高考语文总复习 特级教师指导复习文言文必修1必修5全部学案必修2 记游古文.docx

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高考语文总复习特级教师指导复习文言文必修1必修5全部学案必修2记游古文

必修2　第三单元　（记游古文）

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《兰亭集序》

《赤壁赋》

《游褒禅山记》

　　本单元文本均为古代山水游记名篇。

复习时除了梳理文中重点字词句式等知识外，要注意体会写景、记事中倾注的个人感慨和志趣。

近几年记游类文言文开始进入高考并有增加的趋势。

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《兰亭集序》

《赤壁赋》

《游褒禅山记》

以2009年为例，安徽卷、浙江卷就考了这类文章；就知识点而言，2009年安徽卷、天津卷考查了《游褒禅山记》的字词，浙江卷考查了《赤壁赋》的文言基础知识，2009年湖北卷、江苏卷、福建卷考查了《赤壁赋》的默写。

【自我校对】　1.悟　晤　面对面　2.趣　趋　往，取　3.属　嘱　劝　4.冯　凭　乘　5.父　甫　古对男子的美称

6．

古义：

____________；今义：

貌美的女子。

7．

古义：

____________；今义：

失意的样子。

8．

古义：

____________；今义：

一种游戏方式。

9．

古义：

____________；今义：

连词，表示后一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的。

10．

古义：

____________；今义：

副词，十分、极。

11．

古义：

____________；今义：

①基数词。

②中国国庆日。

12．

①古义：

____________；今义：

连词，表因果关系。

②古义：

____________；今义：

指在学术上有一定成就的人。

【自我校对】　1.曲水的旁边　2.自然界的万物　3.胸怀抱负　4.这次集会的诗文　5.一俯一仰之间，表示时间短暂　6.圣主贤臣或美好理想的象征　7.旷远的样子　8.星宿名，斗宿和牛宿　9.对此，对这件事　10.不平常，非同寻常　

11.十分之一　12.①……的缘故　②泛指求学的人，读书

【自我校对】1.①情趣　②极、尽　③致使，使　④表达，表示　⑤达到　⑥招纳，招引　⑦得到，取得　2.①产生　②兴起，发生　③兴办　④兴盛，复兴　⑤发动　⑥兴致　⑦起，起来　3.①期限　②定时限　③至、及　④一周（年），一整（月）　

　⑤期望，希望　⑥日期　4.①高，长　②（生命）长　③整治，治理　④修建，修造　⑤身高　⑥整理　⑦修订　5.①属于，是　②等，类　③掌管，管辖　④通“嘱”，劝酒　⑤动词，zhǔ，请托，嘱托　⑥动词，zhǔ，关联　⑦撰著，缀辑　6.①观察、看②景象　③建筑物的一种，读ɡuàn　④观赏，看　⑤宫廷中的一种高大的楼台，读ɡuàn7.①往，到　②好像，如同　③好像，如同　④好像，如同　⑤连词，如果，假如　⑥比得上　8.①按次序　②行军途中的驻地　③旁边　④第二，次一等　⑤表示次数　9.①脱离　②余③形容词，遗留下来的　④wèi，赠送　⑤遗漏，忽略　⑥遗失，丢失　⑦名词，遗失之物10．①房屋　②筑室定居　③放弃　④安置住处　⑤古代行军三十里为一舍　⑥舍弃11.①向远处看②盼望，希望　③名望　④视野　⑤月圆之时，农历每月十五　⑥念头　⑦抱怨，怨

【自我校对】　1.①代词，它，代仆碑　②代词，那　③代词，指箫声　④代词，他，指曹孟德　⑤那，代指慧褒埋葬的时间　⑥语气副词，表反诘　⑦代词，他们，代指古人　⑧第一人称代词，指代自己　⑨表猜测，大概，副词　2.①形容词词尾　②语气助词，用于句末，相当于“吗”　③介词，在　④用做语气助词，表疑问语气，可译为“吗”“呢”　⑤用做语气助词，表示反问语气，相当于“吗”“呢”　⑥用做介词，相当于“于”　⑦用做介词，相当于“于”　⑧用做语气助词，表测度或商量语气，可译为“吧”　⑨用做语气助词，用于感叹句或祈使句，可译为“啊”“呀”等　3.①放在主语和谓语之间，取消句子的独立性　

②相当于现代汉语的“的”，放在定语和中心语之间

③放在主语和谓语之间，取消句子的独立性

　④第一人称，我⑤指示代词，这，此　⑥放在倒置的动（介）宾短语之间，作为宾语提前的标志　⑦凑足音节，没有实在意义　⑧动词，到……去　⑨定语后置的标志

【自我校对】　1.

（1）①环绕　②喝酒　③打鱼砍柴　④攻占　⑤朗诵　⑥筑舍定居　⑦命名　⑧向上走　小结：

名词用作动词　

（2）①向西；向东　②从旁边　小结：

名词作状语　（3）以……为侣；以……为友　小结：

名词的意动用法2．

（1）①收获，心得　②见到的景象小结：

动词用作名词　

（2）①使……舞起来②使……哭泣　小结：

动词的使动用法（3）为……哀叹　小结：

动词的为动用法　3.

（1）①贤士；年轻人；年长的人②大事③深度小结：

形容词用作名词

（2）①把……看作相等　②渺小得像……　③显出白色　④走到尽头　⑤照明　小结：

形容词用作动词　（3）使……错误　小结：

形容词的使动用法　4.把……看做一样　小结：

数词用作动词　5.穷尽　小结：

副词用作动词五、文言句式

写出句式特点及标志。

1．①是造物者之无尽藏也____________

②今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也____________

小结：

以上2句是________

2．①舳舻千里____________

②举酒属客____________

③凌万顷之茫然____________

④纵一苇之所如____________

⑤浩浩乎如冯虚御风____________⑥有碑仆道____________

⑦有志矣，不随以止也____________

⑧余之力尚足以入，火尚足以明也____________

⑨又以悲夫古书之不存____________

⑩然力足以至焉____________

小结：

以上10句是________3．此非孟德之困于周郎者乎____________

小结：

以上句子是________

4．①而今安在哉____________

②何为其然也____________

小结：

以上2句是________

5．①虽无丝竹管弦之盛____________

②仰观宇宙之大，俯察品类之盛____________

③凌万顷之茫然____________

小结：

以上3句是________6．①会于会稽山阴之兰亭____________

②当其欣于所遇____________

③不能喻之于怀____________

④亦将有感于斯文____________

⑤苏子与客泛舟游于赤壁之下____________

⑥月出于东山之上，徘徊于斗牛之间____________

⑦唐浮图慧褒始舍于其址____________

⑧古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得____________

小结：

以上8句是________【自我校对】　1.①②用“……者……也”表判断　小结：

判断句　2.①舳舻（相接）　②（苏子）举酒　③（小船）凌　④（苏子与客）纵　⑤（小船）如　⑥仆（于）　⑦随（之）　⑧以（之）入，以（之）明　⑨以（之）悲　⑩至焉（而不至）　小结：

省略句　3.“于”表被动　小结：

被动句　

4.①在安　②为何　小结：

宾语前置句　5.①盛丝竹管弦　②大宇宙，盛品类③茫然万顷　小结：

定语后置句　6.①（于会稽山阴之兰亭）会　

②（于所遇）欣　③（于怀）喻之　④（于斯文）有感　⑤（于赤壁之下）泛舟游　⑥（于东山之上）出，（于斗牛之间）徘徊　⑦（于其址）始舍　⑧古人（于天地……）观　小结：

状语后置句六、名句默写

（1）一死生为虚诞，____________。

（2）夫人之相与，俯仰一世，或______________，______________；或______________，______________。

（3）在《赤壁赋》中描写作者与客在江上泛舟时的感受的句子是：

______________，____________，____________，______________。

间接描写客吹洞箫声音的句子是：

______________，______________。

客描述当年曹操业绩的四个句子是：

________，________，________，_______。

（4）既其出，则或________，而余亦悔_____也。

（5）于是余有叹焉。

古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其____也。

夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。

而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故__________。

有志矣，不随以止也，______________，亦不能至也。

有志与力，_________，_______，亦不能至也。

然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？

此余之所得也。

【自我校对】　

（1）齐彭殇为妄作　

（2）取诸怀抱　悟言一室之内　因寄所托　放浪形骸之外　（3）浩浩乎如冯虚御风　而不知其所止　飘飘乎如遗世独立　羽化而登仙　舞幽壑之潜蛟　泣孤舟之嫠妇　舳舻千里　旌旗蔽空　酾酒临江　横槊赋诗　（4）咎其欲出者　其随之而不得极夫游之乐　（5）求思之深而无不在　非有志者不能至也　然力不足者　而又不随以怠　至于幽暗昏惑而无物以相之七、常识填空

（1）王羲之（303～361），字逸少，古代著名书法家，他的书法“飘若________，矫若________”，代表了________、________成熟时期书法艺术的最高成就，他书写的《兰亭集序》被誉为“__________”。

王羲之的散文也是简净疏朗、俊美飘逸，显示了高度的艺术素养。

因他做过________，所以世人称之为“________”。

（2）苏轼（1037～1101），字子瞻，号________居士，四川眉山人。

北宋著名文学家、书画家。

是词坛__________派的开山鼻祖，为____之一。

（3）王安石（1021～1086），北宋________、________，字介甫，号半山，江西临川人。

神宗时，曾推行变法，后因保守派反对失败后，退居江宁，卒谥文。

被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”。

其散文雄健峭拔，被推为“______________”之一。

其作品今存《王临川集》等。

（4）赋是一种讲究辞采、体物铺陈、介于__________之间的文体。

铺叙排比，句式整齐，讲究对偶。

句式以散句为主，兼用骈句，用以论说，则理辟意透。

（5）记是一种文体，写法自由，可以______，________。

也可以_______，______（写法）。

《游褒禅山记》不同于《岳阳楼记》，它是作者游褒禅山后所记，所以它是一篇_______。

【自我校对】　

（1）浮云　惊龙　楷书　行书　天下第一行书　右军将军　王右军　

（2）东坡　豪放　唐宋散文八大家（或唐宋八大家）　（3）政治家　文学家　唐宋八大家　（4）诗歌与散文　（5）说明　议论　描写　抒情　游记八、素材化用

1．王羲之天天描摹名家书法入了迷，晚上不知不觉竟然在妻子背上用手指描画起来，妻子嗔怪地说：

“你有你的体，干什么在别人体上画来画去？

”王羲之仔细品味着妻子的话，恍然大悟，从此创立了自己的字体。

【化用角度】　模仿是必要的，但一味模仿是无法成功的。

任何人的成功都需要自己去创新，去创造。

可用于“创新”“走自己的路”等相关命题、材料或话题作文中。

2．因“乌台诗案”含冤身陷囹圄130天之后，苏轼以一个流放罪犯的身份带着官场和文坛泼给他的浑身脏水，来到满目荒凉的黄州，一代名人与鱼虾麋鹿为友，与樵夫渔民为伍，他感受到了有生以来从未有过的孤寂和悲凉。

但是哲学思想和理性思辨使得苏轼悟透功名利禄、荣华富贵是身外之物，如过眼云烟，不必强求。

“人生最难耐是寂寞”。

集文化之大成的苏轼也用丰厚的人文底蕴让自己在寂寞挫折中淡泊沉静下来，与自然山水对话，与历史人物对话，与自己的灵魂对话。

寂寞使得他孤灯之下泼墨挥毫写出一篇千古流芳的佳作美文《赤壁赋》。

【化用角度】　应该说，和苏轼有关的作文素材历来为经典，在诸多高考优秀作文中应用。

与《赤壁赋》相关的作文素材可以以此为起点挖掘拓展，应用到“人生颜色”“感悟人生”“挫折”“生命的意义”“人生的关键”“个性”等话题、材料或命题作文中。

注意材料的选取角度，注意不同文体的选取方式。