语文教研组长职责.doc
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语文教研组长职责.doc
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语文教研组长职责
一、组织本组老师学习党的教育方针政策和教育理论。
根据本校每个时期教学的具体情况,从实务虚,统一对教育方针和教学规律的认识,树立正确的教育思想,坚持为人师表,教书育人,遵守师德规范,加强精神文明建设。
二、组织本组教师学习本学科教学大纲。
研究贯彻上级主管部门的工作意见,认真制定本学科学期教学计划。
明确本学科教学目的任务,规定各年级教学要求、教学进度。
根据教学计划和学校对教学工作的要求,安排教学活动和教研项目以及贯彻“六认真”要求。
三、组织各年级的备课组的活动。
要求教师钻研教材,认真备课。
在个人充分钻研教材的基础上,认真写好教案,定时间、定内容进行集体备课。
每周一次,一般应超前一周进行。
备课时要针对学生实际、备教材、备学生、备教法、备作业、备实验。
四、经常了解和分析各年级教学情况和学习质量。
处理好落实基础和培养能力、发展智力的关系。
协助教导处定期进行“六认真”的检查和评教评学,以便研究改进教学。
五、研究和审阅每学期考试的命题,并组织好阅卷、分析、总结和讲评工作。
平时要提倡教师精选例题和习题,恰如其分地掌握作业份量,培养学生良好的学习习惯,指导正确的学习方法。
六、积极开展教学研究活动。
根据教学实际,确定教研组、备课组和个人的研究课题,并根据课题进行教改实践。
定期举办各种形式的观摩课,进行各种教学方法的研究和实验,组织教师有计划地互相听课,普遍听与重点听相结合,互相学习,取长补短。
定期进行本学科的教学心得体会交流汇报和专题讨论,组织教师撰写经验总结和教科研论文,积极向上向外推荐交流,扩大影响。
要重视各种教学资料的积累和互相交流,为深化教学研究服务。
七、制定本学科课外阅读、竞赛、讲座、学科兴趣小组等活动计划,组织和指导学生开展各种课外活动,使课内课外相结合,注意拉差补缺,重视因材施教,发展学生个性,培养学科尖子。
八、关心和组织教师的业务进修工作。
要特别关心青年教师的思想和工作。
通过老带新、结对学、先引课及学习国内外的先进经验方式,帮助新教师尽快提高业务水平和教学能力,指导青年教师创自己的教学特色,培养更多的教学骨干,并推荐和树立学科教改带头人。
九、教研组长要负责上述各项工作的贯彻落实。
期初要协助教导处安排好教师的教学任务,制定教研组工作计划,期中要进行分析研究,评教评学,期末要做好各项工作总结。
平时要听取教师对学校和教学工作的意见,及时向校长和教导主任反映情况和报告工作,并协助领导做好学期、学年的考核工作。
十、教研组长负责传达贯彻教研室学科教学和工作意见,协助教研员开展有关教学研究活动,并要做好教研员和本组教师之间的沟通工作。
上情下达,下情上通。
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