、民族振兴的基石是()
A、科技B、体育C、文化D、教育
7、孝敬父母最重要的是()
A、敬重和爱戴父母B、帮助父母洗衣、做饭
C、父母有病时,精心照料D、学习好,让父母开心
8、小刘经常想着妈妈对自己的爱,不管发生什么情况,总是站在妈妈的角度替妈妈着想,与妈妈的关系很融洽。
小刘理解妈妈的方法是()
A、换位思考B、求同存异C、耐心解释D、敞开心扉
9、“近朱者赤,近墨者黑”。
这句俗语说明我们在交友时应该()
A、广交朋友B、乐交诤友C、不交损友D、慎交朋友
10、新型师生关系是建立在()
A、师生积极交往的基础上B、师生互相学习的基础上
C、师生民主平等的基础上D、师生互相尊重的基础上
11、网络的积极作用主要表现在()
①了解时事、学习知识②与人沟通、结交朋友
③网上求诊、网上寻亲④休闲娱乐、放松心情
A、①②③B、②③④C、①②③④D、①②④
12、要做一名世界文化友好往来的使者,就应该()
①以开放的心态尊重不同的文化②宣传、弘扬本民族的文化
③入乡随俗,尊重当地的风俗习惯④在交往中不卑不亢,以礼相待
A、①②③B、①②③④C、②③④D、①②
二、非选择题(主观题)(48分)
13、留心现实,和谐温馨(8分)
和者,和睦也,有和衷共济之意;谐者,相合也,强调顺和、协调,力避抵触、冲突.。
和谐社会就是和睦的,其乐融融的社会,它包括家庭的和谐、社区的和谐、村组的和谐等。
每个人的心中都有一个和谐家园,或许,有一些人就是生活在和谐家园里。
和谐家园是美好的,是文明的,是安宁的!
其实,和谐家园不就在人们的日常生活中吗?
把果皮纸屑扔进垃圾箱里;不随地吐痰;保护花草树木,不随意踩踏;公共场所内不大声喧哗;遵守交通规则……只要人人都讲文明,讲品德,和谐家园就在我们身边!
①感受和谐:
在我们的社会,到处都能感受到人间的真情、家庭的温暖和社区的关爱,请你举两例好吗?
(不能答上述材料中的内容)(1分)
②畅想和谐:
你心目中的和谐社会是什么样的?
(2分)
③消除不和谐:
在我们的周围,有哪些不健康的文化(或不和谐现象)?
面对不健康的文化,我们应该怎么做?
(3分)
④共建和谐:
在构建和谐学校方面,你有哪些好的建议?
(2分)
14、展望未来,前程似锦(8分)
中国共产党第十七届五中全会审议通过了《中国共产党关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。
在中国共产党的领导下,我国已顺利进行了十一个“五年”建设,从二0一一年开始,我国进入“十二五”时期(二0一一年至二0一五年),“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期。
党的十七届五中全会为我国今后五年的经济和社会发展提出了宏伟蓝图。
明年是中国共产党成立90周年,中国共产党将继续带领中国人民走向越来越美好的未来。
①现在的小康:
我国目前达到的小康是什么样的?
(2分)
②未来的小康:
到建党100周年时,我们的小康又是什么样的?
(2分)
③富裕的中国:
到本世纪中叶,我们的国家会是什么样的?
(2分)
④“全面的小康”和“富裕的中国”这些美好的愿望能实现吗?
请你谈谈理由。
(美好的生活要靠艰苦奋斗才能实现,在今后的学习和工作中,我们应该怎样发扬艰苦创业的精神?
)(选括号内或外的问题作答)(2分)
15、终身学习,不断创新(8分)
相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他运足神力,一气射下九个多余的太阳。
不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。
嫦娥为了和奸诈的蓬蒙做斗争,吞下药,身子立时飘离地面,向天上飞去。
由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
2008年,“嫦娥一号”发射成功,2010年,“嫦娥二号”又飞向月球,古老的神化传说在今天的中国变成了现实。
①触景生情:
当你知道“嫦娥再飞舞”时,你有哪些感想?
(1分)
②分析探究:
古老的神化传说为什么在今天的中国变成了现实?
(3分)
③心动行动:
要使我们国家不断创新、不断发展,你认为我们青少年应该具备哪些素质?
在终身学习的时代,我们青少年应该怎样做?
(4分)
16、感受挚爱,孝敬父母
北京青年顾欣,大学毕业参加工作仅两个月就被查出患有白血病。
病情恶化后留下绝笔:
“世上不幸的人不只我一个,我想通了生死,所以我不遗憾。
只是感恩于父母,没有了我,他们该怎样继续活下去?
”“谁来帮助我的父母……”“顾欣绝笔”传至网上后,10万人次留言。
这个22岁年轻人所表达的爱心,在无数颗爱心中得到回响!
①请你跟贴:
请你说出对顾欣爸妈最想说的话。
(1分)
②晓知明理:
子女为什么要感恩父母?
(3分)
③付诸行动:
你为父母做了哪些力所能及的事情?
(2分)
④在家庭生活中,你认为怎样做才能进一步增进与父母的感情?
(2分)
17、我知我师,我爱我师(8分)
谷城县温坪村教学点,24名学生只有一名老师——黄敦全,36年来,一直坚持在山区教育一线。
每天早晨7点,他划船接学生到校,课间给学生烧水,中午为学生做饭,晚上放学划船送完学生后,继续备课、批改作业。
2007年,教育部授予黄敦全“全国优秀教师”称号。
①黄敦全的事迹表明:
老师是可敬可爱的。
结合所学的知识谈谈我们为什么要爱老师?
(2分)
②你认为老师和学生之间应该是什么样的关系?
(2分)(
③当你受到老师的批评时,你会怎样做?
(1分)
④在日常学习、生活中,你是如何尊敬老师的?
(3分)
18、净化网络,健康成长(8分)
八年级学生小萍是一个网络爱好者,经常上网查资料,也经常上网玩游戏或上网聊天。
有一天,她发现一个网吧里有许多未成年人在上网,便进去在一台电脑前坐下。
当她打开电脑,发现有色情网页蹦出,并且,她的一个不在同一个城市居住的网友提出要跟她见面。
①小萍遭遇色情网页的诱惑,请你告诉她该怎么处理?
(1分)
②小萍能否答应那位网友的要求?
为什么?
(2分)
③小萍和同学在社会调查中发现,不少网吧存在让未成年人进入、上网者经常浏览不健康网页等现象。
请你就如何创建“绿色网吧”(健康网吧)提出建议。
(2分)
④你认为青少年如何拒绝网络上的不良信息的诱惑,做到文明上网?
(3分)
九年级思品参考答案与评分说明
1C2B3C4C5B6D7A8A9D10C11C12B
13、①答案多元,一例不得分,两例得1分。
②答案见教材116面,二层即可,一层1分。
③第一问,1分,答案多元。
学生列举两例得1分,否则不得分。
第二问,2分,答案多元,两层即可,一层1分。
努力学习,善于辨别不健康文化;参加丰富的积极的文化生活,自觉抵制不健康文化;发现不健康文化,向有关部门举报;建议有关部门加大管理力度,打击不健康文化;努力提高自己的思想道德素质,自觉抵制不健康文化等。
④答案多元,两层即可,一层1分。
学生要尊敬老师,开展尊师活动;语言文明,对人有礼貌,开展评“文明学生”活动;开展“一帮一活动”,评选助人为乐明星等。
14、①意思正确并完整得2分,否则酌情扣分。
是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。
②答案多元,两层即可,一层1分。
是全面的小康;综合国力显著增强;人民享有更充分的民主权利;人民富裕程度普遍提高等。
③答案一:
是一个富强民主文明和谐的社会主义现代化国家(共同理想)。
答案二:
人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
④答案多元,两层即可,一层1分。
第一问:
有四项基本原则做保证;有党的基本路线的指引;继续坚持改革开放;继续坚持科教兴国战略和人才强国战略;我国目前综合国力比较强,为实现理想奠定了基础。
等。
第二问:
教参
15、①符合题意,具有正面意义的感想都是正确的。
②答案多元,三层即可,一层1分。
我国实施人才强国战略,为实现“嫦娥飞天”提供了人才保证;我国实施科教兴国战略,为实现“嫦娥飞天”提供了条件;我国经济实力不断增强,为实现“嫦娥飞天”奠定了基础;中国共产党的正确领导也为实现“嫦娥飞天”提供了条件;优越的社会主义制度为实现为实现“嫦娥飞天”提供了条件;中国人民发扬了自强不息、勇于创新的民族精神;等。
③第一问,2分,答案多元,两层即可,一层1分。
具有创新精神;具备团队精神;具有扎实宽厚的科学文化知识;等。
第二问,2分,答出以下答案中的任意两条即可。
珍惜今天在学校学习的机会;在学校学习的过程中,我们不仅要掌握知识,而且要培养能力;确立终身学习的观念,养成自主学习、终身学习的习
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