小学生关于读书的国旗下演讲稿12篇.docx
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小学生关于读书的国旗下演讲稿12篇.docx
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小学生关于读书的国旗下演讲稿12篇
小学生关于读书的国旗下演讲稿1:
《读书,真好》
早上好!
今天,我在国旗下讲话的题目是《读书,真好》。
同学们,你们爱读书吗?
我爱读书,从小就爱。
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题。
他们常常被我问得哭笑不得,对我说:
快长大吧!
书,会给你满意的回答。
于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫&&
上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,我像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。
在这里,我发现了一个又一个秘密:
猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火&&哦,世界原来这么奇妙!
读书,真好!
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。
通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。
我爱读书。
书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。
读书,真好!
同学们,让我们爱读书吧!
拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
谢谢大家!
小学生关于读书的国旗下演讲稿2:
《多读书,读好书》
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我在国旗下演讲的题目是《多读书,读好书》。
有这样一个故事。
有一天,一个渔民在海上打渔,忽然吹来一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分危急。
正在这时,他的儿子突然跑过来,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。
狂风过去后,渔民把儿子拉到身边,笑眯眯地说:
“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?
”孩子摇摇头。
“那你要什么呢?
”“我要买一本书。
”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?
”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。
比如,海上为什么会掀起巨浪,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明?
?
”父亲和水手们听了,都惊奇得睁大了眼睛。
这个孩子就是罗蒙诺索夫。
长大后,他成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。
我们知道,一个人的生命是有限的,那么,如何才能让这有限的生命体现出无限的价值?
怎样才能让自己活得更加光彩有力呢?
我想应该是:
“多读书,读好书。
”
书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
只要我们肯读书,就可以汲取几千年人类智慧的精华。
牛顿从小酷爱读书,在研究了前人著作的基础上,他发现了万有引力定律,从而成为一名伟大的科学家。
试想,假如没有书籍传播前人积累的知识,在当今时代,还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗?
还会有让我们浏览奇妙网络的电脑吗?
多读书,读好书,还可以让人变得聪明、坚强、善良。
在成长的道路上,失意时,有书香相伴,我们变得更坚强;迷茫时,有书香相伴,我们不会孤单;成功时,有书香相伴,我们变得更清醒。
同学们!
在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,学校提供的课外书让我们在知识的海洋里遨游,学校正在建造的“阅读长廊”又为我们的童年铺开了一张多姿多彩的画卷。
我们更应该日以继夜地遨游学海,向书山攀登。
新一代的读书人,志存高远,只争朝夕。
让我们多读书,读好书,在书中与古今中外的伟人交流,相信,历史的大门将为我们洞开,未来将为我们展现最美妙的蓝图!
小学生关于读书的国旗下演讲稿3:
《做一个快乐的读书人》
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。
古人说:
“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。
”这句话说出了读书的必要性。
古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。
”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。
天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味”“可憎”了。
书是我们的精神家园。
古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。
我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。
只有读书能使我们拥有这一切。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。
歌德说:
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。
有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。
你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。
人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。
拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。
同学们,让我们与书为伴吧,在知识的.海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!
谢谢大家!
小学生关于读书的国旗下演讲稿4:
《读书,让我成长》
尊敬的各位领导、评委老师:
大家好!
今天,我在国旗下演讲的题目是:
《读书,让我成长》。
读书,我的教学才能从容轻松、出神入化。
还记得刚踏上讲台时,我总是很苦恼,为什么我不能讲出一节像名师那样激情肆意、轻松自如的课呢?
于是,我下定决心要多读书。
几年来,我先后读了《给教师的一百条建议》、《为了自由呼吸的教育》、《陶行知教育随笔》、《班主任漫谈》等多部教育教学著作和多种教育刊物。
我以苏霍姆林斯基的建议为指导,激发学生的兴趣,发展学生的智力,因材施教。
慢慢地,我的课也得到了学校领导和同事的认可。
苏霍姆林斯基说过;“读书、读书、再读书,——教师教育素养正是取决于此。
”我愿不懈努力,读破万卷书,相信我的教学一定能达到从容轻松、出神入化的境界!
读书,能提升我的道德水平、完善人格
歌德说:
读一本好书就是和许多高尚的人交谈。
读《论语》,我们懂得了处人事、求学问的原则。
读《简爱》,我们感受到了善良、质朴和坚韧的品格。
读《窗边的小豆豆》,我们被小林校长的耐心、智慧所感动。
我学着他那样微笑着倾听学生的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。
渐渐地,我真的能走进他们中间了,我成了他们的亲密战友。
萧伯纳说:
“你有一个思想,我有一个思想,相互交换之后,能裂变出无数的思想。
”从读书中来提升道德水平、完善人格是非常重要的。
读书,能打开学生的成长之门。
我把让学生喜欢阅读、会阅读,作为班级文化最重要的目标。
学生上初一的时候,在班里建了图书角,我带头先买了10本,学生受到影响,也都争先自愿捐书。
为帮助他们在长篇经典作品中找到阅读的快乐,我用班、团队时间给他们领读,或让班长领读。
等读完一本书的时候,全班大部分同学都已经找到了阅读的快乐。
后来,好多书目都是他们推荐我读给大家听。
现在,每天课外活动时间,当我走进教室,总能看见部分学生在津津有味地读着自己喜爱的书。
每周五的团队课上,学生总是争先恐后、畅所欲言,分享着读书的收获与快乐。
我常常梦想着自己为学生打开的不仅仅是一本又一本的书。
我希望为他们打开的正是他们的成长之门!
我愿沉静在教书育人这美妙的世界里。
和我的学生一起读书、读书、再读书。
也许,我们正是从这里开始,迈向了人生发展的最高境界!
我的演讲结束了。
谢谢大家!
小学生关于读书的国旗下演讲稿5:
《我阅读,我快乐》
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
早上好!
我是一
(2)班的刘_。
我今天国旗下讲话的题目是:
《我阅读,我快乐》。
读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;比如读有关交通安全的书,使我明白怎样遵守交通规则,做一个守纪的好公民。
读百科全书,使我明白日常生活中的小知识,不敢学会了做饭和做菜,也学会了蔬菜和水果的配搭方法,受到了妈妈的表扬。
我读书,我快乐!
读书,会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。
使我们懂得了好多道理,也教导我们要脚踏实地,迈向成功。
书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。
只有多读健康有益的书,才能使自己明白好多道理,为我们的生活增添光彩。
在读书的过程中,我了解了许多课堂上没有学到的东西和道理。
书是我的老师,她给了我知识,教会我学做人,她给我学习上的鼓励。
这就是我喜欢读书的原因,我读书我快乐。
我发言完毕,谢谢。
小学生关于读书的国旗下演讲稿6:
《以读书为荣,做书香少年》
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是六
(1)班的___,今天我在国旗下演讲的题目是《以读书为荣,做书香少年》。
有人说:
“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。
因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。
热爱读书吧!
像饥饿的人扑到面包上那样,做书香少年,阅读撼人心弦的高贵作品,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。
在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。
我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。
历经苦难的高尔基说:
“书籍使我变成了一个幸福的人。
”
世纪老人冰心说过:
“读书好,好读书,读好书。
”这是一句至理名言。
读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。
读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。
当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……
学校一角的三色书吧,盛满了知识的芬香;同学的读书讨论会,充满了阅读时的创新与见解;一个个读书活动,让我们成为了一位位知书达理的书香少年
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,以读书为荣,做书香少年!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生关于读书的国旗下演讲稿7:
《我爱读书》
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好,我是三年级的___
今天我在国旗下演讲的题目是:
《我爱读书》
在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?
是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中,是谁最欢畅?
是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:
读书!
我爱读书,因为书能丰富我的知识,我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。
上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。
我爱读书,因为书能使我懂得了做人的道理。
我学会了爱。
我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;
我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。
书中的人物都是我的榜样,为中华之崛起而读书!
没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!
古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所成就!
同学们,让我们热爱读书吧!
让书香伴我们快乐成长。
拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生关于读书的国旗下演讲稿8:
《人生因读书而精彩》
亲爱的老师们,可爱的同学们:
大家好!
我们是五(4)中队的代表,今天我们演讲的主题是《人生因读书而精彩》。
人生之路曲折而坎坷,就像是一本充满大千世界的书。
书中看人生,你会发现坎坷的生命历程有着笔迹墨痕的文化积淀。
千年历史,蓦然回溯,多少学者文人与才子把读书融入了生命,化作了灵魂的血脉,焕发出对生活的丝丝热情,熔铸了人生理想的.碑坊,谱写了一页页不朽的篇章。
古有“读圣贤之书,余音绕梁,三日而不绝。
”在漫长的人生旅途中,书如挚友,书似慈母,书是名师。
在这个多媒体时代,声光电和信息爆炸让人眼花缭乱。
读书似乎已经成为一种遗失的美好回忆,读书之乐也渐渐在人们心中消逝。
人的一生之所以能不断提高,与读书是分不开的。
“立身以立学为先,立学以读书为本”。
一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷。
一个城市如果形成了读书的风尚,这个城市就会充满活力和创造力。
一个民族如果具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。
一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?
那就是读书,因为人生因读书而精彩。
社会像一本书,人生更是一本书,读书的最高境界就是参透人生和感悟人生。
人生就是一个不断学习的过程。
读万卷书,行万里路,读书是一个人成才的必由之路。
人生因读书而更加精彩。
好书常为伴,终身益无穷。
我们的演讲完毕,谢谢大家!
小学生关于读书的国旗下演讲稿9:
《与好书为伴,做文明人》
同学们,老师们,我今天国旗下的讲话的题目是《与好书为伴,做文明人》。
为什么要多读好书
与好书交朋友,你会成为一个高尚的、文明的人。
好书能教给我们做人的道理,陶冶我们的思想情操。
你不可能在现实生活中结识世界上很多的伟人、大师,但通过读书,就有可能。
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
”多读名人、伟人的故事,你会受到他们的影响而使自己的品德更高尚,成为一个文明的人。
与好书交朋友,你的知识会更丰富、视野更开阔。
你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。
你没有精力去研究世界上很多事物,但书籍可以教给你几千年来人类积累的研究成果。
与好书交朋友,你会越来越聪明。
好书读多了,知识丰富了,你思考问题的思路就会开阔,就容易想出各种办法,你会很聪明。
数学书看多了,数学题做多了,你解题会很轻松。
好的作文书、故事书、名著看多了,你写作文就有了更多的词汇、妙句和思路。
好书看多了,你的学习成绩会更优秀。
总之,与好书交朋友,你自己会更优秀。
我们大多数人都优秀了,那么我们的社会将更加文明、国家将更加强盛。
读什么样的书
我们小学生,当然要读好学校里学的各门学科的书,特别要养成复习的习惯,每天回家要把课堂里学的知识巩固一遍,这样一步步把学习的基础打好,就有兴趣、有能力去读更多的课外书。
一本好书,能象粮食一样给你的精神世界带来营养,一本坏书,会象毒品一样毒害你。
所以我们读书要有选择,要有自我鉴别能力。
象武打书、恐怖类小说等不适合去看。
我们可以读一些与学习有关的书,比如优秀作文选、优秀的童话、故事等杂志,这是很多同学喜欢看的。
可以读一些科普书,比如《十万个为什么》等,它能让你增长不少科学知识,对以后的学习也是有帮助的。
我们可以读一些名著,很多名著都有少年版。
可以读一些古代的、现代的伟人的故事,提高自己的修养。
可以读一些历史、地理类的书,比如《上下五千年》等,可以丰富自己的知识。
可以根据自己的爱好先读一些自己喜欢的书,那样你不会觉得读书是负担,能慢慢体会到读书的乐趣,读得多了,你会越来越喜欢读书。
我们学校的图书馆里有3万多本好书,同学们也可以自己去买一些。
大家一定能找到适合自己的好书。
怎样读书
有的同学说不是我不想读书,而是没时间读更多的书,或读不懂。
没有时间怎么办?
一个字:
挤。
时间就象吸在海绵里的水,你用心挤一挤,总能挤出一点来。
尽管我们不必“悬梁刺股”埋头读书,但每天完成了应做的作业还是可以安排一点时间读读各种书,特别是节假日,时间更多了。
书包里放一本自己喜欢的书,有空闲时间可以读一会儿。
遇到读不懂的书怎么办?
一个字:
钻。
一遍不懂,再来一遍、二遍,你会发现,原来你自己是很聪明的,是可以读懂的。
有的同学说自己不喜欢读书怎么办,你可以先根据自己的爱好读些喜欢的书。
…养成了读书的习惯,也许你会发现,读书原来也是一种享受。
读书还要讲究方法。
同样读一本书,有的同学读过以后很快就会忘了,有的同学却能把它转化为自己的知识记在大脑里,所以读书的方法很重要。
读完一篇小说,你可以闭上眼睛回想一下它的主要内容,概括出故事的主要情节。
对里面的精彩词句和段落,可以反复多读几遍,加深印象。
看数学书,要理解其中每一步的解题思路,遇到看不懂的,要反复研究,直到真正理解。
看科学方面的书,要弄清或记住其中的科学道理。
同学们可以在读书过程中总结出适合自己的方法,用科学的方法去读书,才能达到最好的效果。
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
为了中华民族的崛起、为了给自己的人生奠定良好的基础,我们叶圣陶实验小学的每一位学生都应该与好书为伴,努力读书!
小学生关于读书的国旗下演讲稿10:
《让我们一起读书吧》
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《让我们一起读书吧》。
或许你会问:
“读书对我们小学生有哪些好处呢?
”书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。
要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。
读书,可以提高我们的阅读能力,可以提高我们的作文水平。
我们可以从书中摘录一些好词佳句,等到作文时,就能得心应手地应用,不会感到无话可说了。
读书,可以使我们增长知识,开阔视野。
古人云:
“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。
”这句话说出了读书的必要性。
诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。
”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。
天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味”“可憎”了。
书还是我们的精神家园。
古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。
我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。
只有读书能使我们拥有这一切。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。
歌德说:
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。
有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。
你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。
读书,也教会了我们做人的道理。
通过读书,我们能知道什么是对,什么是错,什么是美,什么是丑,读书能帮助我们做一个有道德的人。
读书,可以使我们立志做个对社会有用的人。
我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的理想。
前人已为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应把社会建设得更加繁荣富强吗?
要实现这个宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才能为社会服务,报答我们亲爱的祖国。
同学们,来吧,让我们一起读书吧!
小学生关于读书的国旗下演讲稿11:
《让读书陪伴我们的生活》
老师们,同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的主题是《让读书陪伴我们的生活》。
我们的生活离不开读书,读书太重要了,那么,同学们,你知道读书有什么好处呢?
读书可以开阔视野
读得书多了,自然就懂得多了,“科学世界”“十万个为什么”等许多书我都爱看,所以我就知道了很多的知识,对于大自然、对于科学世界有了很深的了解,开阔了我的视野,增长了知识。
读书可以陶冶情操
翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书,也可以看看科幻书,带你走进科学的世界,不再感受到生活的平淡,从而使人心旷神怡,信心倍增。
在书的海洋里遨游也是1种无限快乐的事情。
读书可以提高写作水平
在读书过程中,会欣赏到许多优美的词句,在写作时,即可学习和借鉴。
长此以往,便会积累丰富的知识,自然就能体会到“读书破万卷,下笔如有神”的道理了。
读书可以使我们通晓道理
我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
一本好书就是我们人生道路上的'指航灯。
我们可以从书中学会很多做人的道理,做1个勤奋、诚信、高尚的人。
同学们,我们的学校有漂亮的图书室,就让我们行动起来吧!
我们的生活因为有书的陪伴,我们的成长更快乐!
因为读书,我们变得明智、聪慧,因为读书,我们变得高尚、文明,因为读书,我们变得明理、善辩。
因为读书,我们平淡的生活也变得丰富、精彩!
最后,我想借此机会和大家说:
让我们一起“读好书,好读书,读整本的书,读一辈子书。
”!
小学生关于读书的国旗下演讲稿12:
《以读书为荣、以读书为乐》
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
前天(4月23日)是世界读书日。
我今天在国旗下讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。
对于读书,也许,有些同学认为是是老师布置的,爸爸妈妈逼迫的,我要为完成任务而读书、做摘抄。
如果是这样,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!
同学们,中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的简单的文句,然后让孩子们一边诵读,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。
在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。
正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。
大量的阅读所产生的功效是显而易见的。
当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。
同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!
带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识所吸引,被书中的情节所感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!
只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。
高尔基说得好,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变
同时我们很欣喜地看到,我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读习惯,并取得了初步的成果,起到了阅读积累、阅读水平和写作能力同步增长作用,希望我们老师和同学们能认识到读书摘抄活动的重要意义,坚持不懈地开展下去。
同沐四季风,共享读书乐,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
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- 小学生 关于 读书 国旗 演讲 12