学年度第一学期期中考试九年级语文上学期.docx
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学年度第一学期期中考试九年级语文上学期
2020・2021学年度第一学期期中考试
九年级语文试题
一、积累与运用Q0分)
1.给下面加点字注音,改正句中的错别字。
(2分)
我们一起聆听雨果激情澎湃的演讲,凝望伏尔泰那闪烁的精神曙光;我们一道拜读傅雷的家书,咀嚼〃父亲〃睿智的话语中所蕴
♦♦
涵的那份苍凉与平静、沉郁与超然;我们还一块拜访了梁启超,透过他深隧的目光,我们深知只有〃敬业乐业〃才能实现人生的价值……
①咀嚼②〃"改为“"
2.按要求填空。
(4分)
Q)《雪》一词中表明主旨的句子是一。
(2)雨〃走得很轻〃,并且〃温声细语〃,如杜甫笔下所写的〃随风潜入夜〃般轻柔温和,甚至连〃风也不拥挤〃,真是〃,吹面不寒杨柳风〃。
(3)日居易擅长刻画劳动人民在某种特定情况下的变态心理,深刻的揭示主题,《观刈麦》与《卖炭翁》中〃可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒〃的心理相同的句子是
(4)读《致女儿的信》,我们从故事中懂得了爰情的含义,其实〃爰情〃这个概念在我国古代诗歌中也频频出现,请写出一句有关爰情的古诗句。
3.我们对父母的养育之恩,当感恩图报;同时也希望父母对我们的教育能讲究方式方法。
请你从初中语文课本中选一部有关子女教育方面的名著向父母推荐,并说明推荐理由。
(2分)推荐的名著:
《》
推荐理由:
4.〃君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊〃,这句话想象奇特,你能发挥想象,再续写两句吗?
一定要做到和原文浑然一体哦!
(2分)
二、古诗文阅读(20分)
阅读下面的古诗文,完成5—10题。
(―)雪梅[宋]卢梅坡①梅雪争春未肯降②,骚人阁④笔费评章④。
梅须一雪三分白,雪却输梅一段香。
(注)①卢梅坡:
宋诗人。
②降(媪ng):
服输。
③阁:
同〃搁〃,放下。
④评章:
评议的文章,这里指评议梅与雪的高下。
5.从〃差、欠、逊、少〃等字中选择一个填入原诗中的空白处,应为—o这首诗运用了什么写法?
(2分)
6.这首诗揭示了怎样的人生哲理?
(3分)
(-)
[甲]水陆草木之花,可爰者甚蕃。
晋陶渊明独爰菊。
自李唐
(2)陶后鲜有闻()
■
(3)不至白露为霜,而能事不已()
■
8.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)
(1)可远观而不可亵玩焉。
(2)无一时一刻,不适耳目之观。
9.甲、乙两个文段的主要意思各是什么?
(4分)
甲文:
乙文:
10.甲、乙两个文段都写荷花,都表达了作者对荷花的喜爰和赞美之情,但赞美和喜爰的原因有所不同,请用简洁的语言分析。
(4分)
三、现代文阅读(40分)
阅读下面的文段,完成11——24题。
(―)
甲
第一要敬业。
敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。
惟有朱子解得最好,他说:
主一无适便是敬。
〃用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁鹫,便是敬业有什么可敬呢?
为什么该敬呢?
人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。
人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。
凡可以名为一件事的。
其性质,都是可敬。
当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。
事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。
只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。
这叫做职业的神圣。
凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。
惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。
总之,人生在世,是要天天劳作的。
劳作便是功德,不劳作便是罪恶。
至于我该做哪一种劳作呢?
全看我的才能何如,境地何如。
因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。
乙
据《燕赵都市报》报道,今年河北省大学毕业生22万,到目前止,经各方努力,初步达成就业意向的有2.2万。
这就是说,能够找到工作的只占毕业生总数的1。
%!
占毕业生总数90%的人还在为自己找不到一个可以糊口的职业而忧心忡忡!
不是工作需要我们,而是我们需要工作,这是人们都应认识到的事实。
任何一项工作,离开我们都行,别人也许比我们做得更好,但我们却不能没有了工作,一旦没有了,再来谈敬业,你去敬谁?
你又拿什么去敬呢?
要把自己的工作做得圆满,需要有吃苦精神。
如果仅仅是做了自己应该做的一点事情,就要高喊〃哎呀,累死我了〃,那么,你的工作还会做得圆满吗?
贪图清闲,怎么舒服就怎么做,怎么自在就怎么做,你还会把事情做得圆满吗?
日久天长,你还会永远舒服下去吗?
请不要忘记,就在我们河北,就是今年,还有19.8万个大学毕业生在焦急地等待着你腾出位置来呢!
要把自己的工作做得圆满,还需能力和水平,能力和水平从哪里来?
需自己不懈地努力奋斗,需在繁忙的工作中不断地学习、进取、探索。
我们把自己的水平能力提高了,再加上吃苦精神,工作圆满就指日可待了。
要把自己的工作做得圆满,还需要有责任心,责任心是什么?
那就是敬业。
业,确实该敬。
11.甲乙两文都运用了表达方式,论题都是甲文中画线句子〃主一无适便是敬〃指的是(3分)
12.甲文的中心论点是,乙文的中心论点是
甲文主要运用了例证法,如;
乙文主要运用了引证法,如。
(4分)
13.甲乙两文多用设问,甲文的设问句如,乙文的设问句如,很能引起读者的注意和思考。
(2分)
14.你认为现实生活中谁是〃天地间第一等人〃这样的人?
简单介绍他是怎样爰岗敬业的。
(4分)
15.;乙文作者认为〃不是工作需要我们,而是我们需要工作・・•““贪图清闲,你还会永远舒服下去吗?
〃你同意这样的看法吗?
请结合下面的《昨日歌》,谈谈你的感悟。
(4分)
昨日歌
昨日兮昨日,昨日何其好!
昨日过去了,今日徒懊恼。
世人但知悔昨日,不觉今日又过去。
水去日日流,花落知多少?
成事立业在今日,莫待明朝悔今朝。
(二)爰听〃高雅音乐〃的跳舞草
①跳舞草是一种〃灵性〃的植物,只要听到优美的音乐,或者有人对着它唱一首抒情的歌曲,跳舞草的叶片就会随着音乐的节奏开始舞动。
它的两片绿色的嫩叶为一对舞伴,它们时而合抱,时而交叉,时而各自向后旋转180度,又深情相拥,再分开翩翩而舞。
音乐响起,整株跳舞草就像开始了一场友谊舞会,霓裳鬓影,一枝一叶都有情。
②跳舞草绝对是一位洁身自好的舞女,因为这种小草有个怪癖:
如果放的是怪腔滥调,即使是时下流行的DISC。
曲,它也会娥眉紧蹙,停步罢舞。
跳舞草是没有夜生活的,在晚间,它会剪羽而归,所有叶片竖贴于枝干,像个规规矩矩的淑女,安静而眠。
③跳舞草长得很像少女一般灵秀,每一根纤细的枝干上都嵌着一大两小三片叶子,像美女的眉,形状有点像竹叶,但质地要柔弱得多。
跳舞草最高能长到半米左右,疏朗的枝叶之间仿佛蕴藏着一种灵气,让人不得不感叹造物主的鬼斧神工。
④跳舞草不只会跳舞,还有其他功效。
李时珍的《本草纲目》中就有过记载,说跳舞草的根、茎、叶均可入药,用其泡酒,早晚各服一杯,对治疗骨病、风湿病、关节炎、腰膝腿痛有特别的疗效。
而用其嫩叶泡水洗脸,能令皮肤光滑白嫩。
据说云南的少数民族家里一般都会摆上几盆,城里的女孩子也喜欢在阳台上种几盆,每天摘取几片叶子泡水洗脸,以此美容养颜。
⑤跳舞草为什么会跳舞?
人们一直在探索其中的奥秘,目前为止,中科院植物研究所的发现,跳舞草小叶片叶柄处的细胞里有一种海绵体,这种海绵体对中低频率,也就是35~65分贝的声音有共振作用。
⑥不管跳舞草遵循的是什么物理或化学原理,小草的翩翩舞姿使它得到了越来越多的人的青睐。
只要想象一下,每天下班回到家,打开音响,躺在沙发上看一场小草的舞蹈,该是一件多么惬意的事。
(摘自《科学24小时》有改动)
【相关链接】
(1)跳舞草对外界环境变化的反应能力令人惊叹不已。
当气温达到24T以上,且在风和日的晴天,它的一对对小叶便会自行交叉转动、弹跳,两叶转动幅度可达180度以上,然后又弹回原处,再重复转动。
当气温在28~34T之间,或在闷热的阴天,或在雨过天晴时,数十双叶片翩翩飞舞,使人眼花缭乱。
(摘自新浪博客网)
(2)跳舞草的每根枝干上有一片大叶和两片小叶,每当太阳落山、光线变弱,与白天的光线有了差别、变化时,小叶叶柄基部的海绵就会自然收缩,小叶便摆动起来,仿佛在跳舞。
(摘自XX查询网)
(3)跳舞草有光则舞,无光则息,就像向日葵冲着太阳转动一样。
(摘自XX百科网)
16.为什么把跳舞草称为〃洁身自好的舞女〃?
(4分)
17.结合语境分析下列加点词语的表达效果。
(2分)
每一根纤细的枝干上都嵌着一大两小三片叶子,像美女的眉
18.阅读第④段内容,用简洁的语言概括跳舞草的功效。
(4分)
19.下列句中加点的词语有什么作用?
(2分)
人们一直在探索其中的奥秘,目前为止,中科院植物研究所的发♦♦••
现……
20.跳舞草会跳舞,除了中科院植物研究所的研究发现外,还有什么原因?
请综合〃相关链接〃的材料进行探究,并用简洁的语言写出你的发现。
(3分)
㈢
傅雷一生博览群书,他在古今中外的文学、绘画、音乐等各个领域,都有着极渊博的知识,他对两个儿子的教育培养也要求极高。
次子傅敏曾回忆说,刚进入初中,父亲就要求他读《古文观止》。
傅雷对儿子说:
〃这个古文选本,上起东周,下迄明末,共辑文章220篇,能照顾到各种文章体裁和多方面的艺术风格。
其中不少优秀文章反映了我国古代各家散文的不同风貌,如纵横家说理的周到缜密;《庄子》想象的汪洋恣肆;《战国策》记事的严谨简洁……无论它的说理、言情、写景、状物,均堪称典范,对你的古文学习和修养有帮助。
”他每星期天选择其中一篇详细讲解,孩子读懂后便要背诵。
一次,傅敏由于忙于球赛而未能背出《岳阳楼记》。
他垂着头,心中忐忑不安,等着父亲批评。
平时对儿子要求极严的傅雷这回没有发脾气。
他使劲吸着烟,半晌才缓缓地说:
〃过去,私塾先生要学生背书,子曰、诗云,即使不懂,也要鹦鹉学舌地跟着念和背。
诚然,死记硬背不宜提倡。
然而平心而论,似也有其道理。
七八岁的孩子,记忆力正强,与其乱记些无甚大用的顺口溜,不如多背些古诗古文。
中国的好诗文多得很。
一首首一篇篇地储存在脑子里,日子长了,印象极深。
待长大些,再细细咀嚼、体味,便悟出了其中意义。
这叫作反刍。
若到了二三十岁,甚至更晚才开始背,怕也难记了。
’少壮不努力,老大徒伤悲’,这都是经验之谈哪!
……〃望着已经知错的儿子,傅雷翻开《岳阳楼记》这一篇,让儿子高声朗读,然后意味深长地说:
〃范仲淹先生登岳阳楼,将览物之情归纳为悲喜二意,指出古之仁人忧多而乐少。
然后说明自己之忧乐俱在天下,正见他确实不以物喜、不以己悲之真意。
还记得陈子昂的《登幽州台歌》么?
〃〃记得。
’前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下’。
〃傅雷点点头:
〃那么你想想看,为什么同样登高望远,同样登岳阳楼,听见之景是一样的,而他的想法与别人不同?
他能写出‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’的抱负,和他的经历、思想有什么联系?
全文是怎样一层层展示它的申心的?
……〃望着父亲那眼镜片后慈祥、智慧的目光,傅敏重重地点点头。
二十多年后傅敏回忆起来,耳边似还响起父亲那熟悉的声音:
〃做学问需要切切实实地下功夫,不能自欺欺人呵!
〃
【相关链接】傅敏,傅雷的次子,退休前曾是北京市第七中学的特级教师。
21.结合内容为选文拟一个标题。
(2分)
22.选文第③段着重对博雷的语言进行了描写,请仔细阅读并思考傅雷先后对儿子说的两段话语分别表达了什么意思。
(2分)
23.在选文的第③段中,傅雷提到陈子昂的《登幽州台歌》,并与范仲淹的《岳阳楼记》作比较,说所见之景是一样的.但两篇诗文流露出来的想法却是不同的。
你能再举出两篇所写事物相同,但表达的想法截然不同的古诗文吗?
(2分)
24.古诗文的背诵一直都是中学生的〃老大难〃,能把你背诵的方法与技巧说出来让大家分享吗?
(2分)
四、写作(50分)
读下面的文字,按照要求作文。
没有一颗心生来就喜欢孤独,所以我们需要朋友。
我年轻的朋友,谁是你最好的朋友呢?
是和你形影不离的那个同学吧?
但,也许恰是你的竞争对手?
也许竟是你的童心老爸?
也许,却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树?
或许,你和苏轼一样〃侣鱼虾而友麋鹿〃;或许,你沉入音乐海便〃沉醉不知归路〃?
题目:
我最好的朋友
要求:
请将题目填在下页作文格的第一行,然后写一篇不少于六百字的文章。
以记叙为主,要有描写,并适当抒情和议论。
文中不得透露真实的人名、地名、校名。
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