沪教版牛津上海小学六年级英语阅读试题及答案详细解析.docx
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沪教版牛津上海小学六年级英语阅读试题及答案详细解析
沪教版牛津上海小学六年级英语阅读试题及答案详细解析
一、阅读理解
1.阅读理解阅读下列短文,为每小题选出最佳选项。
C
Itisahotdayinsummer.Ahungrylioniswalkingalongalake.Heislookingforsomethingtoeat.Aduckisswimminginthewater.Thelionisveryhappytoseehim,"Thereismylunch,"thelionsaystohimself."Hello,MrDuck!
""Goaway,badlion!
"saystheduck."Ihavegoodnewsforyou.""Whatisit?
"askstheduck."Idon'twantotheranimalstohearit.Pleasecomehere."saysthelion.Thepoorduckgetsoutofthewaterandrunstothelion.Thelioneatshimup.
(1)The wantstofindsomethingtoeat.
A. lion
B. duck
C. bird
(2)Thelionthinkstheduckishis .
A. breakfast
B. lunch
C. dinner
(3)Theduckwantsto .
A. eatthelion
B. knowaboutthegoodnews
C. runaway
(4)Thelion theduckatlast.
A. doesn'teat
B. swimswith
C. eats
(5)Thelionis .
A. kind B. tired C. clever
【答案】
(1)A
(2)B
(3)B
(4)C
(5)C
【解析】【分析】大意:
讲述饥饿的狮子机智地吃鸭子的故事。
(1)根据Ahungrylioniswalkingalongalake.Heislookingforsomethingtoeat可知,饥饿的狮子正在寻找吃的东西。
故选A。
(2)根据Thelionisveryhappytoseehim,"Thereismylunch,"thelionsaystohimself可知,狮子想要把鸭子吃掉作为自己的午餐。
故选B。
(3)根据"Ihavegoodnewsforyou.""Whatisit?
"askstheduck可知,鸭子好奇想要知道这个好消息goodnews。
故选B。
(4)根据Thelioneatshimup可知,狮子最终将鸭子一口吞掉。
故选C。
(5)根据"Idon'twantotheranimalstohearit.Pleasecomehere."saysthelion.Thepoorduckgetsoutofthewaterandrunstothelion.Thelioneatshimup可知,再经过狮子机智地诱骗下,鸭子最后被吃。
表达机智要使用形容词clever。
故选C。
【点评】考查阅读理解。
首先通读全文,理解大意。
其次阅读问题,根据关键句进行正确的选择。
2.阅读理解阅读短文,选择正确的答案。
BruceSmithandhisfamily'shobbyiscamping(野营).Theyoftenspend(度过)theirSaturdaysandSundayslikethis.Thechildren,DanielandLucy,likegoingfishingwiththeirfather.Sometimestheygoswimmingintheseaorgoboatingontheriver.MrsSmithlikesdrawingbeautifulplaces.Sheoftendrawswellwithherbrushes.
ThenMrSmithbuysabigcar.Itislikeahouse.Ithasbedsforfourpeople,alivingroom,aplaceforcookingandabathroom.MrsSmithandthechildrenareveryhappy.
(1)Thereare_____peopleinBruceSmith'sfamily.
A. three
B. four
C. five
(2)TheSmithsoftengocampingon_____.
A. weekends
B. Saturdays
C. Sundays
(3)DanielandLucylike_____.
A. goingfishing
B. goingswimming
C. goingboating
(4)MrsSmithisgoodatdrawing_____.
A. people B. places C. flowers
(5)TheSmithsbuyacar.Itislikea_____car.Itislikea_____.
A. small,boat B. big,bed C. big,house
【答案】
(1)B
(2)A
(3)A
(4)B
(5)C
【考点】阅读理解
【解析】【分析】大意:
短文讲述了布鲁斯·史密斯和他的家人的爱好,以及周末的日常生活。
(1)根据短文可知布鲁斯·史密斯家有四口人。
故答案为B.
(2)根据BruceSmithandhisfamily'shobbyiscamping.Theyoftenspend theirSaturdaysandSundayslikethis.可知史密斯家人经常在周末去露营。
故答案为A.
(3)根据Thechildren,DanielandLucy,likegoingfishingwiththeirfather.可知丹尼尔和露西喜欢去钓鱼。
故答案为A.
(4)根据MrsSmithlikesdrawingbeautifulplaces.可知史密斯太太喜欢画美丽的地方。
故答案为B.
(5)根据MrSmithbuysabigcar.Itislikeahouse.可知史密斯先生买了一辆大汽车。
就像一座房子。
故答案为C.
【点评】本题考查了阅读理解,首先通读短文,理解大意;其次阅读题干,根据题干信息找出相关句进行选择。
3.阅读理解根据短文内容判断正误。
Igetupatsixthirtyinthemorning.ThenIwashmyfaceandbrushmyteeth.Igotoschoolatseventhirty.Igotoschoolbybus.Classesbeginateight.Wehavesixlessonseveryday.Wehavefourlessonsinthemorningandtwointheafternoon.Classesareoveratfourthirty.Afterschool,wecleanourclassroom.Thenwegohome.
Igethomeatfive.Wehavedinneratsixthirty.Afterdinner,Idomyhomework.Igotobedatnineorten.
(1)Igotoschoolbybus.
(2)Wehavesevenlessonseveryday.
(3)Afterschool,weplaygames.
(4)Wehavedinnerat5:
30.
(5)Igotobedatnineorten.
【答案】
(1)1
(2)0
(3)0
(4)0
(5)1
【考点】阅读理解
【解析】【分析】大意:
短文讲述了我一天是日常生活。
(1)句意:
我乘公共汽车上学。
根据Igotoschoolbybus.可知我乘公共汽车上学,故答案为正确。
(2)句意:
我们每天有七节课。
根据Wehavesixlessonseveryday.可知我们每天有六节课,故答案为错误。
(3)句意:
放学后,我们玩游戏。
根据Afterschool,wecleanourclassroom.Thenwegohome.可知放学后我们打扫教室,然后回家,故答案为错误。
(4)句意:
我们5:
30吃饭。
根据Wehavedinneratsixthirty.可知我们6:
30吃饭,故答案为错误。
(5)句意:
我九点或十点睡觉。
根据Igotobedatnineorten.可知我九点或十点睡觉,故答案为正确。
【点评】本题考查了阅读理解,先翻译短文,然后根据短文内容,判断句子正确或错误。
4.阅读理解阅读短文,根据短文内容填空。
TodayisSaturday.It'saniceday.JohnandJimgotoanaturepark.Thereisabigforestinthepark.Thereisabeautifullakeneartheforestandtheycanseesomefishinit.Thereisabridgeovertheriver.Theytakesomepicturesonthebridge.Thereisamountaininthepark.Theywanttoclimbmountains,buttheyhavenotime.
(1)JohnandJimgotoanature________today.
(2)Thereisabeautifullake________theforestinthepark.
(3)JohnandJimseesomefish________thelake.
(4)JohnandJimtakepicturesonthe________.
(5)Theywantto________mountains,buttheyhavenotime.
【答案】
(1)park
(2)near
(3)in
(4)bridge
(5)climb
【考点】阅读理解
【解析】【分析】这是介绍John和Jim去自然公园的情况。
(1)根据短文叙述 JohnandJimgotoanaturepark. (John和Jim去了自然公园。
)可知应填park。
故答案为:
park。
(2)根据短文叙述Thereisabeautifullakeneartheforestandtheycanseesomefishinit. (在森林旁边有一个美丽的湖,他们可以看到里面有一些鱼。
)可知应填near。
故答案为:
near。
(3)根据短文叙述Thereisabeautifullakeneartheforestandtheycanseesomefishinit. (在森林旁边有一个美丽的湖,他们可以看到里面有一些鱼。
)可知应填fish。
故答案为:
fish。
(4)根据短文叙述Theytakesomepicturesonthebridge.(他们在桥上拍了一些照片。
)可知应填bridge。
故答案为:
bridge。
(5)根据短文叙述Theywanttoclimbmountains,buttheyhavenotime.(他们想要爬山,但是他们没有时间。
)可知应填climb。
故答案为:
climb。
【点评】这是考查阅读理解的题目。
首先仔细阅读短文,然后根据短文叙述来补全句子。
5.阅读理解阅读短文,选择正确的选项。
ThestudentsinGradeSixaregoingtoface(面临)thebiggestexam(考试).Theystudyveryhard.EverydaytheydoalotofexercisesofChinese,mathsandEnglish.
LiJunisastudentinClassTwo.HeisgoodatEnglishandmaths.ButhisChineseisnotsogood.Sohehastodosomereadingafterthehomework.
LiYanisLiJun'scousin.SheisinClassThree.Shelikessinginganddancing.She'sgoingtobeasingerinthefuture.Everyday,whenshefinishesherhomework,shehastosinganddanceforanhour.
(1)LiJunisgoodat .
A. Chinese
B. science
C. Englishandmaths
(2)LiJun afterthehomework.
A. learnsEnglish B. doessomereading C. drawspictures
(3)LiYanisLiJun's .
A. penpal B. classmate C. cousin
(4)LiYanlikes .
A. painting
B. playingbadminton
C. singinganddancing
(5)ThestudentsinGradeSixwillface .
A. abigfarewellparty
B. thebiggestschooltrip
C. thebiggestexam
【答案】
(1)C
(2)B
(3)C
(4)C
(5)C
【考点】阅读理解
【解析】【分析】大意:
短文讲述了六年级的学生李军和李燕。
(1)根据LiJunisastudentinClassTwo.HeisgoodatEnglishandmaths.可知李军擅长英语和数学,故答案为C.
(2)根据Sohehastodosomereadingafterthehomework.可知李军在做完作业后做些阅读,故答案为B.
(3)根据LiYanisLiJun'scousin.可知李燕是李军的表妹,故答案为C.
(4)根据Shelikessinginganddancing.可知李燕喜欢唱歌和跳舞,故答案为C.
(5)根据ThestudentsinGradeSixaregoingtofacethebiggestexam.可知六年级的学生将面临最大的考试,故答案为C.
【点评】本题考查了阅读理解,首先通读短文,理解大意;其次阅读题干,根据题干信息找出相关句进行选择。
6.阅读理解阅读短文判断正误
Thisisourclassroom.It'sverybig.Ithasverybigwindowsandtherearetwogreendoors.Onthefrontdooryoucanseeaphotoofmyclass.Thereareforty-fivestudentsinourclass.Therearetwenty-sixboys.Intheclassroomtherearetwoblackboards.Oneisforteachersandoneisforstudents.Thewallsarewhiteandbright.Onthewallyoucanseesomenicepictures,andtherearetwomapstoo—amapofChinaandamapoftheworld.
(1)Ourclassroomisbig,butthewindowsaresmall.
(2)Thereare26girlsinourclass.
(3)Thereisnoblackboardforstudentsintheclassroom.
(4)Thereisn'taphotoonthedoor.
(5)Therearetwomapsonthewall.
【答案】
(1)0
(2)0
(3)0
(4)1
(5)1
【考点】阅读理解
【解析】【分析】大意:
短文讲述了我们的教室样子。
(1)句意:
我们的教室很大,但是窗户很小。
根据Thisisourclassroom.It'sverybig.Ithasverybigwindowsandtherearetwogreendoors.可知我们的教室很大,窗户也很大,故答案为错误。
(2)句意:
我们班有26个女生。
根据Thereareforty-fivestudentsinourclass.Therearetwenty-sixboys.可知我们班有19个女生,故答案为错误。
(3)句意:
教室内没有学生黑板。
根据Intheclassroomtherearetwoblackboards.Oneisforteachersandoneisforstudents.可知教室里有两块黑板,一个给老师的,一个给学生的,故答案为错误。
(4)句意:
门上没有照片。
根据Onthefrontdooryoucanseeaphotoofmyclass.可知在前门你可以看到我班的一张照片,故答案为正确。
(5)句意:
墙上有两张地图。
根据Onthewallyoucanseesomenicepictures,andtherearetwomapstoo—amapofChinaandamapoftheworld.可知墙上有两张地图,故答案为正确。
【点评】本题考查了阅读理解,先翻译短文,然后根据短文内容,判断句子正确或错误。
7.阅读理解阅读短文,判断下列句子与短文内容是否相符
BillGatesisthemostimportantmaninthesoftwareandcomputerbusiness.HewasbornonOctober28th.1955.HegrewupinSeattleintheUnitedStates.Hisfather.William,wasalawyer.Hismother,Mary,was.ateacher.BillGatesbecameinterestedinsoftwareandbeganwritingprogramsattheageof13.In1973,BillGateswenttoHarvardUniversity.Inthesameyear,hedevelopedaprogramminglanguagecalledBASICforthefirstpersonalcomputer.In1975,hebeganhiscompanyMicrosoft
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